【精選】四年級春天的作文71篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的【精選】四年級春天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春天的作文 篇1
今天是一個細雨蒙蒙的日子。到了黃昏時刻,悶在房里一天的我決定去花園里散散心。
伴著夕陽的余輝,我漫步在寧靜的花園里,悠閑地欣賞著滿園的新綠。最吸引我目光的,是那些剛剛吐出嫩芽的小樹苗。
瞧,那棵小小的銀杏樹,圓圓的樹干上星星點點的有一些翠綠色的小嫩芽,像這樣美麗的作品,不用說,一定就是那好似剪刀的春風所創造出的杰作。銀杏樹的身旁,還有許多小樹,在春風的吹拂下,都陸陸續續地發了芽兒。有些小樹葉子長得特別早,這時的它們早已是綠滿枝頭了,真像是有人為它們涂了一層蠟,加上夕陽余輝的襯托,看起來別有一番韻味。
不知不覺中,我已經走到了花園里最里角。這是一片用花裝飾出的'院子,最多的就數那五彩繽紛的月季,其次是五顏六色的芹葉牡丹、赤紅色的一串紅、粉嫩色的櫻花……一陣風兒吹過,花兒跳起了舞。它們搖擺著那柔軟的枝葉,含羞待放,就像一個個美麗的舞蹈演員,在展示她們優雅的舞姿。在金色的余輝映襯下,花兒顯得更加嬌艷、更惹人憐愛了。
我陶醉在這難得一見的美景中,不知不覺,夕陽已經漸漸落下,慢慢地收盡它最后一縷余輝,天空迅速昏暗下來。夜,像一塊無形的幕布,瞬間把大地緊緊地包裹。與此同時,路燈齊放,夜色籠罩的花園,綠色更濃了,花香也更加神秘。
我環顧四周,心想:幾個月后,這里一定到處是郁郁蔥……
四年級春天的作文 篇2
“好雨知時節,當春乃發生”。冬爺爺走后,春姑娘悄悄地降臨了人間,為大地帶來了勃勃生機。其中功勞最大的是春天的雨點。
春雨淅淅瀝瀝的,像牛毛,又恰似繡花針。落在窗子上,發出噼里啪啦的聲響;落在河水里,發出叮咚叮咚的聲音;落在芭蕉葉上,發出滴滴噠噠的聲音。這些聲音和在一起,就像音樂會一樣。
雨點從云媽媽的懷抱中鉆出來后直奔地面,落在麥田里,正在為大地鞠躬的麥子發現了身上的小雨點,小雨點對麥子說:“春天來了!”麥子不由自主地挺起了腰。
小雨點又來到花園中,落在含苞待放的花苞上,發現所有的花兒都很害羞,不敢于展示自己。小雨點又對花兒說:“你們都很美!”花兒頓時張開了笑臉。
小雨點順著花莖溜到草叢里,草葉的頸上掛滿了“價值連城”的珍珠項鏈。那閃閃發亮的項鏈,把平時一向不出門的蚯蚓和蝸牛都引了過來。
遠處傳來了銀鈴般的'笑聲。“咦?這是怎么回事呢?”一向愛湊熱鬧的小雨點當然不會放過這個機會。它跑過來一看,原來是學校!孩子們打的花傘可是小雨點的“歡樂谷”呀!它跳上了雨傘,在傘上盡情地玩耍著。突然,一個調皮的孩子把雨傘一轉,小雨點立馬像火箭一般沖上屋頂,從房檐上落下來,滴出了動人的聲音,就像音樂家彈奏樂曲似的。這時,有一個孩子大叫:“雨滴落在臉上好舒服呀!就像媽媽的絲巾撫在臉上一樣!”
“春雨貴如油”,春天的雨點滋潤了大地。我愛春天,更愛春天的小雨點!
四年級春天的作文 篇3
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!苯裉,老師帶著我們去煙雨橫塘公園尋找春天的足跡。
一走進公園,首先映入眼簾的是大片大片金黃色的迎春花。遠遠望去就像一條“星河”。一陣微風吹來,迎春花小姐穿著金燦燦的裙子,在那兒翩翩起舞。走近仔細端詳,朵朵迎春花只有三四片花瓣,像一個個小巧玲瓏的喇叭,正在給人們報告春天的喜訊。
“嗚——哇——嗚——哇——”是什么聲音?我們循聲望去,原來是一位老爺爺在抖空竹。只見空竹在老爺爺的手中上下翻飛,不停地旋轉。而老爺爺卻神態自若,頃刻間像年輕了十幾歲,讓春天顯得更加生機勃勃。
我們走在公園的`小路上,路兩旁長滿了茶花。茶花樹的葉子呈橢圓形,青翠欲滴,好像打了一層蠟,摸上去十分舒服。在陽光的照耀下,閃閃發光。茶花千姿百態。有的完全綻放,露出了金黃色的花蕊,馬上就可以和牡丹花比美了;有的含苞欲放,像一個小酒杯;還有的是花骨朵兒,摸上去鼓鼓的,好像飽脹得要破裂似的。
我們穿過了文化長廊,漫步在橫塘河畔,只見一行垂柳把枝條伸進河里,好像在梳洗打扮。一群喜鵲在枝頭唱歌。一陣微風吹來,柳樹姑娘在翩翩起舞,使我想起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
假如我是一名偉大的詩人,我一定會把眼前的美景寫成一首詩。
四年級春天的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步,來到我們身邊。聽,春雨沙沙沙,沙沙沙,那是春姑娘在輕輕吟唱:“你我之間有個約定,永遠不會改變,春天來了,我們一起把大地來打扮……”
小草雖然還在懵懵懂懂之中,但早已探出了可愛的小腦袋,它可不想把“春天使者”的美名拱手相讓。
河邊的垂柳抽出了嫩綠的.芽兒,一如美麗的長發漂染上了春天的第一抹新綠,取下艷美的蝴蝶結俯下身去,讓長發垂過潺潺的流水,靜靜梳洗著。小河哥哥獻上一朵最美的浪花,輕輕插在她的長發上。
迎春花最耐不住寂寞,還未等葉子長大,金黃的“小喇叭”已綴滿枝頭,為春天吹起了“號曲”。桃樹冒出了粉紅的花苞,花苞大多緊閉著,也許正準備挑一個好日子百花齊放呢!但有些性急的卻已等不及了,三三兩兩盛開在枝頭,引得眾人矚目,出盡風頭。
花開了,草綠了,小蜜蜂圍著花苞轉來轉去,嗡嗡地叫著,好像在催著花兒快點開放;花蝴蝶也“聞訊”趕來,舒展著輕盈飄逸的身姿,翩翩起舞;燕子也從南方趕來,參加一年一度的春天盛會。
沙沙沙,那是春姑娘在淺吟低唱;春風徐徐地吹著,那是春姑娘暖暖的氣息。萬物都和春天有約,一起把大地來打扮。
我和大地也有個約會,我們相約在春天。踏一路春風,撒一路歡笑,锨鎬丁丁當當,唱起植樹歌謠,把大地媽媽來打扮,讓荒山野嶺變成青山碧嶺!
四年級春天的作文 篇5
春天來了!春天來了!大地像魔術師似的,一下子變得熱鬧起來。
春天在哪里呢?春天在小河里。鴨子正在嬉戲玩耍,盡情地打鬧著。河邊的柳樹頑皮地吐出尖尖的小嫩芽兒,正在春風中蕩秋千呢!布谷鳥在樹枝上唱起了歡樂的歌兒。
春天在哪里呢?春天在田野里。瞧,玉蘭花、杏花、油菜花、桃花、梨花……競相開放。玉蘭花像一個個有魔法的小喇叭,只要輕輕一吹,小喇叭就會叫醒睡了一個冬天的.小花小草。
小草探出頭來,打量著外邊的世界,小花對著大家點頭微笑。油菜花像為大地鋪上了一層金燦燦的地毯,要是兒童追著黃色的蝴蝶,蝴蝶飛進油菜花地,那就是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”了。杏花像是整天最愛笑嘻嘻的小姑娘,把臉都笑紅了。
春天在哪里呢?春天在我家的小花園里。香氣撲鼻的結香,像個羞答答的小姑娘,怕做錯事情,老是低下頭。串串金黃的金鐘花,像許許多多的小姑娘,張著嘴要媽媽喂呢!山茶花像一個個紅紅的大寶寶,風一吹來,花兒一動一動的,像大寶寶的嘴巴要吃飯一樣。
春天在哪里呢?春天在公園里。孩子們在碧綠碧綠的草地上放起了風箏。風箏在風中越飛越高,去高空尋找自由。燕子看見了,繞著風箏玩起了游戲,嘰嘰喳喳,哼起了小曲。
啊,春天來了!春天給大地帶來了勃勃生機!春天給我們帶來了無窮無盡的歡樂!
四年級春天的作文 篇6
隨著寒冬的離去,溫暖的春天向人們走來。她收起了寒霜與冰雪,遞給大地陽光與生機。在這萬物復蘇,春暖花開的日子里,我們來到了碩項湖,尋找春天的腳印。
到了這里,只見花滿山坡,草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風弟弟跳舞,風弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭,他還調皮地吹落樹上的櫻花,使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣,仔細觀察起來。陽光下的櫻花瓣是透明的,泛著淡淡的粉色,冰清玉潔,潤澤透明。望著漸漸飄下的淡紅花瓣,好似下起粉紅色的春雪,飄下后還散發出淡淡的清香。正當我看的入迷時,一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲,到了一個小山坡邊,我愣住了:怎未發現如此美的春色?一顆顆櫻花樹和梨花樹交錯在一起,好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪,樹周圍開著淡紫、淡藍、金黃色的各種小花。幾個孩子圍成一圈,坐在草地上高興地做著游戲。一會兒,他們又拿出風箏,大喊著:“風,快來呀!”
風來了!它帶著風箏飛上了天,帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了,興奮地拍著小手,唱著兒歌。
我突然想起了冰心奶奶說過的.話“游人不解春何在,只揀兒童多尋處!笔前!花草樹木展現了迷人的春景,孩子們則展現了勃勃的生機。哪里有最迷人的春景,哪里就有最可愛的兒童。是的,我找到了春天,它在花草樹木的身上,更在孩子們的心中。
。〈!你是如此美麗動人,更是如此的充滿生機。
四年級春天的作文 篇7
春姑娘又邁開輕盈的腳步像我們走來。不要以為只有公園、果園有她的足跡,其實到處都有她的蹤影。學校,就是個好地方。校園里有春天的腳印,讓我們來看看吧!
首先,是離我們班最近的迎春花。在教室里讀著書,能聞到迎春花的陣陣香味,走近看,還時不時地有幾只小蜜蜂飛來飛去,湊上前聞一聞,香味更濃了!再看看它的顏色,金燦燦的可真迷人,春姑娘是怎么調出這鮮艷的黃色的呢?答案我也不知道,只能盡情贊美它的神奇!
小花園里還有更多漂亮的'顏色,讓我們一起去看看吧!走進去,迎面就是一片綠油油的小竹林,每一棵都是細細長長卻又堅韌不拔,地上還有小花、小草的陪伴。當我看地正興奮時,突然一只褐紅色的蚯蚓從土里鉆了出來,有蚯蚓的地方,泥土也應該是最好的,你看,這里的顏色比別的地方要淡一些。
春天的香味就更不用說了!我先聞了聞泥土,靜下心來,說不清楚是什么香,沒有花的濃郁,沒有竹的清香,大概就是泥土的芳香吧!
聽,小鳥在嘰嘰喳喳地歡叫,它們的家在操場旁的茂密的樹上。樹旁也有幾片竹子,但跟小花園的完全不一樣。操場上的竹子相對粗一些,顏色也更綠一些,顯得蒼翠挺拔!地上還冒出了一顆顆小小的竹筍,可愛極了!
