我的故事六年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的故事六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事六年級作文1
一日無書，百事荒蕪。
這句話對我來說，意義和我完全一樣。
我非常愛讀書，每個周末，我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”
每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。
我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的'閱讀。
我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。
我愛讀書！
我的故事六年級作文2
書，一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書，是人類最好的朋友，在茫茫的書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實在不容易。如果硬要我說出一本中意的書，就非《西游記》莫屬啦。
因為，在我七歲時，媽媽曾帶我去書店，看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西游記》開口就說：媽媽看，西許記。當時，我還不大認識游字。媽媽說：寶貝，那是西游記，不是西許記。就這樣，我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后，我就酷愛西游記。一直把它放的平平整整的，不讓它受一點折損。書是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也，善讀之可以醫愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影，很舍不得它，其實，它并未游走，而是游進了你的`心里。或者是這個樣子：知識是一盞燈，照在我們的心里。我愛書，我愛它的美麗。
我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續美麗，快樂的生活，無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長，而變得越來越豐富。
我的故事六年級作文3
我這個人最喜歡看書，但卻不是課本，而是除課本以外的課外書。想小說，雜志等等，這些都是我最喜歡看的。但是平常爸爸卻不讓我看這些書，因為他認為這些課外書影響我的學習成績。
每次省下錢買了一本書，我就偷偷的拿到自己的書房里。不敢讓爸爸他們發現，當然我最喜歡的一本書就是鋼鐵是怎樣煉成的'了。第一次翻開這本書的時候我就被里面的故事情節深深的吸引了，里邊的主人公保爾柯察金，是我敬佩的對象。他小小的年齡就作為一個游擊隊員斷的為自己的家鄉做一些事情。他的這種精神深深地折服了我。
有一次爸爸發現我在看課外書，當他看到這本書的名字的時候就對我說，這本書可以看。我好奇的問為什么，他說這本書他很早就看過了，這是一篇值得看的一本書。
而從這以后，爸爸也不斷的給我介紹一些好的書，例如魯迅的吶喊，當然魯迅先生的書有的時候不是很好理解，我就會請教我的爸爸，爸爸也會教我，從魯迅先生的書里，我也學到了很多東西。
書，如今依舊是我最喜歡的東西，我想它會一直陪伴著我。
我的故事六年級作文4
一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。
那是我讀三年級的一個星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學自行車，雷奇你的自行車借我學一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學會了就得用你自已的車”我點頭說：“好的”接過自行車我很激動，終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢？我當時也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結果失敗了，還狠狠的`摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結果摔的更歷害了，心想學個自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心，剛開始學都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個方法果然有用，經過多次練習后我終于成功了，我真高興。
