一年級作文

時間：2024-09-04 07:08:25 一年級我要投稿

【推薦】一年級作文合集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】一年級作文合集8篇

一年級作文篇1

　　今年暑假，媽媽給我報了一個寄宿的培訓班。我在那里很孤獨，沒有一個我認識的朋友。但，很快我交到了一個新朋友，她叫崔圓圓。

　　她長得胖胖的.，短型頭發，中間扎一個小揪揪，可愛極了。她的衣服都快趕上大人的衣服了。她的臉上時常帶著微笑，說起話來大大方方的，好像沒有什么話是她不敢說的。我們都非常喜歡她。

　　不要覺得她胖，就不想和她玩。當一個難題把你困住時，她會主動幫你解開難題；當有同學想媽媽哭泣時，她會趕緊走到同學身邊安慰；當宿舍臟了，她會第一個開始打掃，直到打掃得干干凈凈為止。

　　我的新朋友她是那么友善，那么可愛呀！

一年級作文篇2

　　下大雪了

　　寒假的一天早上，我還睡在床上，聽到有人在喊：“下雪了！”我一骨碌爬起來，穿好衣服，跑到樓下去了。

　　跑到樓下一看，啊！雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來，樹上、地上積滿了白雪，地上像鋪了一條白色的地毯，踩上去軟軟的.。

　　趁著這難得的下雪天，我和哥哥開始了一場驚心動魄的打雪仗比賽。比賽開始了，我先做了幾個雪球做備用，然后就帶著幾個雪球沖上去，誰知哥哥早有準備，我剛回過頭，他就朝我扔過來大雪球，我被他打了個正著，哥哥哈哈大笑。不一會兒，哥哥停止了攻擊，我想：他的雪球肯定用完了。于是，我就悄悄地回到“大本營”，發現哥哥竟然守在大本營里守株待兔，我的雪球已經被他奪取。我只好四處躲避，最后哥哥終于取得了勝利。

　　回家的路上，我發現路邊的大樹被大雪壓斷了樹干，有些電線干也壓彎了，大家在路上小心地走著。電視上播放著因為大雪不能回家的打工者，他們又冷又餓，好可憐啊！

　　我想：大雪雖然帶給我們快樂，但也給我們帶來了災難！

一年級作文篇3

　　每當看到那張照片，我就會想起學滑冰那件事。

　　那是寒假的一天，媽媽、姑姑、哥哥和我一起去古梨園的冰場玩，那是我第一次滑冰。

　　到那里后，媽媽幫我租一雙滑冰鞋，我一看那鏡子一樣的冰面，我就有些膽怯，心想：“我要是摔倒，它們會不會笑話我呢？”但我又看到那些小朋友們在冰面上自由自在地滑著，非常羨慕。不管，于是我穿上滑冰鞋，小心翼翼地向扶手移動，然后練習起來。這時哥哥滑過來告訴我：“滑冰時身子向前傾斜，腿要稍微彎曲，腳上的動作是，左腳向前滑去，右腳跟過來；右腳向前滑，左腳再跟過來。”哥哥一邊說著一邊給我擺正姿勢，漸漸地我覺得可以不用把著扶手，于是我向中心滑去。

　　地上的影子也跳躍著，我心里美滋滋的。媽媽還時不時的'給我照張相片。有句話叫得意忘形太對，我只顧高興就有些大意，這時哥哥教我的要領也早已拋到九霄云外去。“嘭！”我眼前金星飛舞，摔個四腳朝天。樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫，好像在嘲笑我。我心想：“哎！不學。”但這時記起老師說過：“做事一定要堅持到底，不能半途而廢。”我拍拍身上的雪，揉揉摔疼的屁股，又滑想來。

　　雖然已經過去很長時間，但這件事讓我久久不能忘懷。

一年級作文篇4

　　星期三的下午，學校里舉行了一次踩高蹺比賽。看著操場上這么熱鬧，我也忍不住參加了比賽。比賽結束后，我全身無力，口非常渴。

　　我飛快的跑進教室，來到飲水機邊上，看見鐘楚越正在倒水喝，我也迫不及待地排在鐘楚越的.后面，輪到我倒水了，只聽見“滴滴滴滴”的聲音，水就沒了，我目不轉睛的看著鐘楚越手中那滿滿的一杯水，看得我口水都流下來了。鐘楚越喝了一半，好像看透了我的心思，她說：“要不這樣吧！我們各喝一半”。說玩她把剩下的一半倒給我，我喝了一口，覺得不渴了。

　　我以后也要學習她幫助別人的精神。

一年級作文篇5

　　今年5月12日下午2點，四川發生了8.0級強震，可以說是震撼了所有華夏兒女的心。

　　地震帶給人們的痛苦，更是不能用言語所能表達出來的。它無情地推毀了人們溫馨的家園，又殘酷地扼殺了人們無數的生命，它就像一個發了瘋的惡魔一樣，兇殘至極。

　　然而，盡管在如此惡劣的環境中，東方卻一次又一次地升起了一顆顆不懼艱險、不屈不撓的溫暖的紅太陽，他們就是抗震救災的小英雄們。下面讓我們來聽聽他們感人的事跡吧！

　　馬健是汶川縣映秀鎮漩口中學的學生，地震發生的當天晚上，不僅下著大雨，而且余震不斷，他一個人冒著大雨，蜷縮著身子鉆進廢墟，用雙手在廢墟里刨了4個小時，救出了自己的同學向孝廉。緊接著，他又開始尋找其他的幸存者。還有年紀最小的救人英雄——林浩。這個只有9歲半的小英雄在地震中表現出與年齡不相符的成熟與勇敢，不僅在廢墟下組織同學們唱歌，增加勇氣，而且還救出兩名同學。據小林浩描述當時的情景：我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。我看到一名女同學暈倒在走廊上，就轉身把她背出去交給校長……在兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸傷，左手臂嚴重拉傷。