春姑娘留下的足跡還有好多,讓我們一起去尋找春天吧!
四年級春天的作文 篇8
春來了,當春風刮過土地,喚醒了沉睡的小草,他們伸了個懶腰,揉了揉眼,準備去看看春天的世界。它們偷偷地從土里鉆出來,驚訝地睜大了眼,溫暖的太陽照在它的身上發出綠綠的光。這時,一滴雨珠落在了小草身上,小草興奮地望向天空,它期盼已久的春雨終于來了,小草感覺渾身舒暢多了!春雨過后,陽光又重新照射在地上。小草和花兒又開始了它們新的享受。
春風是個神奇的小娃娃,它溫柔地撫摸著你,還帶著淡淡的花草清香,當她吹過你的.臉龐,你頓時感到渾身舒暢,就像在青青的世界里翱翔。它是春姑娘派來喚醒萬物的使者,當它拂過大地,喚醒了小草和花兒;當他吹過枯枝敗葉,就仿佛給它們注入了活力,一轉眼就換上了綠裝;當它吹過冰海的河流,魚兒們歡蹦亂跳。
“好雨知時節”。你看,淅淅瀝瀝的小雨像牛毛,像細絲,晶瑩剔透,有時雨還沒停,太陽就迫不及待地冒出了頭。這時你抬頭遠望,一定會驚嘆天邊五彩繽紛的彩虹。這是光與影的結合,是雨水與陽光的交織,大自然的鬼斧神工創造了這一副神奇的美景。
春天也是個生氣蓬勃的季節,人們在這個季節里也是最活躍的。春雨過后,人們就出來了,男男女女,老老少少都有自己的活。孩子們的活則是玩耍,他們放風箏、踢足球、跑來跑去,有單個玩的,有成群結隊玩的,他們奔跑的身影,為春天增添了一份新的色彩。
春天真是一個美妙的季節。
四年級春天的作文 篇9
因為疫情,被封閉已久的小區解禁了,關在家里的我決定去釋放一下冬天的寒冷,去尋找春天的暖意。
草坪里春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走近我們,小草偷偷的探出了頭,穿上嫩綠的新衣,手拉著手互相擁抱著,草坪一片新綠;藏在草叢中的小花若隱若現,像一個害羞的小姑娘,羞答答地抬起頭,各自講著藏在心中已久的童話;春姑娘彈奏著動聽的古箏來到樹林,樹兒褪去了原來棕色的舊衣,披上了一件綠色新風衣,柳枝兒揮舞著手臂,像一排排整齊的哨兵在操練,一片片剪刀似小柳葉,似乎要裁剪出一幅幅春日濃濃的窗花,貼到每家每戶的窗戶上去。小河邊,只見一只只鴨子在河水中歡快地嬉戲打鬧……
燕子拖著黑黑黝黝的盛裝踮著腳,站在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,蜜蜂和蝴蝶抖動著一對對翅膀婀娜多姿地在花叢中盡情地翩翩起舞;春風也忍不住給大家“呼啦啦,呼啦啦”的.打著節拍,小朋友們也不甘落后,簇擁到春的隊伍中來,唱起了悅耳動聽的歌曲,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”你看,遠處閃現出“雷鋒”的身影,上幼兒園的小朋友們也不由自主地撿起飄落在地上的葉子放入垃圾箱,這種暖心的畫面形成了一幅美麗的春景圖。
接著我不由自主的也哼起了春天就在我們的草坪上、柳樹上、花叢里、小河里,春天就在燕子、蝴蝶、蜜蜂的翅膀上,春天更在我們的心坎里。
四年級春天的作文 篇10
這個季節人們眼前呈現的是這樣一副景色:綠;翠綠;綠瑩瑩;青翠欲滴。你應該知道它了吧,沒錯—春!
飯后,漫步到鄰近的公園散步。一眼望見了一叢新生命—嫩芽。它們此時雖然身姿嬌弱,但卻是為日后的茁壯做鋪墊。現在吸收營養:肥料、陽光、雨露……待來年,便向人們展示它們的風姿。再仔細一看,它們彎下頭,在春風中搖曳。但,它們絕不會一直低頭!等嫩芽成熟,人們必會為它們望而生畏!
再往里走,一條蜿蜒的小河出現在眼前。雖已是春天,但河上依舊結著一層薄冰,不過,河底卻又是另一幅景色,通過薄冰呈現出來:小魚互相嬉戲,時而躲在水草中;時而又嘗試撞開薄冰,親眼望一望初春美景;時而再一動不動,如一位沉思的老者……我心覺好玩,便向冰面輕擲一小塊石子,“咔嚓”,冰層裂開,魚兒更加活躍,競相躍出水面,好似活潑的'孩童一般。
繼續深入,遠處柳樹堤岸環繞,柳枝隨春風搖擺。一棵棵如少女一般,坐在化妝臺前發,透明的湖水就是她們的鏡子,剛剛梳平的長發,調皮的春風“呼”的一吹,少女們驚訝地叫道:“呀,又被吹亂了。”
走到了成大爺的花圃,一株株含苞待放的樣子真令人喜愛,遠處的成大爺帶著草帽,一絲不茍的在工作著:澆花、施肥、除草……這,又是一道美景。
走到了盡頭,回首放著春天的景色,不禁感嘆:“春天真美!”
四年級春天的作文 篇11
油菜花謝了,馬豆花開了,走在田野,心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上,被暖暖的春陽撫摸著,被淡淡的花香熏染著,讓柔柔的微風親吻著,一切讓你的心醉了,深深滴醉了。春天,快要過去的春天,走近她,感受她,全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇,一片片,爛漫無比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上,一點點粉白,惹人憐惜,無限的憐惜。蜂兒蝶兒,還有不知名的小小蟲子,都在她周圍歌唱起舞,熱鬧極了。我靜靜地躺著,靜聽著悄悄的喧鬧,瞇著眼,看那藍的`純粹藍的透亮的天,還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來,不想什么,就愿意這樣躺著,甚至發呆,那種感覺,是把自己融入自然的一種回歸。√锢锏挠筒,已經灌漿結籽了,灰綠的一片,飽滿的豆莢沉甸甸的,顏色有點土黃了,這是成熟的痕跡了。
唧唧的鳥鳴傳來,是一群一群的麻雀掠過天空。有時飛得極高,密密麻麻的小黑點急速飄過,有時候就貼著油菜田,此時的鳴叫格外響亮,有時候,五個一群五個一團,似乎是打鬧的頑童,一圈又一圈的在我的頭頂盤旋,熱鬧極了。叫聲里,滿是它們興奮和快樂的宣泄。我也被她們感染,羨慕,渴盼,多想加入他們的行列,和她們一起快樂的飛翔啊!這群天地間的精靈,那么小,卻那么自由,那么快樂,那么輕靈,就如此刻徐徐拂過的風兒。
四年級春天的作文 篇12
春天悄然而至的來了,春天姍姍來遲的來了,春天是那么五彩繽紛,春天是那么鳥語花香,春天是那么萬紫干紅。我化作春天的使者去巡訪世間萬物。
小草伸伸懶腰和我打招呼,它嫩嫩地,綠綠地先長滿小路邊,在長滿田旁,在長連綿起伏的高山,最后長滿每一寸有泥土的地方,漫山遍野都是它活潑俏麗的身影。如果世間失去了它將失去一半的美麗。它總是那么頑強,那么生機勃勃,那么“野火燒不盡,春風吹又生。
花兒也不甘示弱的`開了。迎春花和油菜花金燦燦的大片大片的像一片金色的海洋。小野花五顏六色地,紅的像火,黃的像金,藍的似水,像一個花的天壇。蘋果花,梨花,李花,雪白雪白的像給大地鋪上了一層雪白的地毯。詩人說“忽如一夜春風來,干樹萬樹梨花開!
柳樹長出了新芽又嫩又綠,風一吹它就跳起了翩翩的舞蹈甩出它阿婀多姿的長發。詩人說“碧綠裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
小溪嘩啦啦,嘩啦啦的流,魚蝦在里面快樂的穿行,嬉戲。
一日之計在于晨,一年之計在于春。農民伯伯們正在田野里播種,因為他們知道一分耕耘,一分收獲。
冬眠里的小動物們都醒了,小燕子從南方飛回來了,小松鼠蹦蹦跳跳的,正在找它的小伙伴。
小孩子們走進了學校,因為他們知道少壯不努力,老大徒傷悲。讓我從春天起飛吧!
四年級春天的作文 篇13
又到了一個醉人的春天,春天毫無疑問是春夏秋冬四個季節中最美的一個,也是一年中最惹人情思的季節。古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇,其中也是蘊含著詩人的喜怒哀樂的種種心思。在這醉人的季節里,往往伴有醉人的回憶。
那是一個深春的夜晚,我和他漫步在河邊,習習涼風吹來,把她的秀發揚起,伴著月光的照耀,映出她美麗無暇的'臉龐,到那時我才真正發現她是那樣純潔,美麗。
風越來越大,她凍得不禁打了個哆嗦,我毫不猶豫的脫下了我的外衣,披在了她的身上,說:“風大了,我送你回家吧!”她沒有說話,只是眼睛里閃著淚光,我問她發生什么事了,她還是不作答,就這樣,僵持了良久之后,她說了一句:“我們分手吧。”接著,滾燙的眼淚順著她那純潔的面頰流了下來,當我回過神來之時,她以經跑遠了,地上還有那件我為她披上的外衣……
之后,我去她家找過她,但她已經搬家了,手機也停了機,我想盡了一切辦法尋找她,但始終還是徒勞無功。
最后,我收到了一封她來的短信,才得知,她當時已經患上了白血病,生命只剩下最后的幾個月了。
霎那間,我感覺天地之間萬物都變成了黑色,只有我孤立在天地之間,“享受”著這黑色的煎熬……
就這樣,我和她分手在那個春天……
四年級春天的作文 篇14
春天到了,冰雪復蘇,鳥語花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭發,五彩繽紛。
春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風。春風是柔柔的,春風是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的。
春回大地,睡了一冬的'小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點撒到了小草上,讓它們快快長大,草上的露珠,就像一顆閃閃發亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點也不好看,心里很難過。她就使勁地搖著身子,一段時間過去了,身上滿是翠綠的葉子。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們去細細游賞。
四年級春天的作文 篇15
一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因為我出生在春天啦!而春天,分三個階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來講講初春吧!
春天,是一個萬物復蘇的季節,春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴肅,但遮不住它們內心的喜悅,仿佛在說:“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見小朋友們哼著歌,出來踏青了呢!
春天的'小女兒——春雨,見春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無奈地搖了搖頭,說:“放你去玩可以。就是……!贝禾旃室忸D了頓說:“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個沒完,人們可沒有我們這么經得起你折騰。”“放心吧!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風見自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風春雨一起上?不就太過分了么?春風見老媽不打算帶它去,就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”
春天一家,來到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開!按禾靵砹耍〈禾靵砹!”人們高呼著。
春天真是一個充滿生機的季節!
