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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-07-30 00:04:01 二年級(jí) 我要投稿
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【精選】二年級(jí)作文300字匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級(jí)作文300字匯編10篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  前些天,我的姐姐來(lái)我家,帶我去東五環(huán)買(mǎi)東西,正好我的筆袋剛壞掉,所以,姐姐給我買(mǎi)了一個(gè)“兔兔”筆袋。

  這個(gè)筆袋我特別喜歡,因?yàn)樗芸蓯?ài)。

  它從表面上看來(lái)就是一個(gè)兔子,不知道的,還以為它真的是一個(gè)玩具呢!它身上的顏色是米黃色的。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,像兩根棍子。它的眼睛黑黑的,像兩顆小小的.寶石。眼睛中間夾著一個(gè)大鼻子,圓滾滾的,真可愛(ài)!從鼻子的中間直直得拉下來(lái)一條豎線,然后,兩條小線段分別向外擴(kuò)伸,這就是小兔子的最明顯特征吧:三瓣嘴!!說(shuō)來(lái)也怪,兔兔怎么像個(gè)“潮兔”?細(xì)短的脖子底下,兩片白色的領(lǐng)子向外翻,真奇怪!!它還穿著一件粉色中間夾白色小花的衣服。花瓣是白色的,花蕊是深粉色的,中間別著兩顆精致的小星星,真是太可愛(ài)了!!更奇怪的是,它的身子底下還長(zhǎng)著兩只腳,半圓形的,寫(xiě)著幾個(gè)英文:Mitoo。他的背面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鎖,拉開(kāi),里面空間可大了!想放什么放什么,就是放十根筆,還有剩余空間,可是就算這樣,也不影響“小兔兔”的美觀。

  這個(gè)鉛筆盒不僅可愛(ài),還很實(shí)用,我非常喜歡它!

二年級(jí)作文300字 篇2

  春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇了,一切都變得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時(shí),仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。

  張開(kāi)眼睛瞧一瞧,遠(yuǎn)處的山峰,高低起伏。一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,在風(fēng)雨中搖曳著曼妙的身姿。遠(yuǎn)處的柳枝細(xì)細(xì)的,密密的。在春雨的滋潤(rùn)下,像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄舞的煙。

  豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng),泉水“叮叮咚咚”演奏著春天的樂(lè)章。南歸的大雁歡快地合奏著,仿佛在歌頌美麗的春天。

  捏起鼻子聞一聞,山下人家的煙囪里冒著縷縷炊煙。整個(gè)村子里彌漫著飯菜的香味。在這個(gè)濕漉漉的季節(jié),一家人圍著桌子吃頓團(tuán)圓飯,是件多么美好的事啊!

  撒開(kāi)步子跑一跑,地上的小草被春雨染得綠油油的'。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂(lè)地飛舞著。花朵在春雨的滋潤(rùn)下更加鮮艷。

  春天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié),是一個(gè)充滿活力的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,給人們帶來(lái)了溫暖的春風(fēng),萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那么美好和寧?kù)o。

二年級(jí)作文300字 篇3

  今天,我們?nèi)ヅ郎铰糜危攸c(diǎn)是天臺(tái)赤誠(chéng)山。我媽媽用摩托車(chē)載著我和弟弟一起去。天公作美,太陽(yáng)在云朵里睡著香香覺(jué),睡的口水也流下來(lái)了,變成幾點(diǎn)小雨,滴到我們身上。我們感覺(jué)有點(diǎn)涼爽,我們一會(huì)兒就來(lái)到山腳下,開(kāi)始爬山了。我們心里好高興啊!飛快地爬上了石臺(tái)階,過(guò)了一會(huì)兒,石臺(tái)階一邊的山塘里荷花盛開(kāi)著,荷葉正戴著小水珠向我們招手,荷花向我們點(diǎn)頭微笑。好像在說(shuō),歡迎大家來(lái)這里旅游。我們就往上爬了。我們爬啊爬,遇到一個(gè)大姐姐,我們就說(shuō)一起來(lái)比賽,我飛快地爬,她很吃驚我爬得這么快。一會(huì)兒我們就爬到了山頂。我們成功 了,我們勝利了!山頂?shù)幕芈暫臀覀円粯痈吲d啊!也在慶祝我們的勝利。站在山頂上看梁妃塔,很壯觀。啊,如果不站在塔下,就不可能看到塔的高大和壯觀以及山上的'美景,我好想在山時(shí)候多呆一下,只是時(shí)間不

  多了,只能和寶塔說(shuō)再見(jiàn)了。我們就慢慢下山去了,看著來(lái)來(lái)往往的人到這里看風(fēng)景,我們覺(jué)得今天很開(kāi)心。

