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四年級優秀作文

時間:2024-05-08 11:25:56 四年級 我要投稿

【精品】四年級優秀作文匯編6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級優秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級優秀作文匯編6篇

四年級優秀作文 篇1

  生活有時像個迷宮,我們在向著自己理想的方向前進時,常常因為某些原因而迷失自我。于是我們開始迷惘,從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時候都是生活上點點滴滴細小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

  當一個人有能力的時候,他會依據自己的能力而換取自己想要的東西。然而,每個人的能力都是不同的,我們的舉動也應該以自己的能力為基底。因此,我們應當學著如何正確的估量自己。

  正確的估量自己就是要看清自己的能力,如果一個人的口頭表達能力很弱時,他就不應該強迫自己去做演說家;如果一個人字寫的非常難看時,他也不應該強迫自己去做書法家。每個人都有在某方面能力較弱的時候,如果拿自己的弱處去比別人的長處,去做自己做不好的事,即使再怎樣努力,都只會事倍功半,最終說不定不僅沒成功,還給自己帶來災難。而有些人,能正確的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足時,他就不會去挑戰自己那僅有的一點點能力,而是在自己在有把握的.地方下功夫。

  不過不是人人都能做到能正確估量自己的能力,也不是每時每刻都能正確的估量自己。因為當我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時,難免會產生羨慕的想法;當我們看到自己想要得到的東西時,難免會有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會蒙蔽了我們的眼睛,而在此時,我們應該保持理性的心態和心理去面對,我們應該好好地考慮一下我們的能力現在有多少,離這個目標是否還遙遠,我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能,我們要到達哪一步才會成功。通過理性的看待自己,再決定自己下一步該如何做,這樣的步驟有助于我們正確的評估自己,所以當我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時,要理性思考。

  也許人人都會入一個迷宮,當我們走入這個迷宮時,請用理性的眼光來審視自己,用正確的尺度來衡量自己,為自己找到一條走出迷宮的路。

四年級優秀作文 篇2

  今天,老師要求我們做一次盲人洗碗的體驗,那滋味一點兒也不好受。

  今天,老師要求我們做一次盲人洗碗的體驗,那滋味一點兒也不好受。

  當我被蒙上眼睛的一剎那,就我像是掉進了無底洞,伸手不見五指。我摸索著慢慢地向前進,“哎喲,好痛!”原來是撞到了椅子。過了一會兒,我摸到了一個硬硬的'東西,我立刻反應過來,哦,原來是墻。我知道離水池不遠了,便大膽地向前走,我到了水池邊,不是并沒有先洗碗,而是把早飯吃剩下的粥放倒進盆子里。雖然我很小心,但還是翻了一點在外面,我想,唉,如果盲人也要做這個事,該怎么辦呀!接著我開始洗碗了,我先把所有的碗放在電飯煲里,然后接著打開水龍頭開始洗。我先把筷子嘩嘩地沖好,放進筷筐里,然后我開始洗勺子,我一邊洗還一邊得意地想:盲人洗碗不也很容易嗎。洗好以后我把勺子洗干凈后放在桌子上,我剛放好勺子,爸爸就叫了起來:“小心勺子掉下去!”我剛想摸索著把勺子放好的時候,這勺子就“哐嘡”一聲掉了下來。我在地上亂摸,好不容易摸到了勺子。這次我吸取了上次的教訓,把勺子往里面塞得更里面些。接著,我小心翼翼地把碗一個一個洗好、放好。洗碗的時候可我越洗手就越覺得冷,想去拿熱水壺,可又怕把熱水壺摔破了,終究還是沒有去拿,只好忍著刺骨的寒冷繼續洗碗。

  通過這次體驗,我知道盲人以及其他殘疾人做事都很不方便,我們一定要去幫助他們。

四年級優秀作文 篇3

  今天又和媽媽吵架了,我的心情就像窗外的天空一樣,黯淡無光,沉郁的空氣在周圍彌漫著。

  事情是由于我的詩集,從很早之前,媽媽就禁止我看這些與學習無關的課外書。可是我對于詩的喜愛,真的'是無可厚非,甚至可以不吃飯,也要去書店里面買詩集來看。可是媽媽居然從書包里面把我的詩集全部給拿了出來,鎖在了柜子里面,而且還沖著我大吼:“整天看這種沒有用的書,怎么可能提高成績?給你買的資料書都給寫完了沒?”我很不服氣的說:“那些資料書我早就看完了,作業也寫完了,我喜歡這些東西,作為我的興趣愛好,難道您就非要抹殺我的興趣么?”媽媽聽了我的反駁,便不再說話,無聲的沉默比咄咄逼人的批判更加的可怕。看著被媽媽鎖起來的詩集,我只能無奈的搖搖頭。

  不知道是我的青春太過叛逆,還是別的什么問題,真的希望我們母子之間能夠早日消除隔閡,和諧的生活在一起!

