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五年級優秀作文

時間:2024-10-06 02:42:52 五年級 我要投稿

五年級優秀作文錦集5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級優秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優秀作文錦集5篇

五年級優秀作文 篇1

  “我姓包,書包的包,我以老師的身份出現,卻是你們的朋友,希望我們能夠成為忘年交!”(包老師的語言與眾不同)嗬,這段開場白是那么簡短,卻是那么真摯,語言中又不乏幽默,我一下子喜歡上這位老師了。

  平時的課堂,總是老師講、同學記,幾節課下來,乏得很,效率并不很高。包老師的課上,卻是另一番景象了。同學們成了課堂上的主角。包老師出了一道題,請同學們自己上來講。往日冷冷清清清的課堂上,變得生氣盎然。大家爭當小老師,絞盡腦汁,想著更簡捷更獨特的方法,我的學習效率也比往常高得多。包老師會不時抖幾個“小包袱”逗得大家捧腹大笑,精神為之一振。遇到較難的問題,包老師便親自上場。往往以一件顯而易見的小事,為我們揭示了一個深奧的數學原理。同學們記得也特別牢。

  “丁零零”,一陣清脆的下課鈴聲打過之后,被同學們喻為“自由天堂”的課間到了。“走走走,同學們,下樓玩會兒去!”包老師一聲招呼,大家高高興興地來到大操場上。同學們追逐著,嬉鬧著。包老師來到我們中間,喊著:“加我一個!”同學們自然特別歡迎,撒嬌似的說:“包老師先逮。”包老師一聽,分開眾人,跳到一塊石頭上,昂著頭,背著手,故意拿腔拿調地說:“我逮就我逮,反正你們誰也逃不出我的手心。”“吹牛!”同學們哄笑起來。在包老師的`伴隨下,我們度過了一段又一段愉快的時光。

  包老師待我們和藹可親,就連批評起人都讓你發笑。有一次,一個同學上課砍紙

  團,包老師立刻發現了。他仍是笑瞇瞇地走過來,對那個同學說:“你要是敢砍我,我一定不讓你占便宜。我會還你一個比你腦袋還大的紙團,倒霉的還是你自己。”(這種批評確實很獨特)風趣的話語里包含著嚴肅的批評,既不叫人難堪,又叫人醒悟。包老師就是這么一個人,他那獨有的教育方法,引導著我們不斷向上。

  每到星期一,我們總盼著包老師來給我們上課,每當包老師一來,我們總比過節還高興,大家歡呼雀躍,喜得不知如何是好。

  當我們取得成績時,包老師會興奮地拍拍我們的肩膀,豎起大拇指:當我們失敗時,他也會安慰我們,“失敗乃成功之母”……在包老師面前,我們永遠無拘無束,暢所欲言。在大家心目中,他不僅是老師,而且是朋友,是慈父。我們真的結成了忘年交。

五年級優秀作文 篇2

  世界上愛有很多種:有同學之間的友愛,有對困難的人伸出援助之手的憐愛.有母親對孩子的母愛。其中母愛是最偉大的。

  我的媽媽高高的個子。那張蠟黃的瓜子臉上有被長長的睫毛裝飾起來的美麗眼睛,就像兩顆水晶葡萄。眉毛時而愉快的舒展,眉宇間形成一個感嘆號。時而緊緊的皺起,眉宇間形成一個問號。有一頭漂亮的頭發,烏黑油亮.又濃又密。她站在陽光下輕輕的一搖頭,就會出現五顏六色的光環。

  在生病時,媽媽也一刻不離的關心我。

  有一天,我拖著疲勞的身體回到家里,媽媽一摸有點發燒。二話不說,把我背起來撩開大步就走。她一邊走,一邊安慰我:“別怕!我們女兒最堅強。馬上就到了”媽媽背著我,在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳的連走帶跑。累的氣喘吁吁.汗流浹背。

  醫院到了,媽媽已經上氣不接下氣。把我放在床上。拿毛巾給我擦臉擦手。在媽媽的安慰下我睡著了。而媽媽一刻不停的看著我。輸了液,媽媽有把我抱回家。但媽媽沒有睡覺。一會來給我擦汗,一會來給我蓋被子。