這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理，天下無難事，只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。
我的故事六年級作文5
冬天來了，我媽媽讓我出去買東西。在回家的路上，我看到一個很臟的箱子，里面有一只很小的小狗。看他很可憐的樣子，我就把它帶回家了。
我把我買的東西給了媽媽，也把小狗抱了出來。我問媽媽：“媽媽，我撿了一只很小的狗，他很可憐，我可以不可以養它。”媽媽說：“你是一個好孩子，當然可以了。”就這樣，我和媽媽就給他洗了個澡，又讓爸爸做了一個小窩。
從那以后，我就和小狗睡在一個房間了。日子一天一天的過去了，小狗漸漸長大了。我還給小狗取了個名字，叫做白白。因為它全身都是白的。
白白有一次得了病，我急忙把它送進了醫院。等了一會兒，醫生叔叔說：“小狗沒有事，就是得了流感，給白白打一針就好了。”白白躺在它的小窩里休息了好幾天，漸漸的好起來了。恢復了往日的活力，我很開心。
一天，可是我覺的.白白不夠帥，我給白白打扮成這樣不行，那樣也不行，只好出絕招了。我把白白打扮了牛仔的服裝，夠帥了吧。可我還是覺得不是最帥的，就拿了一個煙和一個眼睛，給他戴上了，這樣就好了，很帥很帥。這就是我和白白的生活，發生了很多很多小故事。
我很喜歡白白，我想就這樣永遠也不喝白白分開。
我的故事六年級作文6
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養。喜歡閱讀，常忘記吃飯、睡覺。
昨天，我放學回到家，快速的把作業做完，便捧起我的'寶貝《八十天環游地球》津津有味地看了起來。
不一會，媽媽叫我吃飯了，而我頭也不回，嘴也不張，腿也不動地繼續看，他們只好先吃飯了，他們吃完飯后，讓侄女撓撓我，不讓我再看，讓我吃飯而我正入迷的看著，不一會侄女走開了。
夜幕降臨，該睡覺了，媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉，涮牙然后睡覺。
而我卻像餓狼一樣，快速的讀著最后一點，我合上書本，咽了一口吐沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
忍受著媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然，我想起了林海音的國文老師說的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”我一定要多讀書。
我的故事六年級作文7
幸福，是什么？是快樂茁壯成長，還是成績優異。你們的幸福是什么呢？我的幸福，是怎樣的呢，一起往下看吧！
我很幸福，因為我擁有一個美滿快樂的家庭。有爸爸媽媽，有爺爺奶奶，我們生活在一起，一起分享著生活中的點點滴滴。快樂的時候，我們一起分享；悲傷的時候，我們一起分擔。
我很幸福，因為我擁有一個可愛的班級。有許多的好老師、好同學，我們一起奮發向上，一起快樂的茁壯成長。我們團結，才會取得成功；我們友愛，才會一天天向上。
我很幸福，因為我擁有很多的好朋友。他們有的學習好，有的人緣好；有的很搞笑，有的很優雅……他們是我學習的榜樣，也是我生活中的左膀右臂……
他們無時無刻都在關心著我，關愛著我，我，就生活在這幸福的世界里……如果要我為我的幸福打分，我一定會打滿分100分。如果要問我為什么，我會對她說：“我的'生活幸福，我的家庭幸福，我所在的班級幸福，我的一切的一切都很幸福！我這一輩子都很幸福！”
我的故事六年級作文8
在大自然中有許多的小動物。比如聰明可愛的松鼠，小巧靈活的小貓，可是在眾多的動物中，我最喜歡的動物是小狗。
每天都會在大街上見到到一些人牽著一個個可愛的小狗，我看到了就非常羨慕，所以等回到家里后，就告訴媽媽說要一只小狗，剛開始媽媽不同意，但她在我的一次次懇求之下，她終于同意給我買一只小狗。媽媽等到了我的生日那天，買了一只小狗當做生日禮物送給了我，我摸了摸那只小狗，看它長得那么可愛，以后就叫歡歡吧！
