【精華】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
秋天到了，豐收的季節(jié)也到了。今天，爺爺告訴我一個(gè)好消息，說要帶我去鄉(xiāng)下舅公家拔花生，讓我體驗(yàn)農(nóng)家樂趣。
我們頂著烈日到了鄉(xiāng)下，只見花生地里一片翠綠，仔細(xì)一看，花生苗有一尺多高，一棵棵花生苗長(zhǎng)出了許多枝條，可是卻沒看見花生。
我奇怪地問爺爺：“花生在哪里呢？”爺爺笑而不語，只是叫我注意看他的動(dòng)作，只見他拿起鏟，到一棵花生苗旁，用鏟子鏟到泥土里，再一撬，花生就從地里出來了。只見連成一串串的花生破土而出，每一個(gè)都顆粒飽滿。爺爺剝開一個(gè)花生給我吃，味道好清甜�。�
我照著爺爺?shù)臉幼右餐谄鹆嘶ㄉ�，雖然太陽很大，我們汗流浹背，但我們干得很起勁。一下子就拔完了一小塊地的花生。
在回家的`路上，爺爺告訴我花生是清明前種，立秋后收。我還明白了一個(gè)道理，如果沒有舅公之前種花生的辛苦付出，就沒有今天我們拔花生的快樂收獲。所以要想有收獲，就必須要付出！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
禮物就像彩虹一樣，讓人覺得一定要珍惜，因?yàn)椴屎绾投Y物一樣都需要人耐心等待，而且不會(huì)通知人，它什么時(shí)候會(huì)來到呢！
在班上，我很喜歡發(fā)言，因?yàn)槔蠋熣f只要發(fā)言六次，就可以領(lǐng)黑板旁邊的獎(jiǎng)品，從開學(xué)到現(xiàn)在，我一共有六臺(tái)老師送的玩具車，那些車子我都送給鄰居，我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜，我看他們常常玩，讓我想要再給他們一些，讓他們更常玩，也許還會(huì)找我玩喔！所以，我喜歡分享禮物給朋友或親人。
圣誕節(jié)快到了，我覺得媽媽最想要的禮物應(yīng)該是我?guī)兔ψ黾沂拢职肿钕胍亩Y物一定是他上班打電動(dòng)可以不被發(fā)現(xiàn)，哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分，因?yàn)榘职终f只要考一百分就有十元，我希望他們的夢(mèng)想都成真。
當(dāng)然，我也有自己想要得到的.禮物，就是天文望遠(yuǎn)鏡，因?yàn)槲蚁胫栏嘤钪娴氖�，像是世界上有多少人造衛(wèi)星、人造衛(wèi)星有多亮之類的事，我還要一顆足球，這樣就可以跟同學(xué)一起玩踢足球，還可以教同學(xué)踢足球呢！
我愿是圣誕老公公，也不愿是一般人��！我不想離開禮物的身邊。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
這個(gè)學(xué)期,我住回了離校又遠(yuǎn)、又安靜，又讓人放心的臺(tái)州發(fā)電廠家屬區(qū)。我每天早上都是6：00就起床，和媽媽快速地吃完飯，興沖沖地奔向車站上車，乘車到了海門，媽媽以乘車返回上班。三天下來，我覺得媽媽這樣太辛苦了。
有篇課外書寫道：“雛鷹展翅，她嘗試著投身的長(zhǎng)空；小溪不涌下高山，怎么能奔向大海的懷抱呢？不吃苦中苦，不是人上人”。想到這里，我對(duì)媽媽說：“媽媽，請(qǐng)放開我的雙手，讓我自由自在地展翅飛向一望無際的`藍(lán)天吧，也讓我鍛煉鍛煉自已的膽量，一個(gè)人乘車上學(xué)！”媽媽猶豫不決地答應(yīng)了。
今天早上，吃完早飯，我一個(gè)人背著書包忑忐不安地上了車，但是，我還是要強(qiáng)裝成一副若無其事的樣子。車子開走了，我離開媽媽的背影越來越遠(yuǎn)，突然我覺得自已越來越孤獨(dú)了，淚水開始在眼珠里不停地打轉(zhuǎn)，我真后悔啊。一絲絲微風(fēng)徐徐吹來，好像在說：“膽小鬼，平時(shí)的精神氣都跑哪去了。雖然孤獨(dú)，不能好好地利用時(shí)間嗎？背背書呀”。我左抓抓腦袋，右抓抓腦袋，猛然想到：我如果現(xiàn)在背背書，不就可以把忑忐不安的孤獨(dú)情緒給忘了啊，怎么就沒想到呢。于是，我就開始背起了語文書第一課——《趙州橋》。背啊背，當(dāng)我把《趙州橋》這篇課文背得滾瓜爛熟的時(shí)候，車子已經(jīng)不知不覺地到了學(xué)校，孤獨(dú)不安的情緒已經(jīng)全部被徐徐吹來的微風(fēng)給吹走了。
這時(shí)，我的臉上露出了得意的笑容。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候練習(xí)跑步，父親在我腿上綁上沙袋，沒跑出多遠(yuǎn)，腿就像灌了鉛似的，又沉又酸。這樣練習(xí)一段時(shí)間后，我再也不想堅(jiān)持了。
父親問：“你知道小鳥是怎么飛起來的嗎？”
父親告訴我，小鳥原本并沒有翅膀，也跟其他走獸一樣，只能在地上行走。
