猜猜他是誰作文三年級

猜猜他是誰作文三年級范文（精選54篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文三年級范文，希望對大家有所幫助。

　　猜猜他是誰作文三年級 1

　　我們班的同學(xué)有四十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我要描寫的這個人不僅是我的同學(xué)，他還是我的好朋友。

　　他的個子不算高，臉圓圓的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他很愛笑，一說話就面露笑容，每次他笑的時候，那嘴唇一張開，露出一排潔白的.牙齒。

　　他是一個樂于助人的人，幫過我好多次。記得有一次，我們在操場上跑步，我一個不小心摔倒在地，把腿摔破了，他看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一只手架住我的胳膊，一步一步地陪我去了醫(yī)務(wù)室。

　　他還是一個拾金不昧的好少年。就在前幾天，我們課間休息的時候，他在去廁所的路上撿到了十一塊錢，他立刻返回教室，主動把錢交給了李老師，老師在班會課上表揚(yáng)了他，他靦腆地笑了。

　　他就是這樣一個樂于助人又誠實(shí)的人。同學(xué)們，你們知道他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰作文三年級 2

　　在我們班，我有一個老朋友，他中等身材，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下，有一雙炯炯有神的'大眼睛，他特別愛笑，一笑起來嘴巴一咧，還會出現(xiàn)一對甜甜的酒窩，可愛極了。

　　我們從幼兒園時期就是朋友了，他膽子有點(diǎn)小，在上小班的第一天，因?yàn)闆]有認(rèn)識的朋友，他一直在哇哇大哭。我們倆正好坐在一起，我就主動對他說：“別哭了，我們做朋友吧!”從此他沒再哭過，每天都喊我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。

　　他是個熱心腸。有一次上課后服務(wù)，我突然肚子疼，到放學(xué)時，他關(guān)心地問我為什么捂著肚子?我說：“我肚子疼�！庇谑撬�就小心翼翼地扶著我走到黃線，他告訴了我的媽媽，說：“阿姨，萌萌姐肚子疼，您給她看看去吧!”我們道別后，本以為他回家了，結(jié)果到了醫(yī)務(wù)室，他也跟來了，他說;“我特別擔(dān)心你，想看看你怎么樣了?”我很感動，從此我們的友誼更深厚了。

　　這就是他，一個膽子小但心地善良的小男孩。

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰作文三年級 3

　　從我上學(xué)起，已經(jīng)六個年頭了，只有他是我最好的朋友，下面我來介紹一下他，你們猜猜他是誰。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，單眼皮的小眼睛雖然不大，但炯炯有神，還有一張可愛的小嘴巴，他很愛笑，笑起來的.時候會露出一排整齊的牙齒。

　　他樂于助人。有一次，我上數(shù)學(xué)課的時候，沒帶本子，心里十分著急，這時，他主動借給我，我的心里十分感動，從此我們有困難就互相幫助。

　　他特別喜歡跑步，課間總能在操場上見到他的身影，而且每次玩游戲我們誰也追不上他，他可真是個“運(yùn)動小健將”。每次玩完游戲，他總是滿頭大汗，頭發(fā)就像水洗一樣。

　　說了這么多，你們猜出他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰作文三年級 4

　　在我們班里，我有一個非常要好的朋友，他比我高一點(diǎn)，而且還很胖。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，像一對閃亮的星星，透著智慧的`光芒。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，笑起來露出一排整齊的牙齒。

　　他為人善良，所以大家都喜歡和他玩，他和同學(xué)們玩得很開心。

　　他喜歡勞動，也特別講衛(wèi)生，每次他看見垃圾，都會主動把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶，所以大家都稱呼他為“衛(wèi)生小達(dá)人”。

　　他還是一個樂于助人的人。有一次，我忘了帶練習(xí)本，上課時沒辦法寫詞語了。我急得滿頭大汗，差點(diǎn)哭了。這時，他悄悄遞過來一個本子，小聲地說：“給，用我的吧!別著急了。”看著他善良的面孔，我留下感動的眼淚。

　　這就是他，一個善良、愛勞動，又樂于助人的小伙子，你們猜出他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰作文三年級 5

　　他又高又壯，迎面走來像一堵厚厚的“墻”。他的臉圓圓的，肉嘟嘟的，好可愛啊。他的頭發(fā)短短的.，顯得格外精神，一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。不大不小的嘴巴，卻能裝下很多很多的食物，難怪他的身體那么強(qiáng)壯!他一笑起來還有雙下巴呢。但是別看他那么強(qiáng)壯，跑起步來卻沒有我快，每一次我都能將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

　　他有時嚴(yán)肅認(rèn)真，有時活潑可愛。上課時，他認(rèn)真聽講，全神貫注。下課后，他又像變了一個人似的，和同學(xué)們玩起游戲時，又是那樣活潑可愛。

　　因?yàn)樗麖?qiáng)壯又熱愛勞動，所以被老師和同學(xué)們一致評選為班里的勞動委員。每當(dāng)學(xué)校開學(xué)或打掃衛(wèi)生時，他總身先士卒地沖在前頭，把衛(wèi)生打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生區(qū)域總是保持得很干凈。

　　寫到這，大家都應(yīng)該知道他是誰了吧?

　　猜猜他是誰作文三年級 6

　　我有一個朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來，眼睛瞇得像一條線，可愛極了！

　　他的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅，有一次數(shù)學(xué)單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧！

　　我們還經(jīng)常在一起寫九宮格，可有意思了！有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法，同時我也把自己喜愛的`兵器書借給他看，我們都和對方說了一句謝謝！我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書，可開心了！

　　不管未來多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們！你們能猜得出這位可愛的同學(xué)是誰嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 7

　　他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書幾乎能一目十行，他寫作業(yè)的速度非常快。

　　俗話說：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂當(dāng)目標(biāo)，他唯一的缺點(diǎn)是如果有人把他惹怒了，他會毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強(qiáng)壯的同學(xué)，沒有人敢惹他，因?yàn)樗�是學(xué)跆拳道的！有一次考試只有他考了100分，全班都對他投去了羨慕的.眼光，但他卻有一種居高臨下的感覺，這時大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學(xué)想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。

　　這就是那個文質(zhì)彬彬的他，你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 8

　　“哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因?yàn)槲覀冊谕妗俺烧Z猜猜猜”。

　　老師講了規(guī)則后，路澤源自告奮勇，要求猜成語。大屏幕上顯示著“捶胸頓足”這四個大字。我們捶著胸，用力地蹬著地，看起來像一只大猩猩�？伤�還是猜不出來，只好再來猜一次。這次的成語是“頂天立地”。有的同學(xué)像盤古一樣，假裝撐著地和天；有的同學(xué)認(rèn)為自己不夠高，就爬到椅子上，有些還爬到桌子上；還有的差點(diǎn)從桌子上摔下來。終于，路澤源猜出了成語。

　　還有最搞笑的'：陳思佳來到講臺上，笑了一笑。我們冥思苦想，也想不出來。有人說微微一笑，可是不對。最后公布了答案：捧腹大笑。我們搞得一頭霧水，就這樣也算捧腹大笑？

　　也有簡單的：黃嘉怡作了一個兔耳朵，然后做了一個搗藥的動作，馬上有人猜了出來：玉兔搗藥。

　　成語猜猜猜真是好玩，我還期待有下一次。

　　猜猜他是誰作文三年級 9

　　“成語都在我們的生活中，只要我們認(rèn)真尋找，就能找到許多。”老師說著說著把我們領(lǐng)進(jìn)了游戲環(huán)節(jié)，大家都一下子興致勃勃的.，這次的游戲是成語猜猜猜。

