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五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文

時(shí)間:2024-10-13 00:22:43 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文九篇

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是河南省信陽市光山縣。

  家鄉(xiāng)史上是國家級(jí)貧困縣,城市建設(shè)還談不上,縣城也就三兩道街,經(jīng)濟(jì)和城市建設(shè)非常落后。

  光山它作為中國紅色土地與隔壁同為貧困縣的新縣成為勞務(wù)經(jīng)濟(jì)品牌效應(yīng)驚人;前不久北京市區(qū)今年以來最大的一項(xiàng)拆除工程--北京吉普車廠20萬平方米拆除工程被中天通公司一舉奪標(biāo),該公司的董事長徐朝華就是光山在京務(wù)工的青年。此外,北京萬泉公司董事長徐茂海,宏安達(dá)董事長余自安等還被北京市評(píng)為外來優(yōu)秀務(wù)工青年······這是

  光山縣構(gòu)建誠信勞務(wù)、打造特色勞務(wù)帶來的品牌效應(yīng)。

  目前,光山縣已形成“茶葉運(yùn)銷、現(xiàn)場充絨、水泥預(yù)制、建筑拆遷”,技能培訓(xùn)等具有自己特色的五大品牌,靠著這些品牌,每年勞務(wù)輸出達(dá)20萬人,勞務(wù)收入9億元,光山縣農(nóng)民人均純收入的2/5來自勞務(wù)收入,今年4月份該縣被政府確定為勞務(wù)輸出基地縣。

  我美麗的家鄉(xiāng),它充滿著無限的活力和生機(jī),我愛家鄉(xiāng)、我為家鄉(xiāng)而喝彩,我為五大品牌喝彩,祝福你,我的`家鄉(xiāng)、愿你在未來的明天變得更美麗富饒。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

  由于我的一時(shí)疏乎,載著時(shí)空穿梭機(jī),來到了二十年后的家鄉(xiāng)。

  我一到那里,就感到呼吸艱難。這時(shí),一塊指向左邊的路標(biāo)寫著:森林。我馬上沿著路標(biāo)指的方向跑去。“哇!好茂密的森林呀!”可當(dāng)我正高興時(shí),卻感到呼吸更加艱難。突然,原本綠色的“森林”變成了黃色。“原來這些是機(jī)器改裝的森林!”我連忙跑出了“森林”。慌慌張張的我看見了清澈的湖水,“正好我也渴了,喝兩口再說。”可正當(dāng)我獎(jiǎng)“水”捧起來的時(shí)候,卻變成了廢水。我一甩手,“湖水“又恢復(fù)了。氧氣不足的.我看見了廢氣,心想:那邊應(yīng)該有人,去討點(diǎn)水喝不成問題。”于是,我沿著廢氣跑去。

  當(dāng)廢氣到頭時(shí),我定睛一看:“怎么是一個(gè)“垃圾桶”散發(fā)出來的!“我看了一下其它房子”大寫字母A、B、C…,樹形的、花形的、葉形的…。動(dòng)物形的、植物形的、昆蟲形的等,應(yīng)有盡有,可是里面一個(gè)人都沒有,全是機(jī)器人。人都去哪了呢?忽然,我腳下出現(xiàn)了一個(gè)洞,將我吞了進(jìn)去。

  正處于昏沉狀態(tài)的我躺在床上。漸漸的,我醒了。周圍非常多的打鍵盤的聲音。我從床上下來,打開了一個(gè)房間的門,是一個(gè)人。他雙腳已經(jīng)消失,退化了,戴著一兩千度的眼鏡,還仍然在打游戲,嘴里含著根管子,我看出來了,他在用氧氣瓶呼吸。我打開每個(gè)房間的門,都是如此。

  二十年后,人真的會(huì)變成這樣子嗎?

  不,這只是一次時(shí)空穿越。如果人們肯努力,未來還可以改寫!

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在安徽,這里山清水秀,鳥語花香,陽光明媚,藍(lán)天白云清新可見。

  我們這邊是山區(qū),離公路大概有五六里的路程,沒有車流的吵鬧,也沒有城市的喧嘩聲,能聽見的就是鳥兒的歌聲和昆蟲的叫聲,有農(nóng)民伯伯在田地里趕牛的聲音,還有小朋友追逐打鬧聲。

  每天早上起床推開門就有一陣花草和大自然的氣息,讓人非常舒服,神清氣爽。中午的時(shí)候太陽最烈,天上的云朵很美,有的像棉花糖,有的.像各種各樣的動(dòng)物,特別漂亮。傍晚的時(shí)候太陽西下,周邊五彩繽紛,有紅色,黃色,橙色,紫色等等~

  吃過晚飯后,家家戶戶都會(huì)出來乘涼,聊聊家常,小朋友們就聚在一起跳繩踢毽子,河里還有青蛙的叫聲,給夜色增添了些喜趣。微風(fēng)輕輕吹過,谷子的清香鉆進(jìn)了我的鼻子里,甜甜的。

