【熱門】小學四年級作文集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
我的校園，是一個美麗的地方，這里有青蔥的樹木，五顏六色的花朵，我愛我的校園。
在這個大家一起生活的集體中，我感到很溫暖，生活在我身邊的人，都像是我的家人，和大家一起生活在美麗的校園里，我很開心，也很快樂。
在這美麗的`校園里，有和藹可親的老師，有生機勃勃的植物，還有活潑可愛的我們。
在這個環境優美，充滿愛的地方，我們應該好好學習，因為這里的每一個人對我們充滿希望，希望我們有好的未來，希望我們長大以后生活的更好。
在這個充滿愛與被愛的校園里，我們更應該珍惜每一分每一秒，因為讀書的時間是短暫的，我們不應該浪費，因為時間從來不會倒流，也不可能停留在原地等我們。在老師上課的時候，就經常說：“孩子從學校里出去很容易可是當你出去想進來的時候就非常困難，所以你們要有一顆好學的心，讀書的時間就這么短短的三年時間，現在的你們，一年半的時間已經結束，現在你們所要面對的是中考，這可能決定你們的未來，從現在好好學習”。
我愛我美麗的校園，所以我以后要認真學習，爭取在剩下的時間里好好讀書，希望以后有一個好的未來。
我愛我的校園，在這個美麗的校園里，我要好好讀書。
小學四年級作文 篇2
我的家鄉很美麗，一年四季都讓人陶醉，不過要數門前的池塘最讓人迷戀了。
那里曾經留下過我們稚氣的笑語和真誠的眼淚，讓我們久久不能忘懷。
春天，是一派生機勃勃，在清澈的河水中，魚兒歡快地游來游去，一排排高高低低的荷葉在微風中搖擺，我們這些小伙伴在岸上捉迷藏……
到了夏天，那兒更美了。晚上，大人們坐在河邊乘涼，我和小伙伴光著小腳丫，在河里捉魚，它們躲躲藏藏，好像在和我們捉迷藏。
夏天的荷葉最美，碧綠碧綠的，一朵朵盛開的荷花，結出來的蓮蓬，輕脆可口，人人都愛吃。
一天，我又和朋友來到小池旁，在河里嬉鬧、玩耍，洗去夏日的.炎熱，我們的歡笑聲“撒滿”了天空。真是好玩極了。
秋天到了，雖然不能下河玩耍了，但我們照樣在池邊玩耍。風一吹，一只只金色的“小船”游來游去，荷葉上長出了一個個“白胖胖”的果實。每當我不開心時，就到河邊去散步，心里就舒服多了。
冬天，池塘披上了雪白的“棉衣”，河面上結出了一層層冰，為了不讓小魚凍死，每天我都會在河面上撒上熱水，小魚們就可以在里面歡樂地游了。
你說有哪一處景物能比得上這生機勃勃的池塘呢？
我愛門前的池塘。
小學四年級作文 篇3
“安息吧，乖乖，我親愛的小寶貝兒！”埋乖乖時我心里在想。
乖乖是一只非常可愛珍珠熊，它一直快樂的生活在我家里。20xx年7月10日，對別人來說是很普通的，但對我來說是多么的值得紀念呀！因為，就在這一天，乖乖的心臟停止了跳動。當我發現它死了的'那一瞬間，無比的傷心如一把鋒利的箭直射我的心田。我是多么希望它只是睡著了，沒有死。可是我無法挽救它呀。我多么希望回到它死之前，可是時間不會重返了。乖乖死的原因全是因為我，我馬上想到了最后一次我給它打掃籠子。那天我給它打掃了籠子后，忘記給它喂食物和水了，因此乖乖就被我給活活的餓死了。它的表情沒有仇恨，只有一副很悲慘的樣子。
一股無比的傷心和一絲重重的自責在我腦海里打轉，我想“應該讓乖乖被放在一個舒服的地方”。我不想把乖乖放在那難看的泥土里，所以為乖乖挖了一個墳，為了不讓泥土和乖乖直接接觸，我便拿來兩片乖乖最愛吃的白菜葉，把乖乖包好，小心翼翼的放在墳里，然后用泥土把它埋住，最后我給墳加固了一下，終于。乖乖的墳做好了。
