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關于小學二年級作文300字匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學二年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文300字 篇1
在這秋風送爽、碩果累累的日子里,我們迎來了實驗小學第22屆校運動會。首先是開幕式和鼓樂隊表演,鼓樂隊隊員們的精彩表演贏得了我們全體師生的'陣陣掌聲。
下午一點,比賽正式開始了,平靜的操場頓時熱鬧起來了,廣播聲、掌聲、歡呼聲響成了一片。首先進行的是男子50米預賽,只聽一聲哨響,運動員們好像出膛的子彈一樣飛快地向前跑去,跑道兩邊的拉拉隊不斷地高喊:“加油!加油!” 我也在旁邊高喊:“屠神龍加油,屠神龍加油!”喊得嗓子都快啞了,他也沒有讓我們失望,得了第2名的好成績。
最令我難忘和遺憾的是昨天上午舉行的接力賽了,輪到我們班比了, 我們全神貫注、屏住呼吸、雙眼盯著前方,像一個個嚴陣以待的士兵。隨著一聲槍響,同學們就像脫韁的野馬,快速地向前沖去,旁邊拉拉隊的加油聲也特別響,剛開始時,我們班跑得最快了,輪到我跑了,有可能我太特激動,一不小心,我跑過了頭,我后面的張羽波也跑過了頭,就這樣,我們被別人超過了,得了最后一名,我傷心死了!以后我一定加強鍛煉,爭取得第一名!
小學二年級作文300字 篇2
叮鈴鈴,下課了,小麗在出教室的時候,不小心把小明的文具盒弄掉了,小明很生氣,他用最快的速度跑到教學樓門口,毫不猶豫地把腳伸出來,把剛走到這兒的小麗拌了個屁股蹲,小麗“哇哇”大哭起來,小明趁沒人發現,“呲溜”一聲跑回了教室。
小紅看見小麗哭的那么傷心,走過去問“怎么了?”小麗傷心地說“小明......把我......拌倒了。”小紅連忙把小麗扶起來,小麗激動地說“謝謝你。”小紅叫來小明,小明知道錯了,害羞地對小麗說“對不起。”
小麗不是故意弄掉小明的文具盒,當別人做錯了事,我們要盡量原諒別人,而不應該象小明那樣做。
點評:圖中只有2個人,成成寫得卻是三個人的.故事。從圖片上看,感覺用課間十分鐘做題目有些勉強,有點跑題的感覺。
小學二年級作文300字 篇3
我們的校園又美麗又整潔。所以我非常愛我的校園。
來到校園門口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計數,枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長得很茂盛、很高大。學生和家長隨時可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護著我們美麗又整潔的校園。
進入校園門口,就看見一個大花壇。看那五顏六色的花,開得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點兒雜色,簡直比火還要紅啊!美麗的`野菊花一朵挨著一朵的開放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭。。。。。。相爭開放。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走,就是我們的大操場。操場上專門設了一個籃球場;因為同學們都很喜歡打籃球;還設計了五個乒乓球場呢,每到體育課時,同學們會從自己家帶來打乒乓球的工具。每到下課,這里就會變成同學們的樂園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。
在操場的正北方,是我們的教學樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的校園是多么的美麗、整潔。我愛我的校園。
小學二年級作文300字 篇4
今天,我和同學們到蒼南仙翠園吃午飯。
吃過飯后,發現院子里有秋千、滑滑梯,我和同學們爭先恐后地去玩秋千。我坐在秋千上,同學們用力一推,秋千就“飛”了起來。我害怕地高喊:“停!我有恐高癥.”秋千就慢慢地停了下來。
當我離開秋千的.時候,同學們你推我,我推你,就像在爭奪王位一樣,誰也不讓誰。“停!”我用響亮的聲音說:“要不這樣,我們站在草坪以外,我數321,大家一起跑,看誰能搶到位置。怎么樣啊?”同學們異口同聲地說:“好主意!”
說干就干,“321,開跑!”,我像閃電一樣跑了過去,“咚”的一聲,我四腳朝天,屁股坐地,摔得我哇哇大哭。媽媽安慰我之后,我繼續去爭奪秋千。
雖然我們玩得熱火朝天,但是要注意安全哦!
小學二年級作文300字 篇5
我媽媽養了一盆對品紅。它的葉子長長的,像玉米的葉子。對品紅的莖像蔓菁似的又大又圓。媽媽經常給它澆水、施肥、松土,對品紅長的`又綠又高。
有一天,我去陽臺上看著對品紅,發現對品紅長出了三個花骨朵。我好奇的問媽媽:“媽媽,對品紅為什么長了三個花骨朵?”媽媽走向陽臺,去看對品紅是不是長了三個花骨朵。媽媽一看,發現真的長了三個花骨朵。我問媽媽:“為什么它長了三個而不是兩個花骨朵呢?”媽媽說:“這應該是咱們家有三個人,所以,對品紅要開三朵花吧!”我聽了很滿意,竟然有我的一朵花。對品紅終于開花了,它開的花瓣是六角形的,里面都有七個花蕊,花蕊上結著黃色的花粉。整個就像是喇叭一樣。我又想到了對品紅的這個名字,我又給它取了一個名字叫“喇叭對品紅”,我想,“喇叭對品紅”一定會很感謝我的。這是我最高興的一件事了。媽媽說:“你真是個愛動腦筋的孩子。”我心里高興極了。
小學二年級作文300字 篇6
我們家的門口旁有一棵松樹,我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽傘一直打開著。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個百靈的窩,我太喜歡了。
我喜歡站在松樹下抬頭看百靈的家,我常常覺得百靈會和我聊天,我像故事書里那樣,在心里默默稱呼她為百靈阿姨。
在一個星期天的.早上,我正要去朋友家玩游戲時候,一出門就發現百靈阿姨的鳥窩里面有五只小百靈鳥了,我太興奮了,看到百靈寶寶了。
從那天開始,我一有時間就來到了門口站在松樹下看百靈寶寶。百靈寶寶長得有點快,也有點慢,總之又快又慢。我看見百靈阿姨站在窩邊,一會兒教百靈寶寶唱歌,一會兒教她們跳舞,一會兒教她們學自已發明的拼音字母“嘰!嘰!嘰!”
我知道,這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學:“嘰,嘰,嘰……”
今天早上,我看到百靈阿姨找了一只蟲子來,站在窩邊。百靈寶寶一齊叫道:“嘰!嘰!嘰嘰嘰!”
我知道,她們是在說:“吃!吃!媽媽吃!”
小學二年級作文300字 篇7
XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級的小學生了,她非常喜歡陪伴她四年學習的鉛筆盒,鉛筆盒里的議論作文。于是,文具們漸漸地驕傲起來了,直到有一天,他們終于發生了激烈的爭論。鉛筆說:“我是最有用的,你們瞧,主人都用我來寫字;橡皮說:”你別吹牛,你寫錯了字,都是我幫你擦干凈的'”。鉛筆刀說:你們兩算什么?鉛筆弟弟,你別忘了,都是我幫你的筆削尖的!”尺子說:“你們能量長度嗎?一群自不量力的家伙!”他們不停地吵,最后還是鋼筆提醒了爭吵的文具們。鋼筆說:“兄弟們,別吵了,鉛筆盒生氣了!”鉛筆盒故意震動了幾下,竟自己從桌子上摔了下來。于是,大家都受傷了,鉛筆盒及筆盒里的文具都不能用了。沒過多久,小紅又買了個新的鉛筆盒,這時老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久,因為他們明白:朋友之間要和睦相處,團結友愛,只有這樣,才能更好地為主人服務,讓主人掌握更多的知識。
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