【實(shí)用】三年級作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
每一次，當(dāng)小明想到上學(xué)來不及的時(shí)候，總會忘記刷牙。當(dāng)他吃好早飯，媽媽發(fā)現(xiàn)他的牙齒比黑油漆還黑。媽媽總是會說：“小明，你怎么又忘記刷牙了！快去刷牙。”于是，他就急急忙忙地去刷牙了。
然后，他到了學(xué)校，突然想上廁所，他就瘋子一般地沖向廁所。半路上，他再也憋不住了，幸好他及時(shí)脫下褲子，尿在了地上。老師看見了，就說：“小明，你為什么不去廁所啊？為什么在地上撒尿！”
哎，小明怎么這么倒霉啊！
可是，小明并不是這樣的。
小明看見了一只受傷的.小麻雀，把他及時(shí)交給了老師。
“原來你很喜歡小鳥呀！”小麗說。
三年級作文 篇2
兩億年前的恐龍世界是個(gè)什么樣子呢？每次從電視上或書本上，看到有關(guān)恐龍的信息，我都充滿了好奇，今天我們來到了云南世界恐龍谷，好好游覽了一番，對恐龍有了更多的了解。
走進(jìn)博物館，各種各樣的恐龍化石擺在我們眼前，有霸王龍、獨(dú)角龍等等，它們有的長達(dá)20多米，也有的.長10多米，在我眼里它們太龐大了，我們邊觀看邊聽導(dǎo)游介紹，只見一片土堆吸引了我的注意，我好奇地問導(dǎo)游，“這片土堆保留著干什么？”導(dǎo)游告訴我們：“這土堆是沒完全出土的恐龍化石，因?yàn)榛菀妆伙L(fēng)化，想讓我們的后人看到完整的恐龍化石，就保存了一片還未完全出土的化石。”這么多龐大的動物在兩億年前稱霸地球，那它們是如何滅絕的呢？正想著問問導(dǎo)游呢，我們便走進(jìn)了里面的小劇場，觀看了恐龍滅絕的原因？從影片中我知道了恐龍滅絕的原因都是人人的種種猜想，一種說法是：互相殘殺，另一種種說法是：大量隕石撞擊地球，把恐龍給砸死了，對于滅絕的原因還有很多說法，那他們到底是怎么滅絕的呢？至今我們也沒有明確答案。
恐龍谷給我留下了深刻的印象，讓我學(xué)到了很多知識，長大后，我也想加入到研究恐龍的行列。
三年級作文 篇3
我的爺爺是一名退休老師，今年已經(jīng)八十多歲了。他滿頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，和鄰居、同事、學(xué)生、家人都很友好。他是社區(qū)合唱團(tuán)里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”，每到“鄰居節(jié)”的時(shí)候，都會精心做幾道好菜讓大家分享。有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺風(fēng)，爺爺都非常關(guān)注災(zāi)區(qū)的新聞報(bào)道，還會掏錢捐款。
我的爸爸是一名大學(xué)老師，他是學(xué)生心目中的“男神”。過年過節(jié)有很多學(xué)生給他打電話、發(fā)祝福、寄賀卡�，F(xiàn)在他幫扶了兩名貧困學(xué)生。爸爸每天都很忙，但他還是堅(jiān)持熱心做公益。他目前正在研究“殘疾人無障礙旅游”項(xiàng)目。他是中國西部地區(qū)教育顧問，經(jīng)常組織活動向貧困地區(qū)學(xué)校捐衣服、捐文具。
我也是一名熱心有愛的少年。當(dāng)別人做出成績時(shí)，我會給熱烈的掌聲；當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我會關(guān)心問候。
我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒有很多的錢去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容，送人一本書，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個(gè)座，幫陌生人指指路，獻(xiàn)一次血，開車禮讓行人，給貧困學(xué)生買一件羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，夏日里的一杯茶。
