四年級的想象作文

時間：2024-09-24 02:34:36 四年級我要投稿

【必備】四年級的想象作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級的想象作文9篇

四年級的想象作文篇1

　未來在某個城市中心的一個小學中，有個實驗性的電腦教室。這個教室里安裝了一百多臺電腦，一切都由電腦指揮。

　　電腦教室的窗戶上安裝著風向標和溫度器。它們連接著室內的電腦。電腦會根據氣象資料調節室內的環境。不管是酷暑還是嚴寒，教室里都很舒適。

　　教室門上沒有鎖，要想進入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯誤，就需要按指紋。陌生人進入，需要教室里的老師或同學們同意入內，教室門才可以打開。

　　上課時，我們不用課本就能講課。語文課上，老師講到《鳥的天堂》，電腦教室便會帶我們去體驗那個地方，感受那里的美；學到《為中華之崛起》，電腦教室便帶我們親身體驗那個時代的社會環境；學完《綠綠的爬山虎》，電腦教室就會讓我們穿越到葉老先生的家里，可以交談，可以觸摸……

　　數學課上，電腦會和我們一起玩數學游戲，可以領略大數學家阿基米德講課的'風采，還能和很多數學家一起討論呢！

　　更有趣的是閱覽課上，我們可以和水滸英雄舞刀弄槍，與唐詩宋詞的作者對臺吟誦古詩，陪著米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……

　　未來的教室里所有電腦全部設在“暗處”，在室內看不到。它們各有各的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環境做出綜合判斷，為同學們提供舒適的學習條件。

四年級的想象作文篇2

　　十年后的我可能成了一個上高三的小伙子，也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目，非常容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質軒昂，氣宇不凡。當然，我也不怎么好動，例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候，我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來了客人，我也會文質彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。

　　十年后的我可能成了一個博士生，語文啦，歷史啦，數學啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術呀，體育呀，也非常好。那時候，可能英語也成副課了，不過我已經學得了如指掌，寫得熟練透頂，說的'通順無比了。那如果畢業了，各種各樣的公司都等著我，到時候，干什么職業都行。

　　十年后的我可能成了一個作家，大家不要疑惑，是一個還沒有畢業的作家哦！那時候我看的書比圖書館的書還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時候，我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍，為什么呢？因為宿舍里放的全都是書柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學的宿舍大呢。那時候，我不禁想起來杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　十年后的“我”有非常多，都是我們想出來的，用我們的想象力來創造世界吧！

四年級的想象作文篇3

　　隨著生活水平的提高，我們越來越多的家庭都有了小汽車。可是，現在有汽車會污染環境，我相信，未來的汽車一定既輕便又環保。未來的汽車，它的尾部安裝有一個專門凈化尾氣的.過濾器，能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠離我們的生活。未來的汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當車子在行駛過程中與其它車相距不足一米時，它會自動啟動防御模式，避開障礙物。這樣開車，不但輕松，還能保證安全地到達目的地。未來的汽車，還能根據車主的心情，放出不同的音樂。它還能實現無人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。

　　我希望我心中的汽車能盡快成為現實中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。

四年級的想象作文篇4

　在某個城市的中心，有一座實驗性的教室，這座教室很特別，因為這個教室是由高科技控制的。

　　教室的大門上安裝著安檢儀，想進入可不容易。教室里的學生老師手里都有一張磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以進入，沒有卡的人，可以找個同學刷一下卡就可以進入了。小偷要是把卡偷了怎么辦呢？小偷要是偷了卡也是進不去的，卡里有主人的身份信息，只有主人親自刷卡才行。

　　教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定聽到了這個名字后就覺得，幻影的？能坐嗎？這點你不用擔心，這桌椅堅固的.很，幻影桌椅在下課作用就大啦！到下課時，幻影桌椅就會瞬間消失，給同學們留個廣闊的地方玩樂嬉戲。

　　在這個高科技的教室里，打掃衛生也不是難題。教室里有一個機器人——衛生清潔機器人，這個機器人在教室走來走去，一見到垃圾就會立即撿起來，然后通過嘴吃到肚子里，再經過蒸發處理器，蒸發到空中，這樣既增加了環境的美麗，有節省資源。

　　這個高科技教室，不僅僅有這幾個功能，這個教室功能還有很多很多呢。

四年級的想象作文篇5

　　主人起床了，主人起床了，大早上我就聽到我的家用機器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學校。

