四年級春天作文

時(shí)間：2024-08-04 21:29:07 四年級我要投稿

【精選】四年級春天作文合集十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級春天作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級春天作文合集十篇

四年級春天作文篇1

　　春天來了，春天來了，春姑娘提著花籃歡快地來了，花精靈唱著愉快的歌也來了。

　　她拿起畫筆在這兒涂涂，在那兒畫畫，隨手一筆，畫出一個美麗的春天。

　　湖邊的柳樹也在春姑娘的催促下發(fā)芽了，魚兒也在歡快地游著，全都聚集在柳樹下，一群大眼睛小腦袋湊在一起，顯得可愛極了，湖邊的蘆葦蕩也隨風(fēng)搖擺在風(fēng)中，藍(lán)天白云，綠色清波，一片生機(jī)勃勃的繁榮景象。

　　沉睡了一冬的花兒，伸了伸懶腰，好像還沒睡醒的樣子，小草起床鉆出了地面，抖了抖身子，看著這個春意融融的世界，小河也脫掉冰衣歡快地向大海奔去，那是它的夢想。“祝你一路順風(fēng)，為你的`夢想加油努力吧，我相信你一定能見到大海的，加油，你是最棒的！”

　　植物園里各種花兒爭先恐后地盛開著，你不讓我，我也不讓你。看那桃花三五個一群，八九個一簇，美麗極了。再看那花中之王——牡丹，高貴優(yōu)雅，是花兒們尊敬的王，它們的顏色很多，看那紅的似火，黃的似星星點(diǎn)點(diǎn)，粉紅的似霞，不愧是花中之王。

　　春天帶給人們歡樂，帶給人們心情舒暢。我沒有想到春天是如此美麗，我愛這如此美麗的春天。

四年級春天作文篇2

　　一聲聲清脆悅耳的鳥鳴，一縷縷柔和涼爽的清風(fēng)閣，一絲絲燦爛溫暖的陽光。喚醒了沉睡已久的大地，這是個萬物復(fù)蘇·春回大地的季節(jié)，充滿了對美好的憧憬，充滿了對未來的希望。我喜歡，這家鄉(xiāng)的春天。

　　家鄉(xiāng)的春天是美麗的。燕子抖動著輕盈的翅膀向著久違的大地飛來;柳兒在河邊對鏡梳妝，芳花吐蕾，千姿百態(tài)，嫩草發(fā)芽，惹人喜愛，河中的冰被這溫暖感動，用自己凍結(jié)著的臉龐舒緩一笑，隨之而來的是潺潺的流水，天空藍(lán)的透徹，凈化人的心靈和眼睛，云彩配合著春天的來臨，不斷地變換這表情，使人們在那冬天寒冷的環(huán)境中繃緊的心弦放松下來。總而言之，這一切的一切都隨著春的美好釋放出自己最美麗動人的一面，構(gòu)成了一幅千姿百態(tài)的迎春圖。家鄉(xiāng)的.春天是恬靜的，它擁有著人與人之間的和諧，家鄉(xiāng)的春天是釋然的，他有著生活的輕松和舒暢，家鄉(xiāng)的春天是獨(dú)一無二的。

　　這就是春天的家鄉(xiāng)。

四年級春天作文篇3

　　星期天，我和媽媽去廣場玩。我無意間走到桃樹旁邊看起了桃花。

　　它那粉紅的花瓣中間的花蕊像被吹飛的蒲公英一樣，只不過是長在花上邊，在藍(lán)天的映襯下顯得格外可愛。我又走到櫻花樹下看起了滿樹的櫻花，它的花瓣比桃花的顏色深很多，雖然花蕊沒有桃花的花蕊長，但比桃花可愛得多，這時(shí)我又把注意力投向地上的小草，它們有的剛剛探出頭；有的已經(jīng)長很高了；草地上還長出了一些小花，有粉的、紅的、黃的……五顏六色十分漂亮。正在我看得出神的時(shí)候媽媽開始叫我了。

　　“兒子，回家了！”媽媽喊到。

　　“我還沒看夠呢！”

　　“不行，你的`作業(yè)還沒有完成呢！”

　　媽媽說完就領(lǐng)我回家了，到了家，我就呆呆的坐在沙發(fā)上看著家里的花，有的花剛剛有小骨朵；有的花上長了小新芽；有的小花已經(jīng)長成一朵大大的花了。那些花色彩繽紛，爭奇斗艷。特別是那朵“天堂鳥”開的簡直不是花，而是“鳥”。振翅高飛的樣子，就和鳥一樣。還有“長壽花”開得十分漂亮、茂盛，以為它一年四季都是開著的，所以叫名長壽花。

　　哦！看看花草才知道，春天來得真突然呀！一年之計(jì)在于春，看來我得快點(diǎn)寫作業(yè)了……

四年級春天作文篇4

　　春天來了，春天來了！小鳥都飛回了家，可是，春天在哪里？

　　春天，我家的小花園里�；▓@里，冰燈玉露發(fā)了芽；小草探出了綠油油的頭；小小的葉片也變成了一朵朵的花，家里種的草莓也結(jié)了果，酸酸甜甜，有春天的味道。

　　春天，在公園里，迎春花開了，桃花、杏花、李花你不讓我，我不讓你的，一個個漲紅了臉，爭著讓人們?nèi)タ此�！一旁的玉蘭樹也不甘示弱，它那枝頭的花朵，就像穿著白色裙子的少女亭亭玉立，在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀！

　　春天，在小河里，河面的薄冰融化了，河水歡快的流淌著，它為春天的`歸來歡快不已：幾條小魚自由自在地游著，不時(shí)地躍出水面，玩耍、嬉戲著；河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發(fā)。