二年級(jí)作文300字 篇4

  春天真美啊,春天真美啊,春天。

  萬(wàn)紫千紅的春天到,操場(chǎng)上不時(shí)能聽(tīng)到同學(xué)們歡快地唱歌。

  春天到了。檳榔樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,像一把大扇子,為流汗的人扇風(fēng),為垂頭喪氣的人打氣。檳榔樹(shù)也像一個(gè)流著長(zhǎng)發(fā)的美麗的姑娘,清新涼爽的春風(fēng)一吹,檳榔樹(shù)的一頭“長(zhǎng)發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng)。它又像一位勇敢的保安,每日每夜“守護(hù)”著教學(xué)樓。

  春天到了。草坪上的小草兒脫去了黃色的舊衣衫,換上了一身碧綠的新外套。花兒也隨著春天的到來(lái)而綻放,有的高貴典雅,有的則顯得樸素,學(xué)校旁的桃花已經(jīng)開(kāi)了,它好像被春姑娘涂上了粉紅色的胭脂。

  學(xué)校上空有一只蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,像一朵朵五顏六色會(huì)飛的.花朵。小鳥(niǎo)也來(lái)了,唱著一首首春天的贊歌,溫和的陽(yáng)光給春天的校園贈(zèng)添了一線生機(jī)。

  我愛(ài)春天的校園,這使我不禁又想唱起那首歌:“春天真美好,春天。”

二年級(jí)作文300字 篇5

  今天下雪了,雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷,那些飛禽走獸躲得無(wú)影無(wú)蹤。只有我那門(mén)前的小狗在雪地奔跑畫(huà)梅花,那不服氣的.大公雞喔喔喔……地叫著,腳下不停地畫(huà)著竹葉,游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡,只有在池塘邊走著,后面畫(huà)著一片片楓葉。

  小朋友們一個(gè)個(gè)都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人,小軍找來(lái)了紅辣椒做鼻子,二個(gè)圓圓的黑葡萄做眼睛,切片南瓜做嘴巴,找來(lái)兩片葉子做耳朵,栩栩如生的雪人大功告成了!人人都說(shuō):“春天美。”我看并不如此,這銀色的冬天,江山不也是如此多嬌嗎,我想把美麗的冬天畫(huà)下來(lái),讓它永遠(yuǎn)留在我身邊,我愛(ài)迷人的冬天。

二年級(jí)作文300字 篇6

  每個(gè)人都有煩惱,我也一樣,是一個(gè)每天有煩惱的人。其中,我有一件煩惱事是在學(xué)校。

  這件事是我剛當(dāng)組長(zhǎng)的'那天,當(dāng)時(shí)我被老師選上了,心里是無(wú)比的高興,心想當(dāng)組長(zhǎng)就可以管人了。于是有一次,是我們組值日,我心花怒放,心想可以過(guò)一次管人癮了,可是到我們 值日了。我叫尚掙趕快去擦黑板,可他不擦,還在那唱歌!我見(jiàn)了又是生氣又是……于是說(shuō)你要不去擦黑板我就告老師。呵!這招還真靈,他還真乖乖得去擦黑板了,這時(shí)我看見(jiàn)門(mén)外有人,于是便走過(guò) 去一看,原來(lái)是我組的幾個(gè)女生在跳皮筋!我連忙把她們”趕“回了教室。可當(dāng)我再回教室的時(shí)候,只見(jiàn)尚掙和崔賢杰正在打架,最后還是好不容易才把衛(wèi)生打掃完!

  通過(guò)這件事,我知道當(dāng)組長(zhǎng)一點(diǎn)也不好,但不當(dāng)組長(zhǎng)別人瞧不起你,所以真是一件煩惱的事!

二年級(jí)作文300字 篇7

  秋天真美啊!讓我們一起去尋找秋天的美吧。

  秋天的美在哪里?秋天的美在樹(shù)林里,樹(shù)林里的楓樹(shù),火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。樹(shù)林里的銀杏樹(shù)金燦燦的,一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)的落葉依依不舍地離開(kāi)了枝頭,它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),真像一只只美麗的'黃蝴蝶。樹(shù)林里的桂花樹(shù)是淡黃色的,時(shí)不時(shí)飄來(lái)淡淡的清香。

  秋天的美在哪里?秋天的美在花園里。花園里的菊花在風(fēng)中搖曳。月季花張開(kāi)了笑臉,正在朝我們點(diǎn)頭。牽牛花瞇著小小的眼睛,張開(kāi)淡紫色的嘴巴,朝我們歌唱:“秋天真美,秋天真好!”

  秋天的美在哪里?秋天的美在田野里。田野里的稻谷,迎著太陽(yáng)。正在說(shuō):“快來(lái)收我,快來(lái)收我!”又白又嫩的棉花使勁地向上生長(zhǎng)著,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。高粱揚(yáng)起了臉龐正在唱歌呢。

  我們找到秋天了,秋天真美呀!

