【精選】四年級春天的作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級春天的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待的活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限的生機。那么，來讓我們一起尋找春天吧！
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓它們一起來訴說著春姑娘的到來。小草好奇的鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給它梳理著絲絲秀發；花張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。
春姑娘的足跡留在小鳥的.聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂章。
太好了！我們找到了春姑娘，快來向她問好吧！
這是我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。我要在這美好的春里，發奮學習。
四年級春天的作文 篇2
我看過鄉下多彩的春天，也看過公園艷麗的春天，還看過山花爛漫的春天，然而，我家庭院里的春天卻另有一番景象。
我家住在縣城的鬧市，庭院不大，卻非常精致，進入大門，首先是一塊不大的停車地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環形小路把周圍分成兩個小花壇，艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”，菜田旁還養著一只母雞，辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時候，春風輕輕地吹，像春姑娘撫摸我的臉龐；細雨綿綿的下，像春天演奏著早春的心曲；春雷隆隆的降臨，喚醒一個個美麗可愛的生靈；陽光像利劍穿過枝杈，開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花，不甘寂寞：開出了樸素的花朵長出了嫩綠的葉子。小草經過寒冬的磨練，再泛新綠，盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉，開出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑。花壇外的一排杜鵑花，經過寒風的摧殘，“整裝待發”重拾往年的繁華；花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露，似忽再度譜那傳事風靡的《苿莉花》；門旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上，感受植物生命的軌跡，傾聽動物呼喚的旋律。
三月的春天是生機勃勃的，早晨，百靈鳥打起了千里歡歌的'頭弦，之後就是七嘴八舌的春語了：小鳥在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結隊的打集合樂，小雞和母雞似乎聽見了春天的口號，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋，小穗子在庭院里玩耍，小孫女在陽光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖國的花朵開向春天！
春天，這個百花齊放的季節……
四年級春天的作文 篇3
山下，春光明媚，可是在山上燒碳的老爺爺的小屋里，春天還沒有到來，他摸著自己隱隱作痛的腿，自言自語的說：“春天來了的話，我的腿也就會好起來的，春天快來吧！”山上有只叫玲玲的小松鼠，她也在想：“春姐姐到底來不來啊？”
有一天，玲玲終于忍不住了，決定去找春天，可她一想，春姑娘在天上，我怎么去呢？她想到了迎春花姐姐，于是下山去找迎春花姐姐并把整件事的來龍去脈告訴了她，迎春花想：“喲，小小年紀愛心就這么大，品格還行，帶她去吧，于是她就帶著玲玲飛走了，到了花之宮后，迎春花告訴小松鼠玲玲，春姐姐的家到了你自己去找她吧，于是，小松鼠走下來，敲了敲一扇大無比的`門，一會，門開了，小松鼠眼前一亮，心想這肯定就是春姐姐了吧，小松鼠把經過告訴了她，春姑娘微笑著遞給小松鼠玲玲一瓶水，并告訴她這是春之雨露，玲玲興高采烈的道過謝之后便急忙趕回去了。
一回到山上，小松鼠連忙把那瓶水灑在地上，神奇的事情立刻就發生了，兩邊的花也是婀娜多姿，她的眼前出現了一排排整齊的樹立在兩邊，好象穿軍裝的戰士在站崗，中間留下了一條寬寬的小道，一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，好象在展示自己的舞姿，小鳥在樹上歡快的歌唱，小兔也蹦蹦跳跳的趕來了，溫暖的陽光射進小屋，老爺爺的腿也不痛了，他推開門高興的說：“春天來了，春天真美啊！”
四年級春天的作文 篇4
清晨，我剛剛醒來，就聽到屋外有滴答滴答的下雨聲。
我連忙穿上了衣服，洗臉、刷牙，吃完早餐后，就像離了弦的箭一樣飛快地跑了出去，啊!好涼爽!天陰沉沉的，風輕輕地吹著，風中夾雜著幾滴雨點，刮在臉上涼絲絲的，舒服極了。過了一會，風慢慢地變小了，雨卻越來越密了，像銀針、像牛毛……此時此刻，我眼前出現了一幅美麗的圖畫。溫暖的春雨滋潤著大地，給萬物帶來了生機。小雨點落在剛剛發芽的樹葉上，樹葉歡快地笑了。小雨點來到了花園里，它在給花兒澆水，花兒微笑著點頭。雨點兒落在田野里，麥苗使勁的生長，不停地點頭，好像在說：“謝謝你。”池塘邊的垂柳得到了春雨的`滋潤，柳樹歡快地舞蹈，小雨點兒落到了桃花瓣上，粉紅色的桃花綻開了笑臉，顯得更加鮮艷。過了一會兒雨小了，雨停了，小雨點走的無聲無息。
雨過天晴，我看見了一道彩虹，那一定是小雨點在天空中對我微笑吧?