一天，上帝把一些負(fù)擔(dān)分成一小捆一小捆，綁在小鳥的背上，要它們把這些負(fù)擔(dān)運(yùn)到遙遠(yuǎn)的地方去。起初，小鳥感到背上的負(fù)擔(dān)很沉重，走著、走著，背上的負(fù)擔(dān)慢慢變得輕松起來，等它們到達(dá)目的地的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)變成了一對(duì)美麗的翅膀。上帝給小鳥負(fù)擔(dān)，其實(shí)是在賜給小鳥一對(duì)飛翔的翅膀。
因?yàn)橛辛素?fù)擔(dān)，才會(huì)努力地去承受負(fù)擔(dān)；
因?yàn)橛辛俗枇�，才�?huì)不斷地去沖破阻力。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
我上四年級(jí)了！我上四年級(jí)了！我可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪�！我可以榮幸地坐在四年級(jí)的教室里學(xué)習(xí)了！我又可以學(xué)習(xí)更多更好的課文了！我又長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了！我……一開始就有這么多驚喜，那何必不說一說我們又有什么變化呢？
其實(shí)這很簡(jiǎn)單，有的長(zhǎng)胖了，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)漂亮了……可最大的'變化發(fā)生在一個(gè)女生身上。
前幾天，她的媽媽打電話告訴夏老師，她走路不小心摔了一跤，手摔骨折了，可她仍堅(jiān)持要到校學(xué)習(xí)，我覺得這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)，可以我也要提醒大家，可不要像她這樣哦，多不方便喲，在學(xué)校一定要注意安全，別讓老師為我們?cè)俨傩睦玻e小瞧這點(diǎn)傷，可會(huì)帶來很大的不方便呢！
好啦，說來說去，又說回我啦，我暑假里最興奮的一件事是在舞蹈課上，老師表揚(yáng)了我，說我練習(xí)舞蹈能夠持之以恒，所以進(jìn)步很快。我聽了這句話，覺得自己真是長(zhǎng)大了，是啊，都是四年級(jí)的小學(xué)生了，在我們的寢室樓里是大姐姐了，是該給小弟弟、小妹妹們做些榜樣了，自己的事情自己做，不讓老師操心，在學(xué)習(xí)上自己要更加努力，同時(shí)，也要幫助別的同學(xué)，做好老師的小助手，這樣，才會(huì)讓大家覺得四年級(jí)六班的學(xué)生是最棒的！
這一年，我最大的愿望是成為升旗儀式的主持人，也許很難，但是我知道只要我努力，要沒有做不好的事。所以我要盡我最大的能力，讓這個(gè)夢(mèng)想成真！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
在游泳池里，我可以心情在放松，盡情地舒展，盡情地玩耍，無憂無慮，忘卻學(xué)習(xí)上的思慮和負(fù)擔(dān)。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬分悠閑。
這是夏季的一天，我坐著爸爸的車來到江邊，我換好泳衣，拿著游泳圈，跟隨爸爸一起跳進(jìn)江里，這里的水真清啊，清得可以看見江底的.沙石，真里的水真綠啊，綠得仿佛一塊無暇的翡翠，這里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流支，看到這幅畫面，我真舍不得打存這里的清靜的氣氛。
我下水之后，欣賞了好一會(huì)兒這幅山水畫，然后才慢慢地游起起來，我先是一段蛙泳，我的又手向前劃動(dòng)，就像劃舟的楫一樣擺動(dòng)，大腿向身體縮去，然后再向外一蹬，就會(huì)有力地向前游去，我就用蛙泳游到對(duì)岸，然后又游了回來。幾個(gè)回合，太陽就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。
我喜歡游泳，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，通過學(xué)游泳，我的身材發(fā)充得很好，更重要的是，游泳還鍛煉了我的不畏困難的意志，給我積極向上的活力。也讓我領(lǐng)悟到了一些深刻的道理，譬如學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
愛就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃，天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源，卻因?yàn)檠舆t的到來而悻悻不語。從曲徑通幽處發(fā)現(xiàn)了它的入口——蒼翠的環(huán)山伸出雙臂將它緊緊的環(huán)抱住，只留下小小的隙縫容我們擠進(jìn)。即使是這樣，也感謝造物之主的厚愛，可以置身于這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠，偶爾點(diǎn)綴些淡淡的`小花。一切都像剛洗過的一樣，甜甜的涼風(fēng)將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上，小路染成溫潤(rùn)的赭褐色。