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【精選】三年級想象作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級想象作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級想象作文300字 篇1
同學們,大家想知道未來的汽車是什么樣的嗎?跟我來。
現在的汽車,占地面積大,耗費能源,而且又污染環境。未來的汽車可大不一樣,聽我把汽車的功能一一介紹給大家吧。 未來的汽車有許多按鈕。有紅的按鈕黃的 ,白的,紫的和藍的。現在的汽車占地面積大。只要按一下紅的按鈕,汽車就會變成玩具車那樣大,適合放在家里。如果要使用的話,就按一下紅色的按鈕,變回原來的汽車那樣大,現在的`汽車只能在陸地上使用,如果你想在空中或海上使用,就按一下黃的和白色的按鈕。就可以在陸地或天空上使用。現在的汽車都有人來駕駛,未來的汽車只要按一下紫色的按鈕,就可以自動駕駛,可以避免發生交通事故。你輸入的地點,他就會帶你來到那個地方。未來汽車的車速快慢由電腦根據環境情況來調速。車內裝備一切俱全,好像一個流動的家。就這么簡單,有人問這么好的車耗油量一定很大吧,那你就想錯了其實這樣的車是有陽光,月光和目光來發動的。
未來的汽車,你想有一輛嗎?
三年級想象作文300字 篇2
我是一個愛車的小男生。一天晚上,我仿佛穿越到未來,看見一條條寬闊的高架上奔馳著一輛輛奇形怪狀的汽車。突然,“嗖”的一聲,一輛汽車飛馳過。
這些汽車千奇百怪,有的在廣闊的大海上航行著,有的在湛藍的天空上飛翔著,有的在寬闊的公路上飛馳著。一輛汽車停了下來。它的車身很輕,下方周圍有一圈橡膠沖氣廷,可以幫助汽車漂浮在水面上。后面是四個超級馬達,可以幫助汽車更快的航行。當后面的馬達向下時,氣流像一雙小手一樣把車身抬起,在半空時上面的兩個馬達又有新的.任務,要把汽車平安的送到目的地。
然后我親自上駕,車的主人對我說:“這里著這輛主要是就是握緊方向盤、集中注意力,油門什么的都不用管。不一會,我就會開了,我平穩的起飛、平穩的飛翔、平穩的降落。一切都是那么的開心和快樂。
那位叔叔對我說:現在有了海、陸、空三用汽車,社會和偕了,人們方便了。不過在能源這塊還需要有更大的改進。
三年級想象作文300字 篇3
鋼筆對于每個同學來說,是必不可少的。但是,現在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……
于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設計出一種能聲控感應的筆呢?它的內部結構非常堅固,即使五噸重的.東西,也不會把它壓壞的。
它的功能變化多端,能根據我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術課時,你想用鉛筆,那就對準聲控感應器,說出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時,我們的水彩筆里沒有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……
如果鋼筆沒有墨了怎么辦?不用擔心,你把鋼筆放置在有陽光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示,比如:在你慌張的時候寫錯了一個字,它就會提示你改正錯誤;你的握筆的姿勢不對,它還會教你怎樣握筆是正確的。
它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長。隨著科學技術不斷發展,我們一定會發明這種未來的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。
三年級想象作文300字 篇4
我每天都會早早起床,期待趕快到學校教室里。
我們的教室非常神奇,教室門口的機器人會給我們測體溫和人臉識別,合格了才能進班!機器人還是我們老師的小助手,上課期間如果有同學搗亂不遵守紀律,機器人助手會提示他要遵守紀律認真聽講;下課了機器人還會和同學們一起做游戲和科學小實驗。這下老師上課就輕松多了,不那么費心了。
我們的教室可以變成飛機、火箭……帶我們去學地理、歷史……帶我們去遨游知識的海洋。
我和我的同學們最喜歡我們的課桌椅子,它很舒適它可以根據我們每位同學的身高、體重、體型變化。我們每個人都坐的端端正正,舒舒服服再也不會因為坐姿不佳導致近視了。我們的課桌桌面上會自動出現我們當天課程的內容,又大又清楚就連課后習題我們都可以在桌面上完成了。放學時我們剛出教室,今天的.學習評定就已經由我們的神奇教室把信息發給了爸爸媽媽。
有一次考試沒考好,爸爸狠狠地批評了我,一下子就驚醒了。真遺憾!原來是做了一個夢。我一定要好好學習,相信在不久的將來我一定可以把夢里的神奇變為現實!!!
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