【精華】五年級(jí)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
天氣又悶又熱，我坐在桌前浮想連連，要是能在雪中嬉戲那該有多好啊！想起前年的冬天，在一個(gè)白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子里，我們?nèi)襾?lái)到了閱海公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去閱海公園的滑雪場(chǎng)在白茫茫的天幕雪簾下分外壯觀，我心已飛向山坡頂。
終于來(lái)到了山底，看著索道把人一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)送到山坡頂，我也急不可耐的穿上媽媽租來(lái)的滑雪板，隨著索道來(lái)到了山坡頂。向下望去，山坡并不是太高，我仰起臉來(lái)，雪花晶瑩如玉碎在我的臉上、手上化作濕點(diǎn)。山坡上的.人們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向下沖去，有的順利的滑了下去，有的摔得找不到北，有的摔成了狗啃屎，還有的摔成了四仰朝天，總之各種摔法都有。我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣七上八下，在媽媽的一再鼓舞下，我一橫心、閉上眼睛，“嗖”的向下滑去，風(fēng)聲在我耳邊“呼呼”的吹著，速度也越來(lái)越快，我心里又驚又怕，一不小心偏離了滑道，重重地摔到了輪胎滑道，我躺到地下呲牙咧嘴了半天，再也不敢上太高的山坡頂了。我來(lái)到了坡度比較緩的山坡上反復(fù)的練習(xí)。一次一次，我終于探索到了一些方法，重心向下，膝蓋微彎，當(dāng)你需要停下時(shí)，滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越興奮，越滑越高興，雖然偶爾還會(huì)摔上一小跤。我又一次鼓起勇氣來(lái)到了山坡的頂端，穩(wěn)定了一下情緒，自信的向下滑去，手和腳都配合的很好，我終于平穩(wěn)的滑到坡底，我為成功而歡呼。
這是我難忘的第一次滑雪，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了滑雪，還學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己的恐懼。
五年級(jí)作文 篇2
驚喜，對(duì)于每一個(gè)渴望神秘的孩子來(lái)說(shuō)是最美好的。我就是這樣一個(gè)渴望神秘、渴望驚喜的孩子。在我的世界里“驚喜”，具有特殊的意義，它代表著一個(gè)人對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，爸爸是個(gè)農(nóng)民，每天都過(guò)著面朝黃土背朝天的日子，歲月的利劍在父親黝黑的臉上刻下一道又一道印痕，父親的頭發(fā)也愈來(lái)稀疏。但父親的目光還是那么的淳樸，他永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)槿魏问露淖儭?/p>
那是一個(gè)嚴(yán)冬的上午，因?yàn)橐_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以每個(gè)同學(xué)都顯得格外的開(kāi)心，而我只能在那里勉強(qiáng)微笑的和同學(xué)的父母攀談。因?yàn)槔习趾苊Γ趾芾郏詻](méi)有給老爸打電話，當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)快開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)的父母都來(lái)到了同學(xué)的身邊，看到他們和他們的父母說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子，我瞬間感覺(jué)好孤獨(dú)，像一只離群的孤雁，不知道下一站要飛向哪里。突然，在人群中有一個(gè)聲音在喊著我的名字，我回頭一看是老爸，眼淚立刻涌出眼眶。老爸看見(jiàn)我回頭了，立刻走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)我老爸：“你咋知道我們今天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的？”老爸回答說(shuō)：“咱莊的家長(zhǎng)都來(lái)了。”老爸的回答讓我心里感覺(jué)暖暖的。家長(zhǎng)會(huì)的'時(shí)候，我一直坐在老爸的身邊。當(dāng)老爸看到我被凍得通紅的小手的時(shí)候，趕緊幫我暖和，我忽然發(fā)現(xiàn)老爸的手竟然那么的粗糙，手上長(zhǎng)滿了老繭，指甲被石頭砸的都掉了，還有的指甲下面都是青色的，記得小時(shí)候，我腳趾曾經(jīng)被砸過(guò)一次，特別疼，好長(zhǎng)時(shí)間才好起來(lái)。父親的手指那該多疼啊。不知怎的眼淚不住的往下流，怎么也控制不住。突然想起在三年級(jí)的時(shí)候，老爸在家長(zhǎng)會(huì)遲到，把我一個(gè)人晾在學(xué)校。那時(shí)我很傷心。所以就對(duì)老爸說(shuō)：“以后家長(zhǎng)會(huì)不許遲到。”現(xiàn)在老爸做到了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)驚喜并不一定是多么昂貴的禮物，多么偉大理想的實(shí)現(xiàn)。在我心里驚喜就是在我最孤獨(dú)的時(shí)候，家人給你一個(gè)你盼望的眼神，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單問(wèn)候。