  早上到了我在媽媽的.照顧下,我的病已好了。只見媽媽的雙眼布滿血絲。我看著媽媽疲憊的身影,我的心在隱隱做痛。

  我為我有一個無微不至關心我的媽媽感到驕傲.自豪。媽媽我永遠愛你。

五年級優秀作文 篇3

  墻上的掛鐘“嘀噠嘀噠”地響個不停,像是在提醒我。抬頭一看,該睡覺了。于是(我)立刻爬上床,不一會就進入了夢鄉……

  “咚咚咚”突然一陣敲門聲,把我驚醒。“這么晚了,會是誰呢?”我懶洋洋地下了床,極不情愿地打了開門。咦,門外站著一個眼熟的人,再仔細一看,“天啦,是賽亞人”,我大聲叫道。我問他:“賽亞人,你不在日本,跑到這里來干什么?”他笑著說:“你不記得今天是你的生日了嗎?祝你生日快樂!”,并轉過身去拿出一個大蛋糕。看著蛋糕上五顏六色的花草和正在花叢中吃草的大白兔,我口水都快流出來了,高興得趕緊伸手去接。蛋糕上色彩繽紛的蠟燭像天上的星星一閃一閃的.,燃燒著。“哦,太謝謝您了!快請進吧!”我說。

  可等我轉身一看,對方居然變成圣誕老人。頭上戴著一頂螺絲帽,大大的鼻子向上翹起,長長的大白胡子遮住了整個胸前,身上的大紅羽絨服鼓得滿滿的,尖尖的棉鞋上依稀可見一些雪花,肩上的大口袋鼓鼓的,沉沉的,像是裝滿了各種各樣的禮物。這才想起,今天是我的生日,也是圣誕節。

  圣誕老人在餐桌旁坐下,我給他倒來一杯熱騰騰的石阡苔茶。老爺爺先讓我(先)閉上眼睛,給自己許個美好的心愿,再用英語唱起生日歌,還鼓勵我一口氣吹滅所有的蠟燭,然后動手切開大大的蛋糕……我雙手接過蛋糕,張開大嘴,一口咬下去……

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我睜眼一看,天快亮了。這才明白,啊!原來是場“黃粱美夢”!

五年級優秀作文 篇4

  我十分喜歡我的家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟。當然,我的家還有客廳、廚房、洗手間等。

  我家的廚房很小,但有著我快樂的回憶。小時候,我不懂事,每次看著媽媽做飯,自己也想試試。于是,在爸爸和媽媽不在家的.時候,我跑進了廚房,準備大顯身手。(那時弟弟還沒出生)我打開冰箱,里面有許多食材,我選擇了雞蛋。媽媽每次煎雞蛋都是先倒些油,于是我“嘩啦”一聲,倒了許多。接著,我把雞蛋敲碎,放了進去。煎了好久,我奇怪了,哎?這么久了,雞蛋還沒熟。這時候,媽媽回來了,聽見廚房里有動靜,便進去一看,問我:“你在煎雞蛋?”“是呀,可雞蛋好久都沒熟。”“那是當然了,你根本就沒開鍋呀。”媽媽哭笑不得。

  我家的客廳很大,里面有軟軟的沙發、透明色的桌子。我最喜歡睡在沙發上,吃著媽媽削好的水果,看著電視,心里可有種爽爽的感覺呢!有幾次,我晚上看著電視,睡著了。第二天,媽媽一看,我睡在沙發上,電視還沒有關哩。

  我最喜歡我的臥室。我的臥室里有書桌,書桌上有臺燈,我每次都會用它來寫作業、看書。每次我寫作業或看書時,它會像星星一樣照亮我的書桌,讓我可以更好的學習。我的臥室里還有書柜,書柜里有許多書,如《十萬個為什么》、《好故事》、《弟子規》,都是我喜歡的書。

  我非常愛我的家,因為我的家給我帶來了快樂和幸福。

五年級優秀作文 篇5

  每一個人都有愿望,但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位音樂家、有的人要做飛行員、有的人的愿望是當一位科學家或明星,而我的愿望是當一位出色的語文老師!

  這個愿望在我心中隱藏很久了。我想當老師是因為我喜歡老師這個職業.老師這個職業是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的.基本道理是什么。所以我想當一位語文老師

  我會做一個與眾不同的老師,我不會對學生很兇,而是很溫柔。搞好師生關系,就像朋友一樣親密,多了解他們,有時在適宜的時候和他(她)們一起玩游戲,輕松一下,不要那么累。我晚上布置的作業會很少,上課時多提問他們。他們遇到難題時,可以直接來問我,如果他們做錯了我會找好的教育方法教育他們,我不會打罵他們。而是找到好的教育方法,教育他們,讓他們知道錯誤,改過自新。

  為了我的夢想和心愿,我一定會好好學習,爭取當個好老師!

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