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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-09 04:55:24 六年級 我要投稿

【精華】六年級小學(xué)生作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級小學(xué)生作文匯編7篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了。前些天,老師要我代表全班參加校運(yùn)會(huì)。接到通知后,我興沖沖的趕回家告訴媽媽,誰知媽媽頭也不抬,只是說:“你已經(jīng)不小了,你自己看著辦吧。”好象我打擾了她似的。吃完晚飯后,我要媽媽陪我我出去練習(xí),媽媽卻說:“你自己去吧。”那漫不經(jīng)心的樣子,真讓我感到失望。要知道媽媽以前可不是這個(gè)樣子,她對我的關(guān)心可是無微不至。

  以前我只要接到參加什么比賽的通知,全家都會(huì)興奮起來,特別是媽媽,她簡直是不休息,到處給我請輔導(dǎo)老師,有空就陪我練習(xí),比賽時(shí)一直陪著我。那時(shí)的媽媽多好啊。可現(xiàn)在的媽媽完全變了。很快。校運(yùn)會(huì)開幕了。那天早上我讓媽媽陪我去比賽場,可媽媽若無其事的說道:“我現(xiàn)在有事,你自己去吧”。一進(jìn)賽場,里面真是“熱火朝天,”大家即興奮又緊張。

  工作人員開始點(diǎn)名,我開始點(diǎn)名。忽然,從口袋里掉出一張紙,我打開一看,上面寫著一句話:“孩子,你現(xiàn)在以經(jīng)長大了,一切都的.靠自己。”剎那間,我明白了媽媽的用心良苦,明白了什么是真正的母愛,明白了世界上最偉大的是母親的愛。我邁著堅(jiān)定的腳步走上賽場。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  “小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶”。每當(dāng)我聽到有人唱這首歌時(shí),我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問我為什么,還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L路上的煩惱——作業(yè)多,家長看重分?jǐn)?shù),根本就是分?jǐn)?shù)大于我!

  每天晚上回家時(shí),總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來,埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時(shí)候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫,仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業(yè)的!還有家長要求太高,讓我沒回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),爸爸的.手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說嘗試了!

  每天不到六點(diǎn),就被爸爸從‘童話世界’拉出來,回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語,讀課文。枯燥乏味,看見就惡心。六點(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫作業(yè),即使沒有作業(yè),父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲,我就會(huì)克制不住自己往外看,可是,父母會(huì)……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

  我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱,和煩惱說聲:“BYE,BYE”。

  再見,可恨的煩惱!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我是家長眼中的好孩子,老師心中的好學(xué)生,怎么會(huì)逃課呢?其實(shí)這事得從星期天的說起。

  星期天,我有三節(jié)補(bǔ)習(xí)課。早上八點(diǎn),我要匆匆趕到書法班;九點(diǎn)三十五分書法班還沒結(jié)束,我又要急急地去學(xué)習(xí)奧數(shù);下午三點(diǎn)多,還有一節(jié)英語課等著我。哎!我困、我累,我還想睡!

  這不,轉(zhuǎn)眼又到星期天,爸爸又給了我一項(xiàng)新任務(wù),建議我報(bào)名參加CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽溫州賽區(qū)的比賽。于是這個(gè)星期天我就有了四項(xiàng)任務(wù)。哎!我翻來、我覆去,我睡不著!

  早上醒來,太陽公公已經(jīng)在向我招手,爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏:要遲到啦!動(dòng)作快一點(diǎn)!當(dāng)我和爸爸坐車快到學(xué)校時(shí),猛然想起書包忘帶了。沒事,反正書法就只是寫幾個(gè)字。爸爸這樣說,無所謂的樣子。我只好無奈地接受事實(shí),小聲嘟囔:既然就是寫幾個(gè)字,為什么不在家里寫呢?一個(gè)多小時(shí)后,我坐在了學(xué)習(xí)奧數(shù)的課堂上,但我靜不下心來,我想著英語比賽的事:還有幾分鐘?我怎樣介紹自己?那些評委會(huì)問我什么問題?初賽我能過嗎?看到爸爸在門外探了探頭,我向老師解釋一下,就飛快地離開教室。同學(xué)們都用驚訝的.眼神看著我,就像在看一個(gè)與眾不同的外星人。我快速地逃離了課堂,這也讓我第一次體會(huì)到逃課的滋味。