　　丁老師一說：“有誰要來猜成語？”大家都爭先恐后地舉起了手，丁老師請了一位女同學(xué)到臺上，丁老師給她看了一個成語，她做出一個一邊用力跺地，一邊捶胸的動作。大家絞盡腦汁，冥思苦想。一個，二個，三個……一個個小手都舉了起來，在下面議論紛紛�！按沸囟宓亍币粋�同學(xué)想了出來�！皩α耍　庇忠粋�同學(xué)做了一個手頂著天，腳踏著地，大家都異口同聲地說：“頂天立地�！蔽覀兊男那榉浅ｉ_心。

　　我們還猜了其它一些成語，有些讓大家目瞪口呆，有些讓大家脫口而出，而有時候大家頭上打了一個大大的問號呢！

　　快來呀！快來呀！快來尋找五彩繽紛的成語啊！

　　猜猜他是誰作文三年級 10

　　我的一個小表妹，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓溜溜的臉，一雙葡萄一樣大的.黑眼睛，一張小嘴巴在鼻子的下面。她非常得胖，不是太高。

　　她很喜歡和她喜歡的同學(xué)還有我一起做游戲。她生氣時非常可怕，如果她哭了，就哇哇大哭，從別人家也能聽見她的哭聲，可是她笑起來就像鮮艷的花朵一樣美麗。她非常喜歡吃肉和米飯，每天她奶奶一說吃飯，她是第一個跑到飯桌前的，吃飯時她把每一盒菜里面的肉都吃完了。

　　她在班里非常喜歡學(xué)習(xí)，每一天的作業(yè)都會在6點(diǎn)半以前寫完。在下課的時候，都會找?guī)讉�同學(xué)一起玩她最喜歡的游戲。放學(xué)時她是我們班里走得最快的人，她回到家寫完作業(yè)就會看電視。她是家里起得最早的人了，我都沒有她起得早。在上英語課的時候她是最喜歡回答題目的，她在上課時非常安靜，不是太喜歡說話。

　　這就是我的表妹，一個非常可愛的小孩。

　　猜猜他是誰作文三年級 11

　　他是我的一位老師，不高不矮，不胖不瘦，長得很帥。烏黑的頭發(fā)服服貼貼，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁很高，上面架著一副眼鏡，斯斯文文的，臉上常常帶著笑容。他性格開朗，上課幽默風(fēng)趣，經(jīng)常逗我們笑，也不容易生氣，除非我們沒做完作業(yè)，但他從來沒留過太多作業(yè)。

　　他的課堂充滿了笑聲，在走廊上都能聽見。有一次，他怎么按鼠標(biāo)課件也不放，他把鼠標(biāo)左搖搖，右晃晃，逗得我們哈哈笑，再一按，課件就出來了，我們還以為電腦出問題了，下了課才知道他在開玩笑，因?yàn)槠渌�老師上課從未出現(xiàn)過這種事。還有，他每次上課都會有粉筆斷，這不是我們笑的重點(diǎn)，重點(diǎn)是每當(dāng)粉筆斷時，他會看著粉筆說聲：“ugly!”我猜他是太用力了吧!大家對他最多的評價就是幽默，他上課有趣的.事太多了，我覺得這樣很好，因?yàn)檫@是個不錯的教學(xué)方式。

　　你能猜出他是誰嗎?

　　猜猜他是誰作文三年級 12

　　我有一個好朋友，他眼睛很小，笑起來瞇成一條縫，但是他整天都是笑瞇瞇的。

　　一進(jìn)他的房間就能看見幾本評論的課本，明亮的燈光下他正在寫作業(yè)，書桌上放些零零散散的比地板上一個灰色的書包里塞滿了卷角的課本，就像卷心菜一樣。他就是我的好伙伴，是我的好同學(xué)，也是我印象最深的'人。

　　咦，我的筆袋兒跑哪兒去了？這是他經(jīng)常說的一句話，他常常翻遍整個書包就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆袋就在自己手上，沒錯，它最大的特點(diǎn)就是馬虎，因此鬧出了很多笑話。

　　記得有一次他在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然他眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題，太姥有幾分鐘，他怎么也看不出錯在哪里。他神色茫然的問這題為什么錯呢？明明就讀作17。75嗎嘛！我一看題，就笑了起來。她把17。75讀作十七點(diǎn)七十五。哦，原來是這樣啊。他就是這樣一個馬虎的人。

　　說了這么久你知道他是誰嗎？你們猜猜看吧。

　　猜猜他是誰作文三年級 13

　　我有一個好朋友，他有一雙大眼睛，可笑起來就變成一條細(xì)線了。他有一雙招風(fēng)耳，在招風(fēng)耳下面有一對像彌勒佛一樣的耳垂。還有一張吃貨的大嘴巴，好像可以一口吃下四十盆飯似的`。

　　他有一張包子形狀的臉，肉嘟嘟的，別提多舒服了。還有一個像橄欖球一樣的大身體。

　　他的性格很溫順。有一次我們選大組長紀(jì)律委員的時候，我沒有選上，覺得很丟人，于是我就躲在角落里哭。他走過來蹲在我身旁說：“你不要哭了，我給你說笑話，好不好？”于是他就給我講了一個、兩個、三個……直到把我弄開心他才離開。

　　他還有一個興趣愛好，就是踢足球。有一次，我們剛剛放學(xué)，我就看見他手舞足蹈的，不知道他為什么這樣。我急忙跑過去一看，才知道他是要去踢足球了，太開心了才這樣的呀！

　　他還有個可愛的外號“土豆”，因?yàn)樗�的大肚子從遠(yuǎn)處看好像一個又大又壯的土豆。

　　同學(xué)們，你知道他是誰了嘛？

　　猜猜他是誰作文三年級 14

　　他長著一雙不大不小，水汪汪的眼睛。睫毛比較長。他很瘦，但是他可有六塊腹肌呢！他是我們班跑的最快的同學(xué)，同時也是一名游泳健將。

　　我還記得上次運(yùn)動會時他參加了800米賽跑，那場面讓我久久不能忘懷：只聽見“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對手很強(qiáng)悍，他卻還是領(lǐng)先一步，怎么說呢？那時他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后，他的.速度有些慢了，可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手，努力的向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，他猛地抬起頭閉上眼，咬緊牙關(guān)，拼命的沖向終點(diǎn)。“沖�。　敝車�響起了狂熱的呼喊。終點(diǎn)就在眼前了！只見他猛一低頭身體向前沖，那條終點(diǎn)繩掛在他身上，如同一條榮耀的綬帶。

　　聰明的你一定猜出他是誰了吧！

　　猜猜他是誰作文三年級 15

　　我有一個朋友。

　　他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一個滑滑梯。

　　他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝百殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊。

　　他是個熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了，正發(fā)愁呢！恰好他有度兩個圖畫本。

　　他說：“別著急了，我有兩個圖畫本，借你一個吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。他最喜歡下圍棋了。

　　不管是誰來向他挑戰(zhàn)，我的`朋友都專會把他打得落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，本來我勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋我沒有看見。

　　最后，我還是輸了，我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢！這就是我的朋友，你猜猜他是誰？他就是我們班的鐘澤宇。

　　猜猜他是誰作文三年級 16

　　在我們班上，有這樣一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、寬容大度的同學(xué)。她有一雙又大又圓的眼睛，高高的鼻子下面有一張能說會道的.嘴巴。上課時，總少不了她的發(fā)言。

