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三年級(jí)難忘作文

時(shí)間:2024-07-06 17:18:19 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)難忘作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)難忘作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級(jí)難忘作文九篇

三年級(jí)難忘作文 篇1

  暑假里,我和同學(xué)去黃龍?bào)w育中心看冰雕。

  我們穿著厚厚的羽絨服進(jìn)了冰雕館,不僅沒喊熱,還凍得直哆嗦。里面的冰雕各式各樣。有栩栩如生的大烏龜、孫悟空、圣誕老人,還有精美的彩色冰雕迷宮和騎雪橇自行車﹗

  冰雕館內(nèi)最好玩的是急速冰雪滑道,又刺激,又好玩。第一次我和印芏一起滑,因?yàn)槲覀兌紱]玩過,有點(diǎn)兒害怕,所以一起滑。我們拉著扶手,坐著小滑車,管理員叔叔一推,我們就滑了下去,一開始不怎么可怕,到轉(zhuǎn)彎的地方,我們才感覺到真正的`飛速。

  第二次,我一個(gè)人拉著扶手,坐著小滑車,感覺更可怕了。我只好硬著頭皮滑了下去,我一邊閉著眼睛,一邊緊緊地拉著扶手。一直到了終點(diǎn),我才慢慢地睜開眼睛,慢慢地放開扶手,走下了小滑車。

  第三次,我像被一股強(qiáng)大的力量振作了起來,自告奮勇地大步走向冰雪滑道,我再次坐上小滑車,輕輕地拉著扶手,我很快地滑了下去,這次,我不怕了。

  我開心地說:“我戰(zhàn)勝了冰雪滑道﹗”

  這一天,令我很難忘,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼,所以讓我很難忘。

三年級(jí)難忘作文 篇2

  在我的生活中發(fā)生過很多很多的事情,隨著時(shí)間的推移,已慢慢淡忘,可有一件事情,卻在我的腦海里愈發(fā)清晰起來。

  那是陽光明媚的一天,早上吃過飯正在看書的時(shí)候,客廳里忽然響起了一陣電話鈴聲,我走過去接起電話,正疑惑是誰一清早就打來電話的,那邊就響起了一個(gè)甜美的聲音“你是王楠棋小朋友吧,恭喜你,你被評(píng)為了我們社區(qū)的文明少年,請(qǐng)你十點(diǎn)到居委會(huì)參加頒獎(jiǎng)儀式。”我甚至都不知道我是怎樣掛掉電話的,激動(dòng)的一下子從沙發(fā)上跳了起來。去告訴媽媽了這個(gè)消息。我們立刻開始準(zhǔn)備起來。

  在去居委會(huì)的路上,我一會(huì)問問媽媽我穿的干凈不干凈,一會(huì)問問媽媽我今天狀態(tài)怎么樣,緊張的不知所措。終于到了,當(dāng)臺(tái)上的那位漂亮的大姐姐把一個(gè)紅色的證書遞到我手里的.時(shí)候,我連聲說謝謝,謝謝。高興的差點(diǎn)語無倫次。回家后,我把證書高高的擺在書架上,每次看到,都有種自豪感油然而生,同時(shí)也激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

  這天的一切的一切,都深深的印在了我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。

三年級(jí)難忘作文 篇3

  年初四的中午,我們和弟弟一家在“五芳齋”吃好午飯,就開著汽車向舟山的朱家尖出發(fā)了。

  一路上,我和弟弟有說有笑。我們?cè)谝粋(gè)小地方——掌起,休息了一會(huì)兒,車子又帶著我們向舟山進(jìn)軍了。路上,我和弟弟還玩了有趣的游戲卡片。車子開得很快,我們一共開過了6座跨海大橋,而且這些橋都特別長,有時(shí)候,導(dǎo)航儀顯示我們的車子竟然在海里開,真是有趣極了!

  幾小時(shí)后,我們終于到達(dá)了此次旅游的一號(hào)目的地——朱家尖,心情很激動(dòng)。后來,我們?cè)谫e館訂了兩個(gè)房間,還到街上去吃了一頓海鮮,有蟶子、富貴蝦、叫不出名字的魚……海鮮真是太美味了!