我們語文課上學(xué)過一句話：贈人玫瑰，手有余香。善良、關(guān)愛就在平凡的生活里。善良有愛心的`人，比如愛心接力的母女倆、義務(wù)修車的孔勝東，他們就在我們身邊，他們也許是同事鄰居，也許是大叔阿姨，也許就是我們自己。
用關(guān)愛去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我們家的好家風(fēng)。
三年級作文 篇4
今天我們在學(xué)校的小操場上玩了一個(gè)非常有趣的游戲——踢壘球。同學(xué)們也許會覺得奇怪，為什么不是扔壘球，而是踢壘球呢？
事情是這樣的，請聽我慢慢道來：
“金已程，你扔壘球的技術(shù)不高，還帶壘球來干什么��？”我好奇地問。
金已程不假思索地答道：“我扔壘球的技術(shù)雖然不高，但是我踢壘球的技術(shù)，那可不是蓋的`。”
“此話當(dāng)真，那我也來試試�！蔽茵堄信d致地說道。
真正的比賽開始了。
我和陳一維等同學(xué)一隊(duì)，戴章晨、董逸城等幾位同學(xué)組成一隊(duì)，就開始比賽了。我先來了個(gè)“大耳暴擊”，球向著對面的墻壁飛奔過去，只見戴章晨以迅雷不及掩耳之勢跑到墻壁前想擋住我的“大耳暴擊”。“哎，球去哪了？”戴章程摸著頭疑惑不解。我們大笑道：“球早就撞到你身后的墻壁上了。”
該戴章程他們發(fā)球了。董逸城來了個(gè)“基爾火炮”，不過還是被我的“死符”擋住了去路。接著，我借力使力，踢了個(gè)“大耳飛翔”，只見壘球像離弦的箭一樣沖向墻壁，差點(diǎn)就砸碎了窗戶玻璃，嚇得我直冒冷汗。戴章程大吃一驚：“你……你怎么這么厲害？”董逸城見我們隊(duì)已贏了兩分，便使出全身力氣，竟然踢出了“皇家救星”，球不偏不倚地砸在金已程的頭上……
“叮鈴鈴”上課了，金已程摸著頭上的“小饅頭”氣呼呼地回教室了，而我們卻意猶未盡，真想下一次的比賽早點(diǎn)到來。
三年級作文 篇5
秋姑娘來到了！把夏天的腳印擦去了。"她"吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)，把樹葉變的金黃金黃，大地一片豐收景象。
我推開大門，走進(jìn)了一個(gè)金黃的.世界，這時(shí)，從我的臉上拂過了陣陣秋風(fēng)。這陣微風(fēng)也輕輕吹過大樹，像媽媽的大手撫摸著孩子的臉蛋兒。突然，風(fēng)戛然而止，金燦金燦的銀杏葉 離開了大樹的懷抱：每一片葉子像翩翩起舞的少女一樣子。它們一會兒向左轉(zhuǎn)一圈，一會兒向上跳一下，一會兒來了個(gè)騰空翻，一會兒還鞠了個(gè)躬。過了這漫長的"旅程"后，它們無聲無息的落到地上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它們像一把把黃扇子一樣十分好看。
有一個(gè)成語是這樣說的：葉落歸根。是說人走得再遠(yuǎn)，老了也要回家。果然說的沒錯(cuò)，葉子落了，都回到自己的"家" 中，變成了肥料。
有人在寫作時(shí)，總把落葉寫的十分悲慘和痛苦，其實(shí)落葉是為了樹木來年更加強(qiáng)壯才形成的：在夏天，葉子為了吸收能量所以變得很綠，到了秋天，葉子把自身所有的能量傳輸給了大樹，所以變成了黃色隨后落下地，350字作文《尋找作文350字》。這是多么偉大呀！
葉子飄向田野，腐爛成泥；飄向大地，尋找自己理想的歸宿。
三年級作文 篇6
一天，我在百貨大樓買了一個(gè)菠蘿。
我觀察一下菠蘿，它的`外皮有小黑點(diǎn)，黃澄澄的皮，我做夢都想吃。我迫不及待地拿起刀子，打開菠蘿果肉黃黃的，我大口大口地吃了起來，酸甜可口。爺爺說：“豪杰為什么你喜歡吃菠蘿？”我說：“因?yàn)樗枪袐勺印！?/p>
我愛菠蘿!