　　一進學校，就聞到人造花產生的清香。在我快走到教室門口時，門上的感應器已經識別了我的身份，又自動把門打開還帶著一句“歡迎你的到來”。

　　走進這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機器人老師――Q博士，它已經準備好了這節課的內容，坐在高科技講臺前，靜靜的等著同學們的到來。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機械手幫我去掉書包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來，讓我坐下。過了幾分鐘后，同學們都到齊了。Q博士滿臉嚴肅的開始了這節課的教學。

　　Q博士的機械眼發出兩道紅光，在高科技講臺前的`墻壁上投射出了這節課的所有內容，同學們課桌上的顯示屏出現了這些內容對應的習題，讓我們認真的解答。

　　這就是我們神奇的教室。

四年級的想象作文篇6

　　每當我邁著輕盈的步伐走進校園時，一陣淡淡的香味就撲鼻而來。不錯的，這正是萬物復蘇、百花齊放的季節。

　　最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青，葉子又像針，如果讓刺一下，也會感到有有在撓癢癢哩。

　　樹下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛的小草，嫩嫩的，綠綠的。仿佛是探出腦袋跟我們招手。迎風吹來，綠姑娘們就翩翩起舞，它們的舞姿又是多么優美啊·

　　最讓我喜愛的就是大雪松兩面三刀旁花壇里的.玉蘭，一邊開紫色的花瓣，另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的就是它們的功勞。紫色的花雖說不密，但也不少，起碼很難一下子數不清。很有趣，這什么這樣說呢？原來，白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏，可以數得清有幾朵。

　　我愛校園的一草一木別說是萬紫千紅的花朵，我愛母校，愛校園里的一切一切，甚至是一粒沙子。

四年級的想象作文篇7

　　人們都說以后的很多年，我們就會生活在一個機器人的世界，還有人說我們的未來將會被機器人所征服，那么20xx年的時候我們會怎么樣呢？

　　在20xx年的一天早晨，機器人小蓮蓮說：“主人，你去工作的時間到了，快點起床，快點，要遲到了。”我每天都被這小蓮蓮細細的聲音吵醒了。我快速的起床，穿好鞋子……等在門口的機器人小寶寶連忙遞過他手中的包。我大步走到樓下，在樓下的機器人小飛飛早已準備好了，我坐上小飛飛的.身體上，接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來，小飛飛飛了起來，一下就來到了公司樓下，在樓下等候多久的機器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機器人小糖糖連忙遞過記賬本，跟我說了一些蘿莉八所的話。姐姐，我妹妹把我給吵醒了，雖然只是夢但我相信，總有梯田會有機器人的。

　　20xx年的機器人世界真的很先進，我們能用機器人干任何事情，我們現在開始期盼那時候的到來了。

四年級的想象作文篇8

　　夜已經深了，可是書包里還很熱鬧，原來是那些文具在爭功勞。

　　鋼筆趾高氣昂的說：“數我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫出那么漂亮的鋼筆字，還總受老師表揚。”

　　魔筆心里可不服氣了，說：“哼，就這一點功勞，你還好意思說，你哪次寫錯字不都是我來給你助陣？俗話說，字是黑狗，越描越丑。要是沒有我，你早就成黑狗了，每次犯錯都是我給你擦屁股。“

　　墨水皺起了眉頭，滿腔怒火地說：“就是，看你那一點能耐，要是沒有我，哪怕你把筆尖磨彎了，也難寫出字，王婆賣瓜，自賣自夸，不覺得臉紅。”

　　紙一直沉默著，終于沉不住了，臉氣得蒼白，大聲呵斥：“停，住嘴，有完沒完哪？你們爭功勞，功勞有我大嗎？如果沒有我，鋼筆往哪寫字？鋼筆沒用了，那墨水還有什么用！沒有字，魔筆你往哪抹呀？所以還是我的.功勞大。”

　　紙一番話引起了它們的公憤，吵得更激烈了，所以它們想比出真正的高低，文具盒伯伯決定讓它們參加一場比賽：鋼筆開始寫字了，可是它又沒地方寫。紙說：“還是我來幫你吧。”鋼筆一緊張，頭一個字就寫錯了，魔筆說：“還是我來幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯字擦掉，一會兒，鋼筆又沒水了，墨水說：“我來幫你吧。”這時，文具盒伯伯笑著說：“你們都很有功，只有團結起來才能更好地為主人服務。”

　　從此以后，它們幾個又成為了好朋友，它們都認識到了自己的長處和短處。