四年級優秀作文 篇4

  暑假里的一天,爺爺去做工了,我看到爺爺換下來的衣服還沒有來得及洗,心想:爺爺年紀大了,工作這么辛苦,我要是幫爺爺洗衣服。他就不要那么累。于是,我就把爺爺的.臟衣服拿到衛生間里,一件一件慢慢地搓洗。爺爺的衣服很大,搓起來很費勁,但我還是堅持地洗著。快到中午了,我才把衣服洗完。

  我把洗干凈的衣服拿去陽臺曬,這時我心想:爺爺做工快要回來了吧!我想給爺爺一個驚喜,就馬上動手做午飯。我把米淘干凈了放到電飯鍋里,就開始做菜了。我做了3個菜,有鹵雞翅膀、紅蘿胡炒豬肉、雞蛋番茄湯煮好后我一一品嘗,嗯,味道還不錯。

  到了12點,爺爺真的回來了,聽到敲門聲,我高興地跑去給爺爺開門。看見桌子上擺好了飯菜還是熱的,爺爺問我:“是你煮的嗎?”我點點頭說:“是的。”爺爺笑了,笑得仿佛春天來了,我也笑了,仿佛花開了,爺爺說我長大了,我高興得跳了起來,

  我和爺爺吃飯時,爺爺摸摸了我的頭說:“你又長大了,不再是小孩子了。”我自豪地對爺爺說:“爺爺,我愛你。以后我還要幫你做更多的事情。”

四年級優秀作文 篇5

  是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來?是誰為枯黃的花草帶來了美麗的衣裳?是誰將淘氣的北風姐姐換成了和藹溫柔的暖風妹妹?這就是——春姑娘。

  這是一個美麗的季節。

  我漫步公園,鳥語花香,百花爭艷,好一派欣欣向榮的景象:枝頭上,一只只小麻雀"嘰嘰"叫著,婉轉動聽,真令人陶醉。喜鵲歡快地飛來飛去,"喳喳"地唱著。地上的奇花異草,爭芳斗艷。一朵朵花是那樣地好看,加上巧手的春姑娘為它們精心地穿上鮮艷地衣裳,仔細地配上嬌嫩的綠葉,那叫一個美。抬頭望,天空瓦藍瓦藍的`,如同一塊兒藍寶石。金黃色的陽光照射下來,清新的空氣中夾雜著濃郁的花草氣息,沁人心脾。

  就這樣她悄悄走來啦!那樣的輕、那樣的柔,那和諧的暖風也在我的臉上輕拂著,拍打著,我覺得好像和大地融合在一起了。

  我隱隱約約看見春姑娘在向我招手……

  啊!這是屬于你的季節。春姑娘,你把荒枯的花草打扮的煥然一新!春姑娘,你給一切的動物帶來生機活力!愿你永遠留在我們中間,留在我們的心里!

四年級優秀作文 篇6

  又到了清明節了,雨沙沙的下個不停。

  在雨水中,小樹葉子上落著一顆顆雨珠,那是珍珠嗎?不對,那是寄托的淚珠;小草葉子上的雨珠是珍珠嗎 ?不對,那是寄托淚珠。在雨水中,白的花,黃的花上也有一顆顆晶瑩的雨珠,那是珍珠嗎?也不對,那也是寄托的淚珠。

  在雨水中的小學生們個個手里握著一朵小白花。肅立在那勇敢的烈士們跟前思念著烈士們。

  清明時節的`雨為什么這么多?在今天我終于明白了,那是人們寄托的淚水,那是人們哀悼的淚水。

  進山的路上,滿是手捧白花去掃墓的人們,人跟著人,人連著人,真是“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!”

  清明正是春暖花開,萬物復蘇天清地明,真是個好時節,無論是自然中的植物,還是與自然共處的人們,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息,實現陰陽轉化。也是清明節,告訴人們今天的幸福生活來之不易,該百倍珍惜!

  清明時節雨紛紛,雨中的大自然又一次碧綠,又一次清新。

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