  中午,我從希望之星英語大賽的教室里走出來,下午我又走進(jìn)了萊恩英語的教室。我不想讓自己成為一個(gè)外星人,但我真希望自成能變成一個(gè)超人,這樣我就不要再逃課了。我可以快速地寫作業(yè),輕松地去補(bǔ)習(xí),還可以在各項(xiàng)比賽中獲得好成績。哎!我變、我變,可是我變不了!

  雖然從上星期開始爸爸暫時(shí)取消了我的書法培訓(xùn)課程,但是這個(gè)星期我還是有第三項(xiàng)任務(wù):寫一篇《第一次》參加新作文比賽。

  我真希望以后不要有這樣的第二次、第三次逃課機(jī)會(huì)。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  天暗了下來,皎潔的月光也掛在了天空中,忙碌了一天的我,也準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  我照舊躺在了冰冷的小床上,沒有任何能幫我取暖的東西,陪著我的,唯獨(dú)只有從窗戶外射進(jìn)來的月光,它,日日夜夜的陪著我,守護(hù)著我,然而有了它,我從部曾寂寞。今夜是月光太強(qiáng)的緣故把!我躺在床上翻來覆去的回想起今天不愉快的.事情。滿腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看著那月亮發(fā)出皎潔的月光,為什么明明不是我的錯(cuò)而要強(qiáng)加在我的身上呢?是因?yàn)樨毰c富的關(guān)系嗎?我的心情糟透了,我想現(xiàn)在只有月亮明白我的心把!它,默默奉獻(xiàn),沒有它,到了晚上,這個(gè)世界將一片漆黑,陷入黑暗之中,我的伙伴月光,它是大公無私的,不會(huì)因?yàn)樨毰c富之分,而只為富人奉獻(xiàn),它是為全世界的每個(gè)人奉獻(xiàn)的,不分貧與富。

  站在窗前的我,試圖忘掉今天一切的不愉快,一陣涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,我感到無比涼爽,從心里涼到心頭,借著月光,我將淡忘一切,慢慢淡忘它,哇,真舒服,我睜開雙眼,又回到了床上,漸漸地,閉上了雙眼,寂靜極了,但窗外還傳來青蛙的鳴叫,還有陪伴著我的月光。

  月光,是皎潔的,在我心中,它就是我的伙伴,陪伴著我一生一世。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,也為自己出身而慶幸和自豪。即使不知道城市生活如何,也無法去想象。但是我有農(nóng)村的童年的記憶,這些就足夠了。其中最難忘的便是我的小學(xué)生活。與其說是最難忘的,不如說是占據(jù)我童年最多的。我畢竟是個(gè)鄉(xiāng)下人,想要求學(xué)注定要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。

  我對童年的生活挺滿足,由于家庭原因我在八歲時(shí)才開始上學(xué),第一年上的是學(xué)前班,但是卻被迫留級,便從這里開始說起吧!但是也不知道怎么回事,明明努力學(xué)習(xí)了卻要留級。不過平靜的水面注定翻不起浪花,也正是因?yàn)橛胁懀艜?huì)產(chǎn)生故事。留級的事每個(gè)人都是在開學(xué)那天才知道,我也一樣。看到留級的名字有我后自己不知所措,我站在一年級門口很久很久,腦子一片空白,手中搬著板凳,眼淚順著臉頰流了下來。而后他便來了,幫我把板凳搬到他桌旁,讓我坐在他旁邊。

