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小學五年級作文

時間:2024-04-15 11:51:52 五年級 我要投稿

【推薦】小學五年級作文集錦7篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學五年級作文集錦7篇

小學五年級作文 篇1

  讀書,讀一本好書,不僅能充實一個人的靈魂,也能使那個人的靈魂變得高尚。讀書,能讓我浮躁的心情變得平靜,讀書真好!

  每當讀到一本好書,我就能把全身心都投入到書的內(nèi)容中。好像身邊的喧鬧也會立馬消失,身邊的一切事物都如停止了活動一般,只剩下我,去感受作者寫作時候的那種心情,那種境界。

  ***音在《竊讀記》中寫過,她每天都會去書店偷偷看書,下雨天和人多時是最好的讀書借口,一看就是幾個小時。《走遍天下書為侶》和《我的“長生果”》都和讀書有關(guān)。前者可以只拿一本書,去環(huán)游世界;后者從小人書一直慢慢看到世界名著……這一切,都是源于對書的熱愛。

  雖然我沒有辦法拿著一本書,用不同的心情翻來覆去地看,也不能一看就是幾個小時。但是,我對書的熱愛并不亞于他們。

  在書中,我能找到與作者引發(fā)共鳴的句子,好像作者明白我的內(nèi)心想法,我們好似一堆從未謀面的知己。在書中,我也能找到快樂,那些幽默通俗易懂的字句,也時常讓我抿嘴一笑。

  讀書,就想是在與一位良師益友溝通交流。它會告訴我做人的'道德倫理,也會教導我應(yīng)該如何處事,如何面對人生中必須經(jīng)歷的大風大浪。我常常會為自己以前的做法而感到慚愧,因為從書中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書不只是單單地區(qū)“和尚念經(jīng)”,二而是要用自己的感情去讀,用心去讀。

  書是我一生的知己,讀書真好!

小學五年級作文 篇2

  “叮鈴鈴,下課了!”下課鈴響起,但是學校里只發(fā)出了寫字的沙沙聲,這是怎么回事呢?為什么沒有同學出來玩呢?

  告訴你們吧,緊張刺激的大賽一一期末考試要來了。這是每個同學必備的,當然沒有人出來玩嘍。

  我們就像一只小鳥,等待著飛行考試的到來。練習著,學習著,讓自己的成果更加完美,更加令人驚奇的。

  這次我一直精心準備著,我的學習成績雖然不好,但是我要努力,如果遇到不會的問題就向老師去請教,向同學去問,要做到熟能生巧。這幾天緊張的復習里面,我要咬咬牙更加認真仔細的.去對待每一張試卷,對待每一疊復習資料。聽從老師的安排,聽明白老師的要求,不再去貪玩,放學后都要認真仔細的再做在位子上復習。在晚上睡覺的時候好好睡覺,不要過度操勞。

  這次我要給爸爸媽媽們一個驚喜,看看平時學習不好的努力的成果!所以我要堅持不懈,一直努力著。這就像百米賽跑,一開始我們比較松懈,但是后面加緊了,我們一定要堅持跑到終點!不能放棄!

  讓我們每個同學都打起十萬火急的精神,時刻準備著!我準備好了,你呢?

小學五年級作文 篇3

  “噼里啪啦”隨著一聲聲鞭炮的響聲,我來到了外婆家,雖然外婆家那里改造過了,但還是可以放煙花炮竹的。1號晚上,我和饒佳瑩姐姐和饒佳敏姐姐一起放孔明燈,兩個姐姐在阮鑫哥哥的幫助下,成功的把孔明燈升上了天空。

  我要開始放了,我呼了一口氣,把孔明燈輕輕打開,提起孔明燈的頂部,阮鑫哥哥正用打火器點燃了孔明燈底下的那一塊蠟,可是過了好一會兒都沒點著,這時,一陣涼風襲來,阮鑫哥哥也終于把蠟點著了,我怕風吹滅了火,便側(cè)著身子,擋下了涼風。