  第二天,我們很早就起床了,天還黑著,我們兩家人就開著車去碼頭排隊(duì)、買票。一會(huì)兒,我們就乘著輪船來到了海天佛國——普陀山,朝拜的人可真多,真是太熱鬧了!我們一共去了四個(gè)地方:普濟(jì)禪寺、法雨禪寺、紫竹林和南海觀音立像。南海觀音立像是一尊很大的`觀音像,觀音殿里有還有許許多多的小觀音像,那里真是人山人海,我還在那里留了影。

  其實(shí)普陀山的景點(diǎn)還有很多,我真想再去游玩!

三年級(jí)難忘作文 篇4

  一輪金黃的圓月已經(jīng)高高的掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,這讓我想到:海上生明月,天涯共此時(shí),這句詩。

  不知道多少個(gè)中秋了,獨(dú)在異鄉(xiāng),舉目無親,每月十五有月亮的晚上,總讓人惆悵不已。小時(shí)候,常窩在姥姥的懷里聽,嫦娥奔月的故事,覺得有趣。當(dāng)時(shí)就幻想著能飛到月球上去,像嫦娥一樣。

  中秋節(jié)的美食那是相當(dāng)?shù)暮贸缘腵啊!吃了各產(chǎn)地的月餅。比如說:廣式月餅:皮薄,松軟,香甜,餡美。

  蘇式月餅:松脆,香酥,層酥相疊,油而不膩,甜咸適口。

  京式月餅:外形精美,皮薄酥軟,層次分明,風(fēng)味誘人。

  潮式月餅:重油重糖,口感柔軟。

  滇式月餅:皮酥鮮美,甜咸適中,色澤橙黃,油而不膩。

  衢式月餅:酥香可口,芝麻當(dāng)家。

  微式月餅:小巧玲瓏,潔白如玉,皮酥餡薄。

  講完了中秋節(jié)的美食,現(xiàn)在就讓我們來講一下中秋節(jié)的傳說,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥等等。

  中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,回去跟家人團(tuán)圓一下。

三年級(jí)難忘作文 篇5

  小記者:馬云羽 冠縣清泉代屯小學(xué)二年級(jí) 今天是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲业玫搅艘粡埅?jiǎng)狀。

  星期一早上,我像往常一樣排著隊(duì)去操場(chǎng)參加升國旗活動(dòng)。升國旗之前,杜老師說今天會(huì)給這一段時(shí)間表現(xiàn)比較好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,我心里默默祈禱,希望會(huì)有我的獎(jiǎng)狀。隨著國旗的.冉冉升起,我的心也漸漸緊張起來。

  開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,“劉婷,王曉藝”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),我的心提到了嗓子眼。“馬云羽。”我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,是我嗎?真的是我!我高興地快步跑到升旗臺(tái)上,雙手接過獎(jiǎng)狀。我們一排十個(gè)同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀莊嚴(yán)地向國旗敬禮。老師還給我們拍照了呢!

  我以后還要更加努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。

三年級(jí)難忘作文 篇6

  在這個(gè)暑假里,有許多快樂的事情,而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅干的活動(dòng)了。

  那天早上,我一早就起了床,與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來到那里,我們看見了很多好玩的`活動(dòng),最終選了做餅干這個(gè)有趣的活動(dòng)。爸爸說:“寶貝,這個(gè)做餅干的活動(dòng)爸爸可不會(huì),爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦。”“好啊!等會(huì)兒就讓你嘗嘗我和媽媽做的餅干。”我喜滋滋地對(duì)爸爸說。媽媽拉著我的小手說:“咱們快去排隊(duì)吧,如果去晚了就進(jìn)不去了。”我們排起了隊(duì),等時(shí)間到了,先去洗手,之后進(jìn)了場(chǎng),找位子坐了下來。

  等人到齊后,老師給每組家庭都發(fā)了一個(gè)盤子、一個(gè)搟面杖、一塊金黃色的餅干泥和幾個(gè)做餅干的模具。我先拿起餅干泥,揉成一個(gè)圓球形,再放在桌子上用搟面杖壓成了一個(gè)大餅,之后我拿出了一個(gè)個(gè)好看的模具,壓在上面,一會(huì)兒,就做出了一個(gè)個(gè)可愛的形狀。最后,老師幫我把裝著餅干的盤子放進(jìn)微波爐里。大約過了15分鐘,新鮮又美味的小餅干就出爐了。媽媽就把餅干放在小袋子里,我們把餅干帶回了家。

