實用的二年級的收獲作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級的收獲作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級的收獲作文 篇1
一葉知秋，秋天不知不覺地來啦，天氣漸漸冷了，大地換上金色的秋裝，來迎接秋天。
秋天是忙碌的，田野里農民伯伯正在忙著收割各種農作物：有玉米、棉花、紅薯等。 果園里，果農開始采摘紅紅的蘋果，黃澄澄的梨等各種水果，他們的'臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天是個收獲的季節，也是一個多彩的季節，我喜歡這迷人的秋天。
二年級的收獲作文 篇2
這一學期快要結束了，我有很多收獲。我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的孩子。
在語文方面我有了很大的進步，在老師的教導下我認識了700個生字，還學會了寫日記寫作文，積累了許多好詞好句，在媽媽的陪伴下，我讀了一本《成語故事》。
在生活上我也有很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的.家務，比如擦桌子，洗襪子，掃地。我還學會了穿鞋子，疊被子。整理房間
期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收獲。我相信，只要有辛勤的會出，就會有更大更多的收獲。
二年級的收獲作文 篇3
又是一個秋天，在這個秋天，我認識了你，我一直以為我不會再愛，但是你的出現，改變了我。雖然相識不久，可是你走進了我的心里，在這期間可能讓你很傷心，可是我不是故意的。我也不知道怎么說你才會相信，可是我是真心的。
有一首歌里唱到“雖然我們相識的日子里是短暫的，可是我已深深把你來愛了”。
秋天是一個收獲的'季節，而這個季節，我收獲了你。擁有了你是我人生的一大幸事。
秋天即將過去，有了你這個冬天我不會冷。
二年級的收獲作文 篇4
蝸牛沒有翅膀后，就下決心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天，蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的`，誰知蝸牛第一個跑完前三圈，然后開始跑最后一圈。蝸牛心想：我本來就跑得很慢，怎么會跑在別人的前面了呢？哦！原來是有人在幫我作弊。后來，蝸牛不想再讓別人來幫它了，就使出渾身的力氣往前跑，想自己拿個“第一”。這時，別的蟲子開始奮起直追了，蝸牛一看情況不妙，就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經來不及了，結果得了個倒數第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。
雖然是倒數第一，但蝸牛還是覺得有很大的收獲：因為生活中原本就充滿了挑戰，通過努力戰勝了自己的不足，也就證明自己是個勝利者。
二年級的收獲作文 篇5
二年級的學習生活馬上要結束了，我在這學期有很多的收獲。
首先，在學習習慣上我有很大進步。以前，我總是一回到家就打開電視機，先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后，要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業，媽媽總是批評我不夠自覺�，F在，我主動性增強了，每天一回到家就先完成各項作業，等媽媽下班回到家，我的作業已經基本做完了。媽媽都夸我有進步呢！
以前，媽媽讓我看書時我總覺得厭煩，只對動畫片感興趣，周六周日，哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片，我了如指掌，倒背如流。那一次，媽媽帶我去書店，介紹了一本《安徒生童話》給我看，沒想到我一下子迷上了。從此以后，我愛看書了，一有空就捧起心愛的書，如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣，我的`識字量增多了，知識面也拓寬了，明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總夸我有進步呢！
在這學期里，我還學會了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六幫媽媽去買菜，買自己的學習用品，還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個獨立自主，又聰明又乖巧的孩子呢！
嘿嘿，瞧，這學期我的收獲可不少喔！你呢？
二年級的收獲作文 篇6
9月7日 星期六 晴
昨天上午，我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節《科學》課，因為上次沒有去下面，上次是講科學課的要求、選組長和講下節課去哪觀察，所以這節課我們下去。
這節課我們主要觀察大樹，下去之前，老師提醒我們：“昨天我說的用具帶了嗎？”我們全班一起說：“帶了！”我們到了下面，老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹，就用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻頭上有觸角，頭前面有一個大夾子，有八只小腿�？旎亟淌业臅r候有一位同學還抓了一只螞蟻。
我以后要仔細地觀察事物，讓自己大開眼界，學習更多的'知識。
二年級的收獲作文 篇7
一個學期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了，我覺得在這一學期，我有了很多收獲。
其中，我在衛生方面有了很多收獲。以前，我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上，不但把地上弄的到處都是臟兮兮的，還讓同學們都離我遠遠的'，因為他們都不喜歡不講衛生的孩子。于是，我下定決心，一定要把這個壞毛病改掉。
以后，我就帶著一個裝廢紙的小布袋去上學，雖然我有時把廢紙裝進布袋的“肚子”里，但有時我還想把紙扔到地上。于是，我對自己說：“打掃衛生的小朋友多辛苦呀！如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎？”
終于，我改掉了扔紙的毛病，同時，我也明白了一個道理：功夫不負有心人。
二年級的收獲作文 篇8
星期六那天，陽光燦爛，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。
我今天的心情非常的復雜，因為我今天要和楊國瑩老師說再見了！楊老師是擔任我這個暑假美術班的老師。在課堂上楊老師教會了我怎樣調色和畫畫的.技巧，有幾次我畫的畫還被評為最有創意獎。媽媽看到我得到老師的好評，臉上不由得露出了笑容，我心里也感到美滋滋的！
在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂，也結交了很多小朋友，唯一難過是：“我即將要離開小朋友們和老師了”！真的有些不舍，不過天下哪有不散的宴席呢！
最后一節課那么快就來臨了。老師給我們每人發一個空白的環保袋，把自己想畫的畫畫在環保袋上，我畫了一個六層的漢堡包和一包樓梯型的薯條。畫完之后懷著不舍的心情，帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。
二年級的收獲作文 篇9
快到二年級暑假了，在這學期我的收獲可真不少，給我印象最深刻的收獲有兩件事。
其一：是六一得了三好學生獎狀，覺得是我努力而付出的'結果。
其二：學會了掃地。不用說肯定是媽媽教我的，你們會嗎?如果不會，就讓我來教教你們吧!先拿起掃帚，一排一排地掃，要小心哦，可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的灰塵和紙屑掃到一起，另外媽媽還對我說：掃地時不要開電風扇，因為那樣會把灰塵又吹跑了，白掃啦，不然會后悔莫及啦!我點了點頭說：哦!心里一個勁地想：真是處處留心皆學問呀!接下來就可以撤灰了，撤好之后再小心翼翼地把垃圾放進垃圾桶里。
小朋友們，這件小事看起來簡單，做起來可難啊!什么?不信?那你們就去試一試吧!口說無憑，事實為證!呵呵!
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