安息吧，乖乖，你在天堂里如果餓了，就吃給你的白菜吧！乖乖，我對你一點都不好，我向你道歉，希望你能原諒我。
小學四年級作文 篇4
我有一個朋友，它的名字叫創客。你也許會問創客是一個什么樣的朋友,那么今天我就帶著你們一起來看一看吧！
創客是一個可以讓你自由發揮想象力的空間,在那里你可以動手制作你想要的東西。無論你身在何方，只要你想要創造你就可以去找創客，在那里只有想不到沒有做不到的事物。
創客有一次請我去看了它的展覽會，展覽會上的東西可真有趣，到處都充滿著科學氣息。在離我不遠的角落有一輛可以依靠電池驅動的`挖土機，這令我大吃一驚，沒想到我的朋友可以創造出這樣一個產品——既不會污染環境也不會發出噪音打擾其他居民。展覽會上還有一些其他奇妙的東西，例如太空系列瓷磚。這種瓷磚和普通瓷磚完全不同，當我踩在太空瓷磚，就感覺仿佛置身于宇宙當中，十分夢幻。更有趣的是,當我朝這些瓷磚跺腳后，它們就會出現不同的畫面。展出的還有一個新產品叫聚光球，當我把手放上去后，球上就會出現一顆顆的小光粒，等到足夠時間后這些小光粒就會變成紅色，球體仿佛披上了火紅色的外衣，成為了展覽會的“太陽”。
對于我們外行人來說，想要弄懂這些東西的原理并去制作是一件非常難的事情，但我相信只要我們努力學習，熱愛科學，積極探索，就一定能得到意想不到的收獲。如果你想探索科學的奧秘，就趕快來找我的朋友創客吧！
小學四年級作文 篇5
“媽媽，今天我要獨自去買菜！”一大早，我就向老媽報出了我的“志愿”。“讓你爸爸陪你去吧！”媽媽顯然有點不放心。“不要！不要！”我嚷道。“那好吧，記住要看好錢包，不要與陌生人講話……”哎！老媽還當我是三歲小娃娃。在媽媽的千叮嚀萬囑咐聲中我提上菜籃背上小挎包出門了。
我哼著小曲連蹦帶跳地來到小區門面的豬肉攤。我對老板說：“老板，請幫我割五元錢的后腿肉，肥肉少一點！”老板麻利地給我割了五元錢的肉并遞給我，我接過豬肉，把豬肉放在菜籃里，再從挎包里拿出錢包取出五元錢遞給老板。五元錢就這樣洗白白了，嗚嗚嗚！不過我還不忘給老板送上一聲謝謝后才離開豬肉攤。哦！下一個目標：一棵大白菜。我四處張望一下，竟沒有一家菜攤賣白菜，看來我只好到菜市場去買了。我疾步來到馬路旁，一看正好是綠燈，于是我便隨著人群安全地過了馬路。很快我來到了菜市場，我一眼就看到菜市場門口就有一家賣大白菜的菜攤，于是我三步并兩步來到菜攤前，指著大白菜問阿姨：“阿姨，請問白菜多少錢一斤？”阿姨笑瞇瞇地說：“一元三一斤，小朋友，來朵大的吧！”“不，我要這朵小的！“我指著阿姨跟前那朵又嫩又小的白菜說。”“好！”阿姨邊說邊稱那朵白菜，“小朋友，一元八！”。我把白菜放進菜籃里，又從包里取出二元錢給阿姨，阿姨找了我兩張嶄新一角紙幣。
這時突然天上下起雨來，哎，我只好一手提著白菜，一手提肉，將菜籃子扣在頭上狼狽地回家去了。
媽媽的話：
說真的，那天女兒強烈要求獨自去買菜，我既高興又擔心。小小的她，能行嗎？想想外面馬路上川流不息的車子，我就一百個不放心。
她剛一出門，我就連忙給他爸爸遞眼色，可是該同志在網上斗地主正斗得熱火朝天，沒有理會我。等孩子腳步聲漸漸遠去后，我連忙打斷斗地主的他讓他趕快去跟蹤。這家伙慢吞吞地，又斗了一兩把才出門。
沒過多久，老X西打電話說孩子不見了，而且天又下大雨了，頓時急得我如熱鍋上的螞蟻，直抱怨他，并命令他快去找——冒雨去找。大約十分鐘后我聽見樓梯上傳來小溪快樂的歌聲，打開門看著頭頂菜籃的她讓人忍俊不禁。進得屋來，小溪就開始講她買菜的英雄史。好在她沉浸在自己的`成功中對我派他老爸跟蹤她的事毫不掛在心上。
