【推薦】五年級我的作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級我的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
晚上七點，我已經成功制服了家庭作業和書法練習這兩只攔路虎，愜意地躺在沙發上，看著婁底創衛活動的最新動態。
我爸一見我那懶散的樣子，心里就來氣，不由分地拽著我出去散步，也好，讀書讀得有些疲累了，去外面好好放松一下吧。
我們家離公園不怎么遠，走在干凈的柏油馬路上，看著剪裁得有模有樣的花花草草，聽著小鳥在空中唧唧喳喳地叫著，聞著那淡淡的花香和旁邊水果店飄出來那瓜果的甜蜜味道，令人感到十分的愜意。可我這種感覺突然被尿急所代替了，我用手壓著肚子，兩條腿微微的抖動，用支支吾吾地問：“爸爸，廁所在哪兒？”
“那里不是有一個公共廁所嗎？”爸爸微笑地回答，
“什么？公共廁所，那可是很臟的.，我不去！”我大聲的叫道，
“去不去，不去可只能忍著了。”爸爸用一種調侃的語氣對我說，
“好吧，我去！”看來只能這樣了。
我捂著鼻子飛快地沖向了公共廁所，仿佛聞到了廁所里那濃濃的臭味一樣。當我輕輕地推開門，我驚呆了，廁所內一片整潔，沒有任何污漬的瓷磚，一盞盞明亮的日光燈，把墻壁照得閃閃發亮，我驚呆了，這還是那個臭氣熏天的廁所嗎？以前這里污水橫流，無處下腳，蒼蠅蚊子圍著人團團轉，到處黑燈瞎火的。
我打量了一下四周，廁所內擺放有收集垃圾的垃圾桶，還有粘蚊子的東西，上面沒有幾只蚊子，一排整齊干凈的排便器，還有擦得锃光瓦亮的水龍頭，讓人感覺非常舒適。
上完廁所，我回到了老爸的身邊，向他說起了所見的一切，他告訴我這是我市創“文明衛生城市”所帶來的成果，只要我們每一位公民都注重文明，講究衛生，婁底將會更加美麗，更加令人舒適。
五年級我的作文 篇2
我睡眼朦朧地起了床，拉開窗簾，映入眼簾的不是一如既往的陽光，取而代之的是灰色、陰沉和一幢幢的現代化高樓、能停在空中的噴射型汽車，這一幕讓人覺得那么的新奇。
我穿好衣服走下樓，在門口準備推門時，自動落下了一個透明玻璃的頭盔，我一邊打量一邊思索地走出了家門。
這是怎么了？我發現街上所有的人都和我一樣戴著透明頭盔，就連那些小貓小狗竟然也戴著頭盔。我遇到了一位行人，便走上前去問：“你好，請問你能告訴我這里發生了什么事嗎？為什么大家都要戴這種頭盔呢？”，那位路人先是一臉驚訝，心想，這人怎么這么奇怪，“你難道不記得現在的空氣人是不能直接呼吸的嗎？早在200年前地球原來是綠色美麗的，到處有秀麗的風景。可是，人們不斷追求科技發展，亂開采資源，大量排放污水、廢氣，亂砍亂伐花草樹木，導致地球被折騰的不成樣子，吸一口空氣就像吸毒一樣。”我真的不敢相信，往日我們那么美麗的藍色地球，在我眼中那美好的世界，竟會變成現在這個樣子。我眼里的世界是這樣的嗎？
我憂心忡忡地沿著路邊走著，突然我看到一家物品專賣店，裝飾非常特別，形狀是些瓶罐子。好奇心驅使我走了進去，店里到處擺滿了各式瓶罐子。每個透明瓶子上都有標簽卡片，走進一看，上面寫著公元20xx年收集的喜馬拉雅山上的純正空氣，公元20xx年馬爾代夫群島的.純正空氣等，個個價格不菲，需要100克黃金外加10克琥珀。我不得不相信那位路人的話，現在的地球已經不是昔日我們所記得的那個地球了，它已經被人類徹底破壞了，連呼吸一口純正新鮮的空氣都變得那么困難。回去的路上，沉重的心情，使得我邁不開步子，路邊沒有五彩的花朵，也沒有碧綠的幽草，只有幾棵土黃土黃的仙人掌。真正的綠色植物已經消亡，靠的是人們機器制造合成的植物，看上去那么的不真實。我眼里的世界真的是這樣的嗎？
經過那么多高科技的“洗禮”，我真的無法相信，這么一個有著生命力的藍色星球，會被她最鐘愛的人類破壞成這幅模樣，我腦子里一片混亂，怒氣沖沖地摘下玻璃頭盔沖了出去，因為我不相信，我也不愿去相信眼前的一切。可是我錯了，地球的確變了，不到一分鐘的時間我就覺得無法呼吸，頭昏腦漲，漸漸失去了知覺，
