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難忘的三年級作文

時間:2024-09-29 13:47:47 三年級 我要投稿

精選難忘的三年級作文八篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選難忘的三年級作文八篇

難忘的三年級作文 篇1

  成長中有許多幫助我的話,但這句話卻深深的印在了我的腦海里,讓我難以忘懷,下面請讓我慢慢道來。

  假期里,我總是覺得我玩的時間不多,天天報怨:“煩死了!這么多作業,補習班,一點玩的時間都沒有。”這時,媽媽聽到了,把我叫到了客廳,并讓我拿一個空杯子。我很奇怪,媽媽要干什么?于是我帶著疑問坐在了媽媽對面。媽媽心平氣和的說:“看好了,我把這些石子放到杯子里”我想:什么意思嘛,要和我做實驗嗎?我更加疑惑了,媽媽把石子放進了杯子,滿到不能再滿,接著,她問我“張楷欣,這個杯子滿了嗎?”“滿了!”我毫不猶豫地說。可媽媽又從口袋里掏出一把沙子遞給我;:“試試,看能不能把沙子放進去。”我就試著把沙子灑到杯子里,啊!沙子從石子中間的縫隙落到了杯底。“啊,這下肯定滿了!”我說,可媽媽卻說不一定,于是又往杯子里倒了一些水,接著,她說了一句讓我至今都難忘的一句話:“在有限的時間里,可以做更多的'事。”

  每當我想磨嘰時,這句話就會在我耳邊響起。這就是我最難忘的話了。

難忘的三年級作文 篇2

  這是一節令我難忘的班會課。

  今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。

  主持人是王可鈺,我們班的領頭燕。

  班會課開始了。

  首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們三個人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的'掌聲,同學們手都拍紅了,還在那兒拍。

  緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。

  最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們去,我已經盡力了,我覺得彭禹戰勝了勇氣,自我,已經很不錯了。

  演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當中還有幾個搞笑的動作,引得同學們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。

  今天的班會課到此結束。當中,我看到了同學們笑得大掉門牙的情景,我看到同學們那積極踴躍的情景,還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識,真希望每天都有一節班會課。

難忘的三年級作文 篇3

  上三年級了,我從原來的小學轉到了高新實小。這里的老師和同學對我很友好,在他們的幫助下,我很快克服了種種困難,迅速適應了新環境學習。我第一個月就得到了“感恩之星”的稱號,這讓我感到非常驕傲,因為這一個月的`經歷實在是太難忘了:

  首先是寫鋼筆字。這里的同學二年級暑假作業已經開始在用鋼筆寫字了,我卻還不會握筆,第一次作業歪歪斜斜的,老師給我提了個建議讓我天天練字。我決心接受這個建議,沒多久就趕上了,得到了老師的表揚。

  還有開學沒幾天,天氣變化大,我咳嗽很厲害,住進了醫院。為了不影響課程,我每天都按時完成作業,經常邊輸液邊做作業,連醫生和護士看見了,也都會說我刻苦;有時作業完成后,我不知不覺就睡著了,一覺醒來通常都是十點多鐘了,卻發覺自己還在輸液

  雖然我被評上了“感恩之星”,但我也還存在著許多不足。我決定要繼續努力,不辜負老師和同學的期望,做一個全面發展的好學生!

難忘的三年級作文 篇4

  盼望已久的國慶長假終于來了。我們全家來到哈爾濱。下了飛機,一陣涼風吹在我的臉上,“啊,太冷了!”我趕緊穿上棉衣。

  第二天,我們來到鏡泊湖。這里的秋天真是太美了!像一幅五彩繽紛的畫卷。站在高處向遠處望去,天高云淡、層林盡染、五光十色、一派金秋的美景。

  近看,靜靜的湖水如一面明亮的鏡子。周圍是漫山遍野的楓樹,楓葉紅的如火、粉的如霞、黃的如金……每一種顏色都是金秋的足跡。

  鏡泊湖的秋還有一種黃色,顯的那么耀眼,仔細看有金黃的、杏黃的、橙黃的、鵝黃的、淡黃的……每一片黃葉都是秋天寄出的郵票。

  我身上雖然穿著厚厚的棉衣,但行走在美景中,心里卻暖暖的'。這里的秋天深深地記在我的腦海里。

  第三天,我們來到了東北虎林園。這是世界最大的虎林園,這里生活著400多只東北虎,我們能看見的有300多只。

  我們坐上觀光車來到虎園。一道道鐵門打開又關上,我心想:東北虎有多可怕呀!突然,“嗷嗚——嗷嗚”的聲音傳來,嚇的我兩腿發顫,講解員告訴我們這是老虎的叫聲。我看見有的老虎在草地上睡大覺,有的老虎在玩耍,有的虎媽媽帶著虎寶寶散步,還有的老虎追逐獵物。我的心漸漸地平靜下來,老虎沒有我想象的那么兇猛。也許它們不喜歡這里,想回到大自然中。一路上爸爸給我講了很多關于老虎的知識。

  最后,我和一只可愛的小老虎合影留念。通過這次參觀虎園,我懂得了:老虎是我們的朋友,保護動物,人人有責。

  這個假期我過的非常有意義,給我留下了永遠的回憶。

難忘的三年級作文 篇5

  每當我看到書皮折皺的時候,我就會想起小時候發生的事。

  那是在一年級上學時,新書發來了,我就吵著媽媽要買書皮。她就給我買了幾個,其中一個是米奇的書皮,他有紅色的上衣,又大又圓的耳朵,腦袋上戴著一頂帽子走在田間的小路上,他是如此可愛使我加倍珍惜。那可愛的書皮沒幾天就折皺了,可把我急壞了。

  偶然有一天,我看見媽媽用電熨斗熨折皺的衣服,把衣服熨得平平整整。我忽然靈機一動想到:如果衣服能熨那我的.書皮也能熨。說干就干。等媽媽去辦事,我就用電熨斗熨書皮,好了以后,發現只剩下一塊黑乎乎的東西。我想難道米奇被電熨斗抓走了,我哇哇大哭起來。當媽媽辦事回來,看到我在大哭就問我怎么了,我就把經過一五一十地告訴媽媽。他說“書皮皺了用書壓一下就好了,不用熨斗的,你這小笨蛋.”

