【推薦】三年級花作文4篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級花作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級花作文 篇1
今天,我去了老虎灘公園玩兒。路過一個池塘,哇!好大一片荷花呀!
只見碧綠的荷葉一片接一片,挨挨擠擠,肥厚而又明亮,就像一個巨大的碧玉盤。玉盤上有一朵朵白的,粉的荷花,冰清玉潔,亭亭玉立,宛如一個個披著輕紗在池塘上沐浴的.仙女。
走近才發現有的荷花舒展怒放,粉紅的瓣,金黃的花蕊,仿佛正在展示自己優美的舞姿;有的剛開幾片,像害羞的小姑娘;有的還是含苞待放的花骨朵。這時有兩只蜻蜓飛來,輕輕的停在荷花上, 翅膀忽閃忽閃的,真是好看。
一陣微風吹來,縷縷清香,沁人心脾,這么美的景色,怎么不讓 我陶醉呢?
三年級花作文 篇2
我家花園里有栽了一些花,其中有一種花叫“牽;。
牽;ǖ念伾芏,有粉紅色的、紫色的、淺藍色的、黃色的。
把牽;ǖ惯^來看,就象小女孩的裙子。微風吹過,“小女孩的裙子“翩翩起舞,迎來了秋天的涼爽。
這么多的牽;,一株有一株的.姿勢。看看這一株很美;看看那一株,也很美。如果把眼前的一株牽牛花比喻成一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一株牽;,穿著粉紅色的衣裳。突然下雨了,小水珠沙沙沙的跳到我的花瓣上,我的花瓣就象一個喇叭,對小水珠說:小水珠,小水珠,你們到我的花瓣上來玩吧。小水珠聽了之后,就跳到我的花瓣上玩起了捉迷藏。天晴了,我的喇叭告訴小水珠:天晴了,天晴了。小水珠聽了之后,就趕緊變成“珍珠“,給我增添了許多光彩。
牽牛花,牽;,你為秋天增添了許多生機啊!
三年級花作文 篇3
星期五勞技課上,老師讓我們剪一張窗花,如果誰做的好看,那么就會被貼到外面的窗戶上去,讓路過的人欣賞他們的作品。
我拿出一張紅色的.卡紙,先把它角對角對折,再角對角對折……一直這樣對折三次。開始剪窗花了,剛開始時,我非常賣力,認認真真的在剪,后來,剪剪就沒意思了,隨便亂剪剪,打開來之后它就斷成四份了,原來,我犯了一個天大的錯誤,這個錯誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會變成四份呢!我只好重新開始,先把卡紙折成三角形,認認真真,仔仔細細的剪,終于,我剪出了一張美麗漂亮的窗花。
老師把我們的作品收了上來,一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學剪的像五角星,有的同學剪的像刺球,還有的同學剪的像雪花……
老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點膠水,然后我把它貼在我能碰到的地方,老師看見了,讓我把作品貼高一點,我又在另一幅作品上灑一點膠水,想貼高一點,但是,我有一點矮,我就踮起腳尖貼,這時,我搖搖晃晃的,像一只企鵝一樣。
經歷了這一次剪窗花,我深深地愛上了窗花,我以后一定會剪出更美麗的窗花。
三年級花作文 篇4
早晨,我還在睡夢中,突然“哇!”的一聲尖叫把我給吵醒了。接著,媽媽興奮地跑進我的房間,對我說:“寶貝,告訴你個好消息,格;òl芽了!”
“真的`嗎?”我趕緊披上外套就跑到陽臺去了。
真的!是真的!我看到了小嫩芽!跟我想像中的翠綠色芽兒一點都不一樣,只見它混身透著晶瑩,白里似乎帶著一點點的黃和一絲絲的綠意,頭往下耷拉著,樣子像極了一個小喇叭,又像是一只縮著脖子的鵝,好看極了!
我開心得又蹦又跳,終于等到你了!我的格;ㄐ∧垩!
格桑花,幸福的花兒。我等著你們快快開放!
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