  我的哭聲仍舊不斷。他又勸道:“沒關(guān)系,不就是沒上一年級嗎,我見過有兩次都被留級的……”時(shí)間太長了也或許是我當(dāng)時(shí)腦子短路的原故,把其它大部分都忘了,但當(dāng)時(shí)的情景和所說的話卻印在心中揮之不去。也許當(dāng)時(shí)情況對我的影響比較大,可我更傾向于這便是童年。這樣的'心理,這樣的際遇,這樣的生活,真美好!后來我和他成了很好的朋友,直到現(xiàn)在也一樣。我在小學(xué)時(shí)同樣交了其他朋友,他們是我小學(xué)時(shí)快樂的光芒。是我記憶中不可割舍的存在。

  在四年級時(shí)父親讓我去城市中考試,沒多想便去了。到后才知這相當(dāng)于入學(xué)考試。可是我不想離開他們,不想離開鄉(xiāng)下學(xué)校,即使我知道自己早晚要離開。但我還想陪他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那怕只剩下一年。所以我順利的沒通過考試,在鄉(xiāng)下小學(xué)上了五年級。現(xiàn)在想想感覺挺幼稚的,可是并不后悔,反而有些自豪。后來我終究去了城市上六年級,和他們分開了,在各自的人生路上行走,朝著不同目標(biāo)前進(jìn)。而往日化作記憶的羽毛,被永遠(yuǎn)珍藏在心中。如果人生是一顆會(huì)開花的樹,我相信小學(xué)生活一定是一朵迎著朝陽,常開不敗的永恒之花。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望自己的小學(xué)生活歷程,流連于朝夕相伴的校園;拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多......

  在過去的1991天里,我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓(xùn)。記得那時(shí)是夏天,我們剛?cè)サ剑鸵獡Q上軍裝,戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚,還要用皮帶,那是我第一次用皮帶呢。我們在收拾好東西,打掃好宿舍后,就下去集合了。集合是要記時(shí)的,遲到了就要進(jìn)行體罰。“一,二,三......”教官喊著口令。我們的教官是個(gè)年輕帥氣的男教官,對我們不嚴(yán)厲,就是因?yàn)樗芎茫赃有的同學(xué)給教官寫情書,弄的被我們?nèi)⌒Α覀兣胖R的隊(duì)伍在烈日下做著一系列體育運(yùn)動(dòng)——蛙跳,俯臥撐,上......累極了!到了傍晚,我們吃過晚飯就要自己洗碗。接下來就是完自習(xí)了。教官在飯?zhí)美锝o我們講了許多故事,還教我們唱軍歌,就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。直到晚上十點(diǎn),我們回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什么也看不見,風(fēng)也刮了起來,我們都很害怕,都不在自己的床上呆著,跑到其他同學(xué)的床上窩在一起睡,說著自己的小秘密。忽然。只聽見一聲喊“別吵,快睡覺!”因?yàn)榇蠹叶寂麦w罰,所以就乖乖地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。接下來的兩天我們都是這樣過的,雖然很辛苦,但是苦中有樂。

  小學(xué)生活是喜的.,是怒的,是哀的,是樂的,是愁的,是憂的,是令人難忘的。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束了。

  再見了老師。記得在剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對這一座名為“學(xué)校”的建筑物十分好奇,可是我又對這一個(gè)陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個(gè)同學(xué)都開火車輪流介紹自己,每一個(gè)同學(xué)都大膽地介紹了自己,而輪到我時(shí)卻因膽小,害怕以及對身邊的人的`陌生,不敢站起來大膽地介紹自己,是您用溫柔的嗓音一點(diǎn)點(diǎn)將我的膽小,害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個(gè)大家庭里。還有一次,我不會(huì)做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進(jìn)的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風(fēng)平浪靜的水路!

  再見了,同學(xué)。在過去的六年里,你們讓我感受到了班級這個(gè)大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個(gè)大家庭;讓我成為這一個(gè)大家庭中的一員;讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來,是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來的熱水,還幫我叫來老師,我媽媽來了,你們還幫我收拾東西。

  再見了,六年的小學(xué)生活。你讓我認(rèn)識(shí)了猶如父母一樣的老師,對我十分關(guān)心的同學(xué)們。為了這一切,我一定會(huì)為你——六年的小學(xué)生活,畫上一個(gè)完美的句號(hào)的。

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