小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-07-17 14:49:48 四年級(jí) 我要投稿

【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　我喜歡鄉(xiāng)村的生活，更喜歡夏天的鄉(xiāng)村生活。因?yàn)樗龢闼刂袔е鴰追秩A麗，憨厚中帶著幾分可愛，生活中的每一天都很美麗！

　　早上的時(shí)候，我們一起床，就可以聽到“咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕”的聲音，我不明白這是什么叫聲，這叫聲好像在呼喚著新的一天的到來(lái)！我去問了爺爺，爺爺可是個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下人。他說(shuō)：“召政啊，這個(gè)動(dòng)物名叫老牤牛”。爺爺還告訴我，每當(dāng)你走近它，想看個(gè)究竟的時(shí)候，它就不叫了，你也找不到它。每當(dāng)你遠(yuǎn)離它的時(shí)候，它又唱起了美麗的歌聲。

　　中午的時(shí)候，我們把一些桌子、椅子、小板凳，還有飯和菜，一起都搬到陰涼的樹蔭下面。我們大家狼吞虎咽的吃起來(lái)。樹上的鳥兒瞪著黑溜溜的小眼睛看著我們，嘰嘰喳喳的叫著，好像在流著口水呢！我們的.飯菜可香了，飯菜吃好了，我把一個(gè)米飯中的小米粒放在地上，等我們走后，小鳥靜靜地看著我們，我在不遠(yuǎn)的一棵樹下仔細(xì)的觀察它們。小鳥看四周沒人，就一個(gè)疾飛，很快地叼起米粒，搶走了食物，多么和諧的人與自然啊！

　　下午，我們?cè)诶霞译x不遠(yuǎn)的地方去洗澡。爺爺和我、幾個(gè)小表弟一起在水中洗澡。水中的魚兒是我們天然的按摩師，它們輕輕地按摩著我們的皮膚，我們嬉笑著，打鬧著，洗好以后，我們沐浴著美麗的夕陽(yáng)，高高興興、清清爽爽地回家了。相伴而行的村民朋友們，他們有說(shuō)有笑，完全忘記了一天的辛苦疲憊，這大概就是清清的河水的治療的功效吧！

　　我們回家后，奶奶早已把一桌豐盛可口的晚飯端上了桌。我們幾個(gè)小孩子你爭(zhēng)我搶，一會(huì)兒就把飯菜掃蕩一空！吃完晚飯以后，我們?cè)跇湎鲁藳觯蠹s過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們就在爺爺?shù)拿钕律洗菜X了。屋外，蟋蟀的叫聲，青蛙的叫聲，偶爾還有幾聲狗叫，這美妙的鄉(xiāng)村合奏曲賽過(guò)了城市中的輕音樂催眠曲，讓辛苦了一天的人們很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　新的一天就要開始了，我喜歡鄉(xiāng)下的生活！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的蠟燭；夢(mèng)想是蠟燭，照亮我前進(jìn)的路；夢(mèng)想是路，通往成功的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為全世界人民服務(wù)。

　　我為什么想當(dāng)科學(xué)家呢？我有兩個(gè)理由。

　　第一個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，做各種各樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。前幾天，我看了一本化學(xué)書，里面講了哪些物質(zhì)合并在一起會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)，我覺得很有趣，便看了下去。等我看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)這本書是一位科學(xué)家寫的。于是，我就想像他一樣，當(dāng)一名科學(xué)家。

　　第二個(gè)理由，我想像科學(xué)家那樣，研究大自然，為人類造福。那天，我正在看動(dòng)畫片，手指無(wú)意間點(diǎn)到中央電視臺(tái)10頻道。于是，電視轉(zhuǎn)換到了《自然傳奇》，里面播放一位科學(xué)家與一位生物學(xué)家去熱帶雨林拍攝動(dòng)植物，我看到了許多奇異的動(dòng)物和植物，他們把拍到的'東西細(xì)致地講解了一遍。我覺得他們知識(shí)太豐富了，懂得的真多，所以我也想當(dāng)一名科學(xué)家。

　　大家都在為自己的夢(mèng)想去努力，我也盡最大努力去向科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。你呢？你的夢(mèng)想是什么呢？

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個(gè)好朋友很難得，一不小心也會(huì)失去。

　　-----題記

　　在人的成長(zhǎng)道路上，朋友是必不可少的。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái)；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，就會(huì)有一朵桃花新開枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的'創(chuàng)客朋友。

　　創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客？創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。

　　我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂。

　　有一次，我們?cè)谝黄鹜妫匆娏艘粋€(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一扔，更像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。

　　他想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。

　　等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見了他手中的一個(gè)模型。

　　“哇！太酷了。能飛嗎？”

　　“當(dāng)然！”他十分自信地說(shuō)，“我試過(guò)很多次了。”

　　話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。

　　“哇！太棒了！”

　　“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”

　　“嗯！”

　　.........

　　這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他已經(jīng)分開了，但他永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。