三年級的收獲作文

時間：2024-09-23 03:26:58 三年級我要投稿

精選三年級的收獲作文匯總八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的三年級的收獲作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選三年級的收獲作文匯總八篇

三年級的收獲作文篇1

　　一個周日的下午，我在我家小區的花園里有了一個與眾不同的收獲，你們知道是什么嗎？

　　那是一個陽光明媚的下午，太陽高高地掛在天空，把大地照的一片金黃。這時候，正是到院子里玩的好時候。當然，我和我的朋友們就在院子里玩起了扔飛盤的游戲。隨著一陣驚呼聲，飛盤飛到了一叢茂密的灌木叢邊，我趕緊追上去，剛要撿起飛盤，突然發現灌木叢邊的草叢里有數十只螞蟻和一條長長的毛毛蟲在打架。我急忙招呼同伴：“嘿，快來看！這里正在進行一場激烈的戰爭呢！”小伙伴們蜂擁而至。

　　“你們說到底誰會勝利？”我問道。我話音剛落，朋友們就開始七嘴八舌的說了起來。

　　“毛毛蟲這么大，一定會勝利！”

　　“螞蟻那么多，它們才會勝利！”

　　“兩敗俱傷？”

　　“要不我們等他們打完吧？”我提議說。大家都同意我的建議。于是，我們就在灌木叢邊等著。只見，那只毛毛蟲渾身長滿五彩斑斕的毒刺，張牙舞爪，好不厲害。在一根根鋒利的毒刺下，螞蟻一只只倒下。但小螞蟻們并沒有放棄，而是前仆后繼、團結一致。有的拉住毛毛蟲的腿，有的`咬住毛毛蟲的頭，還有很多螞蟻伙伴們從遠處源源不斷的趕來，加入它們。慢慢的，毛毛蟲失去了先前的威武，不再動彈。然后他們齊心協力把大個的毛毛蟲扛回了自己的洞里。“小螞蟻勝利了！”我們一陣驚呼。

　　事后，大家都說出了自己的看法。有人說：“螞蟻只要有一群就能戰勝毛毛蟲。”有人說：“看誰比較厲害不能只看大小，要看多少。”而我，我得到了一個與眾不同的收獲，就是一個道理：只要團結一致，齊心協力，就能戰勝困難和敵人！

三年級的收獲作文篇2

　　五一放假了，媽媽帶我回到鄉下奶奶家去玩，星期四來了，這天陽光明媚，是個好天氣。我哼著歌曲，跟媽媽來到阿姨家，這時，爺爺要去水庫網魚，我們都想去看看怎么網魚爺爺答應了。

　　一切準備就緒，媽媽帶著我們，騎著摩托車，跟在爺爺的后面，來到水庫，兩個爺爺一人分別站在河的兩邊，拿起網魚的工具，準備網魚的工具，準備網魚，我閑沒著沒事干，就在水里抓蝦米，這些蝦米太容易打了，不到一分鐘，已經發現了一只像穿著“黑禮服”的紳士在石頭上悠閑地散步，我抱起袖子，把手輕輕在放入水中，趕緊一合，我情不自禁地想：抓蝦米這么溶易，我回家起碼提抓幾十只。我把手張開一看，手里有一只活蹦亂跳的蝦米和一些石頭，我把石頭給扔到水中，沒想到這些蝦米比諸葛亮還聰明機靈。一下子“蹦”入水里，這時的'我已經從洋洋得意變成垂頭喪氣了，經過媽媽的指導，我慢慢地學會吧抓蝦米。繼續“搜尋”它們的蹤影，看見一只小一點的，一下子又滑看見了，我又翻開石頭發現了一幾只，手悄悄向蝦合去，我總算抓到一只，我在石頭上撿了一個碗，把它清洗干凈，裝進水后，繼續了我的探索，我翻幾塊大石頭，一個小家伙出現在我們眼簾，我從沒有抓過，輕輕碰一下它的鉗子，它揮舞著大鉗子夾著我的手，媽媽馬上所螃蟹放入碗里，表弟對螃蟹很感興趣，左看看右看看，然后入了塊石頭當“見面禮”，那只螃蟹順著石頭爬了出去，我壯著膽子把它放回碗里。

