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三年級下冊的作文

時間:2024-09-06 23:05:13 三年級 我要投稿

精選三年級下冊的作文匯總八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級下冊的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級下冊的作文匯總八篇

三年級下冊的作文 篇1

  前幾天,爸爸把我和弟弟心愛的塑料玩具槍摔出了一條裂縫,雖然沒有傷到內部結構,不過有點要斷了,我和弟弟既心疼又生氣。

  爸爸說:“可以試著修一下,就當做個實驗。”我一想,如果不試一定會壞,試了還可能會好,那就放手一搏吧!“好吧,批準你此次行動。”弟弟卻擔心地說:“你用什么方法呢?”爸爸說:“很簡單,就是燒一下。”“燒?”我和弟弟驚訝地異口同聲。

  “怎么燒?”“燒了之后會怎么樣?”“燒了就能好嗎?”我們一臉疑惑地問爸爸,臉上寫滿了問號。爸爸沒有搭理我們,而是上樓找東西去了。不一會兒,他手里拿著打火機和刻刀下來說:“實驗器材是它們和你的玩具槍。過程是先用打火機把刀烤一會兒,然后把刀放在裂口融化塑料,再將它們抹平,不就行了?當然,我也不能保證百分之百成功。”我半信半疑,弟弟甚至壓根沒聽懂。“待會兒你們就知道了。”

  只見爸爸用打火機點著了火,把刀放在火焰上燒了一會兒,然后讓我把裂口處掰開。我疑惑不解:把裂口處掰開,槍不會壞嗎?爸爸把烤得像火炭似的'刀到放在裂口處,這時候,神奇的事情發生了!刀碰到的塑料逐漸變軟,爸爸用刀一抹,裂口就像變魔術一樣不見了!爸爸說:“熱會使塑料熔化,將溶化的塑料涂抹在裂口處,等它們冷卻就好啦!”“哦!”我和弟弟恍然大悟。

  原來不是只有冰會融化,塑料也會融化,果真是“塞翁失馬焉知非福”,我又學到了新知識。真是生活處處是學問!

三年級下冊的作文 篇2

  九月的一個星期六的早上,秋高氣爽,我們一家三口一起開車回爺爺奶奶的家。

  回家的路上,我聞到撲鼻而來的陣陣花香,看到了兩旁盛開的桂花。

  到了奶奶家,我看到兩旁五顏六色的田野,田野里有火紅和青綠的辣椒,有橙色的南瓜,還有雪白的棉花。農民伯伯正在地里忙碌著。

  吃完午飯,我們跟爺爺一起去田里挖紅薯,摘辣椒。紅薯是長在地里的,我們看到的是綠色的紅薯葉。爺爺拿著鋤頭把土挖開,哇!我發現了兩個紅薯,還有一些小蟲子,爺爺讓我把紅薯拔出來,我用力把一個紅薯拉出土,把連著的根折斷,放進簍子了,再去拔另一個。然后爺爺繼續挖,我發現一個就拔一個,不一會兒,簍子就裝滿了。

  在干活時,偶爾會吹來陣陣涼爽的秋風。停下來休息時,偶爾會看看天空,有時會看到一群鳥,它們好像在說:“再見了!田野。”我想,它們要飛到哪里去呢?

  紅薯運回去后,我們又換上了一個籃子去摘辣椒。爺爺種了三種辣椒,一種小小的,朝著天長。一種長長的,是青綠的,一種長得胖一些,是紅色的.。我摘得很起勁,發現一個就摘一個,不一會兒籃子就被裝滿了。

  我們把今天的收獲打包裝車,滿載而歸的回家了。

  秋天是一個豐收的季節。

三年級下冊的作文 篇3

  今天我的房子裝修好了,于是,上午爸爸,對我說:“孩子,你長大了,也該有自己的空間里,現在我唯一能做的就是,供你上學將來上個好學校。你們老師不是上你們寫博客嗎,那好,我幫你買臺電腦。”

