五年級優秀作文錦集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級優秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優秀作文 篇1
成長的過程中，每個人總會經歷一些不太引人注目的小事情。而那些小事背后，往往都是對你默默付出的愛。在我記憶的長河中，讓我特別難忘的便是我八歲時發生的那件小事。
那天，是我八歲的生日。我滿懷興奮地以為好久不見的爸爸會回來給我慶祝生日，結果回到家卻沒有發現他的蹤影，甚至連爺爺奶奶他們都沒有在家。我的心情一下子跌到了谷底。我自己一個人在家里閑得無聊便躺在床上不知不覺睡著了。
到了傍晚，爺爺奶奶和爸爸一起回來了，叫醒了我。我很驚訝的'說：“誒，爸爸你怎么回來了?!你那么忙不用工作的嗎?還有奶奶，我還以為你和爺爺一起外出有事了呢。”“傻孩子，今天可是你的生日呀，我再忙也不會把它忘了或是不回來的呀。”爸爸摸摸我的頭說道。弟弟接著說，“諾，姐，這可是爸爸精心給你挑選的蛋糕，看看喜不喜歡?”“嗯!很喜歡!”我非常感動地說。沒錯，爸爸沒有忘記我的生日，而且特意從百忙之中抽出了時間回來陪我。
吃完飯過了一段時間，燈突然黑了，嚇了我一跳，弟弟調侃道：“姐姐，你膽子真小，哈哈哈。”“你是故意的吧!”我說。“沒錯啊，我是故意的，不然你怎么點蠟燭許愿呢?”弟弟解釋著。“也對哦。”然后，爸爸便點燃了蠟燭，大家一起唱起了生日歌，盡管爺爺奶奶年紀大了五音不全，也還是跟著一起在哼。
我看著眼前的這一幕幕，眼眶不禁紅了，一顆顆金豆豆在眼眶里轉著圈圈。我兩歲那年，媽媽就拋棄我們姐弟倆狠心的和爸爸離了婚。從那以后，我便再也沒感受到過母愛。一家五口人都靠爸爸一人拼命賺錢，維持生計。然而從今天發生的這件小事中，我明白了：我雖然缺少了母愛，但我卻擁有了這般偉大的父愛，以及爺爺奶奶對我的愛!爸爸見我紅了眼眶，便問道：“怎么突然哭了?趕緊吹蠟燭許愿啊。”“嗯，好的!”我連忙回答道。
后來，我閉了眼，許了一個美好的愿望：希望我們一家人快快樂樂地生活在一起。完了以后，就開始切蛋糕。
給我過生日，這雖然是件很小的事情，但它讓我至今難忘。爸爸對我的愛，不是我一句兩句可以說清楚的。
五年級優秀作文 篇2
我有幸結識了《小王子》。一個生命和生活的寓言；一部經久不衰的童話。我有幸發現了小王子。一個永遠長不大的小可愛，一位歷經哀愁的冒險家。
一名傳奇的飛行員——安托萬·德·圣埃克蘇佩里賦予了一位傳奇人物一部傳奇的、色彩斑斕的故事。
小王子，擁有世界上獨一無二的玫瑰花，之所以說它獨一無二，用狐貍的話說，是因為他馴化了它，它就成了他。
《小王子》，擁有世界上獨一無二的精彩，因為，它擁有了一位天中可愛的小王子和一段傳奇的故事。
仍記得，小王子曾拜訪過小行星325上唯一的.人——一位國王，他告訴小王子：“如果我命令我的將軍變成一只海鳥，他不服從，那不是將軍的錯，而是我的錯。”他告訴了我們，千萬不要要求別人做任何人都做不到的事情，否則，他不能完成，那是你的錯。
小王子總共拜訪過七個行星，地球是最后一個，不過，可惜的是，他在地球上只見過一個人，那就是那位傳奇的飛行員，它的誕生者安托萬，因為他來到了地球上人類最不敢貿然涉足的地方——沙漠。他在沙漠上遇到了玫瑰園、狐貍、蛇、安托萬……歷經了傳奇的故事。
感謝安托萬，誕生了《小王子》，也誕生了我的最愛；感謝《小王子》，誕生了小王子，也誕生了我的歡樂。
我慶幸，我擁有了《小王子》。我希望，你也擁有這一份歡樂。
五年級優秀作文 篇3
每個人都有一雙明亮的眼睛，或水汪汪或亮晶晶。說起我媽媽的眼睛，那可是象齊天大圣一樣會七十二變的。