　　她成績很好，知識也很廣泛，可她上課時仍然非常認(rèn)真。深受老師和同學(xué)們的喜愛，她從紀(jì)律委員升為了班長。她對工作很負(fù)責(zé)，身為班長，兼數(shù)學(xué)課代表，經(jīng)常一上課就開始管我們了。而且，每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都是按時交到老師的辦公桌上。她對學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上課時，她及時做好課堂筆記；下課后，她就會拿一本書，再拿出摘抄本開始摘抄。

　　她的愛好有很多，畫畫、鋼琴、寫作……因此，她報的興趣班也很多，有作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班……但是，她仍有時間玩耍，有時間做作業(yè)，因?yàn)樗�很會合理安排時間，做任何事情都不拖拉，是時間的小主人。

　　現(xiàn)在，你知道她是誰了吧！沒錯，她就是我們班的班長兼數(shù)學(xué)課代表——陳果果。

　　猜猜他是誰作文三年級 17

　　有一個小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！

　　她長得很漂亮，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴，一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的`藍(lán)蝴蝶發(fā)卡，十分可愛。

　　她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的表揚(yáng)。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色，已經(jīng)非常成功，她呀當(dāng)時就笑得合不攏嘴了。

　　這個小姑娘有一個缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)兒膽小。一天她放學(xué)回家，看見一只死老鼠，嚇得兩腿直發(fā)抖；夜里睡覺時，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點(diǎn)了。

　　再告訴你個小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的小狗，鄰居家有一只可愛的小狗，只要一寫完作業(yè)，她就會和小狗一起玩，十分開心。

　　你們知道這個小女孩是誰了吧，她就是可愛的我��！

　　猜猜他是誰作文三年級 18

　　我前面有一個穿著白色衣服穿著黑色褲子的一個小男生他的發(fā)型是一個蘑菇頭像一把小雨傘說不定下雨時還不會淋濕呢!他有一雙大大的眼睛和一個小小的嘴巴有點(diǎn)像柯南。他經(jīng)常戴著藍(lán)色的手表上課非常安靜是一個認(rèn)真大王。

　　他樂于助人不管哪一個同學(xué)遇到困難他都會上前幫忙。有一次我不小心被一個同學(xué)撞到了他正好看見了連忙過來扶起我�；氐浇淌依镂覍λ�說：“謝謝你如果沒你幫我我都不知道該怎么辦才好真是太感謝你了。下次你要是遇到困難我也會幫你的�！彼�不好意思地對我笑了笑。他平時非常樂觀、活潑又十分愛笑可愛極了。

　　他非常喜歡踢足球有一次我看到他在操場上把手上的'足球放到地上往后退了幾步向前快速跑用力一踢把球踢得非常高�？上б�?yàn)轱w得太高了高高的球從門上飛了過去我知道他心里非常難過我跑過去跟他說：“沒事的這次沒進(jìn)球下次一定可以進(jìn)的要有耐心。”

　　我說了那么多你們猜出來他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰作文三年級 19

　　在班里，我有一個最要好的朋友，她又高又瘦，頂著一個蘑菇頭，眼睛不大卻很有神采，她的`學(xué)習(xí)成績很好。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課，老師把試卷發(fā)下來，她考了全班第一，可是她一點(diǎn)也沒有驕傲，沒有炫耀自己的分?jǐn)?shù)，而是平靜坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地看著試卷里的錯誤。老師開始評講試卷了，她坐得筆直，眼睛緊盯著老師，認(rèn)真地聽老師講解，還把重點(diǎn)記在試卷里。她的同桌考了不及格卻還一邊在抽屜里玩玩具，一邊小聲地自言自語。她卻一點(diǎn)也沒被同桌影響到，還是十分認(rèn)真地聽講。老師注意到了，就對她的同桌說：“你看人家考第一名，還認(rèn)真聽講；你不及格還不認(rèn)真聽課。”同學(xué)們都笑了，她的同桌不好意思地低下頭，可是她卻依然面不給色，認(rèn)真看著試卷，改著試卷。

　　我看著她，心里十分佩服：她是多么謙虛，多么好學(xué)�。�

　　猜猜他是誰作文三年級 20

　　他的個子不高身材結(jié)實(shí)，圓圓的腦袋上長著烏黑的頭發(fā)，臉蛋兒胖嘟嘟的，紅嘟嘟的，像濃濃的一個成熟的`蘋果，濃濃的眉毛下邊長著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了，他經(jīng)常穿籃球服，牛仔褲和運(yùn)動鞋，可精神了。

　　他是一個活潑好動的小男孩。每當(dāng)下課時，他總是第一個沖出教室。飛向操場，和同學(xué)們一起做游戲。東奔西跑，滿頭大汗，每當(dāng)上課時他總是最后一個走進(jìn)班里邊，還趁老師不注意時悄悄地跟同學(xué)說下課繼續(xù)去操場玩。

　　他膽子很大，好沖動，高年級大哥哥總是找他麻煩。他一點(diǎn)也不畏懼，有時和大哥哥們吵的面紅耳赤，愛過老師不少批評。還理直氣壯的說是他們先挑戰(zhàn)我的，你看，今天他又沖動了，又讓老師到辦公室挨訓(xùn)了。

　　他經(jīng)常樂于助人，有一次一位同學(xué)吐的滿地都是，別的同學(xué)都捂著鼻子跑開了，只有他弄來了土小心的倒到地上，用掃把掃干凈了。老師豎起大拇指練練點(diǎn)頭，同學(xué)們也夸贊他，他可高興了，你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 21

　　我們班有個同學(xué)，今天我就來給你介紹一下，你們猜猜他是誰？他個子不高不矮，有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張大大的嘴巴。

　　他是我們數(shù)學(xué)班最喜歡看書的一個人，他上課看書，下課看書，放學(xué)還看書。有一次下課，我最好的朋友對他說：“出來玩兒唄！窩在班里看書有什么意思��？”可他卻說：“看書多有意思��！既能學(xué)到知識，又不費(fèi)力氣。”于是只好我們幾個去玩兒了。

　　有一年冬天，下起了鵝毛大雪。下課的時候，我們幾人終于把他“請”來了。其中一人提議：“我們幾個各堆一個雪人，等到明天來上課的時候看看誰的雪人沒倒，就算誰贏�！彼�的提議得到了大家的一致贊同。于是我們四個每人堆了一個大雪人。第二天，我們的.雪人都到了，只有他的沒倒，原來他在雪人里加了棉絮。我們幾個問：“你為什么要加棉絮呢？”他給我們講了科學(xué)道理，我們終于明白了。看來只有看書才能長知識�。�

　　這么愛看書的人，你能猜出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 22

　　她個子不是很高，但她長的很可愛、很漂亮。

　　她的頭發(fā)卷卷的，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的眼睛。還有一個櫻桃般的`小嘴兒，她的眉毛又細(xì)又長，顯得眼睛就像會說話一樣，我最喜歡看她笑了，她笑的時候眼睛就會瞇成一條縫，特別可愛。

　　她喜歡畫畫還有唱歌，你別看她嘴巴小，但她唱起歌來非常動聽、優(yōu)美。我們可喜歡聽她唱歌了。當(dāng)她畫畫的時候不喜歡別人打擾她，她說那樣會影響她畫畫的質(zhì)量。所以我們都不去打擾她。她的每一幅畫都是那么的美麗、漂亮，看上去和真的一模一樣。

　　我們是最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，還一起做游戲。她性格開朗，而且她還非常樂于助人。記得有一次語文課下課我有一個字不會寫就是她幫助了我。她總會站在別人的立場上為別人著想，替別人分憂。

