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三年級(jí)景色的作文

時(shí)間:2024-08-10 05:16:44 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)景色的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)景色的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三年級(jí)景色的作文七篇

三年級(jí)景色的作文 篇1

  鄉(xiāng)村的景色是隨著時(shí)間而變化的。

  鄉(xiāng)村的早晨是燦爛的。太陽剛剛從東邊升起,人們就早已穿梭在大街小巷中。鳥兒在樹上歡快地唱著歌兒,給寧靜的鄉(xiāng)村添加了一些色彩。

  鄉(xiāng)村的中午是熱情的。太陽發(fā)出了耀眼的光芒。樹上的蟬“知了,知了”地叫著,仿佛是在向什么表示贊許。

  鄉(xiāng)村的黃昏是柔和的。溫和的太陽漸漸地落向西山。夕陽發(fā)出的光芒照射出美麗的紅霞。向晚的微風(fēng)從發(fā)間拂過,讓人感覺頓時(shí)清爽。

  鄉(xiāng)村的夜晚是沉寂的'。夜幕降臨,太陽已從西山落下。月兒高掛空中,就像一盞沒有玻璃的燈,籠罩著大地,靜靜的等待新一天的到來。

  鄉(xiāng)村的景色就像一幅變化多端的畫,不斷地變著,變著。

三年級(jí)景色的作文 篇2

  外邊的雨猛地下下來,典型的夏季雨。

  原本不喜歡雨的我,今天卻破天荒地愛上了它。

  雨是美的,雨和雨之間形成了一條直線,毫無怠慢地下了下來。近處,雨好似一道透明的簾帳。像用一條條透明的小圓柱串連而成。有時(shí)傾斜著下,有時(shí)直著下。雨落在地上,成了一朵朵水花,無數(shù)的水花瞬間綻放有謝去,但是要雨不停,水花就會(huì)不停地綻放,讓我欣賞。遠(yuǎn)處的山上,白茫茫的霧纏繞在白茫茫的雨身邊。不仔細(xì)看,分不清哪是霧,哪是雨。仔細(xì)看著,朦朧之中,有一條條雨珠落下。雨,成了我眼前美景。

  雨是冰涼的,再加上它帶著它的好朋友風(fēng)來,拂去熱氣,整座城市就清爽起來。打開窗,外頭的涼風(fēng)總是一陣一陣地吹進(jìn)來。很溫柔的撫著我的肌膚。一邊觀雨,一邊享受清涼感覺舒服極了。

  雨的聲音是好聽的。它來了,整座城市都在聽它唱歌。有下雨時(shí)的“嘩嘩”,也有雨落在地上、屋檐上的“嗒嗒”。閉上眼,聆聽著美妙的音樂,它是最自然的.聲音,是來自大自然的聲音。比任何一首歌都好聽。

  雨是晶瑩剔透,是純凈的。它洗盡了世間的塵埃,留下的是萬物的潔凈。萬物,平日里受盡了汽車尾氣、受盡了化工廠黑煙的污染,它渴望潔凈,希望有一場雨能夠洗盡它們身上的臟東西。它無償?shù)貫檫@世間萬物洗凈。來往的車輛,已看不到它們的尾氣,是雨的功勞。天空,看不見那滾滾黑煙,也是雨的功勞。如果,每人的心中都有這么一場雨,把所有的人的心洗凈,還原他們最干凈,最真實(shí)的自己該有多好。

  雨“嘩嘩”地下著,不知何時(shí)才會(huì)停。希望它下得久些,讓我看見它的時(shí)間久些。我愛上了這場雨,愛上了夏季雨。

三年級(jí)景色的作文 篇3

  記得在很久以前的一個(gè)春天,我和媽媽爸爸去野餐,到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那天,天氣很晴朗,陽光燦爛,陽光照在鮮花上,空氣中散發(fā)著一股濃濃的`花香,簡直是鳥語花香。我們一家都來到這世外桃源……

  帳篷還沒搭好,我也不能休息,所以我只好在旁邊玩。我很無聊,在一旁看著花朵。但是,遠(yuǎn)處的花朵上似乎有什么東西在翩翩起舞!我往那方向跑去,仔細(xì)一看,原來是一群蝴蝶!