  “‘越緊張’,快提著,等它鼓起來之后,試著松一下,看看能不能飛,不能的話,就接住。”哥哥突然說道。

  我點了點頭,至于“越緊張”這個名字,是小姨他們一家給我起的綽號,我的'名字張瑨玥反過來就是玥瑨張,諧音“越緊張”。

  我看著孔明燈,孔明燈在不一會兒的工夫下,已經(jīng)漸漸鼓了起來,但是我們試著放了好多次,都飛不起來。過了一會兒,我鼓起勇氣,放了一次,還沒有接住,我立刻閉上了眼睛,然后又睜開了,孔明燈并沒有掉下來,而是飛上了天空,可是我們的心都懸了起來,因為孔明燈搖搖晃晃,晃上了屋頂,又被彈了回來,碰到了電線,又左搖右晃起來,它向前飛了,我的心在這一刻比任何人都要緊張,真是“越緊張,越來越緊張”。這時,孔明燈又擺了擺,飛到了樹上,掛住了,就此結(jié)束了他的飛天生涯。

  我無奈的嘆了口氣,打算回屋,饒佳敏姐姐突然說:“玥玥,我們這邊不是有四個孔明燈嗎?你自己再去放一個唄,反正我們的孔明燈都飛上天了,就只有你的了。”

  聽到這話,我心里有種說不出的滋味,孔明燈,不都是他們買的么?我重新小心翼翼的放飛了孔明燈。

  孔明燈這次又晃上了房頂,我們的心再次懸了起來,當孔明燈晃上房頂時,就再也沒掉下來,越飛越高,越飛越高...我趕忙許了個愿,當睜開眼時,孔明燈已經(jīng)化作一顆紅色的小星星了...

  孔明燈,寄托著我的新年愿望,飛的遠遠的...

小學五年級作文 篇4

  新村魚樂池 我家搬到了陽光新村,那里有一個魚樂池,因為池里有活潑可愛的魚童的雕塑,魚樂人更樂。所以人們叫它為“魚樂池”。

  池里有一塊大石頭,像浪花一樣潔白無暇。石頭上站著一個活潑可愛的魚童,他身上穿著紅色的背心,肩上背著一個斗笠,他懷里抱著一條鮮瓏活跳的大鯉魚,它鱗光閃閃,真像剛從河里捕上來一樣搖頭搖尾。大鯉魚的嘴圓圓的`,嘴里吐出美麗的水柱,像金光閃閃的項鏈,又像河邊的垂柳。

  池邊長滿了小草,遠遠望去像一圈美麗的帶子,使池子看上去更美麗。池水清澈透明,可以看到池底的沙子和小石頭,陽光照在池面上波光粼粼,五光十色,真像藏龍山上的五彩池。

  一群群魚兒在水里追逐嬉戲,偶爾鉆出水面吐個小泡泡。在池邊還有一個紅柱黃瓦的小亭子,上面寫著《魚樂池》三個大字。這可是孩子老人的樂園啊。

  在亭子旁邊是一座座居民樓,前面有一條寬闊的水泥路,時兒有一輛輛小轎車進出。樓后是連綿的樹林,像綠色的士兵在保衛(wèi)著居民樓。

  啊!新村的魚樂池真美呀。

小學五年級作文 篇5

  今天我向大家介紹一種水果,他的綽號是“瓜中之王”猜猜是什么?沒錯,他就是傳說中的哈密瓜。

  哈密瓜有多種形狀,比如有:橢圓形、卵圓形、編錘、長棒形等多種形狀。哈密瓜外皮黃色的,還帶有網(wǎng)紋就像蜘蛛織的網(wǎng)。

  哈密瓜其品種達100多個,較為名貴的品種有五十多個,其中東湖瓜網(wǎng)紋美觀,味如香梨,鮮甜脆嫩,發(fā)散著誘人的奶香、果香和酒香。黑眉毛外形橢圓,皮上有幾十道墨綠色的縱條花紋,猶如美女秀眉,它的瓜肉翠綠、質(zhì)細多汁、含糖分高、粘口粘,入冬后食用,更是香氣襲人,甘甜爽口。紅心脆色澤橙紅、酥脆多汁、含奶油味、濃香四溢,使用后余香繞口,經(jīng)久不散。黃蛋子皮色金黃,猶如一個圓形的黃金。還肉如羊脂,松軟味甜,如果把此瓜放入室內(nèi)更是滿屋清香。

  哈密瓜不僅香甜可口,而且營養(yǎng)成分還十分豐富。它含蛋白質(zhì)、膳食纖維、胡蘿卜素、果膠、糖類、維生素A、維生素C、磷、鈉、鉀等。

  哈密瓜不僅營養(yǎng)價值高,而且功效多。哈密瓜的'果肉有利小便、止咳等作用,可治中暑、發(fā)燒、尿路感染、口鼻生瘡等癥狀。現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)現(xiàn),哈密瓜的蒂含毒素,具有催吐作用,適量的服用可急救食物中毒,而不會被腸胃吸收,是一種很好的催吐劑。

  我最喜歡吃哈密瓜了!