四年級春天的作文 篇16
春姑娘穿著一身綠裙,踏著一輛綠車,搖著一個綠鈴,來到了人間。
見春姑娘來了,春的信使——綠葉,爭先恐后地回到大地,把一封封充滿希望的信灑向人間;▋航拥叫藕,可開心啦!你瞧,迎春花喜笑顏開地向春姑娘招手,在陽光的照耀下,顯得更加鮮艷奪目。還有桃花,粉蕾皎皎,瑩潔無暇。含苞的,羞羞答答;怒放的,亭亭玉立。收到信后的喜悅心情使它們變得更加美麗了,你看,那一簇簇晶瑩如玉的純潔,如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅,如詩如畫。除此之外,其它花兒也都受到了信----月季花開始做粉紅粉綠的夢;一串紅熱熱鬧鬧地開著;牽牛花也勤奮地開了一茬又一茬·······
對了,小草也受到了綠葉的信封,從泥土里悄悄地鉆出來,東瞅瞅、西看看。春風輕輕地拂過,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子更綠了。小草長得真塊,沒多久就把草地鋪得滿滿的了。綠草中還點綴著星星點點的黃花。多么美的.地毯呀!那是春姑娘一手編織的。
不僅如此,人們也收到了信,脫去了厚重的冬裝,換上了輕便的春裝;池塘也受到了春的信,泛起了水波,喚醒了魚兒;柳條也收到了信,站看了鵝黃色的嫩葉······
春,如同畫卷,以大地為紙,以清風為筆,構出春天這生機勃勃的景象。
四年級春天的作文 篇17
春天是一個萬物復蘇的季節,讓我們一起跟隨著春風的腳步去尋找春天吧!
跟隨著春風的腳步,我們來到了公園,里面的樹一棵棵高大挺拔,一幅美麗的畫撲入眼簾,一片片綠油油的景象,小花仿佛感覺到了春天立馬盛開起來了,花朵數不盡數,顏色也非常豐富,有的'是紅色,有的是黃色,有的是藍色的……
我們跟隨著春風的腳步來到了桂林,春風好像對我說:“你跟著我就對了,我可是春天的好導游呢!”人們都說:“桂林山水甲天下”。果然名不虛傳!漓江的水清得見底。水綠得像一塊翡翠,讓人感覺非常舒服。水底的泥沙也可以看得一清二楚,漓江的水真靜啊,船槳蕩起的微波讓你感覺船在前進,岸在后移。桂林也暗示著春天來了,讓他將自己最美的一面綻放了。
春風的腳步又把我帶回了家,雖然我的小區不比公園大,但是我感覺是最美的地方,小區里住著許多小鳥,有的在睡覺,有的在飛翔,有的在打盹,還有的在唱歌,嘰嘰喳喳的,他唱什么呢?唱春天來了,春天來了!夜晚還有許多的聲音,蟋蟀拉著小提琴,悉悉索索的非常動聽,還有其他不知名的小蟲,也在輕聲唱歌,奏出春天的樂章。
春風讓我找到春天,它讓我聞到春天,看到了春天,感覺到了春天,春天來了,花兒都醒了,我也該醒了,一年之計在于春,一天之計在于晨,我一定會好好學習的。
四年級春天的作文 篇18
春天到了,一切植物都開始了新的生命,鉆出芽兒,長出葉兒,開出花兒,散發香味。咦?它們都長得啥模樣?它們都住在哪里呢?
排隊!上車!下車!跟上!
喂!大家趕快跟我一起去巖下村尋找春天吧!
春天在哪里?春天在哪里?原來春天藏在蕨菜的眼睛里呀!那里的蕨菜一大片一大片,它們都向我點頭,向我微笑,還向我問好,似乎正招呼我們趕快去采摘呢!蕨菜有長點的、短點的,有嫩點的、有老點的。有的還長出一張張箬葉般大小的葉子呢!老師說,那是已經長大了的蕨草。
春天在哪里?春天在哪里?原來春天躲在竹林里呀!個個高而挺的竹子都長出了大大的、綠綠的`葉子,煞是活力。筍芽兒仿佛聽到了我們的腳步聲,一個勁地從泥土里往外鉆,急切地脫下一層又一層的“毛衣”,輕輕地,它一個側身,像要跟我握手,像要與我約會!
春天在哪里?春天在哪里?原來春天散在梨園里呀!所有的梨樹的枝條上都開滿了花,那花像雪一樣白;所有的梨樹的枝條上都堆滿了葉,那嫩葉帶點紅色,長大了些的梨葉是綠得發亮,摸上去光滑如冰。春風中,梨樹一起“沙沙沙”,仿佛在說:“我結出了果子,一定請你吃個夠!”
春天在哪里?春天在哪里?原來春天走在大地的每個角落呀!在田野里,在梨樹上,在家門口,在大家的身上……原來春天就在這整個世界里呀!我終于找到了!我終于找到了春天!我終于約會了春天!
四年級春天的作文 篇19
星期日,我和我的小伙伴們相的來到公園里,到公園里尋找春天的身影。
走進公園,遠遠望去,我們就發現樹木們都告別了冬天的枯槁,披上了綠油油的青裝;山坡上的小草們也探出了綠色的小腦袋,似乎在向公園的游人們據頭晃腦打招呼:鳥兒們也在核頭上歡快的踴蹄跳跳,嘰嘰喳喳地歌唱,池塘中的魚兒也舒展著它們的身軀,在水中快活地游來游去,鴨子似乎也受到了魚兒們的感染,也在池塘里和小魚們玩起了捉迷藏,還時不時濺起很多水花,弄濕了自己的衣裳,看到小鴨子們那可、滑稽的動作把我們都運樂了,小伙件們也個喜笑開,偶爾傳來銅鈴般的笑聲!
放眼望去,公園里遍地都是盛開的.花兒,有黃色的,有紅色的,有粉色的,還有白色的,它們都在努力的盛開,努力的歡笑,彰顯著它們生命的力量,像是在迎接我們,有玉蘭花、迎春花、蝴蝶花…還有些叫不出名字的花。真是美麗極了。
公園里到處都是春天的身影,有綠油油的樹木、有嘰嘰喳喳的鳥兒、有歡快游來游去的魚兒和戲水的小鴨子,還有努力盛開的花兒,這些都預示著春天來了!它帶來了明媚的陽光,帶來了徐徐的暖鳳,帯來了清新的空氣,還帶來了一個個活亂跳、歡聲笑語的小朋友們……我們大聲喊到:“歡迎你!美麗的春姑娘!”
四年級春天的作文 篇20
春天的女孩穿著色彩鮮艷的花裙子,邁著輕快的舞步向我們走來。風看見她變得溫柔,太陽看見她變得明亮。
看,田野充滿了活力。草從土里伸出它的小腦袋,摩擦它困倦的眼睛。地球到處充滿了生命的綠色;桃樹、杏樹、梨樹都像競賽一樣積蓄能量,向人們展示自己最美的頭飾,紅、粉、美;一陣風吹過,麥田如綠色的海洋,大片油菜花金黃到極致。無數的.蜜蜂在花叢中飛舞,讓人想起一首兒歌——。“油菜花金黃色,吸引蜜蜂。唱著唱著,春歌暖融融!
孩子們脫下厚重的棉衣,輕裝上陣。每個人都穿著五顏六色的衣服,點綴著這個美麗的春天!他們淘氣地看著每一棵柳樹,希望找到一棵可以折斷的柳樹,把它編成帽子,擰成柳笛,在灌木叢中得意地笑鬧。各種不知名的鳥兒在枝頭啁啾,藍天白云.讓我想起了朱自清的一句話,“春天像個孩子,每天都是新的。”
人家說“春雨貴如油”,我還是不明白那是雨,怎么會比油貴呢?幾個月的干旱導致我們在這里引發了沙塵暴。醫院里擠滿了感冒患者。農民叔叔的莊稼也面臨威脅。最后,一場春雨讓他們松了口氣。雨又薄又軟。閉上眼睛深呼吸。!多新鮮的空氣。∥覐挠旰笕藗冃腋5男δ樕献x到“春雨貴如油”!
也許有人喜歡夏天的兇猛,有人喜歡秋天的收獲,有人喜歡冬天的雪,但我更喜歡美麗的春天!
四年級春天的作文 篇21
大地寂靜,圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進云層里向西墜去。
勤勞的太陽公公馬上來接月亮的班,它們是勤勞的使者,日復一日,年復一年的輪流值班,照亮了我們的心。
我撲向春天的清晨,深深的呼吸著甜潤的空氣,瞬間我驚住了,像是無意中撲進一幅巨大的.畫卷。云霧是我們的好伙伴,從遠處看,那一座座山哪去了,哦,原來被詭秘的魔術師——云霧藏起來了;從近處看,那山隱隱約約看不清楚,像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中,像是一盆涼水潑在臉上,涼涼的。瞧!那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。
過了一會兒,云霧漸漸的淡了,晨跑的人越來越多,太陽慢慢露出了笑臉,放出了光芒,像慈母般哺育著大地的勃勃生機。
俗話說:“天有不測風云!币粓鋈鐭熕旗F籠罩萬物的春雨降臨了,蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛,無聲享受春雨的滋潤。
我站在雨中默默的佇立著,任大腦在雨中陶醉,任心潮在雨中起伏。下吧,春雨,大自然將因你充滿生機;下吧,春雨,你可知道,我們曾怎樣急切呼喚過你。
春雨,洗去了冬日的沉重,給人們帶來了綠的遐想。
雨后的太陽精神起來,雨后的春筍茁壯起來,誰能相信這是雨后的春天,而不是大膽的夢幻呢!
啊,盡量的享受吧,春天會給我們更強大的力量。
四年級春天的作文 篇22
春天是萬物復蘇的季節,應該是很多人喜歡的季節!皫字辉缙鸬捏霸跔幣瘶洌聛淼难嘧邮钦l?”“花兒越來越迷人,淺草可以莫瑪奇。”這是白居易寫的春天,也是他眼中的春天。
我相信何的《詠柳》這首詩是耳熟能詳的!氨逃駣y成樹高,萬條綠絲絳垂下來。不知道誰剪的好葉子,二月的春風像剪刀!贝禾旖o人的感覺是溫柔的,能讓人心軟。許多詩人留下了許多描寫春天的詩歌。我們都有一雙發現美的眼睛。春天來了,我們可以看到爛泥里的草沖出來,感覺被壓抑了很久。大樹也開始穿上新衣服,長出許多嬌嫩的葉子。柳條也偷偷開始發芽。一陣風吹過柳條,在空中飛舞。優美的舞蹈讓人流連忘返。
往前看,往前看,東風來了,春天的`腳步近了。一切就像剛剛醒來,我的眼睛睜開了。山是濕的,水是漲的,太陽是紅的。桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我也不讓你,都是盛開的。紅如火,粉如霞,白如雪;ㄌ穑婚]上眼睛,樹上似乎長滿了桃子、杏兒和梨。數百只蜜蜂嗡嗡作響,蝴蝶四處飛舞。野花遍地:雜七雜八,有名字也有沒有名字,散落在草叢里,像眼睛和星星,眨啊眨。鳥兒在花和嫩葉中間筑巢,它們很快樂。打電話的朋友們炫耀著他清脆的喉嚨,唱著一首流動的歌,這首歌與微風和流動的水很和諧。
當春風很溫暖,一陣風吹過,空氣中有一種甜味。春天的昏睡病不知不覺地打破了早晨,鳥兒的啁啾打擾了我的睡眠。一夜風雨,落花多少。春天是有溫度的季節。給人身心都溫暖的感覺。
四年級春天的作文 篇23
春天是萬物復蘇的季節,春天,也是讓一切生物都充滿勃勃生機的季節。宋代大詩人朱熹也說過:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!笨上攵,春天,是一個多么美好的季節。
春姑娘來了。當她抬起纖纖玉手輕撫柳樹時,一瞬間,柳樹身上的枯葉都全部掉落下來,只剩下剛萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里,哪里便披上綠袍。空氣中彌漫著小草、桃花、杏花、梨花的清香,聞起來讓人感覺格外的清爽。
就在這萬物正勃發生機的時候,我看到小區里工人卻正在給樹木伐枝。我倍感疑惑:這么美好的春天,為什么不讓樹枝生長?