它的身上披著一片銀灰色的`盔甲，它高高的額頭上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子又圓又小，鼻子下面有一個小小的嘴巴，它的四肢雖然短，但它要是跑起來，比風的速度都快。它的尾巴有時卷成一個圈，看上去非常可愛。
歡歡的貪吃是出了名的，有一次我和媽媽去超市買零食，我就把習的東西放在了桌子里，當我第二次去看的時候，發現一包薯片丟失了，我覺得在可能是我家的歡歡干的，我出門一看，果然不出所料，它現在正在很吃力地撕著那包薯片的包裝袋，它那副樣真是令我哭笑不得呀！
歡歡陪我度過了多少個春秋，我們之間了生的趣事令我永遠難忘。
我的故事六年級作文9
從幼年時起，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說過的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”
那是我讀小學三年級，表姐手里有一本圖書，圖書你的字體、畫面，五彩繽紛，我眼慕不已，心里就盤算著：不如讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快的答應了。第二天，媽媽便把一本書送到我手中，我高興的不得了。
很長一段時間，我沉浸在美麗的'童話故事中。《丑小鴨》中，丑小鴨的經歷告訴我，只要有理想，有追求，每個人都會實現心中的夢想。《皇帝的新裝》告訴我不能隨便相信人，做事要實事求是。
后來，隨著時間的流逝，那本書早已不在了。但我的”讀書熱”并沒有減弱，我如饑似渴地讀著一本文學名著，從中我認識啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國16世紀半到17世紀初的著名作家、詩人、戲劇家。他的小說《哈姆雷特》寫的是一個丹麥王子為父親復仇，復仇故事中交織著愛恨情仇。
我在書的世界里無憂無慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂，同悲傷。書已成為我生命的一部分。
我的故事六年級作文10
在我年幼時，書就已經慢慢的走進我的生活中，閱讀書籍成了我一天當中不可缺少的一件事。
我第一次接觸到書大概是在一年級的時候，那時已經開學一段時間了，由于每個人的手上幾乎都有一本書，而且我很想擁有一本屬于自己的書，所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書，剛拿到這本書時，我愛不釋手地摸著，迫不及待地翻開了這本書，每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣，我擁有了我的第一本書。
有一段時間里，我沉浸在美好的童話故事里，《丑小鴨》這個故事告訴我，遇到困難時，要有克服困難的勇氣；《惡毒的王子》中，告訴了我遇到什么問題，不要靠打架來解決，要好好講道理；《最后一粒豆》中，告訴了我，只有做有用的人，我們才能不虛度人生，才能活得更有意義；《豌豆上的公主》中，告訴了我，從外表上不能判斷某件事情，只有通過一件事實來證明，才能辨別真偽。每個故事對我都會有不同的`啟示和收獲，當然，其它書籍對我也有很多的幫助。
我在書的王國里無憂無慮的，仿佛和每本書的主人公合為一體，他們難過，我也難過，他們快樂，我也快樂。
書，謝謝你伴我成長！
我的故事六年級作文11
除夕的那天，我奇跡般地起了個大早，洗漱完畢后，我出門一看，哇，大家都在打掃自己的院子，都很忙。
我和爸爸吃完了早飯，走出家門，看見家家戶戶門口都掛上了一個個燈籠，貼上了紅紅的春聯，真好看，今天我們就要去潮州市玩了，在二姑家吃過午飯后，我們就和表伯一家開車出發了，我們參觀了古城，這里的房子都是民國時期的，而且有很多的美食，來這兒游玩的人也特別多，我想大家都是來了解中國文化的吧。說到文化，新年利是也算是中國的一種傳統習俗及文化吧，這也是小朋友最開心的事兒了，新年我總共收得了3600元的利是錢，媽媽教我如何規劃我的新年利是，讓我從小學接受理財觀念，到現在為止，我的銀行也有10000元的定期存款了哦，而今年的利是，我則要求媽媽幫我買成保險，一方面是支持我媽媽的.工作，更重要的是，這也是一種非常好的理財方法哦。
常聽大人們說活到老學到老，我想隨著我的年齡不斷地增大，還有更多更好的東西需要我學習呢。
我的故事六年級作文12
今天，我去了一個期待已久的地方，那就是位于金豐大廈M層的郵票市場。
到了郵票市場，里面的郵票應有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我來到一個名叫紫荊郵票的店，店主是一位和藹可親的老爺爺，我走到店前，看到了一盒盒的散裝郵票，都是幾塊錢的，還有玻璃柜下陳列著的一排排價格高昂的精裝郵票。