  這次做餅干讓我知道了:只要勇敢地去嘗試,就會(huì)成功。

三年級(jí)難忘作文 篇7

  今天是教師節(jié),我懷著愉快的心情來到學(xué)校。

  到了學(xué)校門口,爸爸給我買了幾朵花準(zhǔn)備送給老師。一進(jìn)教室,我就被眼前的情景震住了,同學(xué)們送給老師的花滿天下都是,我仿佛進(jìn)入了一片鋪滿鮮花的海洋,我把其中的紅、粉、紫三朵花送給了老師,老師欣慰地對(duì)我說:“謝謝!”我想,這一天一定是學(xué)校里的每個(gè)老師最幸福的一天。

  下課的時(shí)候,老師把花都插到了一個(gè)大盒子里,放在講桌上,五彩繽紛,美麗極了。

  叮鈴鈴……上課了,教室里立刻安靜下來,老師語重心長地對(duì)我們說:“大家都知道今天是教師節(jié),所以每個(gè)同學(xué)都送給老師禮物。但是不管禮物是貴重的`,還是輕微的,最珍貴的禮物還是‘祝老師節(jié)日快樂’這一句話。”

  經(jīng)過了教師節(jié)這一天,我明白了一個(gè)重要的道理,不管多貴重的禮物,都比不上一名真心的話更溫暖人心。

三年級(jí)難忘作文 篇8

  讓我難忘的一次活動(dòng)就是跳蚤市場(chǎng),那次,我們?cè)跂|四樓舉辦的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),大家都提前準(zhǔn)備好了。

  第一節(jié)下課,老師讓我們?cè)跂|四樓的門口站隊(duì),我們跑著進(jìn)去,同學(xué)們都在搶攤位,一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。我找了一個(gè)攤位,把我的玩具、書都放在上面,等待著買家的到來。這時(shí),我聽到一個(gè) 消息“他們來了!他們來了!”我看門前,很多人來到門口,我們說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。然后,他們沖進(jìn)來了,像是打仗一樣,來了一群又一群,這時(shí),會(huì)議室里亂成了一團(tuán)麻,好像再趕會(huì) 。

  這時(shí),有幾個(gè)小同學(xué)來到我的攤位前,看中了我的`小玩意,談?wù)剝r(jià)錢,交易成功了。等了一會(huì)兒,有一位老師看中了我的《成語故事》,用4元錢就給我買走了。剩下的賣不出去了,我就裝到袋子里 ,回到了教室,數(shù)了數(shù)錢,一共賣了10元錢,我真高興,這可是我第一次賺錢啊!

三年級(jí)難忘作文 篇9

  5月18日,我跟隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)到鄆城和巨野旅游,使我受益匪淺。

  在鄆城水滸好漢城,我們先排著隊(duì)去學(xué)生宿舍觀看,然后又去了他們的練功房……緊接著我們又去了狗娃大劇場(chǎng),有許多很小年紀(jì)的學(xué)生在這里排練。

  水滸文化博物館里面有水滸好漢的照片和合影,還有有關(guān)水滸的`書籍與孩子們的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)屡c證書,以及有水滸傳里的大刀斧子和劍……

  我們跟隨著導(dǎo)游來到了戲場(chǎng),看到古代押囚人的情景,讓我們開了眼界。在這里,我還拿出照相機(jī)拍了幾張照片呢。

  我們還看了好漢們住的地方。先去宋宅,宋宅是宋江做押司之后在城內(nèi)為父親宋民公置辦的宅院。院內(nèi)正門就是宋江父親住的地方,這里很簡單,一張桌子和兩把椅子再加一張床,兩側(cè)是宋江和五弟宋淮分居于東西廂房,里面有柴房、讀書房、練武房等。我們又去了及時(shí)雨茶樓,一進(jìn)門左側(cè)是收銀臺(tái),正中是個(gè)茶幾,再往里就是茶屋,茶屋里面擺著幾張精致的桌子和椅子,屋子里陳設(shè)擺放得整整齊齊。

  下面是小記者一個(gè)特殊的活動(dòng),就是把愛心送給殘疾兒童,我毫不猶豫地把帶來的禮物——一本幼兒書和兩個(gè)微不足道的小玩具送給他們。

  光陰如箭,時(shí)間過得真快,不知不覺到了吃午飯的時(shí)候了。吃過午飯,我們又乘車向巨野出發(fā),到了那里我們先去花冠集團(tuán),分別參觀了車庫、釀酒庫磨房。然后又參觀大廳,看了釀酒的來源……

  最后我們又去隆美生態(tài)園,看到了果園里瓜果和蔬菜,又去看了野豬場(chǎng)、山羊場(chǎng)……

  這次旅游活動(dòng),使我終生難忘。

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