　　這就是我的好朋友，一位獨(dú)一無二的好朋友。你們知道她是誰嗎？我覺得你們一定都知道她是誰了吧！

　　猜猜他是誰作文三年級 23

　　在我們班級里，有這樣一個在我看來很特殊的男同學(xué)。他有一張很陽光的臉龐，有一頭烏黑健康的頭發(fā)，身材不胖也不瘦，很適中。他經(jīng)常穿著一件淡灰色的上衣，而且衣服上面還有幾個藍(lán)色的英文字母，很是醒目。

　　他很淘氣，在上課專心聽講的情況之下，偶爾也和同桌說話，東看看，西瞧瞧，所以有的時候也會被老師批評。

　　他也會很好的向老師承認(rèn)自己的錯誤，之后，他又會流露出陽光而燦爛的微笑。性格真是又開朗又樂觀，又能勇于承認(rèn)自己的錯誤，所以，我在心里深處很敬佩他。

　　他很喜歡跑步。下課的時候，他在操場上像小鹿一樣蹦蹦跳跳，我偶爾也和他一起玩耍。

　　他給我的.印象最深刻的還有一件事，有一次，在課堂上，他發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了，突然，就惡作劇般的跪下來，還雙手合十，一副非常頑皮的樣子，管我和我后面的同學(xué)借橡皮。當(dāng)時，我倆就無語了。

　　你猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 24

　　他，一頭彎曲的頭發(fā)，臉上的肉胖嘟嘟的，走起路來一抖一抖的。他笑起來有兩個酒窩，眼睛瞇成一條縫。他特別會照相，每次班級有合影拍照時，他就做鬼臉，那賣萌的'樣子很討人喜歡。

　　他在我們班是出了名的調(diào)皮，上課從不聽講，一到做筆記他就頭疼，還要老師催他他才寫，不，老師讓他寫他還不寫呢！只要下課鈴一響，他就會歡呼一聲，迫不及待地跑出教室，要么跑到樓梯那兒跳上跳下，要么跑去老師辦公室去探＂軍情＂。如果老師拖堂，他的眼睛就狠狠地瞪著老師的背后呢！

　　別看他在學(xué)校調(diào)皮，但在家可乖了，簡直是個＂兩面派＂！為什么呢？因?yàn)樗�爸爸在家呀！但是近期他總是不交作業(yè)，估計他的爸爸也拿他沒辦法了吧！

　　現(xiàn)在，你知道這個調(diào)皮的男生是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 25

　　她是我的好朋友。

　　她全身都胖乎乎的，一雙水汪汪的眼睛上面有一對有趣的.雙眼皮，只要眼睛用力眨一下，雙眼皮就出現(xiàn)了。她笑起來的時候兩顆兔牙露了出來，可愛極了。

　　她是一個善良樂觀的人。有一次，一個非常調(diào)皮的人偷了她的水筆，她就去跟老師說，然后又對那個調(diào)皮的人溫柔地說：“沒關(guān)系的，如果真的不行這支筆就送你了。”

　　她也是一個非常愛看書的人。每當(dāng)午讀結(jié)束后，同學(xué)們都放下手中的課外書，出去玩了，而她卻像一朵靜靜的花朵安靜地坐在自己的座位上看書。

　　看著她胖乎乎的模樣，你們肯定會覺得她很“傻”，其實(shí)，剛好恰恰相反，她是一個非常聰明的女孩，只要老師一出題，不到一分鐘，她就立刻舉起手來，回答出答案。

　　你們知道她是誰嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 26

　　她是一位老師，她很年輕，在書人里教作文，她很漂亮，人也不錯，猜猜她是誰？嘻嘻，不知道了吧？讀了我的文章你就能知道她是誰了！

　　她的身材很高，身體不胖不瘦，她的眼睛很大，猶如兩顆碩大的寶石，別看她很和藹，其實(shí)她可會“兩面派”了，每當(dāng)有人在底下偷偷的交頭接耳，她的眼睛立刻變成了孫悟空的火眼金睛，在每個人的`身上搜索起來，嚇得我們每一個人都不敢動，她頭發(fā)烏黑烏黑的，就像黑色的海洋，她的耳朵彎彎的，就像一輪月牙，她的嘴大大的，而且她的嘴能說會道，就像一只鳥兒。

　　她是一個很開心的老師，每次都希望人家夸她漂亮。因?yàn)樗�身材苗條，所以她穿什么衣服都很漂亮，正是這樣，她每天都換不同的衣服。

　　她的興趣愛好我不知道，可是我知道老師是教作文的，所以老師的愛好是寫作文了。

　　現(xiàn)在你知道我描寫的是誰嗎？現(xiàn)在就來給你揭曉答案，她就是我的作文老師——袁老師！

　　猜猜他是誰作文三年級 27

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，濃黑的眉毛，一雙黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，透著幾分活潑。挺直的鼻梁，他特別愛笑，每次一笑就會露出他那潔白的牙齒，讓人感覺很開心。

　　他非常喜歡跑步。在上二年級的時候，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會比賽，參賽的.項目有跳高、跳繩、短跑、長跑等比賽項目。當(dāng)他看到跑步這一項的時候，他立刻報了400米長跑。就這樣，他每天除了學(xué)習(xí)就是在操場上勤學(xué)苦練。到了比賽這天，在起點(diǎn)的他顯得格外精神，裁判員喊到：“各就各位，預(yù)備——開始，”比賽一開始，他就落后了，可他一點(diǎn)也不著急，一直保持在中間。比賽到了一半，他開始“發(fā)力”了，超越了好幾位同學(xué)。還有50米的時候，他的前面還有兩名同學(xué)，他緊追不舍，超越了他們，獲得了第一名。贏得了比賽，雖然累的氣喘吁吁，但是他還是保持微笑。

　　朋友們，寫到這里了，你們能猜出他是誰嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 28

　　他的個子和我差不多，白白的皮膚，大大的.眼睛，聲音不粗也不細(xì)，剛剛好！

　　他的愛好是學(xué)武術(shù)，而且他跑得快，我們倆比賽跑步，有時候他跑得快，有時候我跑得快，但他贏的多，估計是他學(xué)跆拳道的原因吧！他已經(jīng)學(xué)到了黑帶。

　　下課了，我們一起玩游戲，有時候我們和男生玩，有時候和女生玩。因?yàn)槟猩�喜歡玩危險的游戲，女生喜歡玩文靜的游戲，所以我們和女生玩的次數(shù)越來越多！后來我們男生和女生也一起玩游戲。

　　我們倆經(jīng)常一起交作業(yè)，可是有一天，我發(fā)現(xiàn)他在我之前已經(jīng)交完作業(yè)坐回座位上！我有點(diǎn)生氣，怎么不等我呢？我走近一看，發(fā)現(xiàn)他頭上包著紗布！怎么啦？原來他昨天晚上不小心撞了桌角，還縫了幾針。我告訴他，以后小心點(diǎn)，別把自己弄傷。過了幾天，他額頭上的紗布不見啦！我們又開始高高興興地玩。

　　這就是我的好朋友，大家猜出他是誰了嗎？他就是我的好朋友——焦木子。

　　猜猜他是誰作文三年級 29

　　今天是三年級的第一節(jié)作文課，老師給的題目是猜猜她是誰？看到這個題目，我思索了一會，好像找到了線索，開始我的第一篇作文。

　　她和我是無話不談的好朋友，性格開朗，活潑，喜歡運(yùn)動，重要的'是很善良，可能是我們身上有這么多的相似之處，所以我們成為好朋友的吧！樂于助人也是我們兩個的共同特點(diǎn)，記得有一天放學(xué)的時候下著雨，我們回家的路上看到一位老奶奶提著一個很重的袋子在路上走，我們兩個相視一笑，都懂了對方的意思，上前幫老奶奶提著東西，把老奶奶送回了家。雖然我們回家有點(diǎn)晚，衣服被淋濕了，但是我們很開心。