我真正明白了“春雨貴如油”的真正意義。
四年級春天的作文 篇5
雨，在下著。
靜靜的，輕輕的……
雨絲從蒙蒙的天空中飄落下來，柔和地拂過我的臉頰。我默默的站在雨中，讓雨水滴我的.頭上，身上，冰冰涼涼的，真是暢快！
漸漸的，站在這如煙般朦朧雨霧的我，也化成了雨中的一絲……
看！
我隨著大家從云朵里輕輕地飄落下來，似乎有一段離別的哀愁。伙伴們各自落在了不同的地方：你落在荷葉上，成了一顆顆晶瑩透亮的珍珠；他落在了小河里，濺起了一朵朵可愛的無色花；她落在屋檐上，化成了一串串美麗而又珍貴的珠簾……
聞！
我們變成一顆顆珍珠，落在了各種各樣的花上。一陣風吹來，迎面撲來雨水和鮮花的氣息，不論是誰，都會感到醉意。香香的，甜甜的……
聽！
“叮咚，叮咚”這是誰落進河里的聲音？！“撲通，撲通”這又是誰落進荷葉里的聲音？!“啪嗒，啪嗒”呀！又有誰落在屋檐上了？！有時候，調皮的小雨絲，會趁你不注意，附于你耳邊，輕聲細語，清脆動聽……
“滴答，滴答”這又是什么聲音？
這是雨后的余韻！！！
四年級春天的作文 篇6
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日里散發出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的'時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望。
四年級春天的作文 篇7
“叮叮……叮叮……”春姑娘駕著云彩車來了，她把小雨點們帶上云彩車，說：“小雨點們，坐穩了，我們要去美麗的萬溪沖啦！”我就是小雨點們中的其中一員，我激動極了，想快點去叫醒萬物，帶來生機，“出發啦！”小雨點們一起歡呼。
我們很快飛到了萬溪沖，只見原來低矮的房屋變成了規劃整齊、富有昆明特色的“一顆印”式青磚瓦房；破敗的回龍寺煥然一新，青的瓦、紅的墻，莊嚴肅穆；寬敞明亮的寶珠梨博物館里的桂樹伯伯告訴我，這里將會展出關于寶珠梨的展品，傳承農耕文化；全國最大的農民畫壁畫“寶珠梨的傳說”惟妙惟肖，栩栩如生……
轉眼到梨樹們的家了，我和大家一起奔向土壤，靜靜地躺在大地媽媽的懷里，看朵朵梨花綻放。盛開的梨花一共有五片花瓣，花瓣白中帶綠、綠中帶粉、晶瑩剔透，像水晶雕成的，又仿佛是冰塑成的`，美麗極了；初開的梨花花瓣還環抱著纖細的花蕊，那幾點鵝黃的花蕊，好似嬌羞的少女探出頭來，好奇地看著我們；未開的梨花骨朵，潔白得像一粒粒珍珠，閃著如綢緞般的光澤。這梨花一叢叢，一簇簇，純凈疏淡的清香撲鼻而來，令人心馳神往。春風吹來，花瓣輕輕落下，它們在空中跳華爾茲，跳春天圓舞曲，像一個個穿著白紗裙的小姑娘。
太陽出來了，照耀著大地的一片生機，我變成了水蒸汽，飄向蔚藍的天空。看著滿山雪一般冰清玉潔的梨花大片大片的盛開，我仿佛看到了秋天的碩果累累，我們越飛越高，越飛越遠，“再見了，美麗的萬溪沖！”待到下一個春天，萬溪沖的建設一定會更好，萬溪沖的梨花一定還會更美！
四年級春天的作文 篇8
春天到了，我家樓下花園里的樹木增添了許多嫩葉，更增添了生機。
穿著春裝，冬天的寒冷被春天趕走了，迎面吹來的春風讓你無比涼爽。樹木襯托著樓房，在陽光下葉子上的小水珠像一顆顆明亮的珍珠。藍天白云如同一塊藍綢上繡的盛開的百合花，走在花園中心，可以見到蝴蝶在翩翩起舞，在杜鵑花叢仔細觀察會發現一朵朵正盛開的杜鵑花開得爭奇斗艷，這些春天的景物給幽靜的花園增添了無限生機。參天大樹的葉兒雖密，可還漏下斑斑點點的日影。調皮的小水珠從葉子上滑下來好像在說：“看，我多開心！”我們呼吸著新鮮空氣盡情聞著杜鵑花、雞蛋花的芳香，不由贊賞春天。
陽光溫情地望著捉迷藏的'孩子們，孩子們玩累了，微風便吹了起來，孩子們不由贊嘆春風真爽。
爬上有芳香的雞蛋樹，把臉蛋兒貼在樹皮上用心去體會春天的氣息，你會不由贊賞春天氣息。在草地上滿是有腳踝高的野花，五彩繽紛，像天邊的太陽那么耀眼，像織不完的絲帶那么綿延，像花蝴蝶的翅膀那么絢爛。
那美麗的花園像一幅流動的畫，這幅畫的作者是誰呢？誰把花園畫得那么美？那么充滿生機？這畫是春天畫的。也是春天把花園畫得那么美。春天就是畫家。
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