媽媽的眼睛是溫柔的，猶如天上那黃黃的月亮放射出柔和的光一般。上個星期五，我和媽媽一起去了桂林陽朔，在那清澈見底的小溪里，我捧起水撲到媽媽的臉上，此時她的眼睛是柔和的，臉上笑盈盈的，表情我現在也沒有忘記。每個周末，我都要去鄞州公園放風箏，當我放飛了那只老鷹風箏，不停地跑動時我來到了媽媽的身邊，現在她的眼睛已經瞇成了一條月牙兒，烏黑的眸子閃爍著歡樂，溫柔的光。
媽媽的眼睛是嚴厲的，猶如孫悟空的眼睛，火眼金晴。有幾次，我在學校犯了錯又沒改時，媽媽用眼睛瞪著我，仿佛要噴出火來。這時我好象掉入了冰窖，從頭頂涼到腳跟。可是經過一陣8級的暴風雨后，又耐心地與我講道理，看著她那充滿耐心的眼睛，我體會到了濃濃的母愛。
媽媽的眼睛是可敬的，猶如一杯水，在我渴的'時候讓我解渴。8月份我看著哥哥自豪的騎著新買的自行車，我請求媽媽也給我買一輛，媽媽同意了，可我剛騎時，連方向也控制不好，想放棄了，可媽媽卻帶著鼓勵的眼神看著我，說：“若若，你只要認真學，再多的困難也會被你克服。”我心中那即將熄滅的火又重新燃燒了起來。是媽媽的眼睛與話語給了我信心。
媽媽，我愛你！也愛你那雙象孫悟空那樣會七十二變的眼睛。
五年級優秀作文 篇4
當初，你來我家，我欣喜若狂，對你更是寵愛有佳。帶著你到處游逛，看見你笑呵呵的樣子。但也不知道在什么時候，我開始變了。
也許是厭煩了，我不再對你笑臉吟吟。去哪里不再想帶上你，可你卻像是超強粘黏劑老是跟在我屁股后面。我為了甩開你，就直接跑了起來，以你的速度追上我是不可能的，但是你還是追了一會，也許你自己也有自知之明，知道追不上，索性坐在地上，拿出你的殺手锏——哭！你坐在地上哇哇大哭，我拿你沒轍，就只好回頭。你見我回來便破涕為笑，我憤怒的看了一眼，但你似乎并沒發現我憤怒，依舊笑呵呵的。
我想，當初我已經忘記了我們間的約定。我明明說好要把電腦讓給你的，但是我卻沒有做到，你永遠只是站在我身后，看著我，卻不敢吭聲。我也一直沒有讓位的意思，我想，你當時快委屈得哭了吧。
你來我家，我不但沒有好好對你，反而……有時爸爸跟你開玩笑，你總經不住唬，哭了出來，常常向我投來求助的目光，而我對這些卻始終視而不見。隨后想去安慰你，但不知道為什么，就是說不出口，就看著你的.臉頰被眼淚吞噬。
最終，你爸媽來接你了。我當時望著你，你沒有一點留戀，也對，我這樣子，你又怎么可能想留下呢。車走遠了，我回到了家中。我以為自己會感慨，總算是清凈了。的確，沒有你的“姐姐，姐姐”的吵鬧，整個家都變得很安靜。但是，為什么，我的心中愧疚、難過的情愫卻油然而生。
我的不珍惜，終于，使你給我帶來的幸福被回收了…
五年級優秀作文 篇5
天下著雨，原本就小的路在下雨天顯得更加瘦弱、我和媽媽踉踉蹌蹌地走在邊上，生怕碰到過往的車輛。
“砰。”一聲響，一輛電瓶車撞上了小轎車。媽媽看清楚了整個過程：電瓶車叔叔小心翼翼地騎在邊上，與其說是騎，倒不如說是推行，來往的行人接連不斷，這位叔叔左顧右盼，看得出他非常謹慎。小區弄堂忽然竄出一輛轎車，也許趕，速度快了些，于是撞上了電瓶車。
轎車停下了。媽媽說是好車——寶馬。電瓶車叔叔的車子被撞倒了，人也坐在地上，因為本身速度慢，所以看上去應該沒事。只見開寶馬車的叔叔下車了。他徑直走到車頭，對著自己的車左看右看，絲毫沒去理會坐在地上的電瓶車叔叔。等車子看好了，他仍然一副盛氣凌人的樣子：“以后騎車小心點，這次算你走運，要是刮壞我的車，你可是賠不起的啊！”說完又走回車里，任坐在地上的叔叔生氣，無奈！
難道這位開寶馬車的司機，你一定要等到被撞的人頭破血流，你才會有所顧忌嗎？當你下車查看自己的車，而不顧被撞人的時候，你的`人性已經被泯滅。我想你的心是陰的，在你的心里永遠沒有陽光！
電瓶車叔叔，今天是陰天，你只能自認倒霉,日記，下次看到開這種車的人，還是遠遠避開吧！
五年級優秀作文 篇6
