校園一角-四年級作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校園一角-四年級作文，希望能夠幫助到大家。
校園一角-四年級作文1
校園，是我們最熟悉不過的地方，而今天，我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛，一簇堆在另一簇上面，但細細的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大，爬山虎剛在學校時只有幾株，很不起眼，看著沒變化，但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時，旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎，隨著它的繁殖和生長就成為這樣了！
最為奇特的就是：爬山虎的腳！它的腳趾有五六個，長在莖上，莖長在葉柄的地方上，這些地方上有幾根細細的絲，就像生銹了的鐵絲一樣，是嫩紅的.，剛出來的絲是綠色的，“吸盤”是紅色的，已經長得久了的，“吸盤”就是深紅的了，它緊緊地爬在墻上，如果有人弄斷了它的腳，它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的，剛剛長出來的葉子是嫩紅色的，有的葉子是紅里透綠的，已經有幾大塊綠點了。
當爬山虎的葉子變綠，它就一真向上長，有些都長到校園外，快伸向路了，過路的人看了，都會稱贊，有的人邊走邊說：“這爬山虎長得真茂盛、真綠，綠得人看了心里很是舒服！”
這就是我們校園的一角，它與我們一同長大。我們的校園，讓我們渡過了愉快的三年多。
校園一角-四年級作文2
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，向學校走去。走進校門，第一眼就望到西南角。
那里花繁葉茂，芳草茵茵，中間還有著一條被綠葉所遮掩的走廊。花草旁還有些石桌石凳，也供人們學習的。
“叮鈴叮鈴——”聽，下課了。同學們全涌上來，有的在這里盡情的玩耍，有的在走廊盡情的.看書，還有的在呼吸著新鮮的空氣，讓大腦好好的放松，準備上好下一節課。
中午，同學們靜靜地在這一角有說有笑，有坐有臥，好不舒服！有時一棵小草就能使你有了無限想象空間……
課外活動了，我們來到這里，一起學習一起做作業，有是在一起討論問題，一陣微風徐徐拂過，花兒草兒輕輕搖擺著，好像在說：“小朋友，你們要好好學習啊。”
校園因你而更加可愛，我深深地愛著你——校園一角。
校園一角-四年級作文3
在我們美麗的校園里，有許多令人流連忘返的風景，如趣味盎然的迷宮、象征著夢想起飛的“揚帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書臺”……其中我最喜歡的，便是建在校園天井處的角荷塘。
角荷塘顯半圓形，依著一座人造假山，清澈的水流從山頂飛涌而下，落入池內。也有些調皮的小水珠，正和池邊的.花草做游戲呢？在萬物復蘇的春天里，角荷塘也在哺育著新的生命。
當涼爽的微風吹拂過水面，片片荷葉便如綠色的風帆，在風中搖擺。其實，在這一層層綠被子下，一朵又一朵的荷花寶寶正在睡覺呢！噓――別吵醒了他們，他們正在等待夏季的第一聲蟬鳴……
當女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子，當樹叢中演奏著“交響曲”時，荷花嬌艷地盛開了。如果把眼前的景象比作一幅畫，那荷花一定是位羞答答的小姑娘，碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……
朋友們，在清晨朗朗的讀書聲中，你聞到的是淡淡的花香，還是幽幽的書香！
校園一角-四年級作文4
我們的校園可美了！就讓我來帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天，紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的.枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學，迎來了低年級同學，“老人“一直都在看著我們快樂地成長，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學弟子呀！還有像球一樣的樹呢！你覺得這片草坪像不像一臺三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長得這么茂盛。每次我走進校園里，到了前天井邊，我多么想過去玩一下呀！