在上作文課的`時候,老師解答了我的疑惑。老師說:春天這個萬物復蘇的季節,不僅我們人類在長身體,動植物也在生長。對于樹木來說,因為一棵樹的養分是有限的,而有些枝條是“只吃東西而不干活的”,所以我們就得剪掉它。這是為了讓那些只爭朝夕、積極開花結果的枝條更好地生長,結更多更大的果實,或者開更美麗的花,長更健壯的樹葉。老師還給我們舉了一個例子。說莊稼地里的草旺盛了而沒有及時鏟除,那么草就會吸收更多的養分,莊稼就會因為缺少營養導致營養不良。
我想:我們小學生也應該一樣,如果有壞習慣而沒有及時除掉,那壞習慣就會越長越大。所以我們也要及時為自己剪枝,除掉壞習慣。
讓我們和春天一起茁壯成長吧!
四年級春天的作文 篇24
春風像一只活潑可愛的小鳥,從遙遠的南國飛來,送來一顆種子,播種了春天。
春風沙沙地刮著,仿佛一層薄薄的衣紗,罩住了春天的一切。春雨潤醒了花草樹木,讓他們一起歡呼著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出了地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨媽媽梳洗著絲絲的秀發;花兒迎著甘甜的雨絲張開了鮮艷的'笑臉。告訴我們春天來了。
遠處的云慢慢地飄著,好像在欣賞著春天的美麗,又似一位神秘的魔術師,在天空中,一會兒變成車,一會兒變成馬,你瞧,又變成了一只小白兔。它好像聽見我在說它,還沖我笑呢?
春天怎么能少了燕子呢?好像誰給它發了短信,它們就急急忙忙地從北方趕了回來。它們睜大了驚訝的眼睛,望著四周,好像在說:“才剛過完短短的一個冬天,變化竟然那么大!”
當云姐姐飄走后,太陽就閃亮登場了。要是在冬天,太陽的臉色一直都不好看,像有什么心事藏在心里,可春天一到,那些心事立即煙硝云散了,馬上綻放出富有活力的色彩,可能是它看見這樣美麗的景色而激動了吧!
春開心地笑了;ㄩ_得越發動人,香氣越發沁人心脾,繁華芳醇,姹紫嫣紅;雨下得很溫和細柔,瀟瀟灑灑,富有情趣;雨飄得更悠閑自在,姿態萬千,變化無常,豐富而神秘,使人目不暇接;歸來的燕子在屋檐下建窩,歌聲更加悅耳動聽;陽光下的行人告訴我,快樂開始了,從春天到來的這個時刻!
春完成了使命,它可知新的一年因它而來臨,因它而精彩,因它而萬物復蘇、萬物歡騰!
四年級春天的作文 篇25
春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門,我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹,像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風輕輕地吹來,葉子發出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來。
經過棕櫚樹,向北是學校的大花壇;▔锏腵紫葉小樹修剪得整整齊齊,現在已經開出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了!于是紫的樹、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動起來。
穿過花壇小徑,向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀!有的同學在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學在打乒乓球,還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽,一邊歡快地看著孩子們跑動的身影,這小日子別提多愜意了!這時,一陣春風吹來,小草們也舒展開自己的身軀,隨風擺動,孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計在于春,春天是萬物復蘇的季節,也是書聲朗朗的時節。我愛春天,更愛春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學習,我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長!
四年級春天的作文 篇26
春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個多情的季節,一個絢麗的季節,一個繽紛的季節,一個五味摻雜的季節讓我的人生有了坎坷,有了轉折,有了人生的財富。
春天,這個季節,它讓大地學會包容小草,讓我們學會懷念,學會傷感,學會感恩。小時候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的.蟲子,會有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學一起嬉戲玩鬧,現在的我變化好大。
現在的我喜歡獨自一人,感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風聲,無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛,那么出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會跑進雨里,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時間總是在我們不經意間悄悄溜走,春也快走了,因為他的“親戚”夏快來追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!
四年級春天的作文 篇27
走近一看,讓我們一起領略那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,那二月的春風像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調皮的小精靈,是“春色滿園關不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘,她拂去刺骨的`嚴寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續歌唱,讓小動物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!
春姑娘的來臨,不僅讓那個外面的世界很精彩,甚至于人們內心的世界也被感染了。因為春天,人們的情感變得豐富;因為春天,人們的語言開始變得生動;因為春天,人們的思維開始活躍。春天,這個奇妙的季節,春風拂面,陽光明媚,萬物復蘇,春意竟會如此之盎然。
往遠處瞧,花苞已含苞欲放,微風已經吹起,春天已經來到我們的身邊。真美真美真美。≈挥写禾觳艜屛野l出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!
四年級春天的作文 篇28
寒冷的冬姑娘終于走了,涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間,她一來,大地變得綠油油的,綠的發出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之后,發現原本穿著厚厚的棉襖,圍著毛茸茸的圍巾的人們,都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的,百花齊放,春光明媚天上溫暖的陽光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來,在風中使勁的長。一陣猛烈的春風吹過,小草們頻頻點頭,像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長了出來,抽出了嫩芽,長出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動物因為春天的來到,所以一個個都蘇醒了過來。它們一會兒在田野里尋找美味的食物,一會兒又唱起美妙又動聽的歌曲,一會兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。
春天的校園里柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒,到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來,到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動物的'蹤影。幾位學生正在操場上玩耍,看他們玩的多開心呀!瞧、他們每個人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學生在教室里專心致志的聽老師講課,他們在老師的教導下都學會了新知識,這時年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀!春天真是一個美好的季節,我愛春天,不過我更愛春天里生機勃勃的景象。
四年級春天的作文 篇29
“好雨知時節,當春乃發生。”睡夢中,悄無聲息地下了一場雨,仿佛春雨在“拔苗助長”,催促著桃樹、杏樹、梨樹……,睜開惺忪的睡眼,換上屬于自己的新衣,點綴這個素色的世界,變得五彩斑斕。
當我走進校園,便深深地被它們吸引。美的使人陶醉,醉的讓人暢懷。身臨其境,那種春天生機勃勃的活力,頓時將我灌醉,沁人心脾。我何曾不想變成一束花,像桃花那樣“濃妝淡抹總相宜”。嬌羞的樣子真叫人喜愛,輕盈的'身姿真叫人羨慕。有的桃花含苞欲放,卻依舊讓人賞心悅目。美麗的桃花,你雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的高傲,沒有百合的優雅。但是,在我心中,你是一朵最初綻放的花。
那一片紅火,是什么?原來是山花茶。一陣風經過,山花茶顫悠悠的,急忙害羞地跑到草坪上。我走近一看,一幅背著新竹背簍的采茶女的畫面,浮現在我的眼前。不禁想問,我可妨采一朵,戴在頭上?看到樹上不少的“新生命”,頓時打消我的念頭;ü嵌鋬翰卦谑㈤_的山花茶背后,難不成“年長”的花是它們的母親?呈現如此“溺愛”的景兒。拾起地上的一片山花茶,心里居然開始燃燒著熊熊烈火。正如一位侍僧言“樹頭萬朵齊吞火,殘雪燒紅半個天。”滿樹紅花,那么奪目,那么可愛,春天里的第一抹紅——山花茶。不艷麗,不惹人愛,但卻默默地守護校園,盡自己最大的優點,展現最美的風景。
此刻,我已經在路上,趕赴一場春天的約會!
四年級春天的作文 篇30
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的……”伴隨著一首優美的童歌——春天在哪里,確實也感受到春天的氣息已經在我們身邊了。她,到底在哪里呢?
春天在草地里,嘀哩哩,小草從泥土里探出頭來,抽出了嫩嫩的、綠綠的葉子,給田野里也披上了一件綠色的衣裳。
春天在花園里,嘀哩哩,郁郁的清香,在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁入人的肺腑。黃色和白色的小花朵被青青的細葉襯著,愈發顯得多姿多彩,睡在細嫩的`花蕊深處的露珠,被太陽的金箭撥開了眼睛,閃動著成串的光輝,好像都變成了有靈感的小精靈,一起眨著含笑的眼睛。
春天在樹林里,嘀哩哩,梧桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,樹枝上冒著一排嫩綠的新葉。那淺綠的柳樹拖著長長的柳枝,像美麗的秀發。在春風中飄蕩著,仿佛要告訴人們:我要長出新葉子來。冬青更是生機勃勃,碧碧的老葉子中間又長出了新的嫩芽,現在還有多數沒長開,那些沒長開的都頂著個小苞,而那上崗的葉子,又像一朵朵綠色的花。
春天在小蟲的身上,一只蝴蝶金光閃閃的像朵小花又來親吻真正的花兒了。燕子也在天空中穿梭,仿佛又在唱“小燕子,穿華衣,年年春天來這里……”向人們報告喜訊“春天到了,春天已經到了。”
春天,我已經找到你了,你就在我們身邊,就在人們的心里!
四年級春天的作文 篇31
有人喜歡那生機盎然、郁郁蔥蔥的夏天,有人喜歡那五谷豐登、碩果累累的秋天,有人喜歡那白雪皚皚、玉樹瓊枝的冬天,而我卻喜歡萬紫千紅、百花爭艷的春天。
春天的天空是五彩斑斕的,暖暖的春陽下,孩子們都脫去了冬裝,換上了春裝,拿著各種各樣的風箏奔向公園、田野,把一個個風箏放飛到藍藍的天空,天空霎時間變得五彩繽紛。風箏帶著孩子們的`夢,越飛越高,越飛越遠……
花兒、草兒、樹木聽見外面傳來一陣陣的歡笑聲,也趕來湊熱鬧,花兒害羞的露出了小腦袋,紅紅的臉蛋上鑲嵌著一張張甜甜的嘴巴;小草從土地里昂首挺胸走出來,像一個個小紳士一樣邀請花朵姑娘跳舞,樹木看見了拍打起小樹葉為他們助興唱歌。
這熱鬧的場景引來了蝴蝴蝶、蜜蜂,她們也加入了盛會。她們看到花朵姑娘正和小草紳士跳的興致勃勃。不想打擾他們,于是就想到了一個主意,讓蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹給他們來當伴舞。一時間花園里變得更加熱鬧了。小朋友們好像知道他們在開舞會,有的吃力地跺起了小腳,象在敲鼓伴奏,有的在使勁地拍著他那胖乎乎的小手,像是在給她們打拍子。
遠處,農民伯伯正在抓緊時間春耕,他們播下的是希望!是期盼!
“一年之計在于春”。春天是充滿希望的季節,我們要珍惜這美好的時光,努力學習,切莫留下“白了少年頭,空悲切”的遺憾!
四年級春天的作文 篇32
悄悄地、悄悄地,春天來了。推開家門,我要到大自然中去尋找春天的蹤跡。
看,那山坡上綠茸茸的,像是誰給它披了一件綠綠的外衣。原來是可愛的小草聽到了春姑娘的腳步聲,才探頭探腦地伸出了小腦袋,抬頭看看藍藍的天空,感受到溫暖的陽光,于是便趕緊去叫醒依然在睡懶覺的小花一起來為大地織一件綠衣裳,哦,春天在大地的新衣里。
來到小溪旁,沉睡了一個冬天的小溪這時也在叮叮咚咚地唱著動聽的歌,帶著從河底浮上水面的小魚一起歡快的向前跑去,哦,春天在小溪快樂的奔跑中。
溪邊的柳樹長出了嫩芽,那細細的`枝條隨風搖擺,這不由地讓我想起我們剛學過的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!毖矍斑@景色與詩句的描寫多貼切呀!哦,春天在柳樹的嫩芽上。
抬頭看到天空中飛來飛去忙著筑巢的燕子和三三兩兩站在枝頭唱歌的小麻雀,哦,春天還在小鳥的新巢和歌聲中。
春天在盛開的桃花、杏花、梨花里,春天在暖暖的陽光里,春天在和煦的微風里,春天在……
我找到春天了,原來美麗的春天是無處不在的,我愛這美麗的春天。
教師評語:小作者巧妙地抓住了春天的特有景色,能貼切的使用比喻、擬人等修辭手法,把喜愛春天景色的感情表達得更加自然充分、濃烈。萬物復蘇的春天!