我的家鄉四季分明，景色各異。春、夏、秋、冬輪換不止，年年如此，周而復始。
春姑娘邁著輕盈矯健步伐來到人間了。那光禿禿的山和樹木蘇醒了，山披上了綠衫，樹木換上了新裝；小草偷偷地鉆出來，不久就綠草如茵；果樹上都開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……野花遍地是，有名字的，沒名字的，散在綠草叢里像眼睛，像星星，還眨也眨的。放眼望去，呈現在眼前的真是巨幅長卷。春天真美啊！
送走了春天，迎來了夏天。池塘里的荷花一朵比一朵鮮艷，蜻蜓在花見飛來飛去，有幾只可能累了，停在荷苞上休息。看著眼前的美景，我不禁想起了楊萬里的《小池》詩的意境就在眼前，此時，我與古代大詩人有了同感。河水嘩嘩地流著，好像催促岸邊的柳樹趕快醒來梳妝打扮。樹杈上鳥兒嘰嘰喳喳的正在開討論會。知了不停地叫著“熱呀，熱呀……”
秋天到了，各種莊家成熟了，一派豐收的景象。金黃的玉米像棒槌，大豆粒粒飽滿，棉花朵朵白，高粱漲紅了臉……農民忙著收莊稼，雖然很累，但個個臉上多笑呵呵的`。樹葉漸漸變黃了，簌簌地落下來，就像一只只彩蝶在翩翩起舞。公園，菊花競相開放，五顏六色，繽紛迷人，引來不少觀眾欣賞，陶醉在其中。
秋姑娘漸漸遠去，風雪載途的嚴冬到了。整個大地，銀裝素裹，山川、樹木、房屋、河流全都籠上一層厚厚的雪。這時候，我們小孩兒可是快活極了，在雪地了打雪仗，擲雪球，堆雪娃娃……那歡樂的叫喊把樹枝上的積雪都震落下來了。個個累得滿頭大汗，大人怕小孩感冒，使勁往屋里拽，孩子戀戀不舍地噘著嘴不愿進去。即使進了屋，心也在外頭的雪地里，真是人在屋里，心在外面。多么有趣的冬天啊！
一個季節結束時讓人留戀，而又對即將到來下個季節充滿希望。我的家鄉真美！既不像熱帶那樣常年炎熱，也不像漢代那樣終年寒冷。我喜歡家鄉不同性格的四季！
五年級優秀作文 篇7
俗話說得好：“眼睛是心靈的窗戶”我的班主任謝老師就有一雙會說話的眼睛。同學們的體會可深了，不信我給你講講。
曾經發生過這么一件事。在一次數學課上，謝老師出了一道讓人一看就會的題。大家紛紛舉起手來，老是想考考上課不愛回答問題的李遵。頓時，教室里爆發出一片 笑聲，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來了呢。我就是弄不懂，問什么它們總是譏笑李遵呢？所以我就小聲地問周圍的同學： “喂，是不是因為李遵上課不愛回答問題，你們才笑她的呀？”“不是，不是，因為她太笨了，怕他回答不上來，我們才笑的！”同學說。我想：“我們都是好朋 友，應該互相幫助，而不是嘲笑同學。”謝老師用嚴厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學，轉過身，眼睛溫和地看著李遵，好像在說：“沒關系，你就大膽的說吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來，準備接受挑戰。就在這一刻，教室里又變得鴉雀無聲了。起她的聲音非常小，好像一只小蚊子在我耳邊叫著，聽不清楚他說的 每一個字，大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了，一個男生大膽地喊：“快點，大點兒聲，別耽誤我們大街 的時間！”謝老師卻不生氣，又向她投來了激勵的目光，好像在說：“別怕、別怕，再大點兒聲就更好了！”這時，李遵好像看明白了老師的.眼睛代表的意思，變得 更勇敢了。
每當我看見謝老師時，總是要先看看老師的眼睛又要對我們說什么了！這就是我的班主任——有一雙會說話眼睛的老師！
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