夏天，放學的時候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢！
校園一角-四年級作文5
今天我要向大家介紹我的校園的一角。
首先我先給大家介紹我們校園的桂花樹林吧，那里是最香的地方了！如果是秋天過去的話，站在那樹下，那一片片金黃花瓣就會隨著微風輕輕飄落。可是不到幾分鐘，你就會變得全身金燦燦的，像是一個花仙子。這些桂花不僅好看還很香，如果這時你在一樓上課，就會聞到濃濃的桂花香。
一說起上課的話，就要說說我們的圖書館了，我們這里的圖書館非常的棒。那里不僅有豐富有趣的書，還有一些電腦幫助學生們查找資料，最后還有一些各式各樣的`椅子呢！
最后，我要向大家介紹我們這最美的地方，那就是花壇了，那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫著一幅棋盤呢！“叮鈴鈴”下課了，同學們紛紛跑了出教室，沿著小石頭路走到了花壇下棋。這時小草和小花也紛紛探出頭來看同學們玩。還有一些同學和花壇上的金色雕像一樣，也玩起了老鷹捉小雞的游戲。
這就是我校園的一角，一個又美麗又可愛的一角。
校園一角-四年級作文6
我們的學校真美啊！有美麗的教學樓，有兩百米的塑膠跑道。有給同學們共有籃球場，足球場，乒乓球臺。但我最喜歡校園里的大樹。
春天，在這棵大樹的葉子是多么稀少，怕是冬季，讓無情的東風吹走了。春天的大樹又長出了些葉子。人也如大樹一樣，這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。
夏天，這棵大樹的葉子長了一頭茂盛又蔥郁，到了下課時，同學們總是到操場大樹下乘涼。
秋天，大樹傘落下，它的金黃色的孩子把營養輸送后就離去了。送走它的'孩子們后好像在說：“孩子們，你以后離開了媽媽一定要照顧好自己呀！”說完，一陣微風吹過，樹葉就像失望難過的孩子一樣離開了它的媽媽。
冬天，大樹又一次讓無情的東風吹沒自己的秀發，自己一個既孤獨又冷。變成了一個孤獨的樹，但它還有我們的陪伴。聽著朗朗讀書，在養精蓄銳。
我喜歡的這棵樹，也喜歡我們的校園。
校園一角-四年級作文7
在我們五彩繽紛的校園里，最吸引我的當之無愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。
進入驕子樓，首先映入眼簾的'是那莊重的演播大廳，演播大廳非常大，即使人山人海它也能裝得下，什么重要會議都在這里開，我為它感到驕傲、自豪。
在演播大廳的樓上是圖書館，這里是知識的海洋，是愛書之人的天堂，也是我們的快樂圣地。這里大約有四千多本書，琳瑯滿目、應有盡有，有幻想類的《哈利。波特》，有冒險類的《哈爾羅杰歷險記》，有童趣類的《淘氣包馬小跳》……
再往樓上走，就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養出了多少人才，每一間琴房里都聯絡著師生的感情。每天中午，琴房里就會傳出悅耳動聽的曲子，小鳥歡暢，給他們伴奏呢，可想而知他們的技藝是多么的精湛！午休時，伴著美妙的琴聲入眠，眼前不禁浮出一幅畫面，怎樣的畫面呢？“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
琴房的旁邊就是舞蹈室，可不止一間呢……在這里，可以學到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里，有著老師們的用心，還有我們的開心。
這就是驕子樓，我們的驕子樓！
校園一角-四年級作文8
我們學校有一個小花園。我們每天都和這個小花園一起學習和玩耍。我最喜歡的是這個小花園。
進入校園，左右兩邊有綠色的綠化帶。綠草和高大的樹木種植在綠化帶上。早晨，草地上的露水在陽光下看起來像一顆晶瑩的'珍珠。它非常漂亮。高大筆直的白楊像守衛一樣守衛著校園。環顧四周，它看起來像一片綠色的海洋，偶爾有黃葉，像綠色海洋中的小帆。
再往前，有一個小花園。小花園里有綠草。有盛開的山菊花，粉紅色和粉紅色，就像一張明亮的笑臉；還有含情脈脈的“年輕姑娘”柳樹，她靜靜地站在那里，頭發散亂，仿佛在等著人們給她編辮子！小花園里還有幾棵山楂樹，上面有一串紅色的水果。我真的希望美麗的紅色珍珠破碎。太美了。
我喜歡校園的角落。我經常獨自站在這里，做白日夢，沉浸在這美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我喜歡校園的角落。
