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關(guān)于三年級科技作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級科技作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級科技作文 篇1
俗話說:“知識改變命運,科技改變生活”。知識讓我們的命運變得更美好,而科技讓我們的生活變得更精彩。科技是民族騰飛的希望,承載著我們民族的夢想和使命。更讓人驚訝的是,我們的周圍,學習生活已漸漸離不開兩個字:“科技”。
就拿我們學校來說,多媒體技術(shù)給我們的學習帶來了巨大的幫助,讓我們更深刻的理解深奧的知識。以前學校沒有多媒體時,老師上課說到考拉,樹袋熊......我們腦子一片空白,不理解那些是什么,而現(xiàn)在只要點擊鼠標,一只只可愛的考拉,樹袋熊就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在屏幕上,我們就像置身于動物園,很快就理解了其中的知識;以前沒有手機,我們想要和遠方的親人聯(lián)系,只能用書信來傳遞。而現(xiàn)在有了手機,讓我們的溝通變得更加便利,我們還可借助微信與遠方的親人進行視頻;以前沒有互聯(lián)網(wǎng),我們買什么都要去街上選購,而現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),我們只要在家用手機或電腦就可輕松網(wǎng)購,快遞送貨到家;以前我們?nèi)ベ徫铮S身要帶現(xiàn)金,現(xiàn)在我們可直接掃描二維碼就完成交易;以前擁堵的公路只能靠交警指揮,現(xiàn)在有了紅綠燈,有了人行道,有了共享單車……讓我們的出行更加安全。在現(xiàn)代科技的幫助下,社會風氣也日漸凈化,踐行社會主義核心價值觀也深入人心。我愛現(xiàn)在的'中國——因為科技讓生活更加美好。
隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展和科技實力的提升,在數(shù)不勝數(shù)的改變中,我感受到了時代的進步、社會的和諧、國家的強大。我為祖國感到驕傲與自豪。讓我們擁抱時代,放飛夢想,好好學習,學好本領(lǐng),讓祖國變成了更加繁榮與強大!
三年級科技作文 篇2
星期天,我和媽媽來到了位于杭州的浙江省科技館。
這里的各種體驗館很真實,也非常好玩。讓我印象深刻的有“臺風體驗館”。那是一個圓形的場館,墻上掛著一圈幕布。一開始,幕布上顯示著晴朗的天氣,突然,烏云密布,刮起了風,岸邊的.樹搖晃起來,海面上的船也上下起伏,吹來的風席卷到我們身上。一會兒工夫,幕布上的天空更加陰沉了,風也越刮越猛,大樹被連根拔起,海面上波濤洶涌,船被浪頭高高拋起,又重重摔下,我不禁戰(zhàn)栗起來。緊接著電閃雷鳴,畫面里下起了大雨,讓我們意料不到的是,體驗館里竟然也下起了雨,把我和媽媽嚇了一跳。模擬臺風的場景可真逼真呀!
讓我最激動的當屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕,船門關(guān)上,船內(nèi)頓時變暗,讓人感覺又神秘又緊張。大屏幕顯示飛船正離開地球,飛往月球。我似乎來到了浩瀚的宇宙,璀璨的星星就在我身邊,仿佛一伸手就可以摘到它們。在繞月一周后,我們根據(jù)屏幕上的指示進行操作登月。不知過了多久,突然轟隆一聲,我們的飛船安全著陸了。門打開的時候,我還目瞪口呆著,沉浸在遨游太空的幻想中。
科技館里還有平衡木、房輪車、戲水池、模擬潛水艇等很多項目,讓我感覺新奇之余還學到了許多科學知識呢!
三年級科技作文 篇3
星期四的上午,我們學校老師組織三、四、五年級的學生去科技館,8點30分我們準時坐上學校租來的豪華大巴車來到科技館。
走進科技館里面,一名講解員阿姨先帶我們來到滾球前給我們講解滾球的知識,滾球是一組大型機械原理演示設(shè)施,通過一個金屬滾球?qū)⒒啓C構(gòu)、齒輪傳動機構(gòu)、螺旋頂升機構(gòu)、杠桿機構(gòu)、皮帶傳動機構(gòu)等十多種機械機構(gòu)串聯(lián)在一起展示,了解傳動機械的結(jié)構(gòu)、原理以及應(yīng)用方式。接著阿姨帶著我們又參觀了張衡地動儀、時空隧道、動態(tài)鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應(yīng)、電磁蹺蹺板、電動機原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等,一路我們都很仔細的聽講解員阿姨的.介紹,生怕會落下什么知識。最后我們參觀了哈哈鏡,哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時會產(chǎn)生畸變鏡像,只見不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會變胖,一會變瘦,真是有趣極了。
當我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一名小學生,我應(yīng)更加努力好好學習,長大為祖國科技建設(shè)進步做出應(yīng)有的貢獻!
