三年級動物作文

時間：2024-10-22 02:43:44 三年級我要投稿

【精選】三年級動物作文錦集10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級動物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】三年級動物作文錦集10篇

三年級動物作文篇1

　　丑丑的小鴨子，白白的天鵝，這有什么可比性呢?小時候我這樣想。現在，我還是不大明白，但又似懂非懂。

　　丑小鴨生在養鴨場里，處處受到排擠，嘲笑，在湖面上差一點被凍死，在這樣艱苦的條件下，丑小鴨靠它的堅強的毅力堅持下來。小小的動物都這么有恒心，我們呢?看看我們自己吧!考試不及格，就垂頭喪氣，高考失敗，甚至自殺，至于嗎?值得嗎?人生難免會遇到挫折，但是這又算什么呢?只要我們相信自己會戰勝它，就一定會戰勝它。

　　天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……

　　以這樣的心態去面對困難挫折，還有什么會阻擋我們前進的腳步呢?

　　小小的我，普通的我，是初一的學生，在考試失敗后，老師對我百般教育，媽媽灰心了，連同學也對我似乎有點疏遠了。我，認為自己一無是處，在我頹廢的時候，讀了《丑小鴨》這篇童話，它激勵了我遇到困難要堅強走下去，不要垂頭喪氣，我以后一定會成功的`。人生不會一帆風順，同時也是挫折豐富了我們的人生，加油吧!我們的未來會是一片陽光道。

　　丑小鴨就是現在的我，我以后會成功，會變成天鵝嗎?我有信心，我會，因為我有夢想，我會奮斗。

三年級動物作文篇2

　　“讓我一點”，“別擠我”……這是我們班的同學在釣熊時打打鬧鬧的場面。

　　今天，我們全班同學去野生動物園郊游，一路上，同學們的歡聲笑語充滿了車廂，連過往的行人，車輛上的人都被我們的笑語吸引過來了回頭率百分之百。

　　野生動物園坐落在昆明東面的一座山上，面積比圓通動物園大，動物的種類也比圓通動物員多。同學們高興極了，一下車，就叫著喊著了

　　跑進了了動物園。一進大門是熊山。同學們圍了上去，爭先恐后地用蘿卜喂熊。大家把竹竿的一頭捆上線，線的另一頭捆上蘿卜，把蘿卜垂到熊的嘴邊，熊想也不想，就去抓蘿卜，沒想到卻撲了個空——同學們把竹竿提起來了，上了幾次上后，熊有經驗了，它故意懶洋洋地躺在那兒，同學們見熊不在上鉤，就不再忙著去提竹竿了，熊見大家放松了警惕，以迅雷不及掩耳之勢一口咬下去，蘿卜立刻就沒影了。

　　喂完了熊，我們去另一個山頭看孔雀。熊山和孔雀園之間大約有四五公里遠，我們徒步走過去時，許多我累得氣喘吁吁，可是沒有人叫苦叫累。

　　二十多分鐘后，我們到了孔雀園，只見，許多孔雀形態各異、婀娜多姿地在那里走來走去：有的羽毛特別漂亮，有的步態十分優美，有的在可愛地開屏……

　　我們還去了鳥園、草食動物放養區、獅虎山等景點。還觀看了精彩的獅虎表演，表演結束時，被關在籠子里的獅子和老虎發出了驚天動地的吼聲，嚇得同學們紛紛回頭看，不知道發生了什么事，只見，獅子和老虎被馴獸員驅趕走走進了籠子里。我想，如果獅子老虎是放養的，說不定我們會被嚇得走不動路了。

　　出了表演場，我們順著小路往前走，突然看到一雙黑色的眼睛正盯著我們看，仔細一看，原來是一只黑豹。那只黑豹身上的'毛黑得發亮，兩只眼睛炯炯有神，行動迅速敏捷，一蹦能跳5米高呢！

　　我們今天見到的動物，在會讀它的人看來，是一本有趣的書，但“動物”這本書太厚、大豐富了，今天我只讀了其中的一頁。維持生態平衡，動物必不可少，讓我們一起來保護動物吧，他們也是地球的一部分，是人類的好朋友。

三年級動物作文篇3

　　有一天，媽媽帶我和白玉一起去親親動物園玩。哇！這里的小動物真多呀！有可愛的小兔、白白的小鴿子、機靈的小山羊、活潑的小狗、溫和的`小貓、懶懶的小豬、漂亮的白鵝、嬌小的松鼠、彩色的小鳥、美麗的金錢蛙。