三年級作文 篇7
這是一個(gè)美麗的小村莊。一天早晨，霧可真大呀！大得像一片海籠罩著整個(gè)村莊，茫茫的大霧四處蔓延，織成了一層層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹，眼前的一切只顯露出淡淡的輪廓。
這時(shí)，忽然聽到“啪啪啪”的聲音回蕩在空中，走近一看，原來，從村子里走出來了一個(gè)可愛的男孩，他手拿竹鞭，赤著小腳丫，吹著歡快的哨聲，趕著一群小鴨子。他用鞭子使勁甩了幾下，“啪啪啪”，鴨子們沒打著，只見那孩子拿著鞭子用力一甩，這下可打著了！可是鴨子還是慢慢地走著。這下孩子氣壞了，他想：“你們這些臭鴨子，看我怎么收拾你們�！闭f著，他繼續(xù)趕著鴨子，他拿起鞭子，揮舞著，這下鴨子們才向小池塘前進(jìn)著。孩子得意極了，好像現(xiàn)在自己就是總司令，帶著千軍萬馬向著敵人進(jìn)攻。不一會兒，就到了池塘邊，鴨子們迫不及待地跳下水，有的鉆下水叨起小魚；有的'扇動翅膀，鼓滿涼風(fēng)；有的把頭伸進(jìn)水里，屁股和小鴨蹼翹得老高，好可愛呀！
霧越來越濃了，漸漸地，人鴨都看不見了，只能聽見孩子的牧歌：“門前大橋下游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八�！�
三年級作文 篇8
我們這次習(xí)作題目是寫寫自己的小伙伴，我們各有各的特點(diǎn)，不過，我的這個(gè)小伙伴就與懶羊羊的特征很相似。
你看，他有與懶羊羊相似的圓圓的頭，肉嘟嘟的臉，小小的眼睛和胖胖的'身體。整天都笑嘻嘻的，顯得很樂觀。
他做起事來總是慢吞吞的。你瞧，上課時(shí)，老師讓他回答問題，他慢慢地站起來，再慢慢地思考，然后再慢騰騰地從嘴里“飄”出來個(gè)字或幾句話。每次他回答完問題，教室里都會響起快樂的歡笑。
別看他又胖又慢的，卻是我班的體育委員。每次放學(xué)前的整隊(duì)重任都要由他來帶領(lǐng)大家完成。這不，那“懶羊羊”的聲音又在我們耳旁“飄蕩”。“立--正”“稍--息”……當(dāng)“解放”這個(gè)詞從他嘴里“飄”出來時(shí)，我們早已一哄而散了。
我喜歡他，他總是帶給大家快樂。他從不斤斤計(jì)較，總是顯得寬宏大量。對了，大家猜到了吧？懶羊羊就是小胖哥--張浩詣。
三年級作文 篇9
大家好，我的名字叫文具盒，我是用尼龍布做成的.，長方形，全身粉紅色，上面有一只可愛的米奇老鼠，正沖著主人微笑哩！ 我一共有三層，因?yàn)榈谝粚虞^小，所以小主人常把橡皮、鉛芯等一些小東西放在里面。第二層大一些，小主人是用來放鉛筆的。第三層最大，小主人便用它放鋼筆、活動鉛筆、圓珠筆、直尺等。我的用途是不是很大呀？ 自從我來到這里，我就成了小主人形影不離的好伙伴，學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)小主人考到好成績的時(shí)候，我便告訴她：不要驕傲，努力學(xué)習(xí)，再接再厲。當(dāng)她考砸了，我便鼓勵(lì)她：不要灰心，吸取教訓(xùn)，爭取下次考好。我很愛我的小主人，小主人也很愛我！
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