【推薦】五年級我的作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級我的作文7篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
晚上七點,我已經成功制服了家庭作業和書法練習這兩只攔路虎,愜意地躺在沙發上,看著婁底創衛活動的最新動態。
我爸一見我那懶散的樣子,心里就來氣,不由分地拽著我出去散步,也好,讀書讀得有些疲累了,去外面好好放松一下吧。
我們家離公園不怎么遠,走在干凈的柏油馬路上,看著剪裁得有模有樣的花花草草,聽著小鳥在空中唧唧喳喳地叫著,聞著那淡淡的花香和旁邊水果店飄出來那瓜果的甜蜜味道,令人感到十分的愜意。可我這種感覺突然被尿急所代替了,我用手壓著肚子,兩條腿微微的抖動,用支支吾吾地問:“爸爸,廁所在哪兒?”
“那里不是有一個公共廁所嗎?”爸爸微笑地回答,
“什么?公共廁所,那可是很臟的.,我不去!”我大聲的叫道,
“去不去,不去可只能忍著了。”爸爸用一種調侃的語氣對我說,
“好吧,我去!”看來只能這樣了。
我捂著鼻子飛快地沖向了公共廁所,仿佛聞到了廁所里那濃濃的臭味一樣。當我輕輕地推開門,我驚呆了,廁所內一片整潔,沒有任何污漬的瓷磚,一盞盞明亮的日光燈,把墻壁照得閃閃發亮,我驚呆了,這還是那個臭氣熏天的廁所嗎?以前這里污水橫流,無處下腳,蒼蠅蚊子圍著人團團轉,到處黑燈瞎火的。
我打量了一下四周,廁所內擺放有收集垃圾的垃圾桶,還有粘蚊子的東西,上面沒有幾只蚊子,一排整齊干凈的排便器,還有擦得锃光瓦亮的水龍頭,讓人感覺非常舒適。
上完廁所,我回到了老爸的身邊,向他說起了所見的一切,他告訴我這是我市創“文明衛生城市”所帶來的成果,只要我們每一位公民都注重文明,講究衛生,婁底將會更加美麗,更加令人舒適。
五年級我的作文 篇2
我睡眼朦朧地起了床,拉開窗簾,映入眼簾的不是一如既往的陽光,取而代之的是灰色、陰沉和一幢幢的現代化高樓、能停在空中的噴射型汽車,這一幕讓人覺得那么的新奇。
我穿好衣服走下樓,在門口準備推門時,自動落下了一個透明玻璃的頭盔,我一邊打量一邊思索地走出了家門。
這是怎么了?我發現街上所有的人都和我一樣戴著透明頭盔,就連那些小貓小狗竟然也戴著頭盔。我遇到了一位行人,便走上前去問:“你好,請問你能告訴我這里發生了什么事嗎?為什么大家都要戴這種頭盔呢?”,那位路人先是一臉驚訝,心想,這人怎么這么奇怪,“你難道不記得現在的空氣人是不能直接呼吸的嗎?早在200年前地球原來是綠色美麗的,到處有秀麗的風景。可是,人們不斷追求科技發展,亂開采資源,大量排放污水、廢氣,亂砍亂伐花草樹木,導致地球被折騰的不成樣子,吸一口空氣就像吸毒一樣。”我真的不敢相信,往日我們那么美麗的藍色地球,在我眼中那美好的世界,竟會變成現在這個樣子。我眼里的世界是這樣的嗎?
我憂心忡忡地沿著路邊走著,突然我看到一家物品專賣店,裝飾非常特別,形狀是些瓶罐子。好奇心驅使我走了進去,店里到處擺滿了各式瓶罐子。每個透明瓶子上都有標簽卡片,走進一看,上面寫著公元20xx年收集的喜馬拉雅山上的純正空氣,公元20xx年馬爾代夫群島的.純正空氣等,個個價格不菲,需要100克黃金外加10克琥珀。我不得不相信那位路人的話,現在的地球已經不是昔日我們所記得的那個地球了,它已經被人類徹底破壞了,連呼吸一口純正新鮮的空氣都變得那么困難。回去的路上,沉重的心情,使得我邁不開步子,路邊沒有五彩的花朵,也沒有碧綠的幽草,只有幾棵土黃土黃的仙人掌。真正的綠色植物已經消亡,靠的是人們機器制造合成的植物,看上去那么的不真實。我眼里的世界真的是這樣的嗎?