  這就是我的家鄉(xiāng),簡簡單單,但很美麗,歡迎你們來我的家鄉(xiāng)游玩。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在吳江,吳江是個(gè)小城市。它緊靠上海、蘇州、杭州三個(gè)著名的城市。人們都說:“上有天堂,下有蘇杭,蘇杭之間有吳江。”吳江古稱松江,別稱鱸鄉(xiāng)。吳江的氣候非常宜人,交通方便,物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。被稱為“魚米之鄉(xiāng)”。太湖里有許多魚蝦。春天有:鱸魚、鰱魚、鳊魚。我喜歡吃鱸魚和鰱魚。媽媽燒的糖醋鱸魚香噴噴的,吃起來非常可口。鰱魚可以做魚頭湯,一鍋乳白色的湯散發(fā)出誘人的.香味。我喜歡吃魚腦子和魚油,吃起來滑溜溜的。過了幾天,魚味還在嘴里,真叫人回味無窮。到了秋天,大閘蟹豐收了,一盆盆金黃金黃的大閘蟹讓人口水直流。許多外地人和外國人都來吳江品嘗大閘蟹。所以我們吳江每年秋天都要舉辦“金秋經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)”迎接四面八方的客人。

  吳江不僅是“魚米之鄉(xiāng)”還是“絲綢之府”。盛澤是著名的綢都,那里開了許多的絲綢廠和絲綢店。舅公也開了絲綢店,每年他們都要送一些給我們。奶奶幫我把絲綢制成裙子、背心、短褲,穿在身上涼絲絲、滑溜溜的,特別舒服。我生活在這個(gè)美好的地方,感到十分幸福。我要好好學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5

  每個(gè)人的家鄉(xiāng)都非常美麗,今天我就給大家介紹一下我家鄉(xiāng)的小河。小河在我外婆家的門前,那里的風(fēng)景讓我流連忘返。

  暑假里的一個(gè)炎炎夏日,爸爸、媽媽帶我到我外婆家里去玩。

  “快到了!快到了!”我迫不及待地想下車去看外婆家的田園風(fēng)光。綠油油的田野一望無際,看了讓我回想起我在田野里奔跑時(shí)的場景。

  下車后,我就馬上到我非常喜歡的小河去看看有沒有什么變化,并連忙下河洗腳。那里的水非常清澈,清的可以一眼看見水里的小魚小蝦。那里的水真綠啊,仿佛一塊無瑕的翡翠。那里的水真熱啊,猶如你的腳伸進(jìn)了火里去了。

  春天,小河的水溫是一年四季中最舒適的了,不熱也不冷,水也非常清澈。小河旁邊的小樹倒映在水中,讓人心曠神怡啊!

  夏天,小河的水溫就大大提升了,是一年四季溫度最高,最熱的時(shí)候。小魚小蝦到看不到,我猜肯定是太熱了,都盡自己洞里吹空調(diào)去了。這是許多釣魚的都垂頭喪氣的回家了。

  秋天,小河的水面有許多從樹上飄下來的葉子,一會(huì)兒飄到這而,一會(huì)兒飄到那兒,真想一只只小船在水中飄動(dòng)。多么浩浩蕩蕩的船隊(duì)啊!冬天,小河的面上變窄了,水太涼使我不能在水里玩。冬天的.小河是一年四季中最涼的,小魚小蝦不得不又躲起來。

  家鄉(xiāng)的小河真有趣!小河呀,可愛的小河呀你是我心中的歌!我愿成為一朵小小的浪花,隨著你一起永遠(yuǎn)奔騰向前!

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6

  我愛百花盛開的春天。但我更喜歡瓜果遍地的秋天。因?yàn)榍锾毂却禾旄佑兄佬老驑s的景象。

  一個(gè)陽光燦爛的假日,我來到田野邊。天空上,幾只機(jī)靈可愛的小燕子正向南方飛去。我舉目四望,之間田野里呈現(xiàn)出一派繁榮的景象。

  你瞧那邊,好像天上的白云飄落在了的上,哦,那是棉花田呀。我走近去看,見到有的棉花全開放啦,露出了雪一樣的白的棉絮;有的還是桃骨朵,看起來脹的要破裂了似的;有的.含苞欲放,像少女害羞似的遲遲不肯露面。農(nóng)民伯伯們腰里都系著一個(gè)棉花袋,一邊聊天一邊忙著收花。

  再看這邊的稻田里,金黃色的稻子成熟了,沉甸甸的稻惠壓得稻桿都彎了腰,一陣風(fēng)吹來,掀起層層稻浪。前面的浪頭沒跑遠(yuǎn),后面的稻浪又追了上來,后浪趕前浪,一層又一層,最后連成了一片,那是多美呀!

