四年級故事作文

時間：2024-08-05 22:30:45 四年級我要投稿

【推薦】四年級故事作文錦集7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】四年級故事作文錦集7篇

四年級故事作文篇1

　　成長中會有許多經歷，就像一排調料盒，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸，正是它們調和了生命中的一道道美味。就讓我來說一下，我的一次頑皮的經歷吧！

　　那年我才五歲，一個不知道何為頑皮的年紀。有一天，我正在看電視，正看見一位魔術師用舌頭去舔一個很大的上面還冒著很燙煙方塊，因為是很熱的'開水倒在方塊上，所以才會冒著煙。

　　我一看，心就提到嗓子眼了，我以為他的舌頭會一下子斷掉，但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想：他會，我們都應該會，我也試一試。(原創作文 )

　　說完以后，我立刻就辦，可是我那時候還小，不知道方塊在哪，就把冰箱當成方塊，我一看：＂不對，怎么會是這樣子呢？＂我又看到微波爐是方的，但是微波爐放太高了，我沒那么高，最后我思考了很久，目光還是落到冰箱上。

　　我打開冰箱門，在冰箱里面的第三格，看到了一塊冰塊，帶著氣，可是這個是冷氣，我想了想：＂電視里的氣也這么冷吧，難怪他們可以用舌頭添方塊＂。想了許久，我非常自然地去舔那塊冰塊，剛舔到冰塊，一下子覺得舌頭冷冰冰的，舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

　　＂天啦！——＂我馬上叫起來，＂爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭，快來救我呀！＂爸爸聽了立刻跑過來看，一下子愣住了，他也叫了起來＂天啦，兒子，你怎么用舌頭去添冰塊。＂說了一會，他就開始電話，我一看就奇怪地問：＂爸爸，你不幫我把舌頭取出來，拿著一個盒子干什么呀？＂爸爸說：＂我在打電話，別說話，＂我想：＂什么叫電話，難道電話可以幫助人們打怪獸，一定是這樣的，不然爸爸拿電話來干什么。＂剛想完，家里進來了一些人，告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個叔叔說的方法，用熱水來溶化冰塊。過了一會兒，冰溶化了，我得救了，我像剛出生的小狗，開心地又蹦又跳，爸爸給叔叔們一一道謝！

　　每當爸爸一提起這個好笑的經歷，我就忍不住哈哈大笑，心里想：＂原來我以前真有這么幼稚呀，不知不覺我現在己經是四年級的學生了，一路歡歌一路唱，共把開心灑在成長路上。

四年級故事作文篇2

　　在汽車王國里，有著各式各樣、五顏六色的汽車。

　　有一天，汽車們都在行駛著，突然，一輛白色汽車為了躲過前面的紫色汽車，在行駛時停了下來。緊接著，有一輛紅色汽車行駛時撞到了白色汽車，藍色汽車撞到了紅色汽車，黃色汽車撞到了藍色汽車……一個接著一個的撞了上去。交通就這樣的沒有秩序。

　　人類布萊克來到了汽車王國，他非常的興奮。他覺得這個王國十分冷清，認為還缺點什么。他絞盡腦汁，終于想到了，自言自語地說:“我知道了，光有汽車，沒有駕駛員，多不熱鬧呀！”

　　于是，他便決定一定要多找些人類來，讓這個王國便熱鬧！

　　布萊克走啊走啊，走到了一片沙漠，一群農民在埋頭苦干著，布萊克走上前去，問：“你們這是在干什么？”一位農民說：“你好，年輕人。我們在挖沙子，準備挖到泥土后耕地、種糧食吃。”布萊克問：“為什么要在沙漠里耕地呢？”一個漂亮的姑娘站出來說：“你好，我叫艾敏慧。這是我哥哥，剛剛與你交流的是我爺爺。最近農民生活很艱難，只好在這片沙漠里耕地。”那個女孩說話聲音細細柔柔，特別愛笑。布萊克完全被這個女孩所迷住了：大大的眼睛，天藍色的眼珠，精致的眉毛，小巧玲瓏的嘴巴，穿著一件粉紅的裙子。敏慧對這個聰明的年輕人也有好感。敏慧的哥哥說：“你好，我叫艾陽。我們村前幾天遭了水災，不得不逃帶此地。”農民們都唉聲嘆氣。