不知過了多久，等我醒來的時候，發現是被子蓋在我的頭上。我趕緊下床，拉開窗簾一看，窗外還是樓下那片我所熟悉的綠茵茵的草地，蔚藍的天空，空氣十分甜潤，和著一股新鮮的青草香。這才是我眼里的世界。原來那是一場夢，一場令人記憶深刻的夢。我不禁感嘆：地球是美麗的，地球也是脆弱的。她的美麗需要我們維護，她的缺陷需要我們彌補，請不要破壞她的綠，讓我們從身邊做起，從自己做起，保護環境，節約能源，低碳出行，還地球一個美麗的藍天。
五年級我的作文 篇3
我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復蘇，充滿勃勃生機的季節里，讓我帶領大家一齊走進春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹伸出了嫩綠的.枝條，在春風的吹拂下隨風蕩漾，長的枝條一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹像一個正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來報喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，仿佛在告訴匆匆行走的人們：春天來啦！春天來啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝干上已經冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經把剛剛露出的小花蕾露了出來，仿佛在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩，等著看我們最美的時刻吧！
春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來了完美的風景，還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天！
五年級我的作文 篇4
書是人類進步的階梯，知識是通往成功的要訣。一個人的度量是一種精神的力量，是一股強大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
星期一下午第一節是校課，聶老師讓我們閱讀《名人傳記》。其中我讀了一篇文章，名叫張鈺哲。提起張鈺哲這個名字，大家可能并不陌生。他曾編寫過中國天文學會的《宇宙》雜志，《天文學論叢》等圖書。
在太陽系的火星與木星之間，有著成千上萬顆小行星，其中第1125號小行星名叫“中華”，那是當時只有26歲的中國青年張鈺哲發現的，他懷著一顆摯誠的愛國之心，把這顆小行星命名為“中華”。
1941年在天文學上是一個重要的年份，因為在這一年的9月21日，將在我國發生一次罕見的日全食天文現象，這一正是對太陽進行觀測研究的絕好機會。張鈺哲意識到這一空白應自己去填補，所以他到昆明之后，第一件是就是籌備1941年9月21日日全食觀測。
在中國老一輩的天文學家中，張鈺哲是最勤于觀測的一個，他在天文望遠鏡和計算機旁過了無數個日日夜夜，對祖國的.天文事業傾注了無限心血。
1986年張鈺哲本來要求去澳大利亞觀測哈雷彗星，以了卻他想看看南半球星空的夙愿，然而畢竟他年事已高，因而未能前往，就是在這一年的夏天7月21日，張鈺哲竟隨哈雷彗星遠去，離開了人間，李戡了他為之貢獻一生的天文事業。
我覺得張鈺哲是一個做事堅持不懈的人，不怕苦，不怕累。我們應該去學習他的精神，做一個熱愛祖國的人。
走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫。來到姹紫嫣紅、風光綺旎的百花園，從中你可以欣賞到一件件璀璨枕異，價值連城的瑰寶，可以吮吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統文化的博大精深，還可以激發你探索世界，探索未來的勇氣和決心。
五年級我的作文 篇5