　　春天，在花園里，在公園里，在小河里，但她一定還在其它的地方，讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！

　　春天，在我們的心中，春天是有物復(fù)舒的季節(jié)，俗話說“一年之計(jì)在于春”，春天來了，農(nóng)民伯伯種下一顆顆希望的種子，盼望著到了秋天，有一個好的收成。父母在春天里定好了自己一年的工作計(jì)劃，希望在年度取得好的業(yè)績。而我，更需要抓住春天這個美好的季節(jié)。理清思路，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，定好自己一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭取取得大大的收獲！

四年級春天作文篇5

　　冬爺爺趁我們不注意時(shí)，已經(jīng)悄悄地離開了，而春姑娘也悄悄地朝我們邁開了腳步。

　　春姑娘輕輕地推開了校園的大門，校園頓時(shí)成了歡樂的海洋。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校園里，每個人的個子都竄高了點(diǎn)兒。操場中的`草坪里，小草長得密密麻麻的，像給操場披上了一件綠袍。各種色彩艷麗的花兒像趕集似地聚攏來，鑲嵌在校園里，花兒們之所以那么美麗，是因?yàn)榇汗媚飳λ麄兊膼�。樹木也長出了新的嫩芽，樹葉嬌嫩嬌嫩的，一陣風(fēng)吹過，樹木像一位披著綠紗的少女在隨風(fēng)舞動。

　　春姑娘輕輕地飄進(jìn)了菜園里，走過芳香的油菜地，你就可以捧到幾朵油菜花，感覺像是把春捧在了手心里。油菜花一個個爭奇斗艷地開放著，十分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦的。摘下幾朵油菜花，一股春天的氣息就會一個勁兒地往你鼻子里鉆。

　　春姑娘手一揮，來到了公園里。一到三月，孩子們便三三兩兩地放起來風(fēng)箏。只見他們左手拿著風(fēng)箏，右手抓著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來，風(fēng)箏隨著春風(fēng)越飛越高。孩子們歡笑著，奔跑著，風(fēng)箏像鳥兒似的直往天上沖。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，讓你感覺像走進(jìn)了一副連綿不斷的畫卷中。

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四年級春天作文篇6

　　我愛你春天。你沒有夏天的炎熱，令人難熬。秋天的滿地落葉，叫人討厭。冬天的嚴(yán)寒，更讓人恐懼。惟有春天的美麗，使人陶醉。

　　春天是百花盛開的季節(jié)，師大園內(nèi)的大草坪，經(jīng)過一個冬天枯黃，紛紛長出了嫩葉。馬路兩旁的柳樹，全是白色的花蕾，正含苞欲放�；▔械�.各色鮮花更鮮艷奪目，整個大地披上了春天的盛裝。

　　春天又是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小河邊，一群群可愛的小蝌蚪正在游動嬉戲。各種小動物經(jīng)過了漫長的冬眠，又紛紛在草叢中探頭探腦的活躍起來了。樹林中又響起了小鳥們悅耳動聽的美妙歌聲。小燕子們帶著剪刀似的尾巴，橫掠過波光粼粼的河面。它們都為春天帶來了勃勃生機(jī)。

　　春天又是孩子們歡樂的季節(jié)，他們脫去了厚厚實(shí)實(shí)的冬衣，換上了漂漂亮亮的春裝，在草地嬉戲玩耍。他們有的打滾，有的做游戲，還有的放風(fēng)箏。他們的活潑可愛，又給春天增加了幾分生趣。

　　春天又是我們一年一度春游的時(shí)光，平時(shí)我們總是一直上課，不停地做作業(yè)，而且還要上很多興趣班，沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間�，F(xiàn)在我們就可以走出校門出去玩了，又是參觀，又是游戲，既增長了知識，又使我們得到了充分的休息。真是太開心了。

　　古話說得對：一年之計(jì)在于春。春天真是太可愛了，我們一定要珍惜它。

　　春天來了，春天的腳步近了。

四年級春天作文篇7

　　冬天過去了，我們又迎來了美麗的春天。

　　春天真美�。『舆叺牧鴺涔媚锲鸫擦耍炝松鞈醒魂囄L(fēng)吹過，柳樹姑娘梳起了自己的長辮子，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，好像在給柳樹洗澡，雨停了，小柳絮被春風(fēng)吹拂飛到天空，真美��！

　　院子里，迎春花也醒來了，黃黃的.迎春花吹起了小喇叭，好像在說“春天來了！”一朵朵的桃花綻開了笑臉，像女孩子的臉，這美麗的桃花給院子增添了許多生機(jī)，桃花的顏色有很多，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有的是雪白的。更讓人喜歡的是油菜花，遠(yuǎn)看就像鋪上了無邊無際的黃地毯！

　　花兒開得熱鬧，蜜蜂就更熱鬧了。一只只小蜜蜂，一邊在和花跳舞，一邊在采蜜。蝴蝶也過來比美了，他和小蜜蜂一起玩耍。

　　春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民戴著草帽，一起來播種，春天也是一個快樂的季節(jié)，小朋友放飛著風(fēng)箏，他們放飛了自己的遠(yuǎn)大理想。

　　春天真美�。�

四年級春天作文篇8

　　轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐姟Ｂ焦旁姲倩▓@，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢

　　品讀，不知不覺已陶醉其中。

　　一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯落。全詩運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。

　　朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。

　　遠(yuǎn)目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，臵身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。

　　春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌，魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來令人神清氣逸。

　　古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景，

　　他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

　　陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細(xì)雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨趁桃花的`景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表。

　　春天的色彩4

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。