用你的心去發(fā)現(xiàn)，用你的愛(ài)去創(chuàng)造，用你的驚喜去為他人帶來(lái)驚喜。你可以嗎？
五年級(jí)作文 篇3
我有很多愛(ài)好，但我最喜歡的還是看書。在我的記憶中，我很小就開(kāi)始讀書了。我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，是我最愛(ài)看的。里面的`小動(dòng)物可真多，有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開(kāi)心。現(xiàn)在我二年級(jí)了，我又喜歡上了童話故事，認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。
我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨——它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，他在森林里受盡了折磨，看到這里，我不由得流下了眼淚；后來(lái)它靠自己的努力，終于飛上了天。它成了一只美麗的天鵝，一只在藍(lán)天自由自在高高飛翔的天鵝。丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力，看到這里，我又不由得為它欣喜若狂。
記得一星期前，我們班數(shù)學(xué)測(cè)試，里面有好多應(yīng)用題，搞的我頭昏眼花，得到的分?jǐn)?shù)自然是令人傷心的。放學(xué)后，我邁著沉重的步子走回家了。回家之后，我反復(fù)訂正著錯(cuò)題，可就是不得其解，覺(jué)得自己太笨了。到了晚上，我去問(wèn)爸爸：“爸爸，我是不是笨小孩兒啊？這幾題想了半天也不會(huì)。”爸爸給我講了解題思路，叫我再想想，我還真有了頭緒，爸爸還讓我再去看《丑小鴨》。
現(xiàn)在，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)、去做，就一定能成功。我相信我一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
五年級(jí)作文 篇4
以前，總是在電視上看到別人唱歌。看他們的樣子我很羨慕，媽媽看我很想唱歌，就滿足了我的夢(mèng)想。
到了學(xué)唱歌的時(shí)候，本想著自己不會(huì)唱得那么差。于是，老師教我的時(shí)候，在簡(jiǎn)單的級(jí)別里，我覺(jué)得學(xué)唱歌也沒(méi)有這么難吧！為什么有些同學(xué)們就是唱不好呢？心里得意得想著。
可是，唱得好也不是長(zhǎng)久之計(jì)，很快，老師開(kāi)始教一些有難度的歌，比如：有高音的，斷奏的，節(jié)奏忽快忽慢的，我有一點(diǎn)受不了了，就跟媽媽說(shuō)：“往后學(xué)越來(lái)越難，真不行了，扯著嗓子唱歌，到時(shí)候，歌沒(méi)唱好，嗓子先破了。”媽媽又說(shuō):“既然這是你的夢(mèng)想，你就一定要做好，不能知難而退呀！可能是你還沒(méi)有適應(yīng)這些節(jié)奏。那些在電視上唱歌的人不也是跟現(xiàn)在你學(xué)的沒(méi)什么兩樣嗎？還有老師，他們是怎么堅(jiān)持的？”我想了想，也是。
于是，我就在下節(jié)課的課上問(wèn)了老師：“老師，您的高音是怎么唱出來(lái)的？”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“后腰哪里要使上勁，不能喊，小肚子要用力，聲音要立起來(lái)……”聽(tīng)了這么多，我想了想我是怎么唱的，確實(shí)，有好幾點(diǎn)得都沒(méi)有達(dá)到要求。
回到家里，我按照老師的要求練習(xí)，還是不行。我就開(kāi)始懷疑：那些歌唱家是不是天生的本領(lǐng)？他們?yōu)槭裁炊伎梢猿敲春媚兀坎粚?duì)，怎么可能那么多歌唱家都是天生的本領(lǐng)呢，不可能！這次我相信了，絕對(duì)都是在經(jīng)過(guò)努力練出來(lái)的`。于是，我就下定決心，一定要唱好，不讓媽媽、老師失望。
在一次次的失敗中，終于成功了。但是，我的夢(mèng)想只是學(xué)會(huì)唱歌，我決定了，我要提升夢(mèng)想——我要做一名歌唱家。在老師的指導(dǎo)下，唱歌已經(jīng)學(xué)了一個(gè)學(xué)期了。雖然每個(gè)星期只有短短的一個(gè)小時(shí)在老師開(kāi)的學(xué)校里學(xué)唱歌。但是，每周的這一個(gè)小時(shí)很珍貴。在這一個(gè)小時(shí)里，我能學(xué)到很多知識(shí)。
我要做一名歌唱家，雖然路還很長(zhǎng)，但是從我這次唱高音起，我有了信心，也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能被失敗打倒。
五年級(jí)作文 篇5
在夜晚悄聲無(wú)息的時(shí)候，人們都在熟睡中，整個(gè)世界變得十分寧?kù)o時(shí)，它，開(kāi)始行動(dòng)了——嗡嗡嗡嗡~~它，身體肥胖，四肢強(qiáng)壯，兩片如紗霧般的翼片不停有力地扇動(dòng)著，四處飛呀飛，尋找一個(gè)溫暖的地方，一個(gè)吃喝不用愁的地方，兩只眼睛瞪得溜圓，嗡嗡嗡嗡的飛著。
“嗨，蚊子老弟！老弟！”
“呃呃呃——怎么了，書柜？”
“這……你吵醒我了！小主人正在安眠，你千萬(wàn)別動(dòng)她！哼~”
“嗡嗡嗡嗡———那我就要繼續(xù)工作了，嘻嘻嘻。”
“蚊子！蚊子！”小女孩從被窩上起來(lái)，使勁的.撓頭發(fā)叫道，“哎哎哎啊！蚊子，媽媽！媽媽——”
媽媽連忙起身，匆匆的穿上上衣，打開(kāi)黑暗中的燈，睜開(kāi)朦朧的睡眼，拿起衣柜旁的蒼蠅拍，拍打自己，看著四處……
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