　　每次想起她，就仿佛看到了她忽閃忽閃的大眼睛，高高的馬尾巴在眼前。耳邊仿佛聽到了她銀鈴般的笑聲。親愛的你，猜到她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 30

　　她胖嘟嘟的臉蛋，扎了一條條高高的馬尾辮，身穿白衣裳，胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著黑色的裙子，腳上穿著一雙公主鞋，她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼，彎彎的眉毛，她那紅紅的`嘴巴，猶如櫻桃小嘴，可愛極了！在她畫畫的時候都非常專心地畫，畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵，她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花，在旁邊畫了幾棵樹，還在那上面添加了蝴蝶，在下面加了許多的小草，在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥，又把天上的云朵和太陽也畫上了。她畫的真好看，像真的一樣。

　　她跳舞的時候，是那么的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上，她獨(dú)自一個人在舞臺上跳舞，她的腳尖踮起來，像一只美麗的小天鵝，在那里自由的舞蹈。她那優(yōu)美的舞姿，讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那么讓人陶醉，那么大的一個舞臺，她已經(jīng)和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。

　　她每天背著一個紫色的書包，你們猜猜她是誰呀？

　　猜猜他是誰作文三年級 31

　　我的一個好朋友，也是班里最好的朋友。他長得很高很高，比我高出一個頭呢！濃密的'黑發(fā)下，一雙亮晶晶的眼睛里閃著光，好像在對我笑。他的臉圓鼓鼓的像一個足球。他的嘴巴也很大，我想大概是因?yàn)閻鄢园桑?/p>

　　他很開朗很愛笑，即使一個冷笑話也可以把他逗得哈哈大笑。

　　他還是個小暖男。有一次，我不小心把他的手砸傷了，連手指甲蓋都翻了起來。看著他鮮血直流，我急得說不出話來，可是他卻回過來安慰我，還說：沒事的，只不過是指甲蓋翻起來么，以后還能找回來的。別擔(dān)心！我知道他是想讓我放下心來。可我還是感覺很對不住他。

　　他很擅長踢足球。別看他沒踢進(jìn)幾個球，但當(dāng)守門員時可不能小瞧他，幾乎敵方飛來的球他都可以防住。

　　他就是我的好朋友，你猜他是誰？他就是我們班人見人愛、花見花開的謝辰皓！

　　猜猜他是誰作文三年級 32

　　她有一頂長長的頭發(fā)，她有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻子十分小巧的，她有一張櫻桃小嘴，一雙小小的耳朵。她只要聞到香香的味道，她就會過去看一下，她很會吃甜的東西。

　　她不僅長得可愛，而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，我們總能看到她端正地坐著，眼睛專注地盯著黑板。老師一提問，就能見到她高高舉起的小手。

　　有一次，老師在課堂提出一個十分難的題，全班都不知這道題怎么做。唯獨(dú)她能夠回答問題。這使全班同學(xué)和老師都很喜歡她，老師豎起大拇指說：“她是一名最優(yōu)秀的`學(xué)生。”全班都向她報去贊賞的目光，下課了，同學(xué)們急急忙忙地要出去玩，她在老師的后面，說：“老師，這個詞是什么意思呀？”老師把這個詞的意思講了一次，她就知道了這個詞的意思了。

　　猜猜他是誰作文三年級 33

　　我是一個性格比較安靜、內(nèi)向的人。我有長長的頭發(fā)，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。

　　我特別喜歡畫畫，我畫的畫畫大家都很喜歡，都說很好看。我寫的字也很好看，我的作業(yè)本都很整齊。我也很會游泳，游泳能使我身體健康，增強(qiáng)體質(zhì)，少生病。畫畫是我的`特長，畫畫能加強(qiáng)我的觀察力，我常常把自己喜歡的東西畫下來，收藏起來。我還是老師的小太陽，老師們都很喜歡我，覺得我胖嘟嘟的，很可愛。我的成績也不錯，都在89分以上。有時候我也有點(diǎn)粗心，丟三落四的，這就是我的缺點(diǎn)，是貪玩惹的禍，貪玩使我不專心做事，馬馬虎虎，常常犯同樣的錯誤。希望我自己克服這個壞習(xí)慣。但是我也有好的一面，我雖然沒有特別漂亮，但是我有一顆善良的心，我會幫助需要幫助的同學(xué)。

　　猜猜他是誰作文三年級 34

　　有一個有趣的男孩，雖然他非常普通，但他有一顆積極向上的心。

　　他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)；兩個撲閃撲閃的小眼睛，他的耳朵很特別，其他同學(xué)的.耳朵都是小小的，但他的耳朵卻很大。他的耳朵真是與眾不同呀！

　　他喜歡在樓下玩耍，有時一個人在樓下玩耍，在樓下蕩秋千和跑步，累了就坐下休息，休息一會兒再繼續(xù)玩。有時和姐姐一起玩，一起嬉戲打鬧。

　　他的性格比較害羞，平時不怎么說話，也不跟同學(xué)們玩。他的性格還會變化，有時候非常高興，有時候非常傷心，還有時候既不高興也不傷心。

　　他的膽子有些小，上課不敢舉手，他的身體很不好，爸爸媽媽都不知道該怎么辦了。雖然他的身體很不好，但他有勇氣面對眼前的一切。

　　你們猜出他是誰了嗎？那個人就是我自己。

　　猜猜他是誰作文三年級 35

　　葛沽實(shí)驗(yàn)小學(xué)303小笨笨

　　今天，我要向你介紹一個人，你們猜猜她是我們班里的誰？

　　她是我們班最漂亮的女孩，一張圓圓的臉蛋上長著一對炯炯有神會說話似的眼睛，一個小小的.鼻子，一張小櫻桃似的小嘴能說會道。她每天上學(xué)穿一身黃灰相間的校服，左邊臂膀上掛著一個紅艷艷的中隊長二道杠，在她平整干凈的校服上，紅領(lǐng)巾時不時的在胸前飄揚(yáng)，真是讓人羨慕忌妒恨啊……

　　她舉姿大放，性格開朗，勞動邁力，是同學(xué)們的好榜樣，是老師的小助手。她愛學(xué)習(xí)，并不是跟書本知識走，而是超前而學(xué)。還記得二年級下半學(xué)期里有一次課間，他幽默的問我說：“你知道purple是什么意思嗎？”我秒殺而回：“紫色�！彼�高興的豎起大母指肯定的說：“歐，對了。”

　　好吧，我就介紹她到這兒，我想你就猜出她是誰了吧。

　　猜猜他是誰作文三年級 36

　　我有一個最好的朋友，她是女生，她有一個神氣的小辮子，兩個炯炯有神的大眼睛，她經(jīng)常戴著一個銀色的'手鐲，上面有好看的花紋，鼻子像個滑滑梯一樣挺挺的。

　　她寫作特別厲害，寫的好像都入選了妙筆生花！字也寫的像個小士兵，筆直筆直的站在那里，所以我先把她給叫作“學(xué)霸”，她也特別愛笑。她還是朗讀小詩人呢，特別樂于助人，非常厲害！

　　有一次，我的數(shù)學(xué)沒考好，只考了“92分”非常難過，她問我“你怎么了？”我說我只考了92分。她說：“我當(dāng)你的小老師，以后你不會的題，我可以教你！”我非常開心，因?yàn)椤睂W(xué)霸”已經(jīng)成為自己的老師了。從此，她教我語文、數(shù)學(xué)、英語，我的成績越來越好了，我十分感謝她。