每一個人都會落淚，但每個人落淚的原因卻都不相同，有的會為自己的成功而落淚，有的會為自己的失敗而落淚，有的會因為孤獨、思念、委屈、生氣等等而落淚。
還記得在四年級下冊的一次數學隨堂小測試中，當老師念著一個個同學的`名字拿試卷，伴隨著我的名字響起，我過去拿著試卷，整個人都呆掉了。啊！這個真是我的試卷嗎？不，這不是我的試卷，對不對？因為我不可能考這么差的成績，可我一看名字，上面確確實實寫著我魯藝瑤的名字呀。
當時，我真的不敢相信這是我的試卷，覺得我一定是在做夢，我不可能考這么差的分數呀！可是事實就擺在我的眼前，這鮮紅的七十九分就活生生的在我眼前，把我拉回現實。我落淚了，我的信心被七十九分擊得無影無蹤，我情不自禁的落下了眼淚，但是在這之后我又想到一句名言：“失敗是成功之母”，于是將自己低落的情緒收拾好之后，我開始認真面對這張試卷，分析失敗的原因，等待下一次的成功，等待下一次成功時那甜美的果實。
失敗的時候，我也會落淚。
五年級我的作文 篇6
十年后的世界會變得更加美好。環境不再受污染，青山綠水，一切都變得美好和諧。“逝者如斯夫，不舍晝夜”我隨著時間的流逝一天天長大，十年后的我想當一名合格的人民教師。
我喜歡演講，喜歡與人交流，善于表達，我發揮我的長項，深深吸引我的每位學生，讓學生們喜歡聽我的課。我在平時會多讀書，把更多、更全、更新的知識分享給我的同學們。我要幫助他們在知識的海洋里盡情遨游。我要成為一名優秀的老師。
我要讓我的學生們都愛上學習，我會在課堂上與學生們變成好朋友，讓他們愿意與我說心里話。當我的學生學累了，我就會與他們做游戲。總之，我要讓同學們在輕松、快樂中找尋學習的樂趣。
我是不會給我的學生施加太多壓力的'。成績不好，不批評，不埋怨，要鼓勵他們。一次失敗說明不了什么。
我還要給學生們講許多做人、做事的道理，讓同學們不僅能吸取到豐富的知識，還能學到許多課外的東西，真正德智體美勞全面發展。如果班級里有些不愛學習的同學和偶爾會犯錯誤的同學，我一定會慢慢細心的去教導他們，動之以情，曉之以理，用實際行動影響他們，率先垂范。我會讓學生找回自信，找回學習的樂趣。
我知道十年后都是未知數，也許從事自己喜歡或不喜歡的職業。不過，無論如何，千里之行始于足下，我從現在開始努力！
五年級我的作文 篇7
我的弟弟名叫范滋航。他今年六歲了，可還不會寫自己的名字，這可讓我著急。于是，我今天就擔任了教他寫名字的老師。
我先拿來一張紙和一支筆，一本正經的對弟弟說：來，現在姐姐教你寫名字。我寫一筆，你跟著寫一筆，好嗎？好！弟弟毫不猶豫的答應了。我開始寫：橫。弟弟寫：橫。我寫：豎。弟弟照樣鸚鵡學舌......我們一筆一畫寫完了。我看看弟弟寫的：范。我很高興，心想：真聰明，學的真快！我表揚了弟弟，獎勵——一顆糖！弟弟開心的手舞足蹈。
接著弟弟又一絲不茍、一筆一畫、聚精會神的把一個端端正正的滋，寫了下來。可是，航字怎么也寫不好：勾長了、點歪了、橫寬了......我鼓勵弟弟：加油！你能寫好的！可沒想到，這家伙竟驕傲起來，寫得一個比一個難看！
原本憋氣窩火的`我終于怒火沖天，對著弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少億遍了？！還寫的一個比一個難看！！！弟弟誠惶誠恐的看著我，忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來。我趕緊四處張望，幸好家里沒人。正當我準備暗喜自己嚴師出高徒時，媽媽回來了！
我心里一驚，趕忙去安慰弟弟：好弟弟，帥弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你別哭了，寫好姐姐請你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣，來到書桌旁繼續寫......
今天的任務終于完成了！我咚一聲倒在床上，已經疲憊不堪了。經過一場當老師的任務，這是我的體會：凡事都要有耐心，不然不會有收獲。
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