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四年級學生作文300字

時間:2024-09-15 19:48:28 四年級 我要投稿
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實用的四年級學生作文300字匯總6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級學生作文300字匯總6篇

四年級學生作文300字 篇1

  今天,我懷著激動的心情,和同學們一起,來到玉淵潭公園春游。

  走進公園的南門,我看了介紹,知道這個公園一共占地大約140.79公頃,感覺真是美麗的大公園。這里的游人很多,人們在燦爛的陽光里,盡情享受這里美麗的風景。

  我們順著小路往里面走,來到了八一湖。水平如鏡的湖面分為兩個湖區,一個是東湖,一個是西湖。兩湖之間有一座石橋,我們站在橋上,湖面非常廣闊。一陣微風吹過,湖面漾起粼粼波紋,在陽光下閃閃發亮。一只只游船從橋下劃過,水中倒映著岸邊的綠樹,湖水綠得更加引人注意。

  我們再往西走,就來到了櫻花園。櫻花園中有兩座小山,山開滿了櫻花,向山上望去,滿眼粉紅色,令人心曠神怡。山旁有個櫻花池,池中央是座小島,島上長滿翠綠的小草。綠綠的小草點綴在一片粉紅的櫻花中,色彩更加鮮艷。往西是櫻花亭,周圍被開得繁茂的'櫻花包圍著。粉紅的花瓣,隨著微風的吹拂,不時飄落幾片,輕輕飄在地上。草地上,大樹下,仿佛增添了幾朵小花。

  往南走,我們又看到一座石橋。走過石橋,我們登上了石頭堆成的假山。向山下望去,玉淵潭公園五彩斑斕的景色令人陶醉。

  下午兩點,我們依依不舍地走出了公園西門。

四年級學生作文300字 篇2

  遠遠的,還未看到美麗的校園,我們就已經看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。

  在校門口,幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學,呈現在我們眼前。大字的左邊,掛著一個像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時間,好好學習吧!”

  進到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護衛軍一樣威風凜凜地站在兩旁隨時歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時還會噴灑霧氣,所以校園里經常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。

  走在大道上,熱鬧的'聲音會時不時在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學們的天地啊!

  從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學習各種知識。語文課上,你會聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會聽到我們優美動聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識,感覺好極了!

  我們在早晨沐浴著陽光走進校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠以一小為榮!

四年級學生作文300字 篇3

  人們都熱愛生命,可是,你們知道嗎?昆蟲也熱愛自己的生命。

  有一天,天氣格外晴朗,媽媽叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飛來飛去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一攏,攏住了那只蝴蝶,我跑回家高興地說:“媽媽,看!我攏住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打開,受傷的蝴蝶剛要飛走,我趕緊又攏住了它,我高興地說:“哈哈!你是逃不出我的手心的。”

  我拿來一個瓶子,把它裝了進去。剛把它裝進去,它就開始撲騰,奮力向上飛。可是,它撲騰了大約五分鐘就筋疲力盡,又過了1、2分鐘,這個幼小的生命便永遠離開了人世。我的淚水奪眶而出,我為這幼小生命的失去而悲痛!媽媽走過來對我說:“不用傷心,這只蝴蝶的求生欲望你已經看到了,這只受傷的.蝴蝶被你裝進瓶子時,它奮力向上飛,這難道不是這只蝴蝶熱愛生命的力量在支撐著它嗎?”

  蝴蝶雖然死了,但是,它求生的欲望讓我感動:它熱愛生命,在危險的時候奮力求生。在蝴蝶的身上,我學到了:我們要熱愛自己的生命!

四年級學生作文300字 篇4

  大山英語學校有一位外教老師,我每個星期日下午去上課都能和他見面。

  他是一個大個子黑人,他穿著打扮都和中國人一樣,剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。

  他除了牙齒白,其他都是黑。難怪調皮的同學背后稱他“老黑”。

  他非常幽默,常常逗得我們發笑,教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文,那純正的語音,我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好,下課時,他還向我們請教,讓我們糾正他的發音。

  上課時,他認真地教我們學英語,下課時,他和我們一起跳舞,一起做游戲。他經常用他那黑黑的大手摸摸我的頭,指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的.啦”。我用英語回答他“NO,NO,NO”。

  我很喜歡我的這位外教老師,他幽默風趣,給我帶來許多快樂,在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

四年級學生作文300字 篇5

 我的夢想是做一名工程師。

  假如我是工程師,我會幫貧困山區的學生設計一座學校,讓他們安心學習。假如我是工程師,我會幫那些沒地方住的'人們建一座大房子,讓他們在這里生活下來。假如我是工程師,我會建造一座美麗的花園,讓一些壓力大的人來聞花香,就可以讓他們盡情放松。

  假如我是工程師,我要設計一種新房子,那就是空中樓閣。房子在空中,肯定有人害怕房子太沉了,掉下來怎么辦?請您放心,這種房子一定不會掉下來的。還會有人說:那下班怎么回家?我們會在您的公文包上安裝一個按鈕,房子的門就自動地打開了,然后伸出一個梯子,您上去以后,再一按按鈕,梯子就會縮回來,門也關住了;您下去的時候也可以這樣子做。假如我是工程師,我會設計很多房子,這些房子絕對不會被震倒,而且壽命很長,讓人們不再怕地震。假如我是工程師,我會在電梯上放一個沙發,他們可以坐在沙發上舒服地上下,這樣他們就不會累了。

  假如我是工程師,我一定會為建筑行業做出更大的貢獻。

四年級學生作文300字 篇6

  清晨,湖面上的霧還沒有散盡,好象給那剛剛睜開睡意朦朧雙眼的太湖披上了一層薄薄的輕紗。煙波浩渺的太湖,真令人舒暢!

  紅日當空,金色的陽光灑進湖中,金光燦燦的`湖水好象是被鍍上了一層金衣,閃爍著耀眼的光芒。波光粼粼的太湖,今人愜意!

  夕陽西下,湖水映襯著五彩斑斕的晚霞,仿佛是畫家的調色盤。如詩如畫的太湖,在向我們微笑。

  風起了,遠處的水車“嘩嘩”地轉,好象在訴說著秋天的故事。

  搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人。也許,在蘆葦蕩的深處,有一只婀娜的白鷺正踏著優美的舞步翩翩起舞;也許,會有一只可愛的小魚忽然從水底探出頭來,好似欣賞蘆葦的倒影;也許,你的運氣足夠好,會在一片碧綠的蘆葦葉上,發現一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶,眨巴著一對機靈的小眼睛盯著你看;也許,你還會欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲一動不動地趴在那兒,思索著什么……

  啊,詩情畫意的太湖!

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