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四年級的我作文

時間:2024-07-30 14:24:22 四年級 我要投稿

【精選】四年級的我作文六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的我作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級的我作文六篇

四年級的我作文 篇1

  我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。

  以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以后,我寫的字明顯進步很大。

  我的書法老師是水老師,他寫的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

  通過水老師對我的教導,再加上我的`勤奮努力,經過兩年的苦練,我的書法突飛猛進。有一天,老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發揮,不辜負老師對我的期望。果然,功夫不負有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠大的目標前進。

  我喜歡書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發展到篆書,再到日后的草書、行數、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以后一定要當像他們那樣的大書法家。

四年級的我作文 篇2

  我心中的校車是一個龐然大物。學生們只要站在車底下,就會有一道光束將學生吸入車內。車分為四層,每一層都有四或五個房間。第一層為休息室,這是專為還沒有睡醒的學生準備的,而且在床下還安裝了鬧鈴,每當快到學校時,鬧鈴就會響起來,學生就可以“按時起床”了。休息室的天花板是超級隔音墻。因為第二層是影視層,影視層是可以看電影、電視的地方,有些同學一起床就問家長今天的天氣如何,在校車上便可知道,因為車頂上裝了天線、廣播、太陽能發電器等東西,看電視就方便多了;第三層是食品層,對于沒吃早餐的學生來說,這兒是再好不過了。在每一個房間里都有一個冰箱,只要把食品從冰箱里拿出來,食物就自動變熱,因為有些食品是用太陽能自動加熱飯盒裝著的;最后一層是科技層,這里有許多臺電腦,家長可以放心地讓孩子在這里弄電腦,因為每過五分鐘便會有一次眼保健操時間,電腦上有一顆微小的攝像頭,如果學生沒有做眼保健操,他一天都不能打開所有的電腦。在車頂上有一個像面包一樣的倉庫,這是給同學們裝書包的,同學只要一進入車內,書包就會一下子飛入那個倉庫里了。在車前面有一個燈,燈在第三層,如果從第三層一直往里走,你就會發現一個開關,按一下開關,車燈的燈泡便會自動換新的了。現在。我來介紹一下這車如何駕駛吧,方法很簡單,司機只要戴上一個電子頭盔,一副電子眼鏡,一雙電子手套和一雙電子鞋就行了,這樣一來,司機說向左,車子就向左,司機說向右,車子就向右。

  這輛校車還是一輛環保校車,它的前面還有一個“千里眼”監視器和一個“神抓手”機器手。全車上下只有這兩個東西不受控制。首先由“千里眼”觀察到什么地方有垃圾,再由“神抓手”將垃圾扔進垃圾箱。在車后部有一個排氣管道,這可是一個“寶貝”,因為它噴出的不是黑黑的“尾巴”,而是干凈的'水,在天上,它可以給干旱的地方“下雨”;在地上,它可以給馬路“洗澡”;在水下,它可以給魚兒煥然一新的水。

  希望在未來的二十二世紀,能有這么一輛校車。

四年級的我作文 篇3

  我家養了一只黃色的小狗,它看上去金黃金黃的,我給它取名小黃。

  小狗很可愛,它那圓圓的眼珠看上去像黑寶石一樣。鼻子黑黑的,和雞蛋形狀差不多。它鼻子很靈敏,我帶了骨頭給它吃,離它5米遠時,它閃電般地沖了過來。它的嘴周圍是一圈黑的,看上去很可怕,它可能吃了。一頓起碼吃八個骨頭。它吃飯時要是誰招惹它,它就會狠狠地盯著你,好像會把你吃了似的`。

  它也很聽話,我讓它上窩就上窩,它就敏捷地朝自己的窩走去。它睡覺的時候,把耳朵貼在地上,一有動靜就一骨碌爬了起來,它很頑皮,有一次,它走進房間,發現一些五顏六色的書,忍不住碰了一下,看書沒有反應,就叼起書咬了個粉碎,沒辦法,我只能幫它收拾殘局。

  我的喜怒哀樂都會與小狗分享,我沒考好時,它過來舔我的手,安慰我,好像在說:“小主人,你別傷心了,下次努力!”我考好了,它又來叫幾聲,好像說:“千萬別驕傲。”所以,有了這個玩伴,我非常開心。

四年級的我作文 篇4

  我養了只小白兔,名叫“寶寶”,它非常可愛。

  兔子剛買回來以時,我一看,長長的大耳朵,紅紅的眼睛滴溜溜直轉,尾巴像個小毛球,一身雪白的絨毛,真逗人喜愛!我買了一個小籠子放在樓頂,當成它的.家。

  小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人,就會躲起來,身子縮得很緊,十分害怕。剛買回來的時候,對我也不例外。后來,我一寫完作業,就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時候,我常常把小白兔抱到床上來,撫摸它,任憑它在我身上跳來跳去。我還給這只可愛的小白兔起了個名字,叫 “寶寶”。不久,膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。

  一天夜里,我又想把寶寶抱來玩。可是,走到樓頂籠子旁一看,籠子里空洞無物。我鉆到床底找起來,東找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。媽媽聽見聲音,就過來問我在干什么,我說寶寶不見了。于是,我們母女倆一起找起來了,可哪里還見小白兔的影子呢?媽媽又勸我:“時間太晚了,明天再找吧!”我聽了,哭著鉆進被窩,又過了好久,才迷迷糊糊睡著了。第二天一早,我醒來就看見寶寶忽然出現在我的眼前,我一陣驚喜,抱起它,高興地說:“寶寶,我們昨夜找你,你為什么不出來呀?

  雖然這件事情之后,我更加疼愛它了。小白兔,成了我真正的寵物。

四年級的我作文 篇5

  我就讀于昆山市實驗小學四年級。在美麗的玉峰山下,亭林路的東側,前進路的南側,就可以找到我們的學校。我們的學校歷史悠久,建校至今已有52年了。

  走進學校大門,一條寬闊的現代大道展現在眼前。在大道東側是三棟教學樓。老師們在這里撒下希望的種子,我們如同一株株幼苗茁壯成長。

  大道西側是操場。春天,同學們在操場上翩翩起舞,仿佛一只只小蝴蝶;夏天,烈日炎炎下同學們站在操場上上體育課、做操、升旗;秋天,樹上落下了無數片黃葉,如同一只只金蝴蝶在飛舞……

  在操場南側是致和樓、善行樓……

  雖然,我們的`學校已有52年的歷史了,但在我們眼里,她每一天都充滿了朝氣,充滿了活力。從這里起步,一批批學生走出校門,成為了對社會、對國家有用的人才。我一定要在這充滿智慧和知識的土地上好好學習。

四年級的我作文 篇6

  我非常敬佩我的奶奶,她做事任勞任怨,并且心靈手巧。

  奶奶今年六十三歲,個子不高,短頭發,有著一雙粗糙的手。

  奶奶是我們編織組的老師。織毛衣、做被子……樣樣精通。她織的毛衣品種多樣,體現出時尚和獨特風格;奶奶做的被子更是天衣無縫,溫暖而柔軟。我特別敬佩她這一點。

  奶奶是個閑不住的人,一有時間就干活。放假時,我剛吃完飯,

  就看到奶奶忙碌的`身影。我問奶奶:“奶奶,這么大的房子,您一個人干,不累嗎?”奶奶總是摸摸額頭上的汗說:“不累”。說完,就又干起來。奶奶每次買東西回來,如果看到樓梯道很臟,就放下東西開始打掃,從一樓到二樓,打掃得干干凈凈,別人都交口稱贊。

  這就是我敬佩的奶奶。

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