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【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“嘟嘟”……“嘟嘟”四處響起的汽車(chē)?yán)软懫饍A訴了車(chē)主此時(shí)的惱怒與無(wú)奈，而我的抱怨聲也找一淹沒(méi)在了那“嘟嘟”聲中了。
很快十幾輛車(chē)你擁我擠的一起堵在了十字路口，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，那場(chǎng)面可謂是聲勢(shì)浩大無(wú)語(yǔ)言表啊！
那幾個(gè)想開(kāi)溜的司機(jī)像是過(guò)節(jié)的老鼠人人喊打，不敢沒(méi)有擠過(guò)去，反而弄得遍體鱗傷。這時(shí)，我大羨慕起那些起著自行車(chē)的人了，自行車(chē)是如此的小巧，在車(chē)與車(chē)的縫隙之間穿行而過(guò)，十分自如。有些年紀(jì)輕的，還故意耍著花樣在狹窄的縫隙間來(lái)回穿梭。
為什么總有這么一些人不遵守規(guī)矩，導(dǎo)致整一路段的`交通堵塞，而越是堵塞就越是有人圖個(gè)人利益而違反交通規(guī)則，而這車(chē)也就塞得更牢。而且，竟有些人不見(jiàn)前車(chē)之鑒還要超車(chē)，瞧！
后面有產(chǎn)生了幾位勇士，他們這正往手心里啐著口水，一踩油門(mén)就上了，只有幾有幾位機(jī)靈的哥們兒硬是左右開(kāi)工，這才擠了出去，可也掛了彩。
過(guò)了大概有半個(gè)小時(shí)，剛前面是有六七輛車(chē)，現(xiàn)在我又定睛一看，怎么已經(jīng)有了十幾輛。這等了這么長(zhǎng)時(shí)間但是道路荏苒不同，確實(shí)越來(lái)越堵，再看看和我一樣目瞪口呆的老媽?zhuān)@是無(wú)話可說(shuō)。
要是沒(méi)有那些不受規(guī)矩的人，也許現(xiàn)在早就到達(dá)目的地了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。
記得那時(shí)，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒(méi)有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的`輕松，很自由，天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱，無(wú)拘無(wú)束，可是，慢慢跟我玩的一些小小朋友，卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我這是意識(shí)到，從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊，我們一起討論問(wèn)題。
我現(xiàn)在覺(jué)得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥，而是快樂(lè)。
在我每次放學(xué)回家都回去特長(zhǎng)班，跆拳道能讓我鍛煉身體，回到家，我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué)，可我正學(xué)在興頭上，怎肯罷休？我對(duì)媽媽的催促置之不理，旁若無(wú)人，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹(shù)，報(bào)效國(guó)家！
從這一刻起我要努力學(xué)習(xí)，這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我！讓我們一起努力加油吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
“從今天開(kāi)始，每個(gè)班都有一張乒乓桌，可以在放學(xué)……”從學(xué)校廣播里傳出了這句話。
我們楞了一下，過(guò)了一秒后全班高興地叫：“噢耶！以后可以打乒乓球了！”我們趕緊向負(fù)責(zé)人李嘉誠(chéng)報(bào)名并“申請(qǐng)位置”。
放學(xué)回到家里，我拿起嶄新的乒乓球和乒乓拍對(duì)著墻壁練了起來(lái)。剛開(kāi)始我的力度不夠，畢竟是初學(xué)者，只能打五六個(gè)。可第二天我就能打七八個(gè)，第三天、第四天就有十六十七個(gè)了。
轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一個(gè)星期，輪到我打乒乓球。放了學(xué)，我興致勃勃地來(lái)到乒乓球桌旁和王杰對(duì)打�！昂伲」『簦⊙剑 睅紫卤确志统闪恕� ： ”，可王杰畢竟是老手，不一會(huì)兒他又得了 分。我急忙發(fā)球，王杰又把球“彈”了回來(lái)。我原來(lái)想用力扣殺的，可卻成了“挑”球，反被王杰扣殺了。又丟了一分！
最終我以“ ： ”的.比分?jǐn)〗o了王杰，看來(lái)我還要多加練習(xí)呀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