四年級春天的作文 篇33
人們都說:“春天,草綠了,花紅了,蝴蝶們如同翩躚起舞的仙女們一樣四處紛飛了!倍淅锫爲T了這種句子,可春天的美到底美在哪兒呢?今天,我特意來到石津灌渠公園去尋找它。
一進門,便看見一地枯草。我不敢相信,早春的土地竟是這樣暗淡無光,我俯下身仔細端詳,竟發現枯草的根部已泛出了一些綠色!一個冬天過去了,我們的眼睛已習慣了毫無生機的黃色,但正在這時一抹新綠出現在眼前,我不由自主地為這棵小草感到欣喜,春姑娘的消息原來這么靈通,世間萬物都靈敏地感知到了并且開始泛出一抹抹的生機了。
再往前走,便是迎春花叢,時間太早了,迎春花還沒有盛開,但仔細看卻看見那棕褐色的枝丫上鼓起了一個個小疙痞,里面是生機在涌動,推動著它一點一點生長,最后開出鵝黃色的,約麗多彩的迎春花!是春姑娘的信使,幫她傳達春的消息。
迎春花,是極樸素的',可為什么它被人們屢屢稱道呢?是因為它的里面,蘊藏著無窮無盡的希望與快樂,人們每看到它盛開就知道春姑娘要帶上她的勃勃生機來拜訪世界了。
來到石津灌渠旁,往下望去,只見河水源源不斷地涌向東方,里面是春潮在涌動,我想可能它會流往東邊的缺水地區吧。
春天無處不在,只有什細觀察認真體會,春姑娘才會愉快地與你相處。
四年級春天的作文 篇34
從古到今,有很多描繪春天、贊美春天的詩句……今天,就讓我們在詩詞中與春天來個約會吧!
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蹦憧矗禾斓搅,萬物復蘇,風景秀麗,到處一派生機勃勃的景象。小河邊,柳樹爆青了,垂著條條綠色的長辮子,在微風中輕輕搖晃,就像小姑娘拿著綠色的絲帶在快樂地跳舞;溫暖的風撫摸著嫩綠的小草,混雜著陣陣花香,沁人心肺;清清的'河水里,小魚自由自在地游著,姿勢很美,尾巴一甩,身體就輕盈地向前游去;河水倒映著藍天白云、綠樹小草的影子,顯得更清更綠了。
“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低!蹦闱,迎春花、桃花、櫻花……爭齊斗艷。迎春花金黃閃亮有光澤,讓人看了心里暖暖的;粉紅的桃花簇簇迎風怒放,花瓣中間有黃色的花蕊,花下襯著細小的葉子,真可愛啊!道路兩邊的櫻花樹密密的花瓣像架著一座小橋,沒開的花苞,三個一組,五個一團,緊緊地抱在一起,真像難舍難分的兄弟姐妹。彩蝶在花叢中戀戀不舍地飛舞,自由自在的小黃鶯也在百花中盡情歌唱……
“知否?知否?應是綠肥紅瘦!”你聽,昨夜雨疏風驟,清晨,花瓣凋零,落花滿地,海棠樹肥綠的葉子間只剩下光禿禿的花柱,這是怎樣一副殘敗的景象。“,原來一場春雨,竟然是春天的結束,心中悲涼惋惜之情油然而生。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,在與這些美麗詩句的約會中,心中不由得生發出無限感慨……
四年級春天的作文 篇35
天空是灰色的,陰沉沉的,狂風也像不聽話的孩子到處亂跑,雨水也像豆子一樣灑向大地。輕輕地推開窗,沒有春天的溫暖,撲面而來的寒冷,似乎又回到了冬天,忽然心底升出了一個愿望,疫情快快結束吧,溫暖的春天快些來吧!
這場疫情就像遲遲不肯離去的寒冬,把很多人擋在了家里。春節假期見不到人們舉杯歡聚的情景;見不到人們走親訪友的歡笑;見不到人們看花燈的興奮;更見不到人們出門旅行的愉悅一切都變得安靜下來。對我來說變化最大的要算不能去學校上課了。為了我們的健康和安全,國家制定了停課不停學讓我們可以在家通過網絡學習。2月10日那天早晨我們沒有背著嶄新的'書包,迎著清晨的陽光,走進校園,而是坐在電腦前,捧著手機打開書和筆記本等待上網課。雖然網課的內容很豐富,教學視頻也是老師精心挑選的,但總覺得不如我們老師講得生動。我心里想如果聽了潘老師講《臘八粥》一定會更香,更甜。課間休息時,又想起好久不見的同學了,多渴望與她們一起開心地游戲,想念教室里的一切,真希望疫情快快結束,春天快些來吧!
也許我的心愿很快就要實現了。無數逆行者無畏嚴寒,幫我們呼喚春天,鐘南山老人如報春鳥,告訴我們"春天來了。"醫護人員如迎春花,為我們帶來鮮艷的色彩,志愿者們如春風般讓我們感受春的氣息擁有這一切春天還會遠嗎?
溫暖的太陽總會升起,樹枝上的嫩芽總會長大,地上的小草總會探出頭來,疫情總會結束,春天總會到來,我的心愿總會實現的。
四年級春天的作文 篇36
春天到了,大地上的萬物都醒了。冰凍著的河面融化了,寒冷的冬天過去了,又是新的一年了!青蛙在池塘呱呱叫,小鳥在天空唱歌,小花燦爛的笑容開放在田野。
“嘰嘰喳喳……”一陣悅耳的鳥鳴從空中傳來,原來是兩只美麗的花喜鵲。它們有著黃瑩瑩的嘴巴,亮晶晶的眼睛和美麗的花翅膀。它們在空中自由自在地盤旋,放聲高歌,慶祝著春天的到來。
它們真是一對好朋友!它們在空中嬉戲著,互相唱著歌,時而飛,時而落。
小魚在池塘里吐著一串串晶瑩的.泡泡,為寬大的池塘戴上了一條美麗的首飾;小青蛙趴在池塘邊,對著平靜的池塘練嗓子。你聽,“呱呱,呱呱!”,多好聽吶!
不一會兒,小魚和青蛙就成了形影不離的好朋友。青蛙歌唱,小魚裝點,整個池塘熱鬧非凡。
“噠,噠……”遠處傳來了人的腳步,原來是兩個小男孩。他們兩個有著大大的眼睛,白白胖胖的臉,十分可愛。隨之而來的還有一頭老黃牛,它有著尖尖的角,粗壯的腿和長長的尾巴。
兩個小男孩兒爬上牛背,興沖沖地超著池塘走去。此時春暖花開,正是春游的大好時節!斑蛇蛇蛇桑 薄皣\嘰喳喳!”“哞——”“哈哈哈!”各種各樣的聲音在池塘邊環繞,這就是春天的聲音啊!
“嘩啦啦……”春雨下了起來。一串串晶瑩的雨點從天上落下來,滋潤著小花、小草,它們收到了天空寄來的信,便生長的更快了。
春雨停了,到處掛著晶瑩的水珠。這是一封封來自天空的信件,匯報給萬物春天的來到……
四年級春天的作文 篇37
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。春姑娘帶著陣陣清風,跳著歡快的舞蹈,唱著一首首美妙的歌,來到了人間。這怎么能夠錯過呢?于是,書香小組的小伙伴們來到蓮花山公園,欣賞著春姑娘迷人的姿態。
黃花風鈴木。園芳姐姐/攝
遠遠望去,馬路兩旁的黃花風鈴木擁簇在一起,群芳吐艷,形成了一道春天最美的'風景線。
抬起頭,天上的風箏千奇百態,有章魚、蘑菇、老鷹、蝙蝠風箏給人們帶來了憧憬和希望,風箏越飛越高,直到小到像一只螞蟻,一轉眼,風箏就從我們的視線消失了。
來到雨林溪谷,走進荔林路。我發現荔枝樹上長著一串串翠綠色的小花苞。那紅中透著黃的嫩葉,又輕又薄,它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世,蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,忙著采花釀蜜。
春天是花的海洋,粉色的淡雅,白色的端莊,紅色的熱情,紫色的深情。最吸引我眼球的是宮粉紫荊花,它的花瓣粉嫩粉嫩的,像一位美麗的姑娘穿著一條蓬蓬裙。其次是木棉花,它那粗壯的枝干直沖云霄,樹枝上長出了火紅的花朵,微風吹來,木棉花慢慢悠悠地散落地面。
我們經過長途跋涉來到桃花林,雖然桃花已凋謝,但樹枝上長出了許多小巧玲瓏的桃子,越發惹人喜愛。
蓮花山上,頑皮的太陽和人們玩起了捉迷藏,它在樹枝間跳躍,把光斑當成了春天的印記,潑潑灑灑。
春天的景色太美了,春天里的人們心情更美。公園里熱鬧非凡,一個個陶醉在大自然的懷抱,讓人流連忘返。
四年級春天的作文 篇38
春天是萬物都開始茁壯生長的一個季節,也是最美麗的一個季節。
沉睡了整整一個冬天的小松子終于醒過來啦!一層層厚厚的巖石似乎想阻擋它,小松子就日日夜夜的擠、鉆。終于,他推開厚厚的巖石,滿足的享受著暖和的陽光與新鮮的空氣。扁豆們也沒有歇著,他們已經結好一小些扁豆來給人們觀看。蘆葦也長得有半個人那么高了,他們隨風輕輕舞動著。墻上的爬山虎又綠了,他們已經準備好新的'力量來繼續爬下一座“高峰”。小草經過一個冬天的磨練長得更綠了,破蛹而出的蝴蝶有在小草上翩翩起舞了。小蜜蜂又開始釀蜜了,貪吃的熊一個冬天沒吃東西,又在賊頭賊腦地偷蜂蜜了。要是運氣好的話,你或許可以找到一些無家可歸的小松果呢!到處都是一片生機勃勃的景色。
春天也是一個潮濕的季節,天氣時時變化無常,有時晴后有雨,有時雨后有晴。春雨蒙蒙的下,這對于小花小草來說簡直是如魚得水。稍稍有點干枯的橘子樹,在春雨的灌溉下又煥發了生機。望著蒙蒙的春雨,我想起了小時候在雨中玩耍的傻事。以前,我常常用雨傘甩出雨滴攻擊哥哥和弟弟,他們也照樣回敬我。我們玩得不亦樂乎,但是衣服卻被我們弄成“血跡斑斑”,我們常常被爸爸媽媽批評。
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。我們應當好好珍惜人生的春天,千萬不要浪費了春天的時光。
四年級春天的作文 篇39
這個春天過得太漫長了,我盼望著春暖花開,可無情的新冠病毒擾亂了我們正常的生活,我一直憋悶在家里,不能去學校上課,不能去外面玩耍。我一直尋找出去的機會,五月二日這一天,天氣格外的晴朗,爸爸媽媽打算帶我去江北的江邊呼吸一下新鮮空氣,吃一次野外燒烤,我高興的手舞足蹈,迫不及待的飛奔下樓。
我們的目的地是呼蘭河口濕地,向車窗外望去,只見道路兩旁的小草從泥土里鉆出來了,綠得那么清新,那么翠綠,那么柔和。柳枝冒出了嫩綠的芽,搖曳著婀娜的身姿,不禁讓我想起了學過的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!迸叮禾焓悄劬G色的`,春天多么的美好!