  下午我們先來到了聯想電腦專賣店,里面有個各種各樣的電腦,我好像被電腦所迷住了,然后爸爸叫了叫我:“孩子這里的.電腦是不是很美呀,趕緊挑一部你喜歡的電腦吧。”于是我跳了起來,最后我看到了主機上有花的,我喜歡上了它,爸爸給媽媽商量了一下爸爸媽媽同意啦,

  我特別高興因為我有了自己的空間,有了屬于我的空間。

三年級下冊的作文 篇4

  我的暑假是豐富多彩的,今天我將以美麗的畫筆構出一幅最美的暑假生活畫。

  暑假生活是明黃色的,天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是:呼吸著清晨帶著一點點青草芳香的空氣,我和伙伴一起在海山公園晨跑,汗水浸濕了我潔白的衣衫,矯健的步伐踩著輕快的節奏,唱想著青春的活力;下午,我和哥哥一起去海洋學院游泳,在水中我們像一條條小魚,在水中歡快的嘻戲,這種快樂很短暫。夜晚,我們在海濱公園散步,看著老人跳舞,聽著歌曲的播放聲。吹著涼涼的海風,給人一種悠閑自在的感覺。

  暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時節,家樓下仍十分清爽,十分清幽。四周雖然沒有參天大樹,但也能將刺眼的'陽光全部擋住,投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會在大樹底下聆聽治療聲,同時拿上一本喜愛的書,悠閑地進入書的世界,享受夏日里難得的一份清涼。

  暑假生活是藍色的,這是我將會拿起筆,開始融入學習當中。上午我坐在老師家里,聽口音濃厚的純正劍橋英語,讓我們體會到東西方的文化差異。下午我坐在書房里,沉浸在書海中。在林海音的筆下感受她小時候的可愛和天真。

  我的暑假生活,繽紛而多彩,它的多姿多彩永遠銘記我心,永遠回味無窮。

三年級下冊的作文 篇5

  秋天是金黃的,如黃金般的`,它如同一幅美麗的圖畫,它如同一個童話世界……

  果園里,黃澄澄的蘋果紅了臉,樹上的葉子像一只只金黃的蝴蝶,漸漸地飄落下來。莊稼熟了,豆子、玉米變得金黃金黃的。

  一個個小朋友跑到樹下來,看見地里的莊稼熟了,高興地喊:“豐收嘍!豐收嘍!”小鳥嘰嘰喳喳地唱:“大家快來看,莊稼熟了!莊稼熟了!農民伯伯正在收割呢!”小伙伴們一個個都跑到樹下來了,摘下一個個紅彤彤的果子,背靠背地甜蜜地在一齊吃著果子,大家脫口而出“:好甜好甜!”

三年級下冊的作文 篇6

  東湖位于武漢的東面,我家就住在風景如畫的東湖附近。東湖風景區一年四季風光誘人,南邊有磨山景區,北邊有落雁景區,西邊有聽濤景區。美麗的東湖吸引著成千上萬的本地人和外地游客來休閑和觀光。

  春天,草綠了,花開了。東湖小路旁的柳枝悄悄地萌發出綠綠的嫩芽,芽兒小巧玲瓏,十分惹人喜愛。磨山景區的櫻園是人們踏青的好去處。春光明媚,櫻花綻開花瓣,粉色的、白色的、淺綠的……散發出一陣陣淡淡的清香。微風拂面而來,櫻花隨風飄揚,仿佛一位熱情的姑娘歡迎人們的到來,向路過的人們表演一場春天的舞蹈。

  夏天,我最愛去東湖磨山。磨山南門的入口處,有一大片荷花。每當盛夏來臨,綠綠的荷葉襯托著一朵朵荷花。有的荷花含苞欲放,而有的荷花已經全部盛開,粉紅色的.花瓣里露出黃色的花蕊,好像一個可愛的帶著微笑的小姑娘,站在綠色的小傘上,看著來來往往的人們。