　　布萊克靈機一動，數了數人數，說：“有其他人了嗎？這些人太少了。”那位爺爺說：“有有，有的是人。他們都在南邊那挖呢！”布萊克說：“帶我去見他們！”那位爺爺領著布萊克來到了南邊，說：“你看看，這么多人加上我們夠嗎？”布萊克說：“夠了夠了。”

　　于是，他把大伙帶到了汽車王國，大伙來到汽車王國，驚嘆不已。布萊克激動地說：“大伙們，這是汽車王國。從今以后，你們就在這里生活，這里肯定能保你們衣食無憂的。你們誰會開汽車的.，可以試著當駕駛員，不會的也可以練練。這里可以自由自在，這就是你們的家了！大家來行動吧！”于是大家便興高采烈地種自己的農田，大家又有食物吃了。幾年后，布萊克和敏慧結婚了。布萊克開始做交通警察，把交通秩序管理的井井有條。大家把布萊克當成這個王國的國王，很服布萊克的統治。

　　從此，敏慧和艾陽成了布萊克的左右手，幫助布萊克統治這個國家，日子過得很幸福。文明行車最重要，汽車改變了我們的生活。

四年級故事作文篇3

　　童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說，我越認為那是好東西。

　　有一天，家中只有我一人。機會來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學，竟學你爸爸身上的壞習慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴肅地說道。那天，我一連睡了十三個小時，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來！這就是‘醉’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人說不能碰的`東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。

　　星期天上午，老師帶著我們去賣報紙，體驗生活。

　　我的第一個目標是一個老奶奶，我跑到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我是金筆作文的學生，我們出來體驗生活賣報紙，您買一份吧？”老奶奶說：“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報紙，但我依然笑著對老奶奶說：“沒關系！謝謝你！”

　　我又看到了一位叔叔，走過去說：“叔叔，買份報紙吧？”叔叔馬上回話說：“我家里沒有小孩兒，不買了。”“哦，謝謝您！”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。

　　還沒來及找下一個目標，活動就結束了，我手里還攥著老師給的那份報紙，想起剛剛的事情，竟然一點也不恨拒絕我的奶奶和叔叔，突然間我發現自己長大了，我學會了從別人的角度想問題！

四年級故事作文篇4

　　我們每個人都有許多難忘、傷心，愉快的故事。我也有一個難忘的故事，而且它也讓我明白了一個深刻的道理，讓我來講給你們聽吧！

　　一個陽光明媚的上午，我和媽媽獨自在家中，媽媽突然對我說：“你都十歲了，也該自己學著做一些簡單的飯菜，來填飽你的小肚子了。”我躍躍欲試，但做點兒什么呢？媽媽說：“做菜得從最基礎的練習，嗯……啊！要不，學做炒雞蛋吧！”“這也太低估我了吧，就炒雞蛋這么簡單的事，誰不會呀？”我得意揚揚地說。

　　我圍上圍裙，感覺自己瞬間就變成了一個大名鼎鼎的“大廚”。我先把雞蛋往碗沿上一磕，再從中間一掰，黃澄澄的蛋黃和晶瑩剔透的蛋清一下子就滑到了碗里。我用筷子攪勻，放在一旁。接著，我又把油倒進鍋里，油花飛濺起來，真像噴水池在噴水啊！等鍋越燒越熱了，我急忙把攪好的雞蛋倒進鍋里。雞蛋遇到熱油后，頓時騰起了金黃的蛋花，周圍冒出珠子般的油泡，鍋底的'蛋汁快要變成賀餅了。“啊！真香！”我情不自禁地說，可我的“作品”卻擺在一旁呢！唉，其實這份是媽媽做的，和我的比起來，真是天壤之別，媽媽的色澤鮮艷，讓人垂涎欲滴，而我的卻干枯焦黃，真讓人倒味口。

　　通過這件事，我明白了，炒雞蛋看似簡單，卻花費了我一翻功夫。以后做任何事不能只看事物的表面，看似簡單的事，其實難上加難喲。我一定要加油，做到更好！同學們，你們都有什么難忘、傷心，愉快的事呢？快講給我們聽聽吧！

四年級故事作文篇5

　　你理解音樂可以陶冶人的心境嗎？

　　你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎？

　　你欣賞過“浮云柳絮”般的琴聲嗎？

　　你品嘗過讓人“心碎不已”的歌聲嗎？

　　或許有過吧！但你領悟到了音樂是一座橋了嗎？

　　一座讓人對未來充滿憧憬的橋。

　　——題記

　　蝴蝶飛呀飛

　　“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風里跑，感覺年少的彩虹，比海更遠比天還要高······”