校園一角-四年級作文9
今天早晨，還跟往常一樣，小鬧鐘早早就叫我起床，我洗了臉刷了牙，背上小書包高高興興地去上學了。
走進學校南門，首先映入眼簾的是一個很大的環形操場，早晨，有很多同學在操場上訓練，有的在踢球，有的在跑步，還有的在跳繩。通過一條青磚鋪成的小路，就可以看到幾棟高大的教學樓，不時地傳出朗朗的讀書聲，回蕩在校園的每個角落。
我們教學樓的旁邊，有一個圓形的'小魚塘，魚塘里有清澈的泉水，泉水邊兒排列著一些不規則的假山，假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石，魚塘后面還有一排整齊的小樹，小樹下面生長著蔥蔥綠綠的小草。魚塘里還住著一群漂亮的小紅魚呢！每天早上，我來到學校，第一眼就要看一看小魚還好嗎！每次都看見它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒，好像是在對我說：“你好呀！歡迎來到學校，昨晚我好想念你啊！在學校一定要好好學習哦！”傳統節日到來時，這個小魚塘都會被打扮的五顏六色，美麗極了！每當看到這群小魚，都會激勵著我精神抖擻地走向教室。
我愛這個可愛的小魚塘，更愛我們的學校！
校園一角-四年級作文10
我們學校是個美麗的校園，它叫東華小學。學校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數三年級教學樓前面的那四棵大柏樹，還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹，聽老師說那是老師的老師在上學的.時候栽的，到現在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長著。大柏樹非常高，非常粗，最粗的要像我這樣高的四個同學手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹特別綠，我們三年級同學活動課時在前面操場玩累了，就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘，太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色，非常涼爽。
那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來，風一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。
大柏樹和綠草地不僅可以美化環境，還可以凈化空氣，而且為東華小學構建了一道美麗的風景線。
我愛美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。
校園一角-四年級作文11
我們的校園中有一處十分美麗的地方，那里四季如畫，風景秀麗。那是哪里？對，就是校園小花園。
春天的小花園是充滿生機的。迎著第一縷春風，迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競相開放，拼成了一幅美麗的畫卷。連樹木都抽出了新芽，小草都恢復了生機，像是為這幅畫卷添上濃墨重彩的幾筆。
夏天的小花園是茂盛的。樹木都長滿了葉子，枝繁葉茂，為人們在炎熱的夏季提供一片乘涼的地方。人們在樹的陰影下看書，再
加上幾朵盛開的紫丁花，構成了一幅寧靜的畫卷。
秋天的小花園是豐收的`。柚子樹結出了許多香甜的果實，桂樹的花散發出一陣陣迷人的香味，沁人心脾，再加上一朵朵菊花的美麗身影，形成了一幅果實飄香的畫卷。
冬天的小花園是美麗的，雪花飛舞，飄在天空中，又落在樹上、地上、小路上……飛雪中，獨特的梅花綻放在枝頭，飽受風雪折磨，卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩如畫的景象。
我愛這美麗的小花園。
校園一角-四年級作文12
一走進學校的大門，就看見欄桿前的迎春花正開得熱鬧，淡黃色的花朵像在不停的告訴我們：“春天來了，春天來了！”
在大門的正前方，有一座用石頭砌成的高約3米左右的長方體，上面刻著一組雕像：一位梳著短發的女教師正在彈琵琶，那動聽的樂曲讓緊緊圍坐在身邊的三個小朋友聽得入了迷。看著他們，我仿佛也聽到了一陣陣優美的琵琶聲。噢，難怪這雕像取名為“晨曲”呢！