何馨然的生日是11月8日，星期天，因?yàn)樗@天有事，所以，邀請(qǐng)我們星期六和她一起過(guò)生日。
3點(diǎn)鐘左右，操晨欣、王楠萱和何馨然找到了我，一同來(lái)到了她家。剛進(jìn)小區(qū)大門(mén)，我想：她家那么有錢(qián)，房子一定裝修得很漂亮吧。我懷著期待的心情，來(lái)到了她家。哇，她家有這么多的芭比娃娃套裝啊，還有許多的.好玩的玩具，我看了，羨慕極了。
“耶！吃蛋糕啰！”何馨然高興地大叫起來(lái)，好像從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)蛋糕似的�！昂么蟮牡案庋�！”我說(shuō)道，“快打開(kāi)、快打開(kāi)呀！”我們四個(gè)打開(kāi)蛋糕一看，笑得合不攏嘴�！靶Αλ牢伊�，哈哈，這么大的盒子，才……才裝這么小的蛋糕呀！”王楠萱邊笑邊說(shuō)�！熬蜏惡现园桑銈冞�不一定能吃完呢�！焙诬叭辉诘案馍喜辶�10根蠟燭，一齊唱道：“祝你生日快樂(lè)……”何馨然吹滅蠟燭，一直不自然地笑著，好像很不好意思似的。
吃完蛋糕，我們幾個(gè)便擠在床上看《智勇大沖關(guān)》，說(shuō)自己小時(shí)候好玩的事，可開(kāi)心了。
“迪迪，迪迪！”爺爺來(lái)叫我了。呀，都6點(diǎn)半了，看來(lái)，回家我又得挨K了。不過(guò)，今天還是很高興的，今天真是快樂(lè)的一天。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
每天一早，當(dāng)我剛跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來(lái)。
只見(jiàn)一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地；又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的“小雨”，我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』ǎ煤玫恼洳亍?/p>
你看那一朵小花，是由五、六個(gè)小花瓣組成的，花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時(shí)，只要拿起它，看一看，聞一聞，煩心的事兒，就都跑到九宵云外去了呢！當(dāng)我看書(shū)時(shí)，那桂花總是安靜地陪伴著我；當(dāng)我上課時(shí)，一朵桂花香了我的課本，有時(shí)我覺(jué)得它還香了我們的整個(gè)教室，讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)……就這樣，桂花幾乎和我每時(shí)每刻都在一起，和我形影不離。
因?yàn)樘矚g了，我還纏著媽媽?zhuān)屗谖覀兗臆S層房子的`空中花園里種了棵桂花樹(shù)。我經(jīng)常給這棵桂花樹(shù)澆澆水，還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x(chóng)。這棵樹(shù)現(xiàn)在有我這么高了，因?yàn)榉N植時(shí)間短，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，但我一直在期待著會(huì)等到那一天，我想像著到處是花的香味，我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍，那是何等的愜意呀！
美麗可愛(ài)的桂花，香氣撲鼻的桂花，是喜歡嗎？我真的好喜歡呀!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我剛來(lái)到一個(gè)素不相識(shí)的新學(xué)校，對(duì)這的一切都不熟悉，不過(guò)，我在這認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常友好的好朋友。
走進(jìn)一個(gè)新教室，看見(jiàn)有許多人盯著我，我越來(lái)越緊張，汗水不停地從頭發(fā)上流下來(lái)，而且連人都一直站不直了。
我飛快地朝一個(gè)空座位跑去，坐下去以后，我一直心神未定。旁邊的一位同學(xué)主動(dòng)地問(wèn)我叫什么名字，我回答：“我叫文益新�！彼f(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你，我們做朋友吧！”我爽快地答應(yīng)了。
我很開(kāi)心，這是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友——戴豐。
他非常友好，我也很喜歡和他玩。一下課，我們就湊在一起聊天，如果有人要偷聽(tīng)，我們就閉上嘴巴，不讓別人偷聽(tīng)。別人一看聽(tīng)不成，只好揮揮手走了，他走后我們又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。