　　人的童年就如一只美麗的小蝴蝶，在藍色天空中游戲，在風中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風，輕輕的吹著夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動翅膀，因為它現在還只站在橋的這一頭，以后的路，還很長很長，生活這本書才剛剛打開。······

　　“蝴蝶飛呀飛，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好。”

　　星光依舊燦爛 “星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡······”

　　人已慢慢長大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上，回頭看看走過的路，路上的每一個腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執著的信念主導了一切。輕輕地背上背包，望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡，甩甩頭，邁開了那堅定的步伐。

　　“······相聚是我的.所有的期盼，青春是無悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風雨過后浮現。”

　　明天會更好

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不

　　停······”

　　腳步近了，目標近了，眼睛亮了，內心沸騰了，心跳加速了，一切都生動起來了，橋的盡頭清晰可見，心頭那份執著的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好，很有價值。只要邁出那一步，你就走進了日夜追尋的城堡。

　　但這并不代表你擁

　　有了它。它還需要你去拼搏，去奮斗，因為生活的長河中，從來就沒有一帆風順的船。 “ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待明天會更美好”。

　　音樂是橋嗎？是吧！

　　只要你用心去體會。我是一個喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設施，更是我放松自己的地方。

　　那是一個雨后的傍晚，我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風兒是微冷的，可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，正要尋找一系列贊美橋的妙語，忽然三四個小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個泥橋。還蠻像樣兒！我被他們吸引了，想不到在這

　　里能碰見與我“志同道合”的人。

　　好奇心驅使我偷聽了他們的談話。

　　一男孩說：“我要把它建成世界上最牢固的！全世界的人站在它上面都沒有問題。”“光牢固有什么用？我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗。”一女孩指著天邊剛出現的彩虹說。

　　“哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什么？”一個滿臉酒氣的青年走過來說道，“讓大爺看看，這橋到底是不是結實？”一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚長而去。

　　我看了看那幾個小孩子，仿佛剛才的事沒有發生過，他們竟又壘了起來，繼續著一些天方夜譚式的談論我仰望天邊的那道彩虹，竟發現它與這些小孩子是如此的相似！他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧？要不，怎么會纖塵不染？再仔細一看，我不由萬分驚詫，孩子們的心也是類似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的！

　　我一切的頓悟都在此刻開始了，這時我才發現以前的我思想是多么的拘謹。我完全沉溺于理想的橋中了。任何有形的事物，沒有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們在心中建造的“橋”，無論情況如何變化，它將永駐不毀。

四年級故事作文篇6

　　笛聲悠悠，太陽被山巒吞噬得只剩半邊臉，余輝撒落在破敗的小村莊上。

　　她家就坐落在這偏僻的山腳下，那天，殘破的茅草屋中多了一樁不可言喻的事。望著剛出生的妹妹，父親決定將她送給別人，晶瑩的淚珠劃過母親飽經風霜的臉頰，滴落在地上……

　　厚重的云霧遮擋著烈陽，風如同猛獸般朝她撲來，崎嶇的山路將她的腳磨得生疼。她也不知往家里跑了多少次，只為遠遠地看一眼那熟悉而又破舊的小屋。

　　午后泡一杯熱茶，坐在柔軟的沙發上，我靠在奶奶的肩上，聽奶奶述說著她的童年故事。

　　我看著身旁的奶奶，歲月已經在她的臉上侵蝕出了一道道皺紋，我問：“奶奶，祖爺爺把你送給別人家養，你不恨他們嗎？”“沒辦法啊，那時候窮，我知道你祖爺爺也是迫不得已啊！”奶奶釋然地笑著，沒頭沒腦地又補了一句：“四個孩子，你阿祖啊，最疼我，所以給我起了個小名，叫‘寶兒’”。

　　“我要是你，我一定會恨祖爺爺的。”我有點不滿。

　　“那時候，祖國尚未改革開放，整個國家經濟落后，人民吃不飽穿不暖，你祖爺爺將我送人，也是為了我能存活下來。”奶奶的`眼睛里閃爍著淚花。

　　“為什么現在我們就能生活得如此安逸呢？”她望著奶奶，渴求著答案。

　　“因為祖國強大了啊。”奶奶突然眼睛發亮，聲音短促有力，“孩子，改革開放之后，中國的經濟、文化、科技各方面都發生了翻天覆地的變化。你們不僅不用體會那種因貧窮而與親人被迫分離的撕心裂肺的痛，而且能享受各種高科技帶來的精神娛樂。”她越說越激動。

