有關四年級狀物作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級狀物作文4篇，歡迎大家分享。
四年級狀物作文 篇1
我一向討厭狗。聽吧，它由前院汪汪到后院，由后院汪汪到前院，沒完沒了，并且沒有理由，討厭！有時候，他不這樣亂叫，而是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中頓生憐憫。
狗的'性格還有些古怪。他又老實又貪玩還盡責。說它老實吧，他會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它要決定出去玩玩，就會出走半天，任憑誰怎么呼喚，它也不會回來，說他貪玩吧，的確是啊，要不怎么會半天不回家呢？可是它要聽到墻外的一點動靜，又是那么的盡職，爬到大門上，汪汪地叫個不停，小偷別想進來。
它負責、勇敢、辛苦，為我們看家護院，我感激它，從此我再也不討厭它了！
四年級狀物作文 篇2
秋天到了，農作物成熟了。
秋天那涼爽的空氣使我感到十分精神，如果你走在田野里，你仿佛置身在金色的海洋里，土豆地里白花花的一片，像白雪覆蓋著大地；玉米地里玉米像個怕羞的女孩，躲在翠綠色的衣服里，只露出那黃褐色的長發。紅辣椒比玉米更害羞，躲在綠葉里還羞紅了臉，大腹便便的茄子帶著翠綠色的帽子，像是在等待公交車的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花，像天上的云朵一樣柔軟，一樣潔白。那披著紫衣的.洋蔥，像小燈籠一
樣在地下若隱若現。還有那金燦燦的向日葵和那像蠶寶寶一樣的花生。
秋天的果園更是碩果累累，一派好景象。紅艷艷的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子，像一個個金色的皮球。果園里的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄、個個果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉、還有那長得像葫蘆的梨……
秋天是豐收的季節，秋天是收獲的季節。它帶給我們希望，帶給我們成功的喜悅。
四年級狀物作文 篇3
姥姥的養花技術堪稱一流，天天都要去給陽臺上的小花澆水護理，這也使小花們全部都生機勃勃的，到了開花時，更是許多盆花爭相開放，這一盆花還沒謝，那一盆花又開了。不過眾多艷麗的鮮花中，我卻覺得那一盆蟹爪蘭是最美的。
那盆蟹爪蘭在比較靠墻的地方，不太起眼，但是如果你看到了它，一定會為它的美麗而贊嘆不已的。蟹爪蘭的葉子是長條狀的，兩旁有些小刺，不過并不扎人，葉子的中間有一條葉脈，葉脈這一部分的顏色是淺綠色的，越往旁邊綠色越深，這是蟹爪蘭剛長出的葉子，蟹爪蘭快要掉的葉子的葉脈處卻是深紅色的，旁邊就是深綠色的了。每個葉子連在一起就組成了一條酷似螃蟹的腿，在最末端會長出一個白色的黃豆大小的花骨朵，雖然花骨朵不好看，可是開出的花可好看得很，花瓣是白色的，一層一層的重疊在一起，在花朵最中央，會長出一些黃色的.小花蕊，最中間還會長出一個粉紅色的蘑菇狀的小花蕊，十分漂亮，在包裹著花蕊的花瓣上，還有些粉紅色的閃電狀圖案，真是很有趣啊！
蟹爪蘭真漂亮，希望以后可以看到蟹爪蘭的花全部開放的樣子啊！
四年級狀物作文 篇4
動物世界多姿多彩，每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的我也有自己喜歡的小動物，我喜歡看它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的滑稽表演。不知道你呢？
我喜歡的小動物它姓“黃”，不要誤會了哦！不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兒兩樣個兒。嘿！你別說，它到還挺可愛！
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的、橄欖綠……顯的很普通，可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，像星星一樣，咦？它還好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的是那么凄慘與肯定！
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的'美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，黃鸝呀，黃鸝呀，你實在太可愛了！
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕降臨時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！呀，真是太葫了！
黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨。快快起床，你要好好的珍惜這寶貴的早晨。”每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳、雞犬不寧的。
我喜歡的小寶貝——黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物哦！
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