二年級(jí)作文300字 篇8

  晴朗的一天,小明和小紅放學(xué)了,在回家的路上,小紅看見(jiàn)一個(gè)叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕,它們奮力掙扎,想逃出去。可這個(gè)叔叔卻很高興,他在想:這么多的青蛙,一定可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

  小明看見(jiàn)了,就對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,這些青蛙都是益蟲(chóng),您把它們放了可以嗎?”叔叔想:我好不容易捉到的青蛙,為什么要給你?叔叔說(shuō):“你給我錢(qián),我才能給你。”

  小明飛快地跑回家,把存的錢(qián)都倒出來(lái)了。

  小明把錢(qián)給了捉青蛙的叔叔,叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開(kāi)心地?cái)?shù)著錢(qián),高興地手舞足蹈的.。小明呢?他去把小青蛙們放生了。

  小明把青蛙放生后就回到了家里。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)小明的零花錢(qián)沒(méi)有了,就問(wèn)小明怎么回事。小明跟媽媽解釋,說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽表?yè)P(yáng)小明,夸他真是個(gè)善良的好孩子。

  這個(gè)故事告訴我們,要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然。

二年級(jí)作文300字 篇9

  小河嘩啦啦,小猴們樂(lè)開(kāi)花。小猴們?yōu)槭裁丛趺锤吲d?原來(lái)他們打算去河對(duì)面的山上摘桃子去。

  天氣很熱,空氣里可以聞到果子的香味,幾十只小猴子唱著歌跳著舞,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到河邊。可是到了河邊,除了光禿禿的石頭,什么也沒(méi)有?河流很深,河水湍急地流淌著。怎么過(guò)河呢?小猴們抓耳撓腮,沒(méi)了主意。

  不遠(yuǎn)處,大大小小的動(dòng)物們,三五成群地在河邊喝水和嘻戲。最顯眼的是大象和長(zhǎng)頸鹿,大象用長(zhǎng)鼻子玩著水,長(zhǎng)頸鹿則拉著長(zhǎng)脖子,優(yōu)雅地向小猴們打招呼:“有什么可以幫忙的'嗎?”

  “長(zhǎng)頸鹿嬸嬸,您好!能把我們都馱過(guò)河嗎?”一只小猴問(wèn)道。

  “當(dāng)然了,愿意效勞!”長(zhǎng)頸鹿邊說(shuō)邊開(kāi)始行動(dòng)了。

  大象看見(jiàn)猴子們隊(duì)伍龐大,他聰明地伸出長(zhǎng)鼻子,搭在長(zhǎng)頸鹿的脖子上,臨時(shí)建成了一座“小橋”。

  大象喊了聲:“上橋啰……”,話音未完,小猴們你擁我擠,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩蠘蜻^(guò)河,不一會(huì)兒,就全過(guò)了河。

  小河嘩啦啦,小猴們樂(lè)開(kāi)花。他們一溜煙地向山坡上的桃園跑去。

二年級(jí)作文300字 篇10

  我今年9歲了。從4歲開(kāi)始,我就喜歡上了課外書(shū),一看起書(shū)來(lái)就廢寢忘食。

  上學(xué)后,因?yàn)榭磿?shū)的時(shí)間太短了,所以我經(jīng)常偷偷地把衛(wèi)生間、床當(dāng)成“看書(shū)基地”,媽媽發(fā)覺(jué)后,總是免不了埋怨道:“你這個(gè)‘書(shū)蟲(chóng)’啊,看書(shū)時(shí)間太長(zhǎng)了,都沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課了!”

  可我一點(diǎn)也不這樣認(rèn)為,就像莎士比亞說(shuō)的:“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。”如果不讓我看書(shū),那我的生活就沒(méi)有陽(yáng)光了。

  每當(dāng)我有事暫時(shí)不能看書(shū)的時(shí)候,我會(huì)很不情愿地和我的“好朋友”說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

  因?yàn)橄矚g看書(shū),所以我總是想去逛書(shū)店買(mǎi)自己喜歡的書(shū),可媽媽很忙。于是我便會(huì)使出我的'“秘密武器”,那就是——羅嗦,我用我的三寸不爛之舌對(duì)著媽媽“羅嗦”起來(lái):“媽媽,您帶我去書(shū)店嘛,就帶我去嘛,我保證乖乖的……去嘛,去嘛……”

  媽媽最怕我羅嗦,于是捂住耳朵說(shuō):“行行行,帶你去,帶你去,行了吧?真拿你沒(méi)法子!”

  我開(kāi)心地笑了,說(shuō):“媽媽萬(wàn)歲!我想……”

  還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽立馬跑開(kāi)了。

  呵呵!這就是我——一個(gè)喜歡看書(shū)的“小小讀書(shū)迷”。

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