　　“那要怎么做才能不讓歷史覆蹈重演呢？”

　　“學習啊，傻孩子。”

　　我靜靜地聽著，看見奶奶像孩子一樣笑著，皺紋在臉上，化成漣漪，蕩開去。

四年級故事作文篇7

　　20xx年10月6日凌晨兩點多鐘，媽媽的肚子突然疼了起來。爸爸媽媽驚呼：“預產期提前了！”一陣手忙腳亂后，爸爸陪著媽媽來到了醫院。我無法體會到爸媽當時的心情，反正我是一直處于興奮狀態，在媽媽的肚子里鬧騰了大約12個小時。時間來到14點45分，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個面黃肌瘦卻又活潑機靈的小男孩降臨到這個多彩的世界。我的到來給家人增添了快樂的煩惱：喂奶、換尿不濕、洗澡……，大家忙得不亦樂乎。據說，我還將爸媽的生物鐘給弄亂了，他們整天哈欠連天，疲憊不堪，可一看到我立馬精神抖擻，眼里大放異彩。這或許就是傳說中的“甜蜜的負擔”。在給大家帶來快樂的同時，我還給家人出了一個莫大的難題－－取名字。

　　爺爺姓涂，爸爸姓涂，按咱中華民族的傳統，我隨父姓，這一點在毫無爭議的情況下，全家人一致通過。俗話說，取名字，關鍵在這名上，名兒可得好好想，這下家里出現了百家爭鳴、百花齊放的局面。那家庭會議，大家踴躍發言，現場氣氛活躍，對各自發表的意見都展開了激烈的討論。

　　大會上，首先發言的是爺爺，他說可以叫“涂畫”，這是希望我將來當一個畫家嗎？媽媽聽了當即反駁：“隨意性太強，有組詞的嫌疑。”爺爺略顯不快，但媽媽的理由也不是完全沒有道理，所以暫且保持沉默。外公在這短暫的沉默間，忽然猛拍大腿，說道：“有了，就叫‘涂奇寶’，意為‘神奇寶貝’。”爸媽聽了滿臉驚恐狀，竟無言以對。或許大家的“無聲勝有聲”，讓外公明白了他取的這名也遭到了無情的淘汰。后來，媽媽的“涂然”，讓大家覺得好“突然”；爸爸的“涂宇軒”，讓大家想到類似的“雨軒”、“子軒”，太沒新意了。各抒己見后，會議在沒有討論出結果的情況下停止。參會各人將對此次的會議精神作詳細的批評與自我批評，積極思考，為下次的會議做好充分的準備。

　　一星期后，取名大會第二次會議在家中隆重召開。這次首先發言的是外公，他鄭重其事地告訴大家，不管給我取一個什么名，我的名字里應含有一個‘火’字旁的字，說是請大師算過的。大師的話寧可信其有，不可信其無，但外公為此事做的準備得到大家的充分肯定，因而一致通過此項決議。與“火”相關的，首先令人想到“烘”、“烤”、“燒”……，這把爺爺急得頭頂都冒煙兒了。爸爸鼓搗著字典，一無所獲。沉默，再沉默……平時愛好文學的'媽媽，若有所思地說：“就叫‘煜程’吧。‘煜’是照耀的意思，‘煜程’意為照耀前程，希望寶貝的未來一片光明。”爸爸一聽，將手中的字典“啪”的一聲合上，如釋重負后連聲贊嘆。爺爺著急地問：“有‘火’字旁嗎？”“有，有！”爸爸立即回復，邊說邊在爺爺手上比劃。會議到此結束，我的名字終于塵埃落定。

　　我就是涂煜程，涂煜程就是我。我是一個活潑開朗、機靈好學的男孩。我喜歡下棋、看書、畫畫，還喜歡美食。我常說：“哪里有美食，哪里就有我。”千萬別誤會，盡管我貪念美食，可我也愛好運動，因此我擁有高大、強壯、結實的身體。在每年的校運動會上，100米賽場里沖在最前面的那個就是我了。

　　明天是美好的，明天是幸福的，我要加倍努力，快樂前進。因為明天承載著家人無限的愛，承載著我無盡的夢想。

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