看著笑嘻嘻的小溪，我忽然感覺到孩子不知不覺地長大了，我不應該處處都給她畫個安全的圓圈，而應解放孩子的手腳，相信孩子能在不斷的實踐中獲得生活的本領！（她的作文不就體現了這一點嗎？）于是望著她那落湯雞似的爸爸我咧開嘴笑了！！！
小學四年級作文 篇6
一天，我們吃完飯，我想媽媽每天那么辛苦，我也要學做一件事情，幫媽媽減少一點重量。我冥思苦想幫媽媽做什么事好了，我可以幫媽媽洗碗了呀！我開心得手舞足蹈起來。
開始學洗碗了。我首先準備了半盆熱水，擠了些洗潔精在水里。我拿起洗碗巾開始洗碗了。我洗第一個碗，沒有一拿好，碗像一個調皮的娃娃蹦到地面，一不小心嘩啦掉了下來。我傷興得哭了起來。媽媽走過來安慰我說：“不要傷心，人都會有第一次的，只要努力，就一定會成功。”來，我教你：說著，媽媽拉著我又回到廚房。只見媽媽左手拿著一個碗，右手將洗碗巾放在碗里來回擦洗，將里面飯粒洗干凈，再洗碗外邊。我學著媽媽的.樣子，于是我繼續努力，我這次洗碗的時候，我把碗終于洗干凈了。
媽媽直連聲夸道我：“有進步！孩子！”這個時候，我很開心，以后我常常幫助媽媽，爸爸做家務活，爸爸媽媽直夸我行。
小學四年級作文 篇7
在一個廣闊的森林里，天空上出現了一炮炮煙火，原來是數字王國里準備選宰相呢！他們都是經過了重重的奧數考試的選拔，最終選出了兩位分別是穿著西服，年輕力壯的小伙子1和總愛彎著腰舉著拐杖的9。
比賽開始了，大家都為自己支持的數字投票，一分鐘眨眼過去了，1和9的票數幾乎平等，但仔細一看1還是比9勝出一籌，于是國王鄭重宣布：“如果大家沒有意見的話，那我就選1為我國的宰相啦！”9不高興了，皺著眉心想：就他那初出茅廬的小子還能做宰相？國王啊，您可要慎重啊！僅一票只差，請三思呀！這時窗外天陰沉沉的，風也準備著戰斗。
9不甘心的對國王說：“尊敬的國王，我可是比那小子有經驗多了，請您務必三思啊！”1聽了9的話立刻反駁道：“英明的國王啊，這可關系到國家之大事，絕不能悔改的呀！再說國王您多么英明呀，怎能犯下錯誤呢！”風開始了戰斗，它拉扯著葉子，好像正要開始演奏一首交響樂！
9大聲答道：“國王您萬不可不能選1啊！他可是初出茅廬，如果讓他當了宰相，以后國家一定富強不起來的！而只有像我這種經驗豐富能力強的'人才能讓國家再創輝煌。”1不甘下風：“國王，我的經驗雖然不是太豐富但我年輕力壯呀！如果讓9當宰相的話，我看只能在醫院里當個一兩年就死了呢！”此時，窗外的交響樂已經開始了演奏，風吹動了沙石，黃沙漫天像金粉一樣飄灑，似乎一場華麗的舞蹈準備就緒。
9的拐杖抖得無比厲害，1見后就勸他：“您老人家氣壞了身體可不好，要不然你現在就會死的呢！”窗外的舞蹈還沒開始，但舞臺上的燈光卻在閃爍，一會兒閃電，一會兒打雷，無比雜亂。
“報——國王！螞蟻大軍已經開始從我國右側進入馬上就要攻城了！”1和9一聽立刻整裝出發，準備戰斗。9在后方指揮士兵進攻，1則變成了一員武將沖鋒陷陣。團結就是力量啊，不一會的功夫他們便合力擊敗了螞蟻大軍，還繳獲了不少兵器。
數字王國又恢復了平靜，1和9也忘記了爭吵……
小學四年級作文 篇8
“知了……知了……知了”，池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上，知了一直叫個不停。今天太熱，熱的人們不想出門，熱得螞蟻不想搬家，熱得小草不想鉆出地面，我想知了也是熱的叫個不停吧……當然，家里可比外面涼快，可那知了吵得人——心煩呀！