經過那么多高科技的“洗禮”,我真的無法相信,這么一個有著生命力的藍色星球,會被她最鐘愛的人類破壞成這幅模樣,我腦子里一片混亂,怒氣沖沖地摘下玻璃頭盔沖了出去,因為我不相信,我也不愿去相信眼前的一切。可是我錯了,地球的確變了,不到一分鐘的時間我就覺得無法呼吸,頭昏腦漲,漸漸失去了知覺,
不知過了多久,等我醒來的時候,發現是被子蓋在我的頭上。我趕緊下床,拉開窗簾一看,窗外還是樓下那片我所熟悉的綠茵茵的草地,蔚藍的天空,空氣十分甜潤,和著一股新鮮的青草香。這才是我眼里的世界。原來那是一場夢,一場令人記憶深刻的夢。我不禁感嘆:地球是美麗的,地球也是脆弱的。她的美麗需要我們維護,她的缺陷需要我們彌補,請不要破壞她的綠,讓我們從身邊做起,從自己做起,保護環境,節約能源,低碳出行,還地球一個美麗的藍天。
五年級我的作文 篇3
我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個萬物復蘇,充滿勃勃生機的季節里,讓我帶領大家一齊走進春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的.枝條,在春風的吹拂下隨風蕩漾,長的枝條一向垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹像一個正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報喜,翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,仿佛在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝干上已經冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經把剛剛露出的小花蕾露了出來,仿佛在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩,等著看我們最美的時刻吧!
春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來了完美的風景,還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天!
五年級我的作文 篇4
書是人類進步的階梯,知識是通往成功的要訣。一個人的度量是一種精神的力量,是一股強大的文明力量。書都讀得來的人,還怕有什么做不來的。
星期一下午第一節是校課,聶老師讓我們閱讀《名人傳記》。其中我讀了一篇文章,名叫張鈺哲。提起張鈺哲這個名字,大家可能并不陌生。他曾編寫過中國天文學會的《宇宙》雜志,《天文學論叢》等圖書。
在太陽系的火星與木星之間,有著成千上萬顆小行星,其中第1125號小行星名叫“中華”,那是當時只有26歲的中國青年張鈺哲發現的,他懷著一顆摯誠的愛國之心,把這顆小行星命名為“中華”。
1941年在天文學上是一個重要的年份,因為在這一年的9月21日,將在我國發生一次罕見的日全食天文現象,這一正是對太陽進行觀測研究的絕好機會。張鈺哲意識到這一空白應自己去填補,所以他到昆明之后,第一件是就是籌備1941年9月21日日全食觀測。
在中國老一輩的天文學家中,張鈺哲是最勤于觀測的一個,他在天文望遠鏡和計算機旁過了無數個日日夜夜,對祖國的.天文事業傾注了無限心血。
1986年張鈺哲本來要求去澳大利亞觀測哈雷彗星,以了卻他想看看南半球星空的夙愿,然而畢竟他年事已高,因而未能前往,就是在這一年的夏天7月21日,張鈺哲竟隨哈雷彗星遠去,離開了人間,李戡了他為之貢獻一生的天文事業。
我覺得張鈺哲是一個做事堅持不懈的人,不怕苦,不怕累。我們應該去學習他的精神,做一個熱愛祖國的人。
走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳,踏進了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫。來到姹紫嫣紅、風光綺旎的百花園,從中你可以欣賞到一件件璀璨枕異,價值連城的瑰寶,可以吮吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領受到傳統文化的博大精深,還可以激發你探索世界,探索未來的勇氣和決心。