踏著柔軟的小路，左手?jǐn)y著親情，右手牽著愛情。我已擁有整個(gè)世界。像以往一樣，父親大步走在前面，我挽著母親安靜的跟在后面。而他不知何時(shí)卻從靠山的一邊繞到崖邊的護(hù)欄，母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動(dòng)著久違的幸福的光，眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登，仿佛每登上一個(gè)臺(tái)階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足，我們緊跟過去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢(shì)所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鉆石般晶瑩耀眼，不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相，父親卻說：“讓孩子們先照吧�！蔽遗c他不好意思的站在瀑布腳下，冰涼的水花碰觸著我們的肌膚，涼爽而愜意，他輕輕的為我擦拭落在頭發(fā)上的水珠。父親迅速按下快門，將這一刻封存在照片里。
這幸福的階梯，承載著純潔的心，真摯的愛。這里沒有生離死別的親情，也沒有拜金式的浪漫愛情，但我依然感受的到，那顆樸實(shí)的心。真誠(chéng)的愛。原來幸福可以很簡(jiǎn)單，一抹愛憐的眼神，一絲欣賞的笑容，一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中，愛在其中。漸漸的細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛就在身邊。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
過春節(jié)啦，街上可熱鬧了。今天，我與爸爸、媽媽來到街上。街上人們來來往往，川流不息，有的小孩拿著氣球在街上跑，有的小孩在放鞭炮。商店里琳瑯滿目，花花綠綠，漂亮極了！
我們來到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上好熱鬧��！有坐車的，有打槍的，還有放風(fēng)箏的，可好玩啦。我趕緊拉著爸爸，坐上小汽車，“嘟嘟”地開動(dòng)起來，神氣得像個(gè)小將軍。廣場(chǎng)上放鞭炮的人也非常多，到處都是鞭炮聲，放煙花的人也非常多，煙花五顏六色，各種各樣，真好看��！爸爸與媽媽還給我買了一個(gè)又圓又大的紅氣球，我一邊走，一邊玩氣球，我們?nèi)胰嗽诮稚贤媪朔浅＞梅浅＞貌呕丶胰ァ?/p>
晚上舅舅接我們吃飯，我們來到舅舅家。看見舅舅他們做了各種各樣的'菜：有雞子、白菜湯、胡蘿卜，還有肉，好多好多……我們坐在桌子上吃了非常長(zhǎng)時(shí)間，才把這頓飯吃完。吃完飯后，大家有的看電視，有的打麻將，熱鬧極了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，還是我的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的卷發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛。而且，我的媽媽非常善良和勤勞�？勺钭屛彝涣说�'，就是媽媽堅(jiān)持不懈的精神。
還記得有一次，我和媽媽在玩智力游戲，我和媽媽拼得滿分勝負(fù)。突然，有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子，就問：“怎么，把你難住了?”我回答道：“是的�！闭f完，媽媽想了想，就開動(dòng)腦筋跟我一起想。過了一會(huì)兒，我不耐煩地說：“不想了。”，媽媽說：“再陪我想一會(huì)兒，好嗎?”我不情愿地說：“好吧�！边^了一會(huì)兒，我還是不耐煩地說：“不想了，我去吃飯了”媽媽說：“去吧，去吧，讓我再想一會(huì)兒�！闭f完，我便去吃飯了。到了晚上，我在看電視，突然，媽媽大叫了一聲，：“喔!”我趕緊跑過去一看，原來，媽媽破解了那道難題才大叫的。沒想到我的媽媽這么認(rèn)真和堅(jiān)持，這讓我很感動(dòng)!
媽媽不僅做事很用心，而且，很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家的時(shí)候，都會(huì)問我一些學(xué)校的事情。我碰到了問題她就會(huì)給我講解。
這就是我最熟悉的人!
【小學(xué)生四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生四年級(jí)作文07-22
小學(xué)生四年級(jí)作文（優(yōu)選）08-13
四年級(jí)小學(xué)生作文范文02-21
實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文12-17
小學(xué)生四年級(jí)觀察作文05-30
小學(xué)生四年級(jí)作文[精]02-06