三年級科技作文 篇4
國慶長假中的一天,我、爸爸和媽媽一起去上海科技館。
上海科技館坐落在上海浦東新區(qū),占地面積約6.8萬平方米,建筑面積約9.8萬平方米。上海科技館建筑雄偉,我們第一眼看到的是個巨大的透明球體,它是上海科技館的主體建筑。上海科技館的常設(shè)展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內(nèi)容,她以“自然、人、科技”為題,共有11展區(qū)和2個特別展。
一層展廳有“生物萬象”、“動物世界”、“地殼探秘”、“智慧之光展”、“彩虹兒童樂園”、“設(shè)計師搖籃”等展覽。二層展廳有“蜘蛛展”、“地球家園”、“信息時代”、“機器人世界”等展覽。三層展廳有“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”等展覽。
我最喜歡機器人世界,進入機器人大廳,首先看到的是3個機器人在整齊劃一地跳舞,他們一起抬頭、一起轉(zhuǎn)身、一起彎腰┈,接下來還看到機器人和小朋友下圍棋、給觀眾畫像、給唱歌的觀眾彈鋼琴伴奏,還有一場機器人音樂會,有的彈鋼琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等,他們配合嫻熟、默契。
我最感興趣的是機器人射箭比賽,為了能有機會與機器人比賽,我耐心排隊等候,只見2個機器人合作射箭,一個機器人拿弓、一個機器人拿箭,拿箭的機器人將箭安放在拿弓的機器人的弓上,轉(zhuǎn)過身拉開弦,猛的一松,箭嗖的一聲飛向靶心,機器人的每一箭都是穩(wěn)穩(wěn)的.飛向靶心,總是十環(huán),與他比賽的人沒有一個人超過他的。輪到我上場,一個志愿者首先叫我拿住弓的下方,拿穩(wěn)后志愿者遞給我一支箭,我深深的吸了一口氣,拉弓放箭,我中了一個9.9環(huán),我非常高興,志愿者又遞給我一支箭,我又一次拉弓放箭,這次我中了8.9環(huán),第三次我只射了1環(huán),我心不甘,我想再射,可是看到后面還有那么多的人在排隊等候與機器人比賽,我只有依依不舍的離開了。
在科技館里我知道了許多知識,我一定還會回來再看的!
三年級科技作文 篇5
今天,媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺,當畫面上出現(xiàn)小爬蟲時,我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨保ㄟ^看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺,整個房子都在晃,還有地裂,可怕極了!
接著我又在消防模擬通道里體驗了火災(zāi)逃生,火災(zāi)逃生時要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi),平時不要玩火,不要亂動電源。
然后,我們來到了“水世界”,水柱里的`水真奇妙,它居然可以根據(jù)琴聲變大變小,還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低,就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……
科技館里的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學到了很多知識,我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達了,我一定要好好學習,長大以后研究更多的科學知識。
三年級科技作文 篇6
今天,我懷著愉快的心情來到班里,坐到自己的座位上,聽老師講了今天的活動安排和注意事項,之后聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。
坐在車里往窗外望去,路邊綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,田地里一片豐收的景象,景色好美啊!這樣一路走一路看,很快就到了蟹島。
到了蟹島之后我們排著隊去走吊橋,那里有好多各式各樣的橋,有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋,是最簡單的一座吊橋,可是當有的同學在橋上跳的`時候,橋跟著晃來晃去的,我還是感覺有一些害怕。
過了橋我們?nèi)メ烍π罚@可是我期待已久的活動了,我把鉤著魚肉的鉤子放到池水中,把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤,過了幾分鐘,我感覺魚鉤有點兒沉了,猜想可能螃蟹上鉤了,便小心翼翼地提起魚桿,可是就在魚鉤剛剛離開水面的時候,螃蟹松開它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了,心里還真有點不是滋味。
后來我們又去紅薯地刨紅薯,同學們有的用手刨,有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀,我揀了好多好多,拎在手里沉甸甸的,心里美滋滋地盤算著:回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗,嘗嘗我親手刨來的紅薯,一定特別甜。
一天下來感覺好累啊,可是看到手里沉甸甸的果實,又想到忙忙碌碌學習之余能夠來這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實踐,心里感覺好幸福啊。
三年級科技作文 篇7
一個陽光明媚的早晨,我和同學們?nèi)チ说吞伎萍拣^參觀。在過去的路上,陽光仿佛格外的燦爛,天也仿佛格外的藍,我懷著好心情開始了新的一天。
到了低碳科技館,我興致勃勃地打開了大門。哇!室內(nèi)的陳設(shè)都好漂亮啊!真吊人胃口。我迫不及待地沖上了二樓,要去觀賞一部叫”全球變暖“的'電影。進入場館之后,戴上3D眼鏡,坐上模擬竹筏,一次奇妙又驚險的旅程開始啦!我們先是到了一個美麗的村莊,河水清澈見底,樹木枝繁葉茂,小橋旁邊的一戶人家升起了縷縷炊煙。突然,場景變換了,我們瞬間穿梭到了原始森林,這里的樹木長得蔥蔥蘢蘢。可是,因為人類大量砍伐樹木。不久,這里就變成了干旱的沙漠。地球的天氣越來越糟,南北極的冰川融化了,企鵝和北極熊在傷心的悲鳴,就連珠峰也在流淚。我想:以后我們?nèi)祟惖募覉@——地球,會不會這樣呢?希望影片的一幕不會變成現(xiàn)實。
科技館里還有其它許多項目,有太陽能發(fā)電、模擬試衣間、知識搶答賽……到了中午,我戀戀不舍地回家了,在回去的路上,我想:以后我一定要低碳出行,環(huán)保節(jié)能!