五年級我的作文 篇5
每一個人都會落淚,但每個人落淚的原因卻都不相同,有的會為自己的成功而落淚,有的會為自己的失敗而落淚,有的會因為孤獨、思念、委屈、生氣等等而落淚。
還記得在四年級下冊的一次數學隨堂小測試中,當老師念著一個個同學的`名字拿試卷,伴隨著我的名字響起,我過去拿著試卷,整個人都呆掉了。啊!這個真是我的試卷嗎?不,這不是我的試卷,對不對?因為我不可能考這么差的成績,可我一看名字,上面確確實實寫著我魯藝瑤的名字呀。
當時,我真的不敢相信這是我的試卷,覺得我一定是在做夢,我不可能考這么差的分數呀!可是事實就擺在我的眼前,這鮮紅的七十九分就活生生的在我眼前,把我拉回現實。我落淚了,我的信心被七十九分擊得無影無蹤,我情不自禁的落下了眼淚,但是在這之后我又想到一句名言:“失敗是成功之母”,于是將自己低落的情緒收拾好之后,我開始認真面對這張試卷,分析失敗的原因,等待下一次的成功,等待下一次成功時那甜美的果實。
失敗的時候,我也會落淚。
五年級我的作文 篇6
十年后的世界會變得更加美好。環境不再受污染,青山綠水,一切都變得美好和諧。“逝者如斯夫,不舍晝夜”我隨著時間的流逝一天天長大,十年后的我想當一名合格的人民教師。
我喜歡演講,喜歡與人交流,善于表達,我發揮我的長項,深深吸引我的每位學生,讓學生們喜歡聽我的課。我在平時會多讀書,把更多、更全、更新的知識分享給我的同學們。我要幫助他們在知識的海洋里盡情遨游。我要成為一名優秀的老師。
我要讓我的學生們都愛上學習,我會在課堂上與學生們變成好朋友,讓他們愿意與我說心里話。當我的學生學累了,我就會與他們做游戲。總之,我要讓同學們在輕松、快樂中找尋學習的樂趣。
我是不會給我的學生施加太多壓力的'。成績不好,不批評,不埋怨,要鼓勵他們。一次失敗說明不了什么。
我還要給學生們講許多做人、做事的道理,讓同學們不僅能吸取到豐富的知識,還能學到許多課外的東西,真正德智體美勞全面發展。如果班級里有些不愛學習的同學和偶爾會犯錯誤的同學,我一定會慢慢細心的去教導他們,動之以情,曉之以理,用實際行動影響他們,率先垂范。我會讓學生找回自信,找回學習的樂趣。
我知道十年后都是未知數,也許從事自己喜歡或不喜歡的職業。不過,無論如何,千里之行始于足下,我從現在開始努力!
五年級我的作文 篇7
我的弟弟名叫范滋航。他今年六歲了,可還不會寫自己的名字,這可讓我著急。于是,我今天就擔任了教他寫名字的老師。
我先拿來一張紙和一支筆,一本正經的對弟弟說:來,現在姐姐教你寫名字。我寫一筆,你跟著寫一筆,好嗎?好!弟弟毫不猶豫的答應了。我開始寫:橫。弟弟寫:橫。我寫:豎。弟弟照樣鸚鵡學舌......我們一筆一畫寫完了。我看看弟弟寫的:范。我很高興,心想:真聰明,學的真快!我表揚了弟弟,獎勵——一顆糖!弟弟開心的手舞足蹈。
接著弟弟又一絲不茍、一筆一畫、聚精會神的把一個端端正正的滋,寫了下來。可是,航字怎么也寫不好:勾長了、點歪了、橫寬了......我鼓勵弟弟:加油!你能寫好的!可沒想到,這家伙竟驕傲起來,寫得一個比一個難看!
原本憋氣窩火的`我終于怒火沖天,對著弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少億遍了?!還寫的一個比一個難看!!!弟弟誠惶誠恐的看著我,忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來。我趕緊四處張望,幸好家里沒人。正當我準備暗喜自己嚴師出高徒時,媽媽回來了!
我心里一驚,趕忙去安慰弟弟:好弟弟,帥弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你別哭了,寫好姐姐請你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣,來到書桌旁繼續寫......
今天的任務終于完成了!我咚一聲倒在床上,已經疲憊不堪了。經過一場當老師的任務,這是我的體會:凡事都要有耐心,不然不會有收獲。
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