　　我跑進去，拿起阿姨給的食物，喂了起來。我先喂了可愛的兔寶寶，兔寶寶吃完后溫和的蹭了蹭我，腿一蹬，跑了。我又走到了小山羊旁邊，它一邊咩咩的叫著一邊向我跑來。喂完了小羊，我又走到三只鵝前。我最喜歡那只叫聲是“好”的鵝，我一喂它，它就叫好。我和白玉離開他時，我問白玉：“一會兒再喂它一次吧！”沒等白玉開口，那鵝就先叫：“好”，我和白玉哈哈大笑。我又喂起鴿子，一只淘氣的小鴿子直接飛到了我手上，把我的手抓傷了。我笑著說：“它真心急”于是我站著讓這只心急的小鴿子吃個夠。我又去喂小松鼠，它一片一片的吃，完了還不忘擦擦嘴。真好玩！

　　時間過的真快，該回家了。我戀戀不舍地對媽媽說：“下次再來吧！”媽媽還沒顧上回答，那鵝就又搶著說：“好”。哈哈!真好玩！下次我還要來親親動物園。

三年級動物作文篇4

　　我是一只小倉鼠，我生活在一個溫和的主人家里。

　　我的身子圓滾滾的'，頭尖尖的，耳朵根本就看不見。眼睛小小的，圓圓的，亮晶晶的。

　　我很貪吃。有一次，主人把吃的東西落在了我籠子旁邊，我連忙用嘴撿起來，津津有味地吃了起來。主人發現后，回到籠子邊找，可惜來的太晚了，我已經吃掉了。看著主人那副生氣模樣，我不由地哈哈大笑。

　　我也很調皮。有一次，主人忘記把籠子鎖好，我就逃出來了，大聲地喊著：我自由了！我跑跑玩玩，看見美味可口的食物，就大口大口地吃起來。我玩了很久，主人才發現。他抓不住我，不能把我趕進籠子，就想了一個辦法。他拿來一個香噴噴的雞腿，扔到了籠子里。我看見了，不知是計，連忙跑進籠子去吃。我后腿剛進籠門，就聽到“砰”的一聲，門關了，我看來又被主人關起來了。剛好，我也玩累了，于是，我干脆趴在籠子里睡起覺來。

　　你看，我是不是很可愛啊！

三年級動物作文篇5

　　又是一個陽光明媚的星期天，我去了動物園。動物園真熱鬧啊！每個動物場館前面都擠滿了人，但最熱鬧的動物場館還得數猴子住的猴山了。

　　看到這么多人來猴山，我也趕來湊熱鬧。看到猴子真別說，我就被深深地吸引住了。他們一個個長著橢圓形的腦袋，桃心形的臉，月牙形的耳朵，弧形的大嘴，吃起東西嚓嚓的，在這大嘴上還長有一個櫻桃形的鼻子，這小鼻子幾乎看不到鼻梁，但仔細一看兩個鼻孔倒是挺滑稽的。它們還有一身金黃色的，軟綿綿的毛。那細長的胳膊和粗壯的大腿也給他們的生活帶來了不少的方便之處。猴子們有兩個特征，那就是深紅的屁股，和又紅又長的尾巴，只要看見紅屁股和長尾巴，就八九不離十是猴子。

　　看那邊，有個淘氣的小孩子把一顆香蕉味的軟糖扔給了猴子。小猴子四肢非常靈敏，把長長的`手一伸，糖就處從半空中消失了，到了小猴子的手里。哇，還有一個大蘋果從觀眾群里仍了出來，小猴子想都不想放下了糖去接蘋果。但不知從哪塊石頭后面竄出了一只大猴子，一手接住了蘋果，小猴子只好灰溜溜地到一邊去，他想：沒有蘋果也行，至少還有一顆糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一邊去吃。

　　在猴山那邊有兩只小猴子正在用期望的眼神看著一位正在吸煙的老爺爺。老爺爺似乎看懂了猴子們的眼神，把煙仍給了猴子。小猴子用手一拿，呀！手心的一撮毛沒了。但從假山洞中竄出了一位老猴子不慌不忙地走來了。那只猴子正想看老猴子的笑話呢，但老猴子有滋有味的吸起煙來，不時從嘴里噴出煙霧，使周圍的人們捧腹大笑。