藍藍的天、白白的云，我和弟弟拿著自制“捕知了網”來到外婆家門前的棗樹下，外婆家棗樹長的非常茂盛，很多枝枝椏椏交錯在一起——郁郁蔥蔥、嚴嚴實實，知了的藏身之處到底在哪呢？是在樹枝干上，還是在樹葉子上呢？我不知道，太陽也不知道。
我細細的觀察，虧我眼睛精，第一時間搜到了知了藏身之處，我和弟弟定了定神，小心翼翼將網靠近知了身邊，誰知由于我的粗心大意，沒注意腳步下一塊大石頭，摔了一跤并大叫一聲，弟弟手一抖，竟捕錯了目標，把快要捉到手的知了給嚇跑了。“哎！都怪我不好”，弟弟也感到惋惜。
只有尋找下一個目標了，可是第一次簡單，第二次就難嘍！目標要么太高，要么在雜草叢生的地方，無立足之處，難啊！突然，弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。
我急忙奔過去，這次弟弟換了一個大網，把小網給我，現在兩面夾機，天網恢恢，那知了是不會再逃的了，我們小心翼翼的靠近、靠近……耶！成功了，一只大大的`知了被我們成功捕獲。
剛捕的知了還不太樂意，扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌：“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點難聽，可它就這嗓門，能怎么辦了？再來看看這丑陋的面止，心里難受啊！真想給它做個變形手術，”長得丑、歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。
“知了、知了、知了、知……了”，雖然它歌唱的難聽，但我還是慶幸，第一次捉知了，竟然有收獲，此時地心情還是挺高興的哦。
小學四年級作文 篇9
從前有一只豬，他生活在平原上，可是有一天，一個怪物來啦，他面容邪惡，看了讓你怕的跪下求饒，這只豬卻不一樣，他輕裝上陣，好像已經做好準備了，他要和這個怪物拼命了，頓時天昏地暗，他們打起來了，怪物用無影腳，速度好快，這豬看不清他
在哪，只能亂打，最后被打敗了。
這豬不服氣，馬上逃跑，準備出去學藝，準備卷土從來東山再起，他走啊走，很累了，他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了，他睡了。
他在夢中遇到了神仙，這個神仙叫了他幾招武功，并告訴他怪物的弱點，
這豬喜出望外，因為它可以打敗怪物奪回自己的`領地了，他非常興奮，一睡醒，還沒到早上，他就出發去找怪物了，準備和他在打一場，當然你們會想肯定是怪物贏了，卻不是這樣的，因為他知道了怪物的弱點，他的弱點就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興，怪物出來了，他很餓，因為沒東西吃了，他看到豬回來了，很開心，他可以填飽肚子了，可他不知道自己已不是豬的對手了。
他又和豬打了起來，豬來了個圣龍卷，對著怪物的肚子打，這是，地上全是血，他的旁邊還有一只小兔子，原來，這兔子被這怪物附了體，要打敗怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便給了他許多蘿卜，感謝他。
從此他們成了好朋友，他們快樂的生活著，無憂無慮，快快樂樂的。
這就是一只豬的故事，怎么樣，好不好聽啊！
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