　　抓蝦又抓到了螃蟹收獲真的豐厚，大自然中總能給你意想不到的收獲。

三年級的收獲作文篇3

　　在我記憶的相冊里，有許許多多的事，它們猶如天上的繁星數不清，但有一件事至今都深深地印在我的心里。

　　記得四年級時，我上街買書。挑了兩本最喜歡的書后，“阿姨，這些書一共多少錢？”我邊問邊掏出了錢，“一共四十三元”，阿姨笑著回答。我數著錢，卻發現了一張十元的假鈔，心里很慌張，“怎么辦？到底給不給？給了，顯得不誠實；不給，錢不夠，還浪費了十元錢。”我站在那兒發呆。“小朋友，你怎么啦？一共四十三元。”阿姨問我。“哦，沒事”我趕緊把它夾在錢中，一起給了售貨員阿姨，就匆匆地走了。“小朋友，你等等”阿阿姨叫住了我，“怎么辦？被發現了，那位阿姨會不會罵我？”我心里想著，可是最終還是回來了。“小朋友，別急，我還沒有找你錢呢！”阿姨邊說邊給我找錢，此刻，我的`內心更加緊張了，“要不要告訴阿姨事情的真相呢？”最后，還是沒有說。回家后，我把這件事跟媽媽說了。媽媽說作為一個小學生就必須從小誠實，讓我馬上去道歉，并給我一張嶄新的十元錢。我趕緊跑到書店，氣喘吁吁地說：“阿姨，對不起，是我欺騙了你，我不該把那張假十元給你。”阿姨聽了我的話，不僅沒有生氣，還高興地說：“小朋友，你是個敢于承認錯誤的好孩子，以后千萬不能這樣做，知道嗎？”說完，我便把那張新十元遞給阿姨，心里也變得十分舒暢。

　　雖然這件事我做錯了，但我非常高興，因為我收獲了一個道理：只要我們待人真誠，就會取得別的的喜歡與信任。

三年級的收獲作文篇4

　　幾個禮拜前，我們有過一個很特殊的回家作業，那就是根據讀本《猜猜我有多愛你》創作一個自己印象最深刻的畫面。

　　其實在中班的時候，我就讀過《猜猜我有多愛你》，那個時候，我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前，我還和媽媽進行了一大串“愛”的對話呢！

　　前兩天，在教室里看到這個讀本，又看到兔子寶寶和兔子媽媽，覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景，仔仔細細地畫了一幅畫，大概是我創作的.時候很用心，當我認認真真畫完之后，爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。

　　后來，我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程，媽媽很開心地答應了，我想她一定是被我的畫感動了。

　　第二天，我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師，沒想到的是，這周一，我獲得了進小學以來的第一張珍貴的獎狀，上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優秀作業獎”。

　　其實，我的獎狀應該是來自我，爸爸和媽媽三個人互相之間的愛，這個力量使我有了收獲，我開心極了。

三年級的收獲作文篇5

　　在一個陽光燦爛的下午，我們應邀去農田收獲喜悅了。不帶什么東西，只帶滿懷歡喜的好心情和兩個袋子就出發了。

　　來到農田，鮮艷欲滴的蔬菜瓜果映入眼簾，有韭菜、有白蘿卜、還有紅蘿卜、有菠菜等等。但讓我最難以忘懷的就是拔蘿卜了。

　　拔蘿卜其實很有技術性，拔蘿卜的時候要抓住葉子的根部和蘿卜裸露出泥土的部分，否則的話可能只會拔斷了蘿卜葉。我們就在那片地里拔啊拔，不亦樂乎。

　　眼看這一大片地的蘿卜要拔完了。我朝一個蘿卜走去，使勁一拔，突然一個“牛”型蘿卜出現在我的眼前。真是一個奇怪又完整的的造型，一張小又圓的臉上還露著笑臉，一雙雨點型的眼上還有一對眉毛，一個正方形的鼻子中間還有兩個鼻孔，一個“V”字型的嘴巴旁還有兩個小酒窩。更奇特的`是在臉的上端還有一對一長一短的牛角狀枝杈，真是一個“牛”蘿卜。

　　我們帶著豐收的愉悅和兩條裝得滿滿的袋子，消失在下午的陽光之中。

三年級的收獲作文篇6

　　昨天中午兩點四十分，我和一個表哥從太陽島出發到童心路，爸爸約好四點種去打羽毛球。途中有一根電線桿倒在一輛公交車頂上。后面的車輛就像一條龍一樣一動不動地等著。時間一分一秒的過去，我焦急萬分，我恨不得跳下車沖回家。過了半個小時，車終于開動，我們坐的車就像豹子一樣開得飛快。到家了，我沒看見爸爸，看看時鐘，“呀!四點四十分鐘了。”，跟爸爸約定的`時間超出了四十多分鐘。樓下門衛告訴我，爸爸四點半已經出發了。我失望極了，心想，這個周末不能和爸爸比賽了。忽然，表哥的手機響了，原來是爸爸打過來的電話，他叫我們直接到春暉閑庭花園。我和表哥為了趕時間，就坐了一輛摩托車趕到目的地。

　　進去一看，森林、樹木、小橋、流水，好漂亮的花園。運動場周圍樹木茂盛、鳥語花香。樹上的知了，知了知了的叫著，好象都在歡迎我們的到來。到了半山腰中的羽毛球場，我看見五個叔叔伯伯已經在打球了。我看到爸爸，心里就好象一塊石頭掉下了地，我高興得沖過去跳起來抱著爸爸。爸爸疼愛地提醒我要有時間觀點，以后要準時赴約，要不會為一個人浪費大家的寶貴時間。

　　昨天，我又高興又失望，失望的是：少打了一會球還給爸爸批評。高興的是：我現在知道了，要珍惜時間，要有時間觀點。