　　小猴子真可愛啊！用兩個詞形容，就是機靈，聰明。

三年級動物作文篇6

　　從前，在一片茂密的大森林里，住著許多小動物，最開始大家分工明確，其樂融融，幸福地生活在美麗的動物王國里。

　　可是后來，矛盾激化，所有人都覺得自己的貢獻最大，無休止的爭論嚴重影響了王國里的和諧。獅子國王當仁不讓地舉辦了一個叢林辯論會。

　　叢林辯論會剛開始，花貓傲慢地說：“我的貢獻最大，我見到老鼠，奮力抓捕，從不讓老鼠偷走我們的糧食。”說完，大黃牛立刻反駁道：“不對不對，我的貢獻最大，我可以拉車，耕地。沒有我，你們能吃上糧食嗎？”話音剛落，青蛙急不可耐的爭辯道：“你那算什么，你剛種完田，就算沒有老鼠，蝗蟲、松毛蟲、青菜蟲也會把莊稼吃完的。還不是我幫你保護莊稼！”接著，黃狗、蜜蜂、松鼠等動物像炸了鍋一樣，議論紛紛，都說自己對森林的貢獻大。大家不甘示弱，誰也不服誰。

　　爭執不下，大家就去找博才多學的'老烏龜評理，看看到底誰的貢獻大。剛進烏龜的家門，急躁的黃狗就迫不及待地喊道：“老烏龜老烏龜，您說說，我們誰的貢獻最大？”不愧是足智多謀的老烏龜，只見他不緊不慢地答道：“咱們來個比賽，每天只讓一個人干活，看看誰干得好，怎么樣？”大家異口同聲地答道：“好！

　　第一天是老黃牛，他很快地種完田，回家休息了。可他再次回到田地的時候，發現一群蝗蟲正大搖大擺地在田里吃大餐呢！吃晚飯的時候，老黃牛垂頭喪氣地把所剩無幾的糧食發給了大家。

　　第二天，輪到花貓了，它奮力捕殺著老鼠，可他不會種地，本已所剩無幾的糧食變得更為稀少。

　　第三天第四天，動物們沒有一天過上好日子。最終，他們決定再去找老烏龜談一談。剛到門前，小松鼠就大聲嚷嚷道：“烏龜爺爺，幫幫我們吧，我們已經好幾天沒過上好日子了！”德高望重的烏龜緩緩地走出門來，用手捻了捻胡須，沉思片刻，慢條斯理地說道：“你們像以前一樣分工明確，各司其責，一個星期后，你們自然會找到答案。”

　　回到森林后，大家各司其職，再也沒有出現吃不飽，喝不足的現象。

　　轉眼一個星期過去了，他們終于找到了老烏龜所說的答案：團結就是力量！

　　從此，大森林里又開始回蕩起歡快的笑聲！

三年級動物作文篇7

　　我從小很愛動物，因為動物是人類的好朋友。聽媽媽說，在我很小的時候，墻角邊一群搬運食物的.螞蟻，都會讓我著迷。

　　記得有一次，我外婆抓回了一只小麻雀，我高興得一蹦三尺高。正當我沉浸在喜悅當中，媽媽卻說：“你玩一會兒就要把它放生。”我聽了“要放生”，立刻“哇”地一聲大哭起來：“不嘛，不嘛，我要養著它。”“不行，我們不懂喂養它的方法，不能養活它呀！”媽媽說。可是我還是聽不進去，硬纏著媽媽要留下小麻雀。媽媽被吵得不耐煩，只好說：“那我放生的時候就拍兩張照片留念吧。”我這才點了點頭。至今，那兩張照片還被我保存得非常好。

　　又有一次，我在《家有兒女》中看到了可愛的小鴨子，我心里癢癢的，真想把電視里的那只叫“小黃豆”的小鴨子抱回來。于是，我就吵著爸爸去買一只小鴨子。爸爸費了一個中午的時間才買了一只小黃鴨。小黃鴨買回來以后，我細心照顧它。我奶奶說，要把它放在盒子里養，我趁奶奶不在的時候，偷偷把小黃鴨抱到地上玩。奶奶回來了，責備我不該這樣做。我找借口說小黃鴨需要運動。我奶奶無言以對，只好去做飯了。那天晚上，我們都聞到了一股臭臭的鴨屎味。最后，小黃鴨只好送給舅公。我還是舍不得小黃鴨，經常去看它。