車開著開著,突然映入眼簾一片粉色,我興奮的拍手大叫,問媽媽:“這是什么花呀?”媽媽告訴我是櫻花,我放眼望去,紅艷艷的,太美的畫面了。一朵朵粉色的小花競相開放,好似羞紅了臉蛋的小姑娘,給我下車拍照留念,被花海簇擁的感覺真美呀!春天是粉紅色的,春天多么的美好!
車子終于開到了呼蘭河口濕地,但是由于疫情原因并沒有開放。我在門口滑了一會兒旱冰,還看到有的人在放風箏,有的人在打羽毛球,還有的小孩兒在騎自行車。因為疫情還沒有結束,為了防止病毒交叉感染,短暫的玩耍之后,我便戀戀不舍的跟隨爸爸媽媽回家了。我相信疫情很快就會過去的,因為我們全中國有那么多偉大的科學家們、醫生們在攻克疫情,我想說:“加油,中國!加油,哈爾濱!”
四年級春天的作文 篇40
春天早就來了,可是我的生活還是“兩點一線”,每天往返于學校和家里。路邊的綠樹也被公路上的灰塵奪去了一絲顏色。
這個周六,下午上完課還不到四點,而且外面陽光燦爛,所以我和爸爸媽媽一起去洋湖濕地公園散步。一進門就是一片綠色,或濃或淡。樹上的綠葉一叢叢的,都是讓人驚嘆的新綠。有的綠葉呈三角形,有的呈橢圓形,還有的呈扇形。地上的草則是到處“瘋長”,幾乎看不到一點棕色的泥土,簡直綠色“泛濫”。綠色的草地上也有美麗的花朵,紅的、藍的、紫的`、黃的,這一叢,那一簇,把草地點綴得無比美麗。
咦,路邊怎么飄來一股清香?原來是薔薇爬上了圍墻,已經開花了,那粉色的花瓣一層層的疊在一起,像綠色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪,令人忍不住駐足觀賞,陶醉其中。
走著走著,前面又有幾棵樹,上面開滿了一串串白花,散發著濃烈的香氣,媽媽告訴我那是槐花,花可以釀蜜,蒸熟了,拌到飯里,可香了。
隨后我們來到一座木橋旁,橋下面是一條小河,水面上長滿了睡蓮,擠擠挨挨的一直長到天邊,真是“接天蓮葉無窮碧”啊。
下了橋,路旁有一顆倒下的樹,上面全是白色的小花,走近仔細一看,竟然是小蘑菇,接著,媽媽又發現一個木耳,起初我還以為它是塊樹皮呢。
溜達了一會兒,我們就回家了。都說世上有太多美,只是沒有發現美的眼睛。實際上,發現美的眼睛人人都有,只是人們沒有利用它罷了。我們都太忙了,請放慢腳步,去走近春天吧。
四年級春天的作文 篇41
今天,陽光明媚,萬里無云。媽媽帶著我去置地公園尋找春天。
剛進入置地公園,映入眼簾的就是金黃色的迎春花,在遠處看就像一簇簇成熟的稻谷,被果實壓彎了腰;又像振翅欲飛的蜂鳥從南方回來,準備迎接新的春天;更像一個個金黃色的小喇叭,叫醒冬眠的動物,喚醒美麗的春天。
走近迎春花,先是撲鼻而來的`清香,香得讓人沉醉其中,香得讓蜜蜂爭先恐后地來采蜜,香得讓蝴蝶也開始翩翩起舞,香得讓有煩惱的人也頓時開朗了起來。
迎春花不但香氣迷人,而且樣子也十分美麗,它就像金光閃閃的小精靈一樣惹人喜愛,金黃色的花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。
過了橋,橋旁邊就有春天的氣息——垂柳。那一棵棵高大而又粗壯的樹干上垂下來無數條綠絲帶,真的是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,春風一吹,這些柔軟的枝條便在春風中輕歌曼舞。在兩岸的草叢里,盡是不知名的小野花,有一種小野花,花是淡紫色的,星星點點地散落在草叢里像眼睛,像星星,眨呀眨的。
再往前走,春天的氣息就越來越濃了,只見一棵棵挺拔的樹木上開滿了白玉蘭,白得像雪,白得像白天鵝的羽毛,更像一只只活靈活現的白鴿在了枝頭。
。∥艺业搅舜禾欤〈禾炀驮谟夯ǖ男δ樌铮淮禾炀驮诎子裉m的花蕊里;春天就在飄揚的柳絲里,我愛這詩情畫意的春天。
四年級春天的作文 篇42
星期日,我和我的小伙伴們相的來到公園里,到公園里尋找春天的身影。
走進公園,遠遠望去,我們就發現樹木們都告別了冬天的枯槁,披上了綠油油的青裝;山坡上的小草們也探出了綠色的小腦袋,似乎在向公園的游人們據頭晃腦打招呼:鳥兒們也在核頭上歡快的踴蹄跳跳,嘰嘰喳喳地歌唱,池塘中的魚兒也舒展著它們的身軀,在水中快活地游來游去,鴨子似乎也受到了魚兒們的感染,也在池塘里和小魚們玩起了捉迷藏,還時不時濺起很多水花,弄濕了自己的衣裳,看到小鴨子們那可、滑稽的動作把我們都樂了,小伙件們也個喜笑開,偶爾傳來銅鈴般的笑聲!
放眼望去,公園里遍地都是盛開的花兒,有黃色的,有紅色的,有粉色的,還有白色的`,它們都在努力的盛開,努力的歡笑,彰顯著它們生命的力量,像是在迎接我們,有玉蘭花、迎春花、蝴蝶花…還有些叫不出名字的花。真是美麗極了。
公園里到處都是春天的身影,有綠油油的樹木、有嘰嘰喳喳的鳥兒、有歡快游來游去的魚兒和戲水的小鴨子,還有努力盛開的花兒,這些都預示著春天來了!它帶來了明媚的陽光,帶來了徐徐的暖鳳,來了清新的空氣,還帶來了一個個活亂跳、歡聲笑語的小朋友們……我們大聲喊到:“歡迎你!美麗的春姑娘!”
四年級春天的作文 篇43
“一年之計在于春”。春天是生命的開始,象征著生命力,春天已來到我們身邊。
春日陽光明媚,河邊光禿禿的柳枝似乎一夜之間長出了小巧可愛的嫩葉,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”春風輕輕的,柔柔的,輕柔地撫摸著你的臉,就像媽媽的手。它吹過大地,小草睡了一冬,伸了個懶腰探出頭來,原來是春天來了。草坪上開著各式各樣的`花兒;又可愛的櫻花,有芬芳的玉蘭花,有不知名的小野花……它們像約好了般的一樣,光彩奪目,爭奇斗艷,真是美極了!
垂釣湖的大門悄悄地打開了,幾個人正悠閑的散步,孩子們也換上美麗的春裝,盡情地在春光里嬉戲,魚兒有的追逐嬉戲,有的在湖中的大石頭上休息,小蝌蚪在水中快活的游來游去,它們知不知道它們到夏天會變成“蛙將軍”呢?一對野鴨正在湖中練習游泳和捉魚……多么生機勃勃的景象!
鳥林也有一派景象,雖然樹葉才長出一點的嫩葉,但來的“貴賓”可真不少:燕子忙著找葉子和泥土做窩,它想著自己的孩子長什么樣;麻雀在枝頭亂叫,好像在說春天已來臨;喜鵲的叫聲此起彼伏,使人們想起了牛郎織女的美麗傳說……
漫步在美好的春光里,耳邊響起那首童年的兒歌:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。看到紅的花呀,看到紅的花,看到綠的草,看到綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝……”春天來到了人們身邊,來到了人們的心理。
四年級春天的作文 篇44
春天一到,萬物復蘇,許許多多的小草都偷偷地從泥土里中鉆出來。好像在說:“好新鮮的空氣,好溫暖的風啊!”
我漫步在家鄉的田野中,春風輕輕地掠過我的臉頰,舒服極了。我一邊走一邊唱,抬頭望著,樹枝已經換了新裝。一只只小鳥飛過我的頭頂對我說:“你好!你知道嗎?春天來了!闭f完便有翩翩飛走了。
春風喚醒了沉睡的小動物,小蛇、小青蛙、小熊看到春天高興極了!
小溪開始唱歌了,叮叮咚咚……迎春花開了,展現出它那美麗的`身姿。梨花開了,蘋果花開了,雪白雪白的像一層紗:杏花開了,圣潔的白色沒有選錯主人,讓;來支配自己,只會顯得更溫柔、更嫵媚。桃花笑紅了臉。柳樹搖著它那嫩綠的長辮子在風中起舞。好像在說:“春天真美。”
放風箏是春天的一大樂趣。放學后,小朋友們不約而同的帶著自己喜愛的風箏,來到空曠的田野,田野上空飄著五顏六色的風箏。有的像小鳥在天空中飛翔;有的像蝴蝶在天空翩翩起舞。踏青也是春天一大特征,在公園里花開了,黃的、白的、紫的、紅的、粉的美麗極了。我一進公園的門,一陣花香迎面撲來,微風吹過,花兒在風中向我招手。
哦!早忘了小燕子了,他們從南方飛回來了,也來和我們一起來分享著春天的美麗?!它們在田野了飛上飛下,多么開心。
春天真美呀!讓我們用心去感受吧!
四年級春天的作文 篇45
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”雨后的清晨,天藍水綠,陽光明媚,我和小伙伴哼著歌兒,蹦出家門尋找春天。
呀!快看——在這里,在這里……
春天來到小河邊!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!焙挽愕拇猴L吹綠了小河兩邊的柳樹。遠遠望去,細細的柳絲像柔軟的絲綢隨風舞蹈,一棵棵柳樹組成了一道綠色的屏障,每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵,默默地守衛著小河。
春天藏在草地上。嫩綠的小草探出頭來,像害羞的小姑娘一樣,挨挨擠擠。一陣春風拂過,小草紛紛搖動著身子,爭先恐后地睜大眼睛看著這個新奇的.世界。一群小朋友在草地上翻滾跳躍,風中傳來一陣陣悅耳的笑聲。
春天躍上樹梢。枝頭上,露水吻綠了片片綠葉,吻開了朵朵鮮花,一團團、一簇簇,爭奇斗艷。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧著,正是“釀得百花成蜜厚”。
春天躲在田野里。站在山坡上,環望四周,大片大片的麥田一望無際,風一吹,卷起層層麥浪。麥田的那頭,金黃的菜花稀稀疏疏的,一個個菜籽莢爭先來報道,今年一定是個豐收年。
春天走上街道!按蠼,來碗肥腸!薄袄习,這個我買了,請用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲,讓沉寂了兩月有余的大街活了。人們紛紛走出家門,一張張笑臉,一聲聲吆喝,讓人賞心動容,春天真好!
四年級春天的作文 篇46
春天醒了,帶著朦朧的睡意,她趕走了冬天,冰開了,草綠了。世間萬物煥發出春的色彩。噢!春天來了。
漫步在校園的小道上,隨處都可以發現春的足跡。看那片草地,冬日的滄桑中透出了春天的.生機,幾點新綠裝點著枯黃的草地,在陽春三月,它們會有更多同伴爭先恐后地擠出來,春風拂面,草芽微微顫動,這是春日的生機!
看那一排教室中傳出陣陣誦讀的聲音,一切是那么和諧。一日之際在于晨,一年之際在于春,在清晨,教室里便有了許多努力的身影。他們在春天播下希望的種籽,等待著收獲的季節,這是春日的辛勤。
一場春雨過后,空氣立即變得濕潤了。在雨水的滋潤下,山谷中,田野上,無不被百花簇擁。在這春天的大舞臺上,無數花兒爭奇斗艷,令人目不暇接。噢!這是春日的艷麗。
春風微微拂過大地,這風不僅吹綠了草木,還帶走了春天的精靈——風箏,在湛藍的天空上,風箏借助了風的力量,在空中飛翔,它們忽上忽下,像個頑皮的孩子。燕子也好像被吸引過來了,它們穿著油黑光亮的衣服,尾巴像一把剪刀。
在這萬物復蘇的季節,愿這暖洋洋的春光永留心頭。年年春,今又春,不知曾幾何時,那燕子還會來嗎?等到明年春天,我就要離開小學了,不知那時,我還能欣賞到如此美麗的春光嗎?