  想起小時候那件傻事,讓自己都覺得可笑又幼稚。雖然過去很長時間,但是我也不會忘記。因為我懂得了每個事物都有處理的方法,不能胡亂地瞎用,不然會鬧成笑話。

難忘的三年級作文 篇6

  我非常喜歡吃面條,但不會煮。每次看到媽媽將一根根硬硬的面條放入鍋里幾分鐘,就能變成美味的面條,真的覺得非常神奇。今天我就要自己動手來煮一次面條。

  我非常喜歡吃面條,但是不會煮,每次看到媽媽將一把面條放入水中,不一會兒美味的面條就出鍋了,我感到非常神奇。今天我又想吃面條了,于是就讓媽媽教我煮面條。

  媽媽將我帶到廚房,先讓我拿出鋁鍋,往里面裝滿一鍋水,然后放在煤氣灶上。在媽媽的幫助下,我小心翼翼的打開了煤氣。隨著“噗”的一聲,藍色的火苗竄了起來,嚇了我一大跳。我問媽媽:“現在可以放面條了嗎?”媽媽回答我說:“不急,要等水開再放面條。”不一會兒水就開了,我輕輕的.捏著面條,慢慢的把面條放進鍋里,再學著媽媽平時的樣子,用筷子輕輕的攪動,然后蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,媽媽說面條差不多熟了,于是我揭開鍋蓋,小心翼翼的把面條夾了出來。在媽媽的幫助下,我放入了一些調味料。

  品嘗著自己親手煮的面條,別提有多高興了。自己動手真的是太有趣了,第一次煮面條成功!

難忘的三年級作文 篇7

  人生有許多第一次,每一個第一次都是人生中的里程碑,令我難忘的第一次就是那次……

  那是我第一次掙錢,英語老師組織我們做一個活動,名字叫“我是小小賣報童”。就是讓我們去賣報紙。老師讓十幾個人上去先試一試。我被安排在第五組,在鑫源超市門口賣報紙。

  老師開車把我們帶到了鑫源超市門口,我和薛澤同一塊賣報紙。我想:第一次賣報紙,緊張啊!我對薛澤同說:“你緊張嗎?我緊張死了!”他對我說:“別怕,看我的。”只見他大大方方地走向一位阿姨:“阿姨,新的晨報,你買嗎?”那位阿姨竟然毫不猶豫的買了。看到他成功了,我的心癢癢的'。我也試著走向一位阿姨,可還沒等我開口,那位阿姨就打著傘走了。我想:我就不信,我一份也賣不了。我又走向一位叔叔,可我剛說了兩句,那位叔叔就怒目圓睜:“誰讓你們賣報紙,不好好學習,賣報紙干什么!”嚇得我什么話也不敢說。薛澤同說:“我……我們自己想賣。”我們兩個就趕緊跑了。

  我終于鼓起勇氣,走向一個慈眉善目的阿姨:“阿姨,你買報紙嗎?我們學校讓學生鍛煉。”阿姨爽快地拿出一塊錢遞給了我。我終于賣出了一份報紙,好高興啊!

  我又走向了一位老奶奶,我連話還沒開始說,老奶奶問:“你們這是發報紙嗎?”“不是,我們是賣報紙,您買一份吧。”“不買!”老奶奶挎著包走了。我又問了很多人,他們都以為我是發報紙的,當我說我們是賣報紙時,他們都說不買。我都快灰心了。

  我看見別的同學都賣了許多報紙時,我想:別人可以,我也可以,只要相信自己,用最好的心態去面對,就能賣出報紙。我又鼓起勇氣走向一位叔叔……竟然成功了。

  第二份報紙賣了出去,我高興極了。這時,老師喊集合,我緊緊攥著自己掙的兩塊錢意猶未盡地登上了車。

  從這件事情我知道了做什么事都要有信心,用最好的心態去面對,才能做好一件事。

難忘的三年級作文 篇8

  歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校,離開這曾經滋潤我們的老師,離開曾經我與同學們一起度過的美好時光,一起在知識的海洋里奮力拼搏。

  一次,我高高興興的回家吃飯,看見地上有五元。我跑過去撿了起來。心里好像有兩個小人在吵架。這時,一個黑色的小惡魔出現了說‘主人這是你的錢,收好買吃的’。突然,一個白色的小天使出現了說‘主人別聽它的,這不是你的錢,你就要交給老師。成為好學生’。說完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個‘拾金不昧’的人。

  還有一次,老師在講一道題。講完后老師叫我們在本子上在寫一遍。我不知道怎么寫就呆呆地看著本子。這時,老師走來看見我的.本子一片空白。就耐心地對我講解。可是,我絞盡腦汁也想不出來。老師對我說‘沒關系,相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神,拿起筆寫了起來。過了一會,我在老師的鼓勵下終于做出來了。

  時間過得太快了,我們要畢業了。這一切都是那樣美好的讓我永遠也忘不了……

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