在晨曲的后方并排豎列著三棟教學大樓。教學南樓前有一個美麗的大花壇，大花壇是由八個小花壇組成的，花壇的四周種了許多樹：有四季常青的樟樹，有八月飄香的桂花樹，有婷婷玉立的`廣玉蘭……這些樹長得郁郁蔥蔥的,給校園增添了許多清新的空氣。花壇中間有一個橢圓形的大水池，中間有一座假山，假山建造十分逼真，重重疊疊的山峰讓我數也數不清，到處是“懸崖峭壁”， 山一座比一座高，一座比一座險。最讓人喜歡的是那幾只活靈活現的小猴了，它們爬在懸崖上，東張西望，一點也不害怕，可愛極了。
教學北樓前有一條筆直的水泥路，路邊種了兩排挺撥筆直的松樹，就像是在認真站崗的士兵，我走在中間會不知不覺的挺起胸膛，顯得特別的神氣。
這樣美麗的校園真是讀書的好地方，你難到不覺得嗎？
校園一角-四年級作文13
在校園的某個角落，隱藏著一個小生命，是我在捉蝴蝶時發現的。從此，我愛上了那地方也愛去那地方。
在春天，萬物生機勃勃。例如，小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界；花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現給過路的人們。校園的那一角也不例外，也許是螞蟻搬家時，種子在路途落下了，一棵小樹芽探出頭來，貪婪地吸取著大地的營養。
在夏天，小樹芽已經有10厘米高了，也有一厘米寬了，像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時，蝴蝶來看看這位“小伙子”；有時，蜜蜂來聞聞這位“小子”；甚至有時候，蟲子也來碰碰這“小伙子”強壯嗎？
在秋天，樹葉都落在地上，但小樹芽依然成長著。它已經有20厘米高了，也有5厘米寬了，它不再是小樹芽而已經是小樹了。
在冬天，天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下，更美麗。令人驚奇，小樹已經開花了，有已經開花了的，有還含苞待放的.，有微微張開小口的，“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。
知道是什么種子嗎？沒錯，它是一棵小梅花樹，梅花樹是在天開花的，天氣越寒冷，它越開花就越燦爛。
現在，它已經長大了，可以開許多梅花了。想看嗎？來我們校園吧，它在校園一角等候您的光臨哦！
校園一角-四年級作文14
校園是我學習、生活的地方，在這里我徜徉在書的海洋，在這里我灑下金色的回憶，在這里，我度過了美好的童年，我愛我的校園。
我的校園坐落在一條小巷子里，有點偏僻，卻是一個充滿生氣的地方，我最愛的莫過于校園的前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側，儼如兩位莊重、嚴肅的保安，歷經風雨的洗禮，仍堅挺的守衛學校。沿著小路直走，就是旗臺了，每周我們都會在這句型莊重的`升旗儀式。
旗臺左側有兩個小花壇，花壇里有幾株月季，卻成了校園里最美的風景，每到夏季那幾株月季總會惹得校園里四處都飄著清香，一陣風拂過，花枝迎風舞蹈，為這炎熱的季節帶來陣陣涼爽。到了秋季，它不但沒有凋零，反而開的更繁茂，花朵爭先恐后的擠上枝頭，好像在強者向大家展現自己美麗的容顏。
我最愛的是黃昏的校園，太陽金色的余暉灑落下來，照在鮮艷的五星紅旗上，照在挺立的花枝上，照在我們飽含知識的笑臉上。啊！我愛這美麗的校園！
校園一角-四年級作文15
學校，是教書育人、學習的地方，但同時，她也很美麗。
在學校的西邊，有六個年級的小花圃。
在春天剛剛來臨的時候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負責小花圃的.同學還是照常去打理小花圃。春天，是個萬物復蘇的季節，當然，花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨。看著，好像下一秒就會被風吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。
在夏天的時候，各種花兒都開啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。
秋天，天氣開始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。
冬天，所有的花兒都謝了，唯獨只有臘梅開了，看著感覺有些太冷清了，即沒了春天的生機，也沒有了夏天的熱鬧。看著實在是有些冷清。
這就是我們學校的小花圃，每個季節都有每個季節的美。所以，我愛我們學校的小花圃，更愛我的學校！
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