三年級科技作文 篇8
小朋友們,你們知道什么是3D打印嗎?哈哈,不知道了吧!就讓我來告訴你們這個新科技是什么吧!所謂3D打印就是利用打印機打印立體出立體的東西,3D打印有很多的用途,它可以用作醫(yī)療作用(就是給別人治病)、做工藝品、用來建造建筑,還有最不可思議的是能用來制作食物,能直接食用哦!怎么樣?3D打印的用途大吧!
今天我也了解了一下簡單的3D打印的步驟與技巧。總結(jié)了一下有一下幾步:
首先需要準備一支3D打印筆,了解打印筆上各個按鍵的功能。了解清楚后接著接通電源,按下大拇指鍵加熱,放入特制的鐵絲,待筆上紅燈變藍燈即可!按住筆上標有1鍵的按鈕就可以操作了,你可以在有底稿的紙上操作,也可以自由操作畫你自己喜歡的圖案!待膠水凝固后揭下來組裝成自己喜歡的圖案!
今天我也動手體驗了一番,制作了一副紫色紅色拼接的`眼鏡我?guī)线真的挺漂亮的!小朋友們?nèi)绻蚕塍w驗的話就去加州陽光一樓的夢想城鎮(zhèn)3D打印館試試!
三年級科技作文 篇9
十月,秋高氣爽,正是游玩的好時節(jié)。今天,學校組織同學們?nèi)B門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情,大早就來到學校。操場上,同學們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。
由于司機不熟悉廈門的街道,我們的車白白在路上轉(zhuǎn)了一個小時才到達科技館。當我們有點失望的`時候,廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個大大的水鐘,水在鐘面流動,鐘擺是玻璃制成的,不停地擺動著,真神奇!我們跟著講解員去看機器人表演,機器人一男一女,隨著音樂響起,他們跳起了韻律操。
突然,男機器人拔出了一把鋒利的劍,舞了起來,在場的同學驚叫起來:“啊!”人群一陣騷動,大家擔心被劍刺傷。不一會兒,女機器人轉(zhuǎn)動兩個一大一小的砣羅,并把那個小的陀螺放在男機器人手臂的劍鋒上,我們?nèi)喽及l(fā)出陣陣的驚嘆:“哇,太神奇了!”全場響起了熱烈的掌聲。
吃完午餐,老師還讓我們到兒童未來玩了各種精彩的游戲項目。
快樂的時光總是短暫的,當我依依不舍地離開科技館的時,心里盼望著下次秋游快快來臨。
三年級科技作文 篇10
今天我特別高興,因為我和祝澤琦、白若研一起去了中國科技館,我們到了約定的大門后就進去了。
進去了以后我們歡天喜地有說有笑的來到了一層探索與發(fā)現(xiàn)。我們在里面不僅知道了科學家認為宇宙是由于137億年前一個點爆炸而成的,還知道了現(xiàn)在宇宙在不斷放大,并且還通過游戲的形式知道了地球的`位置。首先我們找到了銀河系,然后千辛萬苦從銀河系中找到了那微不足道的太陽,最后找到了地球……
出了一層展廳,我們又直奔二層展廳,但中途出現(xiàn)了一點意外——白若研突然說累了,但他在我們耐心的勸說下還是同意和我們一起參觀。隨后我們便去二層科技與生活了。
里面東西可真多呀,有輪船、飛機的模擬操縱,有車輪的運動原理,還有模擬的大橋搭建,我們玩的非常開心。
正當我們要去三樓時,我媽突然告訴我今天有暴雨,說讓我們回家,所以我們戀戀不舍的告別了科技館。
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