　　這個“學(xué)霸”之所以這么厲害，是因?yàn)樗龕劭磿�，有時會在書里面找出好多好詞好句，細(xì)細(xì)地品味和記在心里，寫作的時候就可以更得心應(yīng)手了。

　　這就是我最好的朋友，你們猜猜她是誰？

　　猜猜他是誰作文三年級 37

　　她是我的一個要好的朋友，她也是我們班的學(xué)霸，個子又高又瘦，就像根細(xì)竹竿一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一條黑線。瓜子形的臉蛋，再加上細(xì)如絲、高高扎起的馬尾辮和整齊劉海，真是絕配！她的.嘴比較小，但是，卻能裝下許多東西。什么雞排啊！雞米花啊！統(tǒng)統(tǒng)能裝下，簡直是個無底洞。

　　每當(dāng)中午午睡老師不在班級里時，都是她管我們，當(dāng)有人違反紀(jì)律時，她就會說：安靜點(diǎn)，吵死了，知不知道其他班也在睡覺呀！雖然很嚴(yán)，但是非常有用，我們就會乖乖地睡覺了。還有排隊時，她也是領(lǐng)隊人，我們隊伍排歪了，她就說：看齊點(diǎn)，都歪了。這些話就成了她的口頭禪了。

　　她特別愛看書，只要一看書，誰也別想阻止她，除非已經(jīng)上課了，她才會戀戀不舍地把書放進(jìn)抽屜里。

　　你們猜猜，她是誰呢？

　　猜猜他是誰作文三年級 38

　　她是一位女生，長著長長的臉，一對濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，她很聰明。頭上帶著一個蜜蜂的頭飾非�？蓯�。她喜歡穿裙子。扎著一個辮子，一對大耳朵非常漂亮。身上穿著愛心裙子，有很多很多小愛心。

　　她很溫柔也有時候很兇。但是她沒對我兇過，因?yàn)槲覀円荒昙墶⒍�年級、三年級都在一班。上三年級的時候她在我后面。我也很高興也能再和她分到一班。她也有很多好朋友和我一樣，我要是也能和她們交朋友就好了。

　　她的字很好，也許她的'愛好就是練書法。我也學(xué)過書法，但是就學(xué)了一個暑假。她學(xué)了三年了，老師都說她寫的字非常好看。我的愛好和她不一樣，我的是畫畫和跳舞，我喜歡跳街舞，他們男生跳街舞我們女生也一樣可以跳街舞。

　　她就是我的朋友，我也是她的好朋友。說了那么多了你們猜猜她是誰？猜對了我就給你好東西吃。

　　猜猜他是誰作文三年級 39

　　他矮矮的個子，黑黑的皮膚，短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛下長著一雙有神的眼睛，架著一副藍(lán)邊的眼鏡，大大的耳朵，一張小嘴總是振振有詞。

　　他在我們班成績名列前茅，而且體育也很好，尤其是足球，人稱“足球小將”。有一場年級比賽，前十分鐘，他一個人就進(jìn)了兩球，并且以驚人的速度和耐力在場上來回跑動，防止對手射門。在這幾場比賽中，你總能看見他在綠茵場上快速疾跑，身如閃電，眼疾手快，先發(fā)制人，連連進(jìn)球，幫助班級獲得了年級第一的好成績，他本人也以七個進(jìn)球得到了年級“最佳射手”稱號。他也是校隊的.隊員，并且是10號主力球員。在暑假中，他和校隊的其他隊員參加了熱身賽，還是場場贏，次次勝。經(jīng)過暑假的訓(xùn)練，他皮膚更黑了，球技更好了。

　　說了這么多，你們猜到他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 40

　　猜猜他是誰？他長著一對大大的耳朵，圓圓的眼睛，還有一個小小的嘴巴，頭像一個圓圓的大西瓜。

　　他不高也不矮，還很酷，跑起步來可以得到前五名。

　　他有些粗心。又一次考英語，他檢查了幾遍，最后成績出來卻只打"良"。還有一次，媽媽要他把錯題找出來，他找了二十分中都沒有找出來，最后在媽媽的幫助下才找到。

　　他愛畫畫和看書。有一次，他被書迷住了，那時正好要吃飯了，媽媽叫他很多次才過去吃飯。

　　有時他很溫和，有時他很暴躁。溫和時他會送給小禮物給別人，還有別人受傷時，他會幫助別人。暴躁時他會和同學(xué)吵架，在暴躁一點(diǎn)，還會和別人打起來的.呢！

　　他很調(diào)皮。有一次，他在院子里打籃球，故意把籃球投得很遠(yuǎn)，結(jié)果把別人家的窗玻璃打碎了，他被罵了。第二次，他又把足球踢得很遠(yuǎn)，把別人家的花瓶打碎了，他又被罵了。

　　想知道他是誰嗎？他就是三（2）班的╳╳╳——一個勇敢、自信、帥氣十足的小男孩。

　　猜猜他是誰作文三年級 41

　　在我們班上有一個很帥的小伙子，他的頭發(fā)又硬又黑，圓圓的臉蛋長了一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠就像寶石一樣閃耀。他長的很高，腿也很長，所以每次放學(xué)站隊時他總是走在別人前面。

　　他熱愛運(yùn)動，是我們班的短跑健將。有一次學(xué)校開運(yùn)動會，他在短跑的項目上的表現(xiàn)讓我們大吃一驚。老師說：“全體準(zhǔn)備”!他馬上全神貫注，彎下身子去準(zhǔn)備。三。、二、一……只聽見一聲哨響，他就像離弦的`箭一樣沖到了最前面，眼看著后面的人快追上來了，他緊握拳頭，咬咬牙，一鼓作氣甩開了他們，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)成為了第1名。他確實(shí)是我們班上名副其實(shí)的“超級獵豹”。

　　我和他還有一個共同的興趣愛好：超級喜歡恐龍。其中喜歡的草食恐龍有：板龍、三角龍……喜歡的肉食恐龍有：棘龍、霸王龍、南方巨獸龍……就連他平時走路也模仿棘龍一樣霸氣!

　　大家猜猜這位有著非一般速度、力量、智慧、戰(zhàn)術(shù)的“超級小獵豹”是誰?

　　猜猜他是誰作文三年級 42

　　我有一個好朋友，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，笑起來特別的帥氣。

　　他樂于助人。有一次我們上美術(shù)課，老師布置課堂作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我忘了帶彩筆和剪刀了，看著周圍的同學(xué)認(rèn)真地做著作業(yè)我非常著急。他看見了就問我:“怎么了?為什么不畫畫?”我說:“我忘了帶彩筆和剪刀了。”他說:“這簡單�！闭f著就把他的彩筆和剪刀給我了，看著這彩筆和剪刀，我非常感動地說：“真是太謝謝你了”!他笑著說：“沒事，誰讓我們是好朋友呢!”他除了喜歡幫助別人，還特別的`勤勞。每次值日的時候總是第一個先到學(xué)校打掃衛(wèi)生，等我們到的時候他已經(jīng)把黑板和桌子都擦干凈了，看著他那粘著灰塵的笑臉，我們都覺得此時的他格外的帥氣。

　　好了，講了這么多同學(xué)們猜到他是誰了嗎?