  這豐收的景象多迷人呀!我想,果園里應(yīng)該更美吧!想想那紅燈籠似的柿子,香甜的蘋果,紫里透亮的葡萄,黃澄澄的梨子……我仿佛聞到了風(fēng)中的果香。

  我愛秋天,我更愛秋天的田野。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7

  在二十年后,我已經(jīng)成為一名設(shè)計(jì)師了,我要回一趟故鄉(xiāng)。我坐著光速飛車,每秒可以達(dá)到10000000千米,回到家鄉(xiāng)我看見一個(gè)大機(jī)場,突然看見我的老同學(xué)張?jiān)#@是他設(shè)計(jì)的大機(jī)場。然后我給汽車加油。然后我去我的學(xué)校去看看,這里的'小樹以經(jīng)成了參天大樹,我看見高子惠和王冬雪在學(xué)校里在當(dāng)老師,原來她們一直在學(xué)校工作。突然我聽到:“張超越,遲到了!”原來我在作夢(mèng)啊!

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇8

  那一抹連綿的、蜿蜒的綠色,鑲嵌在了藍(lán)天的一角。這就是家鄉(xiāng)的山,沒有泰山的險(xiǎn)峻,黃山的邊幻,桂林的秀美,那么的純樸,真實(shí)。不加修飾的美,才最能打動(dòng)人心。

  沒有都市的喧囂,小鄉(xiāng)村的寧靜,讓我們縮短了與大山的距離。周末,在艷陽高照,晴空萬里時(shí),約上幾個(gè)小伙伴,帶上小菜籃,一起到山里去摘野菜。澗水仿佛從耳邊流過,陽光仿佛從頭頂灑過,寧靜致遠(yuǎn)。靠在樹

  邊,望著頭頂上零零碎碎的天空,在浮想聯(lián)翩中又度過一段美好的時(shí)光。

  家鄉(xiāng)的山像我們的朋友。我們?cè)谒膽驯Ю镦覒蜻^、打鬧過、哭泣過、歡笑過。山中的一草一木,對(duì)于我們來說如視珍寶。輕松的腳步踏在了隨風(fēng)舞下的落葉上,清脆的吱吱聲愉悅的響起;稚嫩的小手劃在那激情流淌的澗水的嘩嘩聲興奮的.奏起。我們已然融入大山中。

  家鄉(xiāng)的山也像我們的老師。大山就像一本書,里面有做人的道理,有生命的奧秘……大山用烏鴉的反哺,告訴我們要知道感恩;用螞蟻的生活,告訴我們要學(xué)會(huì)合作;用蜜蜂的辛勤,告訴我們要懂得勞動(dòng)。我們?cè)诖笊街袑W(xué)會(huì)很多,也明白了很多。

  家鄉(xiāng)的山更像我們的母親,孕育了我們的生命。山中的樹為我們帶來財(cái)富,山中的水為我們帶來滋潤,山中的生物為我們帶來營養(yǎng)。大山把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們,而我們所能回報(bào)她的又太少。

  家鄉(xiāng)的山啊!那里面曾有我太多美好的回憶;家鄉(xiāng)的山啊!那里面曾有我們祖祖輩輩灑下汗水;家鄉(xiāng)的山

  啊!是我們永不改變的鄉(xiāng)愁。

  那一抹連綿的、蜿蜒的綠色……擁抱著,保護(hù)著我的家鄉(xiāng)—湖南

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇9

  家鄉(xiāng)在溪口鎮(zhèn)一個(gè)山清水秀的小山村。那兒四面環(huán)山,漫山遍野翠綠的竹子成了家鄉(xiāng)獨(dú)特的一道風(fēng)景。

  春天,竹林里的小草探出了小腦袋,一些不知名的野花爭先恐后地開放,吸引了很多蝴蝶。小鳥飛到竹林里,“唧唧喳喳”地叫著,好像在催筍芽兒快點(diǎn)起床。筍芽兒揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,鉆出硬硬的土地,望望四周,興奮地說:“春天來了!”

  夏天,筍芽兒長成健壯的竹子,郁郁蔥蔥,一大片蔥蘢的竹海令人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過,竹林里響起了“沙沙、沙沙”的聲音,與山下小溪“叮咚、叮咚”的聲音遙相呼應(yīng),那是她們?cè)谡f悄悄話。

  秋天,竹子成熟了。奶奶說:“這些竹子可以賣了。”我問奶奶“竹子可以干嘛呀?”奶奶摸著我的.頭說:“傻孩子,竹子的用途可多啦!可以做笛子、筷子、牙簽、竹椅、竹席……”

  冬天,皚皚的大雪給竹林披上了銀色的衣裳,陽光下耀人眼目。如果這時(shí)你走進(jìn)竹林,輕輕搖一下竹子,她會(huì)立刻把你變成一個(gè)可愛的小雪人。

  我愛這片竹林,我愛如詩的家鄉(xiāng)。

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