四年級春天的作文 篇47
春天到了,春,就像一位神奇的魔術師,春姑娘大手一揮,空氣就變了。只要你閉上眼睛,深深地呼吸,會感覺空氣是那么清新,空氣中還彌漫著香甜的味道,讓人心曠神怡。
春天到了,春,就像一位神奇的畫家,一抹新綠被春姑娘涂畫在田野、山崗,調色盤里艷麗的顏色散落在大地上,一幅美麗的《春景圖》展現在人們的眼前。只要你仔細去觀察,就會看見——嫩綠的小草破土而出,欣欣然張開眼,左顧右盼要把這美麗的春景看個夠;粉紅的桃花在枝頭爭奇斗艷;風兒吹來,雪白的'梨花在空中跳舞;柳枝上點綴著一個個翡翠般的嫩芽……
你看:勤勞的蜜蜂早已開始它那甜蜜的工程;愛臭美的蝴蝶在花叢中和花兒媲美;農民伯伯正在天地間忙著春耕;愛美的姑娘早就換上了春裝在如畫的鄉間郊游;可愛的娃娃幫著蝌蚪找媽媽……
春天到了,春,就像一位多才的音樂家。指揮棒一揮,這邊的鳥兒們迫不及待地站在枝頭唱著婉轉的歌謠;那邊的小溪也奏響了《春之交響曲》;春雨也來趕趟兒,叮叮當當地呼喚著還在沉睡的植物精靈。
春天來了,春,就像一位善良的動物管理員。她一出場,動物們也就跟著來了,五彩繽紛的蝴蝶,剛出窩的小燕子,剛睡醒的烏龜……
春,你是一年四季里,最漂亮,最暖和,給人帶來希望的一季。我愛你,美麗的春天!
四年級春天的作文 篇48
經過數天綿雨的洗禮,天,終于放晴了。
一大早,我的生物鐘便醒了,我“噌噌噌”地沖下樓,騎著我的“小毛驢兒”尋找春天去。
和煦的春風撲面而來,清爽新鮮的空氣中醞釀著淡淡的芬芳,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,春天終于來了!
小草揉了揉惺忪的睡眼,抖了抖濕漉漉的身子,換好了碧綠碧綠的襯衫,悄悄地探出了腦袋。花姑娘們都爭先恐后的穿上五彩斑斕的裙子,在枝頭、草地上像蝴蝶一樣翩翩起舞,紅的像燃燒的火苗,黃得像軟軟的蛋黃,白的像純潔的雪花。
河邊,柳樹們在風兒的撫摸下,梳理著自己的頭發,還戴上了綠色的小發卡,它們舒展著自己婀娜的身姿,像亭亭玉立的少女,小鳥站在高高的枝頭上,賣弄著自己的歌喉,清脆婉轉的歌聲像一條銀絲般的小溪,潺潺地在我的`心頭流淌。有的小鳥還好奇地飛下來,歪著小腦袋圍著大樹打轉,嘰嘰喳喳叫著,好像在說:春天來啦,春天來啦。
三三兩兩踏春的人來來往往,有的人悠閑的騎著車慢慢走,不時還自拍一個,有的人坐在椅子上歇息,還嘰嘰咕咕地聊著什么,有的人還饒有興趣地東拍拍,西照照,恨不得把這個美好的春天全記錄下來。
河水像調皮的小娃娃,一浪擠著一浪,爭著涌上岸來,不時有一條條小魚,像仙子一樣,躍出水面,華麗麗地轉一個圈兒,又啪地掉入水中,濺起一顆顆鉆石般的水珠兒。
!春天,你是那樣的迷人,那樣的美好!
四年級春天的作文 篇49
不知不覺中,寒冷的冬天從我們的身邊溜走了,春姑娘邁著妖嬈的步伐向我們走來。
我走在鄉下的田野上,欣賞著春天的美景。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,我抬頭一看,原來是小燕子從我眼前飛來。他們三五成群,唱著悅耳動聽的歌聲,仿佛在向我們報信:春天來了,春天來了!我緩緩地走著,來到一棵柳樹下。我摸著其中一根纖細而又柔軟的柳條,突然發現,上面冒出了淡綠色的嫩芽。我松開手,看著柳樹的`枝條隨風搖曳,送來陣陣涼爽的微風。
過了一會兒,春雨從天空中如輕紗般飄下,滋潤了花朵,滋潤了草地,滋潤了樹木……它們喜笑顏開,馨香陣陣,分外精神。春雨姐姐撫摸著我的臉頰,絲絲的,柔柔的,涼涼的,舒服極了。
我繼續向前走去,來到了小溪邊。溪水清澈見底,小魚小蝦們正自由自在地游來游去。春雨悄悄落下來,水面上泛起層層漣漪,在陽光下閃閃發光。我走上小橋,聽著“叮叮咚咚”的泉水聲,眺望遠方,看見了一棟棟房屋。真是一幅“小橋流水人家”圖啊!我走下小橋,忽然發現不遠處有五彩斑斕的圓點。走近一看,原來是早春的野花;ㄩ_的不多,但很艷麗。小草也是一樣,茂盛無比。
春天,是一個生機勃勃的季節,是一個孕育希望的季節,是一個放飛夢想的季節。讓我們走進春天,擁抱春天,感受春天的五彩!
四年級春天的作文 篇50
冬爺爺剛邁著腳步離去,春姑娘就迫不及待地跟著冬爺爺的后腳向大家見面了……
踏在家鄉的小路上,沐浴著早晨那帶著濕潤氣息的春天,呼吸著一口帶有泥土芳香的空氣,頓時感到心曠神怡,精神振奮。極目遠眺,太陽妹妹像沒睡醒一樣,羞澀地露出了半個通紅的臉。
徜徉在池塘邊,讓人有如癡如醉之感。池水清澈見底,瞧,水里的憂郁,水草可以看得清清楚楚。魚兒在茂密的水草間自由自在地游來游去,還不是頑皮地吐出幾個小泡泡。那邊,一只母鴨帶著它的孩子也湊熱鬧來了,它們鋪著翅膀飛出水面,還不時發出“嘎嘎”的叫聲。
流連在池塘旁的空地上,真讓人眼前一亮?盏厣嫌袔卓靡瑯。千萬條柔柳在春風中舒展著鵝黃色的嫩葉,那長長的枝條在春風中顯得婀娜多姿。樹旁有幾只早起的蝴蝶正翩翩起舞,盡情地揮灑著自己的歡樂?盏厣蠞M出嫩綠的小草,草上長滿了五顏六色的野花,紅的、字的、白的……應有盡有,像給大地鋪上了一層美麗的地毯。哦!這不正是春天給予大地最好的禮物嗎?
田野里,油菜長出來黃燦燦的花兒,油菜張著小嘴傾吐著芳香。腳邊,扁豆花當然也不甘落后,綻開了他們那燦爛的笑臉,像一只只紫色的.蝴蝶,在碧綠的葉子中間捉迷藏。
在竹林里邊,竹葉像冒出了油一般,綠油油的。幾只小鳥在竹子上吱吱喳喳地鳴叫,好像在為春天這番美景而唱起了動聽的歌謠。
站在春天的樹林里,放佛置身于一片綠色的海洋。
春,給人以最美的享受……
四年級春天的作文 篇51
親愛的春天:
你輕輕地叩開封凍的大門,悄然走來。你充滿美好的詩意,你還是生機勃勃的開始。自古以來,有多少文人墨客喜愛你,贊美你!安蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@是清代詩人高鼎《村居》中的詩句。生動地描寫出了你的美麗,面對草長鶯飛,楊柳拂堤,有誰能不被你的美所陶醉?又有誰沒感受到你的氣息呢?
“風雨送春歸,飛雪迎春到!边@是對你最真實的寫照,F在大地的每個角落都有你的味道,田野里,山坡上的.小草已悄悄鉆出腦袋,當我彎下腰看到它們時,會有怦然心動的感覺。這是生命的奇跡啊!朱自清曾在《春》中寫道:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著!边@不正是你充滿生機的一面嗎?
雨細細的下,風柔柔的吹,小孩子們脫去了厚厚的棉襖在風雨中嘻戲;老人們則打開塵封的大門,坐在門口的椅子上細細的品味著你帶來的芳香芳香氣息,是那樣幸福、甜美。平凡也是一種美麗,你就是這樣。
你已悄然走來,我分享到了你的恩惠。你催萌了新的生命,呵護萬物生長;你是大地的化妝師,為山河披上了綿繡,抹上了重彩,讓祖國生機勃勃,五彩繽紛;我是生命的雕刻家。在你的雕琢下,大自然將永遠迸發青春的活力。感謝你胸懷的寬廣,奉獻的無私。
祝你永恒,祉福人間。
四年級春天的作文 篇52
一年之際在于春。我帶著希望尋找春天。
公園里,小草綠了,大地像鋪上一層厚厚的地毯;▋洪_了,有一叢叢紅的玫瑰花,有一簇簇黃的迎春花,一朵朵紫的牽牛花,一片片白色的玉蘭花。紅的像火,黃的像金,紫的像劇場里的.幕布,白的像雪。蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去,這朵吸吸,那朵吮吮,不知疲倦地采蜜著。微風吹過,送來花的香,蜜的甜。我似乎聽到風兒對蜜蜂說:“小蜜蜂,您們歇歇吧!”小蜜蜂揮了揮汗,說:“不累,不累,采蜜是快樂的!贝禾,在勤勞的小蜜蜂里,
茶園里,一位老奶奶在采茶呢!茶樹抽出嫩綠的新芽,那新芽摸起來柔柔的、嫩嫩的,像嬰兒的小臉蛋。他們調皮地探出小腦袋,伸長脖子,四處張望,驚奇地說:“外面的世界真美!我要快快長大!”老奶奶看著一大片一大片茶樹林,臉上露出微笑。她左手拿著袋子,眼睛盯著嫩綠的茶葉,右手麻利地捏住,只見手起茶葉落。袋子里的茶葉越來越多,微風吹過,送來縷縷茶香。春天,在采茶的老奶奶手里。
農田里,農民們在插秧。秧田里全是爛泥巴,全是渾濁不清的臟水,可是農民伯伯卻毫不在意。他們把褲腳卷的高高的,手中拿一把秧苗,彎下腰小心翼翼地把秧苗插到爛泥里。我想:他們一定累得腰酸背痛,但我卻沒有聽到有人喊苦,有人叫累。古詩云:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。是他們的辛苦,才有我們飯桌上的糧食。春天,在插秧的農民伯伯手里。
人勤春來早。是勤勞,讓大地充滿春天氣息!
四年級春天的作文 篇53
周末,我們全家人準備去踏青,天剛亮我就醒了,心里激動萬分,就像插上了翅膀飛到了遠方。八點,我們準時向青奧公園出發,天空萬里無云就像一片藍藍的大海,一家人在車里有說有笑,非常開心。
來到公園,我被這里的景色吸引住了,仿佛這里的春天來的格外的早。小草從土里探出了小腦袋望著這美麗的.世界,花兒競相開放穿著五顏六色的衣服好像在比美呢!河水清澈見底就像一面大鏡子,河邊的微風吹拂著柳樹姑娘,就像幫她梳理著千絲萬縷的秀發。燕子一邊飛一邊唱著歌,旁邊的蝴蝶在歌聲中翩翩起舞,就像音樂家和舞蹈家在給春天演出呢!
