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二年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2024-07-07 02:03:09 二年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)有趣的作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】二年級(jí)有趣的作文匯總5篇

二年級(jí)有趣的作文 篇1

  我們都見(jiàn)過(guò)老鼠的嘴周?chē)L(zhǎng)著許多胡子。

  為什么每只老鼠都長(zhǎng)著胡子呢?我問(wèn)過(guò)一些同鄉(xiāng)和同學(xué),它們說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是一種生理現(xiàn)象,和人一樣沒(méi)什么大驚小怪的。可是人是男的長(zhǎng)胡子,女的不長(zhǎng),為什么老鼠不分雌雄都長(zhǎng)胡子呢?我決心把它弄個(gè)水落石出。

  今天,爸爸媽媽收拾我家放糧食的.屋子,在屋子的一角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。我想促幾只老鼠做實(shí)驗(yàn),就先用篩子蓋住前洞,然后提來(lái)一桶水,往后洞里灌水。果然,逮住幾只老鼠。說(shuō)來(lái)也巧,其中正有一雌一雄兩只大老鼠。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊找來(lái)細(xì)繩拴好鼠腿,然后,又找來(lái)剪刀,把雌鼠的胡子剪掉,接著把這兩只老鼠放在洞口附近。我發(fā)現(xiàn)那只雄鼠用胡子探測(cè)了一下周?chē)缓蟊銠C(jī)靈地鉆進(jìn)洞里。而那只雌鼠呢?東跑西撞,怎么也找不著洞口了!

  “這么看,老鼠的胡子作用還真不小呢!”

  我一邊自言自語(yǔ),一邊想:老鼠常在夜里出來(lái)偷糧食吃,為什么它們能夠做到摸黑照樣偷吃糧食呢?難道真的是老人們常說(shuō)的“老鼠有夜眼”嗎?這胡子跟夜里偷糧食有沒(méi)有關(guān)系呢?于是,我決定把這次有趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底。

  到了晚上,我把燈關(guān)上,把剪去胡子的兩只老鼠放在地上。借著窗戶射進(jìn)來(lái)的淡淡月光,我欣喜地發(fā)現(xiàn),這一雌一雄兩個(gè)小東西正盲目地東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,卻總也找不到洞口。

  這是一次多么有趣的實(shí)驗(yàn)呀!更有意義的是,通過(guò)自己的親自實(shí)踐,我終于明白了:原來(lái)老鼠是用胡子探路的呀!

二年級(jí)有趣的作文 篇2

  一天,爸爸帶我去動(dòng)物園玩,我們看見(jiàn)了小猴子會(huì)爬樹(shù)真歷害;看見(jiàn)了大象的鼻子會(huì)噴水很神奇;看見(jiàn)了變色龍會(huì)變色真奇怪;看見(jiàn)孔雀展開(kāi)羽毛真美麗;還聽(tīng)見(jiàn)了天鵝在歌唱真動(dòng)聽(tīng)……

  其實(shí),每個(gè)動(dòng)物都有自已的特點(diǎn),我們只看見(jiàn)了很少的'一部分,還有很多有趣的動(dòng)物我們沒(méi)有看,請(qǐng)你們也看一看吧!

二年級(jí)有趣的作文 篇3

  隨著一陣陣清新的海風(fēng),我們來(lái)到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。

  坐上搖搖晃晃的小船,沒(méi)過(guò)多久,大家便登上了一個(gè)無(wú)人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,戴好浮潛用具,爭(zhēng)先恐后地跳入海中。

  剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚(yú)便朝我這個(gè)方向游來(lái),一看見(jiàn)我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍(lán)色的小魚(yú)兒從一簇天藍(lán)色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚(yú)兒成群的從我面前游過(guò),有幾條還“吻”了我一下呢!

  潛到相對(duì)深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿了地面,就像一幅美麗的.畫(huà)卷,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚(yú)兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無(wú)可奈何地回島了,不過(guò)回住的島的路上,還看到了會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)!就像以前在電視里看到的一樣,魚(yú)兒一不留神在我們的視線中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!

二年級(jí)有趣的作文 篇4

  今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室就說(shuō):“我們今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始起哄了。

  老師從一個(gè)袋子里拿出兩個(gè)氣球,然后讓兩個(gè)大力士把氣球吹得鼓鼓的,就像兩個(gè)大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端,然后又把氣球掛起來(lái),又在一個(gè)長(zhǎng)發(fā)美女的頭發(fā)上摩擦,然后老師神秘地問(wèn):“如果把兩個(gè)氣球放在一起會(huì)發(fā)生什么呢?”同學(xué)們七嘴八舌說(shuō):“會(huì)不會(huì)飛走?會(huì)不會(huì)爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起來(lái),看到同學(xué)們這么激動(dòng),老師就把兩個(gè)氣球放在一起,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩個(gè)氣球開(kāi)始“打架”了,然后老師就拿出一張紙,在兩個(gè)氣球的中間放了一下,拿開(kāi)紙后,兩個(gè)氣球就“和好”了。

  我們好奇地問(wèn)老師為什么會(huì)這樣,老師說(shuō):“因?yàn)槊總(gè)氣球上都帶有相同的電,當(dāng)它們相碰時(shí),一個(gè)氣球上的`電就會(huì)對(duì)另一個(gè)氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個(gè)氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了。”

  聽(tīng)完這堂課,我覺(jué)得世界上神奇的事好多啊!

二年級(jí)有趣的作文 篇5

  看著別人家的小雞,我不禁想起了小時(shí)候1年級(jí)的事。

  那是一個(gè)星期天,媽媽給我買(mǎi)了一只小公雞,我高興極了,可是好景不長(zhǎng),買(mǎi)了大約一個(gè)新期左右,我放學(xué)回家,聽(tīng)爸爸說(shuō)要?dú)⑿」u,我急忙跑去廚房問(wèn)媽媽:“您為什么要?dú)⑽业摹昂门笥选保俊眿寢寽睾偷恼f(shuō):“因?yàn)樗枪模植荒芟碌埃B(yǎng)了也是白養(yǎng),到最后不照樣得吃,所以現(xiàn)在殺根以后殺都一樣,你也不用傷心。”“不,我就是得等到以后在殺,現(xiàn)在殺我不忍心。”“為什么?”媽媽問(wèn)。“這只小公雞買(mǎi)了有一段時(shí)間了,我和它也有了深厚的“友誼”。“那好,只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了。”我聽(tīng)了一蹦三尺高。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。

  媽媽說(shuō)完便走了,我趁媽媽走的一段時(shí)間里,從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放在了公雞的窩下,讓后大喊:“媽媽!!我的雞下蛋了!!”媽媽聽(tīng)到這里忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“真神了,公雞居然下蛋了,好,今天就拿雞下的`蛋做菜。”說(shuō)完去廚房,只聽(tīng)砰的一聲蛋破了,可是沒(méi)流出蛋黃和蛋清,原來(lái)是個(gè)熟雞蛋,媽媽馬上大笑起來(lái)。

  想到這里我的肚子都疼了。

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