  蝴蝶很美,有白蝴蝶,還有五顏六色的蝴蝶。

  白蝴蝶很補(bǔ)素,全身上下除了白色沒有其它顏色,可是我仍然很喜歡它,因?yàn)槲艺J(rèn)為白色是最純潔的顏色。

  花蝴蝶呢,有的是兩色相間,比如藍(lán)和黑等等。用幾個(gè)詞形容,那就是五顏六色,五彩繽紛,五彩斑斕!它們真的很美,真的很美……

  我看著這被蝴蝶占滿了天空,不禁地把手抬高,看起來就像是要去抓它們似的,可我卻一直保持這種姿勢(shì)。我承認(rèn)我動(dòng)搖過這個(gè)念頭,但是我卻一想:“算了吧,我還是不要去抓它們了,它們也是生命,如果我抓了它們,世界上就會(huì)少一些蝴蝶,少一些風(fēng)景。”所以我沒去抓它們。

  如果全世界都不傷害動(dòng)物,該有多好!

三年級(jí)景色的作文 篇4

  我家后面有條[澈的小河,小河彎彎曲曲的,像一條長長的彩帶。

  春天來了,天氣暖了,百花盛開。小河邊長滿了五顏六色的野花。臨居的奶奶阿姨們都來這里洗菜,洗衣服。這時(shí)的小河邊熱鬧極了。嘩嘩的流水聲。搓洗衣服聲,婦女們咯咯不停的嘻笑聲匯成一片好似趕集似的……

  夏天,天氣熱了。河岸邊上的摻天大樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像似一把撐天大傘罩在小河上,小河的水顯得格外[涼。中午,放了學(xué)的小朋友們背著書包爭先恐后地匯集到小河邊,有的爬樹,有的`在沙灘上玩“三個(gè)字”的游戲,還有的一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里洗澡。做游戲,甚至三五成群地互相打水仗,他們玩得多開心,早以把學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱事忘得一干二凈。

  秋天來了,小河兩岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中歡波,一眼望不到邊,豐收的喜悅印在農(nóng)民伯伯的臉上!

  這就是我家鄉(xiāng)的小河,養(yǎng)育我快樂成長的家鄉(xiāng)小河。作文

三年級(jí)景色的作文 篇5

  奶奶家在鄉(xiāng)村,一到秋天,那里的景色可美麗了。

  田里的稻子熟了,金燦燦的稻子笑彎了腰,正等待著人們?nèi)ナ崭钅兀¢T前的菜園里種了許多蔬菜,有綠油油的白菜,有火紅火紅的辣椒,還有長長的豆角屋后的.果園里有許多果樹,橘樹上的橘子成熟了,一個(gè)個(gè)橘子又大又圓,密密麻麻地掛滿了枝頭,橘子樹被壓彎了腰,我一伸手就能摘到,摘下一個(gè)橘子嘗一嘗,呀!酸酸甜甜的,真好吃!

  高大的板栗樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)像刺猬一樣的毛球,我們?cè)跇湎聦ふ抑鴱男∶蚶餄L落到地上的板栗,快樂極了。我愛美麗的秋天!我愛美麗的鄉(xiāng)村!

三年級(jí)景色的作文 篇6

  鳳凰廣場的一角真美啊!

  在碧波粼粼的湖面上有一座石拱橋,白天人們駕駛著船在時(shí)光里鉆來鉆去,盡情的玩耍到了夜里,鳳凰廣場的花燈全部都開了,中間由一個(gè)非常大的.花燈,上面有四條龍,各條龍的眼睛都炯炯有神,像活的一樣,中間還有十二位生肖動(dòng)物,有的敲鑼,有的打鼓,有點(diǎn)吹笛….他們的形態(tài)特別搞笑這里面還有一些動(dòng)畫人物,比如說:藍(lán)精靈,豬八戒等,還有一些花、草、樹木、昆蟲……姿態(tài)不一,有的好像在睡覺,有的好像在飛翔,他們還都會(huì)動(dòng),五顏六色的特別美麗。

  還有人在鳳凰廣場的小池中躺過來趟過去,捕到了好幾條小魚,也有人堆沙雕,我和妹妹也上去堆了一個(gè)寶塔,特別的雄偉壯觀。鳳凰廣場的一角可真美呀。

三年級(jí)景色的作文 篇7

  寒冷的冬天過去了,和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落,燦爛的陽光照耀著大地,喚醒了萬物。

  春天,果園里雪白的梨花、粉紅的.桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷,美麗極了!

  春天,河里的冰融化了,小魚在水面上跳來跳去,和岸上的楊柳發(fā)了芽,長長的枝條往河里飄去,好似在跟魚兒親切地握手!小草探出腦袋好像在向我們問好。

  幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍,他們一會(huì)兒玩開火車,一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞,看,他們多開心啊!

  啊!春天的景色多美啊!

  指導(dǎo)老師:盧杰英

  教師評(píng)語:文章運(yùn)用了擬人的手法,形象具體的描繪了春天的景色,把對(duì)春天的喜愛與春戀之情融入了字里行間,給人留下深刻的印象。(

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