小學五年級作文 篇6

親愛的人類小朋友:

  你們好!

  長相奇特卻住著“星級賓館”,而且可以兩年不吃東西……它是誰呀?沒錯,此乃我揚子鱷也!

  我渾身長滿了怪模怪樣的盔甲,不像魚一樣有一片連一片的漂亮鱗片,而是連在一起,鼻孔朝天,還“爬”到了鼻子頂上,還長有一張超級大嘴,長滿鋸齒。也難怪人們叫我“豬婆龍”,我只能自認倒霉。不過沒關(guān)系,愛叫什么叫什么去。你們又怎么會知道,這可是祖先給我的“法寶”呢!長這樣的鼻孔,即使?jié)撊胨幸部梢宰杂珊粑4笞斐詵|西既快又多,填飽肚子比漂亮的外表重要多了。

  我身長2米左右,尾巴與身長相近。沒姚明那么高,但比你們高多了。可惜塊頭太大也不好。你們想,要2米上跳不過青蛙,更別說能蹦會跳的飛禽走獸了。眼看到嘴的美食成了泡影,那感覺要說有多難受就有多難受!嗚嗚——

  別看我“其貌不揚”,但我可聰明著呢!你們知道“守株待兔”吧,這就是我的主要戰(zhàn)策。我要是真餓了,就把尾巴埋在水中,弓起背,露出兩只眼睛,就像一根漂浮在水中的'“爛木頭”。那些小動物們不知內(nèi)情,自投羅網(wǎng)。等它們在我的背上站穩(wěn)后,我就把身子一點點往下沉,頭呢,就一點點往上抬。它們見“木頭”下沉,只能找新的落腳點——我的嘴巴。小動物們逃來后,我就張開血盆大口享用美餐。怎么樣,酷不酷?

  兩億年前的中生代,地球是我們爬行動物的天下。由于種種原因,恐龍等爬行動物滅絕了,而我們揚子鱷卻得以幸存,一直延續(xù)到今天。在我們身上,至今可以找到恐龍的許多特征,所以人們稱我為“活化石”。不僅如此,我的全身還都是寶呢!這點連《本草綱目》是也有記載。

  小朋友們,你們一定要記住我哦!

小學五年級作文 篇7

  在童年我們玩過很多好玩的游戲,在我記憶中有一個最近很火的游戲叫全員加速中,大家都很喜歡玩這個游戲。我們也是看《全員加速中》才發(fā)明了這個。

  這個游戲我們已經(jīng)成了我們體育課的慣例了,每當體育課時我們就會開始一番討論,最終選出兩名“獵人”來抓捕“獵物”。我覺得當"獵物"的心里承受的。 游戲開始我們就要四處躲避不然“獵人”就會發(fā)現(xiàn)你。一旦被你被碰到你就會變成”獵人“。

  這時游戲開始了我就拼命的和同伴們跑,跑到安全區(qū)域——行知廊。在行知廊里四處看了看,沒人。我們就在行知廊里一邊休息一邊找合適的藏身之處。同伴都去廁所了,而我還在行知廊里。我突然看到了獵人,我嚇了一跳,心里第一個意識是跑,但是我有覺得他就在我后面我要是跑了他會聽到聲音的。我猶豫了一下還是跑,結(jié)果被聽到了,我在跑的過程中想:萬一我被抓我就慘了,我可不要第一個被抓。還好我用地形甩掉了他。恢復下了以后我心里想:嚇死本寶寶了!我居然和死神擦肩而過啊!緊接著我找了一個比較安全的地方躲了起來。可是等我再出去的時候就沒那么好運了。果不其然我剛出去就被抓了。我的內(nèi)心是崩潰的'。

  隨著時代的變化現(xiàn)在的大人都是不會玩這么靠體力的游戲了,而是拿著手機玩微信。和朋友在一起我們是這么童年無忌,而那些大人卻不言不語,低下頭搶紅包,刷朋友圈,空氣中到處彌漫著尷尬。

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