　　后來，我還養了蚱蜢、螞蟻、天牛、七星瓢蟲、蜻蜓，甚至連蒼蠅也養過。最終，爸爸媽媽規定只能養生活在水里的動物。

　　因此，金魚、烏龜、泥鰍、小蝦就成了我家的新寵物。

三年級動物作文篇8

　　嗨，大家好！我可以自豪地說，我是世界上最美麗的動物。只要我一開屏，就會把別人牢牢迷住，我叫“花花”，大家可不要誤會，我可不是一朵花哦。

　　我們家族有許許多多美麗的孔雀，但是我是家族里最漂亮的孔雀。我身上有許多五色金翠錢紋，我開屏時如彩色的扇子，尤為美麗。我有一個特殊的本領：我開屏時，就會把我一身美麗的.羽毛抖了出來，然而，人們也就會被我迷住。我們身上閃光美麗的羽毛可以用來做裝飾品，戴在頭上可漂亮了！我們也可以供人觀賞，我們為雜食性動物。

　　你們喜歡我嗎，那就到動物園來吧！我們不見不散！

三年級動物作文篇9

　　今天，森林里舉行了一年一屆的動物賽跑比賽。

　　小兔、小貓、小狗……興致勃勃地來了，大象主席入座，猴子裁判喊道：“請今天的運動員入場。”老虎、獅子、獵豹高昂著頭，大步走向起跑線，猴子裁判高舉法令槍叫：“預備，嘭！”老虎似風地向前跑去，獵豹與獅子在后面追趕，只見，獵豹風馳電掣地奔跑，把老虎和獅子都遠遠的甩到了后面，突然，獅子摔了一跤，獵豹回過頭來，飛快地跑去獅子那里，老虎趁機超過了獵豹，獵豹把獅子送去松鼠醫生那里，松鼠醫生對獅子說：“你的腿被摔傷了，不趕緊醫治，你以后就不能跑步了！”獅子著急地說：“我必須要跑完全程，現在、立刻、馬上！”可是松鼠醫生硬是說不行，獅子也非常固執，它怎么樣都要跑完全程，獵豹只好攙扶著獅子，陪著它一步一步地走，終于走到了終點。當它們走到終點時，老虎早就到終點了，大象主席說：“恭喜獵豹成為超能跑者！”場上一片歡呼，老虎氣急敗壞地問：“明明是我先到終點的，憑什么讓它當超能跑者？”大象主席嚴肅地說：“因為獵豹助人為樂，不顧自己的'第一，幫助別人，所以說，它才是超能跑者！”這句話說得老虎啞口無言，灰溜溜地跑掉了！

　　通過這個故事讓我知道了不僅要學習獵豹的助人為樂，而且還要學習獅子的堅持不懈，用心去做一件事。我們要永遠記住：幫助別人，永遠不吃虧；幫助別人，心里會永遠開心；幫助別人，永遠會快樂自己。

三年級動物作文篇10

　　在某個角落，有一片美麗的小島。那里山清水秀，陽光烈焰，是一個鍛煉的好地方。哪里的瀑布源源不斷的往下流。如果這里沒有了水，那這些動物的'命運究竟會如何呢？

　　看，貓鼬比利正在打牛糞球呢，因為這個不好的原因，導致了他的兒子差點跟他斷絕了父子關系。先不說這個了，讓我們看看沒有了水資源的動物們究竟在干什么？水牛皮包骨和犀牛小蘿卜頭天天在河邊吵架，這兩個名字是比利給它們取的。水位一天比一天淺，日子一天比一天艱難。動物們都咽不下這口氣，獅子蘇格拉底和幾個朋友來到了大象吉賽爾面前征求意見，大象吉賽爾在艱難之下答應了。比利神氣地吹響了召集所有動物的號角，所有動物都來了，它們穿越了死亡谷，說服了這死亡谷的老大黑豹，想著人類造的大壩前進。在這時，獅子蘇格拉底已經從另外的地方神氣地站到了大壩的上面等待著動物們的到來。獵人看見了，于是就駕駛著飛機，剛剛要發射導彈的時候，金絲猴淘淘遮住了他的眼睛，導致了這顆導彈射進了大壩的排水管里，幸虧沒有引爆。比利利用他大牛糞球打得很準這一點，引爆了炸彈，就這樣它讓它的兒子對他刮目相看，還當了拯救這個小島的英雄。

　　我們現在就應該保護環境，免得以后世界毀滅。

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