  秋天,我常去聽濤景區。離屈原紀念館不遠處有一片回廊,回廊內修筑了幾個大水池,池子里喂著彩色的金魚、又長又肥的青魚和一些不知名的魚。游客買來魚食,拋到水池中,引來大魚小魚競相來搶食,旁邊的人也目不轉睛地看著魚群在水池中開心地游來游去。

  冬天,我會去落雁景區看小松鼠。高大的鐵籠子里的小松鼠機靈極了,不時地用一雙小巧的爪子去拿取食物。小朋友們看到松鼠過來了,就會驚喜地尖叫一聲:“好漂亮的蓬松的大尾巴!”落雁景區里有一座長長的懸空鐵索橋,橋上鋪著木板,人走在上面,搖搖晃晃的,膽小的人只好緊緊地握著鐵索鏈,不敢往前走。其實在橋上行走時,會給人一種居高臨下的感覺。

  我愛東湖,她像一位慈祥的媽媽,孕育著美麗的江城武漢。

三年級下冊的作文 篇7

  以前看到書上峨眉山的靈猴既可愛又調皮,我也好想去看一看,現在這個看靈猴的愿望終于實現了,我帶著期待的心情進了猴區。

  放眼望去,吊橋上、亭子上、走廊上、山坡上到處都有靈猴的影子。靈猴可愛極了,一雙黑黑的有神的'眼睛,一身棕色的長長的絨毛,一條“S”形的長尾巴,一個紅紅的小屁股,它們和動物園的猴子差不多哦!可它們貪吃的模樣卻大有不同。

  你瞧!那只小靈猴坐在欄桿的柱子上,左手拿著辣椒醬瓶,右手擰蓋子,還有點著急的樣子。旁邊的小猴子正在吃人們給它的猴糧(玉米),它能用手輕輕地把紙袋撕開,嘗到香香的食物,一包接一包。還有只更貪吃,它在亭子上吃著搶來的方便面,不好!方便面掉了下去,它又開始把調料撕開吃了。那很辣哦!

  猴兒不僅貪吃而且攻擊性還特別強。

  我們到了吊橋上。突然一只猴子跳到我背上抓了我一爪,當時我腦子一片空白,害怕極了。這時媽媽打了一下這只猴子,它又跳到媽媽背上來了,給媽媽抓了一條口子后才終于逃跑了。我驚恐萬狀,后來猴子多的地方,我們都只敢跟著大家一起走。突然,一只猴子跳過來掏我的裙包,把那時驚慌失措的我心臟都嚇出來了。我的兜恰好沒有東西。這時,它又發現旁邊的一個老奶奶提著一個紅袋子,就猛撲過去把口袋搶過來再里面的零食找出來,結果東西太多,它就嘴上叼幾包,脖子下頜夾幾塊,脥窩里塞幾塊,手上再拿幾塊。它還敢回頭看我們,好像在嘲笑我們,我看到了它那得意洋洋的樣子,是又害怕又憐愛,小野猴!

  峨眉山的猴子還真與動物園里看到的大不一樣,它既聰明又貪吃還野性十足,真不知該怎么說它了。

三年級下冊的作文 篇8

  理想就像一顆帶著翅膀的夢想種子,深深地扎進每一個人的心里,用心去灌溉,讓它生根發芽。在我的心里也有一顆種子,它已經在我的心中生根發芽了!那就是音樂家!音樂家,在我的心里是神圣的,每當我坐在電視機前,看見一位位著名的音樂家在樂器上,手指仿佛像中了魔咒一般,在黑白鍵上跳著優美的華爾茲;在琵琶、古箏、長笛上跳起歡快的踢踏舞……成為音樂家的理想種子就已經在我的.心中萌發了。

  從現在起,我一定要認真學習,努力練琴,爭取考進北京音樂學院。我相信終有一天,我會站在屬于自己的舞臺上,讓自己的音樂在人生的道路上添上一筆絢麗的色彩。

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