　　猜猜他是誰作文三年級 43

　　“哈哈哈……我們組贏了。”快樂作文的教室里傳出了陣陣歡快的笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們在玩“你來比劃我來猜”。

　　老師講了游戲規(guī)則，規(guī)則是：一個人比劃，本組的其他人來猜。比劃的'人可以用語言和肢體動作來提示，但是不能說出所比劃的詞語的讀音或想法。

　　游戲前，同學(xué)們爭先恐后想玩。

　　游戲開始了，輪到曹航宇上場了，他要給我們描述的是“垂頭喪氣”。他一閉眼，把頭一歪，嘆了一口氣。大家大聲喊到：“垂頭喪氣�！崩蠋熣f：“答對了�！贝蠹覛g呼起來。他描述的第二個詞是“青蛙”。只見他說：“是一種小動物，生活在水里。”說完，還“呱呱”叫了幾聲，我靈機(jī)一動，說：“青蛙�！崩蠋熣f：“完全正確。”

　　輪到韓書蕾了，她給我們描述的詞語是“捧腹大笑”。只見她把手放在肚子上，哈哈大笑，有人猜的是哈哈大笑，韓書蕾搖了搖頭，有人猜是“捧腹大笑”，老師說：“對了�！�

　　從這場游戲中我明白了：只有認(rèn)真觀察才能猜對。理解了詞語的意思，用起來才能得心應(yīng)手。

　　猜猜他是誰作文三年級 44

　　今天，作文課上，楊老師帶我們玩了一個叫成語猜猜猜的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：一個人上去抽簽，根據(jù)抽到的成語做動作，同學(xué)們猜他表演的是什么

　　一個上場表演的是姜華晨，只見他大步走上講臺，不緊不慢地抽出了簽，看了看，臉色馬上蒼白起來，我想，這個詞一定很難表演。開始表演了，他伸出了雙手，五指張開放到了耳邊，不盡的晃動，扭動著腰肢，不停的亂跳，臉上還笑嘻嘻的`。我想，這也太好猜了吧！不用想就知道是手舞足蹈，結(jié)果，謎底真的是手舞足蹈，嘻嘻，我正是個大天才。

　　第二個表演的是邢家瑞，只見他飛快的跑向講臺，慢慢的抽出了簽，看了看，臉上笑嘻嘻的表情變成了蒼白的，可是，沒過多久，笑容又綻放了出來�？磥恚�這個詞對他來首太容易了！開始表演了，他伸出雙手，晃了起來，我想：“這不和上次的一樣么？”結(jié)果卻是張牙舞爪，下次一定要猜對。

　　接著田洪印表演了守株待兔，楊帆表演了吞吞吐吐，我全猜對了。

　　我們在歡笑中結(jié)束了這堂課。

　　猜猜他是誰作文三年級 45

　　他，一雙靈活的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會道的嘴巴，一看長相，就無比樂觀開朗，他是一個快樂男生。

　　他的快樂在那有趣的作文課上，每次課堂上有互動時，他總是積極地參加，并完美地完成任務(wù)，在他的.努力下，他的作文寫得越來越長、越來越好了，每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)時，他臉上總是露出喜悅的笑容。

　　他的快樂在那激烈的運(yùn)動會上。還記得那次運(yùn)動會，每個班派八個人去參加50米賽跑，根據(jù)平時的表現(xiàn)，他非常榮幸地被選上了。最后，他不負(fù)眾望，用他那兩條飛毛腿為班級取得了第一名，當(dāng)獎狀貼在教室里的那一刻，班級同學(xué)都為他歡呼，這讓他無比開心、無比自豪。

　　他的快樂還在那你追我趕的數(shù)學(xué)速算比賽中。每當(dāng)學(xué)校舉行速算比賽，他總能以最快的速度完成所有的題目，而每次的比賽結(jié)果也都名列前茅，這讓他無比興奮。速算比賽中的那些數(shù)字和計算的速度，給他帶來了無窮無盡的快樂。

　　他，是個快樂男生，他的快樂在那有趣的作文課上、在那激烈的運(yùn)動會上、還在那你追我趕的速算比賽中，快樂男生是誰呢？他，就是我。

　　猜猜他是誰作文三年級 46

　　他個頭不高，不胖不瘦，非常可愛。他的頭發(fā)根根豎起，像軍人一樣站得直直的，看著像一只小刺猬。在一張光滑白凈的臉上，有一雙不是很大的眼睛，但是非常有神。他有一個像滑滑梯一樣的鼻子，一張櫻桃般的`小嘴，能說會道。他喜歡穿運(yùn)動裝，每次穿著運(yùn)動裝在跑道上飛馳的時候，都像一只小豹子。

　　他非常樂于助人，每次有人遇到困難的時候，都會得到他的幫助。有一次，他在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶正在東張西望，非常著急，原來老奶奶迷路啦，他連忙跑過去問：“您怎么了？老奶奶說：“我出來買菜可是迷路了”。他說：“您不要著急，我會幫您的。”于是他先問了老奶奶的住址，然后找到了警察叔叔，讓警察叔叔幫忙把老奶奶送回家。

　　他非常喜歡畫畫，每次一下課，他便拿出畫筆、白紙，開始畫畫。他是那樣的認(rèn)真，那樣的專注，有好多時候，一些同學(xué)來找他玩編花籃，木頭人�？墒撬�都禮貌地拒絕了。因?yàn)樗�太喜歡畫畫了。

　　他非常勤勞，每次大掃除的時候，他都沖在前面，一會兒幫忙掃地，一會兒幫忙拖地，一會兒幫忙擺桌椅，忙個不停，這讓老師連連夸他真勤勞。

　　我都講了這么多，你猜出來他是誰嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 47

　　我有一個好朋友，我對她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總愛扎著一個丸子頭，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的大門牙。

　　她的愛好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點(diǎn)了，我正在專心致志地做作業(yè)，突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來，我循聲而去，便停在了家門口，我沉浸在這優(yōu)美的旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答，直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習(xí)彈琴呢！

　　她還是一個樂于助人的'好孩子。記得有一次，我們在小區(qū)玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過去把小妹妹扶起來，溫柔地說：“沒摔疼吧，是誰把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說著，她利索地把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了，決定以后也要做一個樂于助人的好孩子！

　　說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 48

　　他是我的同班同學(xué)，我們對他熟悉得不能再熟悉了。

　　他胖乎乎的，中等個子。臉圓嘟嘟的，眼睛小小的，笑的時候眼睛瞇成了一條線，像彌勒佛一樣。他的肚子挺挺的，像個籃球。進(jìn)教室的`時候，常常沒看到臉，倒先看到肚子了。他呀，跑個十米就氣喘吁吁，大汗淋漓了。

　　他特能吃。還記得兒童節(jié)那天，每個小朋友的桌上都有薯片、魚仔、棒棒糖、旺仔牛奶……別提有多豐富了。他走進(jìn)教室，眼睛瞬間冒出綠光，一個箭步?jīng)_到桌邊，用他那胖乎乎的小手左一把右一把地往嘴里塞零食。同時，眼睛還不閑著，左瞄瞄，右瞄瞄……

　　別看他這么愛吃，這個小胖子可不是小懶蟲哦!相反，他是只勤勞的小蜜蜂。他特別愛勞動，特別關(guān)心老師和同學(xué)。同學(xué)有困難，他總是第一個伸出雙手;老師需要幫忙，他二話不說跳上前來。上周星期二，值日的同學(xué)還要上社團(tuán)課，他見教室沒有打掃徹底，便一個人默默地把教室收拾得干干凈凈。

　　說了這么多，大家也猜到他是誰了吧，我等著你的答案喲!