我倆總有說(shuō)不完的話，下課說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，這個(gè)朋友讓我把緊張和害怕統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。
吃午飯的時(shí)候，我們吃得津津有味，還要吃一口，說(shuō)一句話。我們更加熟悉彼此了。
和他聊天，我的耳朵就像一扇關(guān)閉的`大門(mén)，其他人說(shuō)的話全部擋在門(mén)外，而且我?guī)缀跬怂袩⿶馈?/p>
我很喜歡這個(gè)新朋友，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記開(kāi)學(xué)第一天我們結(jié)下了如此深厚的友誼。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
祖國(guó)是什么？它是我們的母親！沒(méi)有它，我們也許沒(méi)在這個(gè)世上。祖國(guó)是從一代代的人用汗水筑成的。從清朝脆弱的祖國(guó)到強(qiáng)大的中國(guó)，是多么一只悠長(zhǎng)的歌。在1937日本進(jìn)中國(guó)的時(shí)候，毛爺爺帶領(lǐng)祖國(guó)打退日本，我們當(dāng)時(shí)是多么弱，但祖國(guó)在8年的辛苦中，終于獲勝了！
建國(guó)1周年的時(shí)候就向外國(guó)我們從此不是弱國(guó)。再往后，我們的兩彈一星獲得偉大的成功！又陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)射了神6，神7。圓了中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)。
在祖國(guó)的成長(zhǎng)下，我們的生活也越來(lái)越好，我們的學(xué)校以前是一大塊沙土，可現(xiàn)在已經(jīng)有塑膠跑道和人造草。環(huán)境和空氣也好了，這都是祖國(guó)奉現(xiàn)給我們的.。
在我家，托祖國(guó)的福。我們家已經(jīng)煥然一新，小電視沒(méi)了。換成了32寸的液晶電視，地板也換成了好地板�？纯匆郧�，我們家很臟。在祖國(guó)的富裕下，我每次都能吃到新鮮可口的美食。比農(nóng)村的食物好一百倍，但是農(nóng)村人能吃苦耐勞。我們很懶，干一點(diǎn)活就嫌累。希望我們干一件好事來(lái)回報(bào)祖國(guó)，哪怕?lián)煲粋�(gè)垃圾，就是為祖國(guó)的環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)！
感恩祖國(guó)給我們的好處，感恩祖國(guó)給我們富裕生活，感恩祖國(guó)為我們做出貢獻(xiàn)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我最敬佩的人是誰(shuí)呢?她就是我們的班主任——林老師。
林老師看上去非常和藹可親，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，中等身材，笑起來(lái)非常的`漂亮。她是一位關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
有一次，我去參加完比賽，趕時(shí)間回來(lái)，就坐夜車(chē)回家，所以睡不好覺(jué)。第二天照樣去讀書(shū)，到學(xué)校后沒(méi)多久就覺(jué)得自己的頭很暈。就在這時(shí)，林老師發(fā)現(xiàn)我異常，走到我身邊說(shuō)：“俊凱，你怎么了？”我說(shuō)：“我的頭很暈。”林老師把我領(lǐng)到辦公室，給我倒一杯熱水，我把一杯熱水喝下去之后。林老師親切的問(wèn)：“有沒(méi)有好點(diǎn)？”我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有”。然后林老師打電話給我媽媽?zhuān)屛覌寢寧一丶倚菹ⅰ倪@件事可以看出林老師很關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。
每當(dāng)林老師在講臺(tái)上給我們講課時(shí)，下面會(huì)有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，老是在說(shuō)話。這時(shí)林老師就把他喊起來(lái)回答問(wèn)題，如果他回答不出來(lái)，林老師就找認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)告訴他答案，之后再讓他把答案重說(shuō)一遍，并且告訴他只有認(rèn)真聽(tīng)課你才會(huì)懂。從這件事可以看出林老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師。
瞧，這就是我的林老師，既關(guān)心學(xué)生又認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。林老師真是一個(gè)值得我敬佩的好老師呀！
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