我問爺爺：“這么多的郵票，您都是從哪兒弄來的啊？”
“當然是收集的啦！我16歲就開始集郵了，一直到現在，我都還在收集呢！”老爺爺自信地說道。然后，我精心挑選了一些散裝郵票：有鶴類的，里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴，我最喜歡黑頸鶴了，它有一個烏黑發亮的脖子和一雙黑白相間的`翅膀，做出一個優美的起飛動作；還有汽車類的，有超野車、卡車，還有紅旗轎車……
每一枚郵票上都蘊含著不同的故事。爺爺還告訴我，郵票就是百科全書，收集它，不僅可以滿足自己的喜好，還可以增長知識。
這次去集郵市場，只是我為了集郵所邁出的一小步而已，將來，我還要收集更多更漂亮的郵票呢！
我的故事六年級作文13
我是一個最不喜歡看書的人，但是我的爸爸媽媽每天都要監督我讀書，我看得腦袋都快變成一個大漢堡包了。
一天，我和媽媽一起去書店買書。我和媽媽到書店里，媽媽像風一樣的快速一下子就給我買了一本書。啊，又是作文書！回到家里，媽媽叫我看兩小時的書，我聽了，不禁叫苦，真想馬上讓兩小時過去啊！忽然，我腦袋靈光一閃，有了一個不看書的好方法。媽媽在前面看報紙，我便把書豎起來，再把我的游戲機拿了出來，把聲音給關了。有了作文書的偽裝，開始玩游戲機了。為了不讓媽媽蘭看我讀書了沒有，我還假裝讀書，口中念念有詞。十分鐘過去了，媽媽還沒有來，三十分鐘過去了，媽媽仍舊沒來看我。一個小時過去了，媽媽根本沒發覺，我更加放心地打游戲了。可我竟被幸福沖昏了頭腦，竟把媽媽給忘了。打到精彩處，我情不自禁地說：看我的X光。媽媽馬上聽見了，走過來把書拿開，看見我在玩游戲機，大聲叫道：李智！我馬上抬頭一看，啊！媽媽，心想糟了，我的死期到了。只聽啊的`兩聲慘叫，我的手被媽媽擰紅了一大片。
唉，作文書呀，我們倆什么時候才能化敵為友，我怎樣才能愛上你啊？
我的故事六年級作文14
在生活中，每天都上演著許許多多的故事。我和小飛蟲的故事，深深地印在了我的心中。
那天晚上，我在津津有味地看著書。突然一只黑色的小東西趴在了書上，擋住了我的.視線。我定睛一看，呵！原來是一只小飛蟲擋住了我，你可沒有好果子吃了！我一邊暗暗得意一邊連忙掏出筆帽，把這只不聽話的小飛蟲“囚禁”在了筆帽里。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽連忙說：“快放了小飛蟲吧！它的生命本來就很短暫。”媽媽說得對，如果有人把我限制起來我一定不會舒服！
我來到小飛蟲旁，見小飛蟲在筆帽里飛來飛去，好像想把筆帽撞倒似的。我連忙把它“釋放”了出來。可小飛蟲并沒有要飛走的意思，而是在使勁撲閃著翅膀。噢！我恍然大悟，原來是我把小飛蟲快憋死了！
我又去告訴了媽媽……
等我再回去看小飛蟲時，它已經一動不動了……
通過這件事，我得到了一個啟示：不要亂殺生，任何生物都有生命！
我把小飛蟲用紙包起來，珍藏起來。它，給我上了人生最寶貴的一課！
我的故事六年級作文15
書是人類的好朋友；書是一盞指引人生道路的孔明燈；書可以讓人學到無窮無盡的知識；書就是浩瀚大海，書中有無數的寶藏。只有和好書交朋友，才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處，可當初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六，下午都要看一本書。而且每看完一本，還要寫對這本書的總結。這讓我很不爽。不過，想到媽媽也是為我好，我也勉勉強強的堅持了下去，直到我看到安徒生童話，我對看書發生了巨大的變化……我喜歡上了看書，我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了，而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年，我的'作文水平突飛猛進，可以稱的上是”全班第一”，每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時，我終于體會到了媽媽的用心良苦，并更加的熱愛讀書了。
書是人類的營養品；書中自有黃金屋；這兩句話可真是句句屬實啊！不過，我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤，埋沒我們。朋友，和書教個朋友吧！
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