　　猜猜他是誰作文三年級 49

　　他高高的個兒，小小的臉，淡淡的眉毛，他的眼睛小小的，整天瞇著，好像沒睡醒似的。

　　他愛畫畫。我和他畫畫，他畫得總是比我好。記得有一次，他告訴我畫畫一定要慢慢地畫，認(rèn)真地畫，我聽了他的建議，全神貫注地畫了起來。果然，我的畫也跟他一樣好了。還有一次，我和她一起畫畫，他還教我怎么把這幅畫畫得更好看，他不停地在旁邊指導(dǎo)我說：“你看，你把教學(xué)樓涂成紅色，再把花涂成綠色，是不是看起來更好了呢?”然后他讓我在畫的周四周添上一點(diǎn)花草樹木，結(jié)果我的'畫交上去了，老師給我評了個最高分，老師高興地對我說：“你這次考了第一名，真是不錯。”我不好意思地說：“是他教我的�！崩蠋熁腥淮笪�，自言自語地說：“原來有小畫家教你呀�！�

　　他也懂得很多科學(xué)知識。比如說，他知道蝸牛沒有殼會死就會死，牛肚子里有四個胃等等科學(xué)知識。記得有一次，他在我們的科學(xué)課上，老師問烏賊為什么會噴墨?含羞草為什么會害羞?同學(xué)們聽了半天都說不出話來，老師請了他，他毫不費(fèi)力地就把問題解釋清楚了。

　　你現(xiàn)在知道他是誰了嗎?如果不知道的話可以來問我哦!

　　猜猜他是誰作文三年級 50

　　哈哈哈，一陣洪亮的笑聲從4班傳了出來，你來猜猜他是誰吧！

　　他個頭不高，皮膚黑黑的，一看就是塊體育的料。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛像兩座小山似的.矗立在那里里。運(yùn)動時兩只又黑又壯的小胳膊像兩條黑龍似的在空中飛舞。

　　他可是個不折不扣的小書蟲。記得有一回，我到他家里做客，我們一進(jìn)門就扔下書包，摘下帽子，推開房門，沖了進(jìn)去。我興高采烈地說：“我們看一會兒電視吧，正好休息一會兒，我困得上下眼皮直打架了。”可他卻果斷地說：“還是不要了吧，正好看一會兒書，掌握一些新鮮詞句，也好向爸爸媽媽交待啊�！蔽疑钌畹乇凰�的這句話打動了，改變了想法，連忙說：“好好，我們一起讀書吧�！庇谑俏覀儽�起《三國演義》認(rèn)真地讀了起來。坐在他身邊讀書，安靜極了。只見他聚精會神地看著，完全沉浸在書的海洋里。時而露出笑容，時而恍然大悟，一連讀了三個小時，才休息了一小會兒！我由衷地贊嘆：他不愧是個小書蟲呀！

　　這就是我最要好的朋友，你們知道他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 51

　　今天，卜老師對我們說：“同學(xué)們，我們來玩一個小游戲——歇后語猜猜猜，答對一道，獎一朵紅花�！�

　　游戲開始了，卜老師先請代方正，代方正胸有成竹地說：“白骨精遇上了孫悟空——白搭�！辈防蠋熜Σ[瞇地說：“這個答案是錯的�！贝�方正一聽，只好搖頭晃腦地坐了下去。我們又爭先恐后地把小手舉起來，卜老師看著我們迫不及待的樣子，就請了陳渠，誰知，陳渠一站起來，卻在那邊抓耳撓腮，支吾了半天，不好意思地說：“我不知道�！蓖瑢W(xué)們一聽，哄堂大笑。我們絞盡腦汁地想不到答案，卜老師只好在“白骨精遇上了孫悟空”的后面寫了一個“原”字。突然李沚玥脫口而出：“白骨精遇上了孫悟空——原形畢露”。同學(xué)們恍然大悟，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　代方正越挫越勇，屢敗屢試，最后他說：“二三四五六七八——缺一少十�！边@次，代方正終于說對了，他得到了來之不易的.一朵紅花，心滿意足地坐了下去。

　　快樂的時光總是一晃而過，這次有趣的“歇后語猜猜猜”游戲在同學(xué)們的歡笑聲中圓滿結(jié)束了！

　　猜猜他是誰作文三年級 52

　　他呀，在我們班上那是高個子、大個子，編座位、站隊，他只有在后面的份。

　　他頭發(fā)粗粗的，直直的，像刺猬身上的一根根長刺。他的頭又大又長，一副鴨蛋形的臉，一對柳葉兒似的`眼睛，嘴巴比較寬，嘴唇比較厚。他的皮膚不算白，手和腳都又粗又長。

　　他愛學(xué)習(xí)，上課很認(rèn)真，很少跟同學(xué)說話，總是專心聽老師講課，積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)都不折不扣地完成，經(jīng)常得“優(yōu)”，書寫也不錯，看上去比較端正、整潔。他的語文、數(shù)學(xué)成績都挺好，考試一般在90分以上。

　　他愛勞動，每天一來到學(xué)校就拿著勞動工具下樓去打掃環(huán)衛(wèi)區(qū)，帶著同學(xué)耐心地掃除每一片垃圾，每次都最后一個收工。

　　他友愛同學(xué)，從不以大欺小，不跟同學(xué)爭吵打鬧，跟同學(xué)發(fā)生矛盾懂得退讓，能原諒的事盡量原諒別人，看到別人有困難總是樂于助人。

　　雖然他也愛玩，但他會在完成作業(yè)后再玩，而且懂得控制自己，不會一直瘋玩，聽到大人的提醒，他會停止玩鬧，去看看書或做點(diǎn)別的更有意思的事。

　　說了這么多，你猜出他是誰了吧?

　　猜猜他是誰作文三年級 53

　　我們班有這樣一個小伙子，大家聽我來描述，猜猜他是誰。

　　一張瓜子臉，細(xì)長的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的'他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā)，你把手伸過去一抹，準(zhǔn)會扎得你疼。

　　他活潑開朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會和同學(xué)一起猜謎語，講故事，還會玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

　　他是體育健將，擅長長跑，跳遠(yuǎn)。有一次上體育課，老師說要跑一百米。我興奮得不得了，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱：千萬不要把我和他分到一組，不然，我的強(qiáng)項就變成弱項了。可偏偏怕什么來什么。我們倆居然分到一組了。唉，聽天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒等我反應(yīng)過來，他就像一陣風(fēng)一樣刮過跑道，很快把我甩到了身后�！巴�！他跑得好快呀！”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時候就更厲害了。運(yùn)動會的時候，他像一只蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，他的成績打破了年級記錄。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？

　　猜猜他是誰作文三年級 54

　　小個子，小平頭，國字臉，一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿，別說，他長得還真帥。美中不足的是，鼻梁上有一道小小的.月牙疤，眼晴下由于睡眠不足而常年浮著兩抹淡色的暗影。一笑起來，整齊潔白的牙齒中還露出一個小狗洞。猜猜他是誰？

　　他是個超級電視迷。一說起看電視啊，他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰(zhàn)隊》等都是他心頭最愛。看電視的時候，他死死地町著電視屏幕，簡直眼睛都不轉(zhuǎn)了。如果邊吃飯邊看電視，你就會看見一個嘴里含著口飯，張大嘴巴對著電視憨笑的便小子的畫面。

　　別看他這么迷戀電視，在學(xué)習(xí)上，他是個非常主動自覺的孩子。放學(xué)后，他和媽媽去幼兒園接妹妹時，有時妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會兒，他就會趴在幼兒園的小石桌子寫作業(yè)。升上三年級的第一天回家，他眼睛紅紅的告訴媽媽，英語課他一句也聽不懂，媽媽答應(yīng)幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動力，從此，他學(xué)英語課認(rèn)真了。每天回到家就拿出英語書來讀，拿“口語100”來練習(xí)，每天晚上還在網(wǎng)上上一節(jié)英語課

　　他就是個這么認(rèn)真、勤奮的孩子，你猜出他是誰了嗎？

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