　　在這次地震中涌現出的小英雄還有很多，這里的每一個事跡給我們的`啟發都是刻骨銘心的。是他們教會我們遇到困難與挫折應該冷靜去面對，應盡自己的所能伸出援助之手。

　　也把《陽光總在風雨后》這首歌送給所有的災區人民，希望他們忘掉以前的悲與痛，鼓起勇氣和信心，全力以赴美好的未來。

一年級作文篇6

　　門前桂花香我家門口那棵桂花樹已陪我開了又謝了XX年了。上幼兒園的時候問爸爸：“這是什么，怎么這樣香呀？”爸爸總是笑瞇瞇地回答：“這是桂花，真的是很香呢。”說完，折下一枝，往我鼻上湊，弄得我鼻子癢癢的，禁不住打起噴嚏來，而這時，爸則會抱起我哈哈大笑。上小學時，我問爸爸：“有什么花比桂花還香嗎？”“有呀，當然有，不過，當然是我的小天宇最香嘍！”邊說還邊用那又短又尖的胡子扎我臉，那麻麻的感覺真舒服。我爬上爸爸的背，讓他背我出去走了一圈，那寬大而健壯的脊梁是我溫暖的港灣，靈魂的依靠與寄托。上初中后，我就住在學校里，與爸爸的聯系漸漸少了起來。門前的.桂花一到秋季就放肆地開，讓我與爸爸之間有了一個談論的話題。爸變得沉默寡言起來，或許我該多關心他吧！來東中的前一天，我獨自走到桂花樹前默默地發呆。唉，明天就要長時間地離開爸爸了啊。爸走過來，他似乎看透了我的心事，笑著對我說沒事，習慣了就好。說完，就轉身離去了。我真的很不舍，因為爸是那樣地疼愛我，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。第二天早上整理書包，發現門外的桂花全開了，開得那么艷麗，那么惹人喜愛，卻有那么傷感。爸啊，你就像一只蚌，把我這顆最尖銳的頑石含在嘴中，用你的血肉成就我一生的光輝。

一年級作文篇7

　　”人和萬事興”這是一句家喻戶曉的諺語。要使人與人之間和諧共處，那么，我們首先就要做一個講文明的人。講文明，有禮貌，是做人的基本品質、尊重他人的表現;如果你待人文明禮貌，別人就會尊重你，與你和睦相處。我們的校園更是離不開文明與和諧，因為離開了它們不僅會危害到學校的聲譽，還會使其他的學生受到影響。所以，我們要從小是做起，從一點一滴開始，爭當和諧校園的小主人。

　　現在，我們的學校里有著許多不和諧不文明的現象，嚴重影響了學校的校風校貌。這些現象對我們來說早已是司空見慣的事了，如：同學之間劃分著“三八線”，用“手腳燉肉”保護著“自己的'地盤”;和同學發生矛盾時，就連打帶罵，為自己爭那一點點所謂的“面子”;高年紀的學生欺負低年紀的小朋友……這種種現象都說明，我們同學之間不和諧，處理問題的方式不文明。大家說，像這樣不和諧不文明的學習環境，還是我們心目中美好和諧的校園嗎?我覺得同學門之間應該相互監督、相互提醒，養成講文明、有禮貌的良好習慣。

　　在校內發生的一些不文明現象，同學們可以適當的阻止。有次放學，我和一位同學在一樓的走廊上看到一個高年紀的男同學對著一個小朋友大聲叫喊，還做出將要打人的舉動。問了才知道，是因為這位小朋友不小心撞到了這個男同學，將手上的臟泥擦到了這個男同學身上，所以才會有現在的這一幕。于是我馬上將其制止，并對那個男同學提出批評，不然，真不知道還會發生什么是呢!這就是我們校園生活中不和諧的一個事例。

　　和諧的校園需要我們去創造，需要我們相互監督，需要我們共同努力，更需要我們用一顆純潔而真誠的心去做一個具有熱愛集體、團結互助、待人文明禮貌、尊老愛幼、會學會寬容等優良品質的好兒童，這也是成為一個合格的和諧校園小主人所必須遵守的規則。

　　創造和諧校園，爭當和諧校園的小主人，使我們的校園變得更加和諧、文明與美好，這也是所有學生不容怠慢的責任!

一年級作文篇8

　　我是一只小蜻蜓。傍晚，我和小伙伴們在院子捉蚊子。突然，一個男孩揮動竹竿向我打來，一下子把我打昏了過去。我醒來的時候自己跌在一個水潭里了。

　　一只大公雞走了過來，一群花腳蚊子嚇得飛走了。幸好它沒有發現我，我趕緊鉆到一片梧桐葉下面躲起來。大公雞走遠了，我鉆了出來。我撲動翅膀，可泥水粘著飛不起來，急得想哭。這時，一雙紅皮鞋走到眼前，小姑娘彎下腰來，把我輕輕地扶起來捧在軟軟的小手心里，我感到一陣溫暖。小姑娘把手一揚說：“飛吧，小蜻蜓！”我便被送到了空中，一撲翅膀，哈，我又飛起來了！我又飛上了藍天，回到小伙伴的`隊伍里。

　　“謝謝你，小姑娘！”說完，我又去捕捉那些鬼頭鬼腦的花腳蚊子了。

【一年級作文】相關文章：

一年級作文01-19