爸爸從后備箱拿出一只風箏,一邊跑一邊松開手中的線,風箏越飛越高。爸爸拉了拉手中的線,風箏就飛低了點。爸爸手中的線一松一收,天上的風箏就像一只老鷹在碧藍的天空下自由的翱翔。不遠處的幾個小朋友準備捉蝴蝶,他們拿著網子躡手躡腳走到蝴蝶的面前,用網子撲向蝴蝶,可是蝴蝶好像知道他們要來捉它,不慌不忙拍拍翅膀飛走了。幾個小朋友差點撞在一起,引得旁邊人哈哈大笑。太陽快要落山了,我們才戀戀不舍的離開了。
看到這美麗的景色讓我想到一首詩:遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖曬鴛鴦。春姑娘撫摸過的地方一片萬物復蘇,生機勃勃的景色。春天真的來了!
四年級春天的作文 篇54
庭前花開花落,窗外雨奏雨歇,當涉水而過的聲音再次響起,我恍然大悟,原來春天來了,我決定出發去尋找春天。
公園里,碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎?那是一抹柔的綠,輕的綠。畔邊的柳樹姿態妖嬈,在微風中舞動著嫩枝嫩葉,宛如京劇舞臺上美麗嫵媚的青衣,這不就應了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”嗎?還沒等我靠近美麗的柳樹,一股清香的味道便被春風裹挾著撲鼻而來,我將頭一轉,原來是花壇里的玫瑰在朝我頻頻點頭,那玫瑰上躍動的`火焰美得極致,醉人的花香勾著我的鼻子,牽著我的腳步,在絲絲縷縷的春風中隨著花香飄蕩,伴著玫瑰起舞……
我來到了田野,在田野的草叢間漫步,幾頭黃牛在田野上時而靜立不動,時而慢走幾步,嘴里還不知咀嚼著什么,“哞哞”的叫聲仿佛唱響了春天的贊歌。在一望無際的田埂上,我想坐下欣賞這如詩如畫的美景,忽然,一滴甜絲絲的雨點墜入我的嘴唇,靜景被突如其來的雨絲打破,我逃到牛棚下,一點兒也不想錯過這場春雨。靜聽雨聲,淅淅瀝瀝,像美妙的鋼琴曲,高貴優雅;靜觀雨景,雨絲細如牛毛,細如銀針,細如絲線。真是一派“田野小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧景象。
我尋找春天的聲音,聽到了鶯歌燕舞;我尋找春天的色彩,看到了五彩斑斕;我在尋找春天的味道,聞到了陣陣芳香。啊,我終于找到了春天!
四年級春天的作文 篇55
寒冷的冬天灰溜溜地走了,溫暖的春天興沖沖地來了。在這萬物復蘇的季節,周圍的一切都慢慢變得生機勃勃。瞧!山綠了,樹綠了,水也綠了,就連花兒也變得活潑起來,它們擠著腦袋爭先恐后地開放著。就連冬日里不敢“出門”的小草,都從泥土里探出了翠綠稚嫩的小腦袋,它揉揉睡眼惺忪的小眼睛,歡快的為大地母親披上一層新綠。
一陣微風吹過,麥田立刻就像波濤洶涌的'綠色海洋,此起彼伏。油菜花田里金燦燦的花朵全開了,吸引來的蜜蜂和蝴蝶數不勝數。看,它們忽上忽下飛得多開心呀,它們是春日里最可愛也是最勤勞的“小天使”。
湖水碧綠碧綠的,像一塊碧玉,又像一面鏡子,可不是么?它把花花草草、大山、樹木、藍天、白云統統都照了進去,多美的景色呀!許多小魚在湖水中游來游去,嬉戲追逐,湖邊的柳樹抽出嫩綠的枝條,由于枝條太長,他們都垂到了湖面上,好像在輕輕撫摸著湖水,好似在輕撫一個安睡的孩子,遠遠望去,又好像有人在湖邊靜靜地垂釣。
走進樹林,樹枝上停留著幾只小鳥,他們嘰嘰喳喳地展示著歌喉,唱著悅耳動聽的歌曲,似乎在熱烈歡迎春天的到來。草叢里幾只可愛的小兔子,雪白雪白的,像一個個白生生的糯米大團子,看上去既柔軟又溫暖。他們時而翻滾,時而追逐,就這么歡快的雀躍著,多可愛啊!草地上散落著不知名的小野花,有藍的、黃的、紅的、紫的、五彩繽紛美麗極了。
。∵@就是我們美麗的春天,這富有活力的春天,我好喜歡它。
四年級春天的作文 篇56
春天,萬物復蘇,花兒們綻開了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。
我來到小區,小區里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。
你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠處望去,山茶花們就是一個個小紅點,點綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看,山茶樹并不高大,和我個頭差不多,而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個大人的`拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡單,很復雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上,它們千姿百態,有的好幾個伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過來,像是把花瓣當做了紗裙;還有的躲在葉子后面,像是一個害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開得艷麗時,也是它們最容易被風兒吹掉的時候,不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經黃了,也有剛掉下來的,它們是紫紅色,不過已經失去了光彩,摸起來也不是那么有水份了。
!我愛春天的山茶花!除了因為它們美麗,它們身上也有值得我們學習的地方團結。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當花,那就不美麗啦!就是因為它們團結所以我喜歡它。
四年級春天的作文 篇57
我們生活在一個和平世界里,而有些地方卻不太平,飽受戰爭帶來的痛苦。
天像藍色的像大海,一眼望不到邊,無邊無際。這一片大海,就像一塊巨大的耀眼的藍色鉆石,這是在天空上飛的海鷗的樂園,也是許多鳥類的天堂?蓱馉幰粊,這也不再是大海,也不再是鳥類的天堂,海里放著許多魚雷都把魚兒一個接一個地嚇跑了,它們在說:“這是什么東西,是怪物嗎?”就都跑了,這一片的大海也沒有一條魚,就只有戰艦和水雷。
這里原來是鳥類的`天堂,現在都被戰爭給毀了。
金黃色的沙灘,就像一粒粒金子一樣堆成的,也是甲蟲和蜥蜴的天下,帶給人們歡樂和歡笑。而過了幾年后,沙灘變了,變成了人們戰爭的地方,到處都是爆炸聲,這里再也不是甲蟲的天下。
藍得發黑的夜空,給人們帶來了清爽。這片無邊無際的夜空,本來是星星們的樂園,它們很快樂。現在卻變了,天上全是飛機和無數的原子彈。天上的星星似乎說:“我不要生活在這種吵鬧的地方了,我要和平!”星星也變少了。
那綠草如茵的草坪,就像綠色的大地毯,曾給孩子們帶來快樂。孩子們在草地上快樂地踢足球,歡樂地玩游戲。現在草地卻埋了多少地雷,不能讓孩子們在草地上飛跑。
我們真希望,真盼望,這個世界能永遠保持和平,還想給在戰爭中的孩子送上一張寫字桌,讓他們在安靜而不受到攻擊的地方快樂地讀書寫字。讓他們和我們一樣享受這美麗的春天。
四年級春天的作文 篇58
春天的腳步聲驚醒了萬物,復蘇的大地換上了新衣。
小河恢復了歡快流淌的歌聲,睜開雙眼,又開始調皮地奔跑,奔向田野,奔向城市,奔向村莊,奔向祖國的大地。草地又開始變得綠茵茵了,只不過這綠色是稍淡的淺綠,頗有“草色遙看近卻無”的感覺。大樹舒展綠色的手臂,歡快地隨風跳著舞,好像在迎接春天的到來呢。不一會兒,大地便綠意盎然了。綠色真美呀,綠色展示出了一種旺盛的生命力,展示出了新生事物蓬勃向上的精神。
小鳥也來湊熱鬧了。它在春天的表演中,充當了歌手的角色。它唱得那么動聽,它的歌聲那樣優美,引得一群昆蟲也翩翩起舞了。舞者們的舞姿決不亞于歌手的歌聲。蝴蝶像婀娜的`少女舒展開翅膀,盡情展示它的美麗。蜻蜓在地面上空飛來飛去,它們飛得好快,若是去捉,怕是捉不到。捉不到它的原因,除了它的速度還有它的靈巧。與其說蜻蜓是觀眾,不如說是飛跑的運動員吧。小飛蟲們也毫不示弱,紛紛飛出來。飛蟲們是靠集體的力量來表演的。它們一會兒組成一個球,一會兒組成一個方陣,讓觀眾不時大呼過癮。
人們對春天的喜悅是不約而同的。經過一個冬天的沉寂,春天這個鳥語花香的季節總算來了,企盼春天的人們,怎能不歡呼雀躍呢?春天賦予人們蓬勃的朝氣。尤其是孩子,迫不急待地要接受春雨的洗禮。
春天,終于來了!春天好美呀!
四年級春天的作文 篇59
在四季中,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡景色迷人、垂柳依依、生機勃勃的春天。
我愛春天的小花。春天來了,小花也開始結花苞了,桃花掛在樹枝上,一叢叢,一簇簇。粉色的花特別鮮艷,是女生的最愛。一朵花,小巧玲瓏,摘一枝,插在頭發上,是多么的漂亮。
我愛春天的小草。草哥哥在幾分鐘之內探出了頭,它伸了伸懶腰,打了個哈欠,拍了一下還未清醒的腦袋,對春姑娘說:"春姑娘,我來找你玩了!"
我愛春天的'樹,柳樹在一夜之間在雨的滋潤下吐出了小小的嫩芽,那樣可愛的顏色,那樣可愛的樣子,都在春天油然而生。在不久之后,柳樹姐姐就甩起了綠色的辮子。
我愛春天的雨。如一根牛毛,一根縫衣針那樣從空中飄落下來。雨后,你可以聞到泥土的清香,而且,在雨后,孩子們非常開心,因為可以回到鄉下,在濕潤的土地上,幫爺爺奶奶種蔬菜,水果和棉花。
我愛春天的風,悄悄滴拂過你的臉,留下絲絲溫暖。她是那么乖,那么巧。你想一把抱住她,可她一扭身,飛快地跑了,只留下一串清脆的笑聲——此時此刻,你是否會覺得這清風,好像那女孩兒一樣溫暖體貼,善良可愛,充滿活力?
我愛春天,生機勃勃的春天。
四年級春天的作文 篇60
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!贝夯卮蟮,萬物復蘇,轉眼間,寒冷的冬天被生機勃勃的春天所代替,在這美麗的春天,我報名參加了德州晚報小記者組織的“種植春天”活動,在這次活動中,我不僅開闊了眼界,還了解了許多知識。
3月10日,我們小記者來到了園林苗圃基地,工作人員蔡老師熱情地招待了我們。在參觀之前,蔡老師教我們如何種植花草:“四月下旬把種子均勻地撒在潮濕的泥土,室內溫度保持在20度以上,一周左右種子發芽……”我吃了一驚:“花草的種植竟然蘊含了這么多的知識!”
接著開始參觀,讓我印象最深刻的是溫室大棚。剛走到溫室大棚門前,一陣溫暖的氣息撲面而來,是春天的味道,是潮濕泥土的`味道。走進大棚,讓人剎那間眼前一亮,映入眼簾的全是綠色,各式各樣的樹木生長在大棚里,有蘇鐵、綠巨人和許多我不認識的品種,一眼望不到頭;樹木下還有星星點點的花草,真是可愛喜人。
參觀完溫室大棚,我又去觀賞菊花幼苗。菊花幼苗是嫩綠色的,葉子很小,生長在花盆里,像嬰兒躺在母親的懷抱中,讓人不由心生憐愛。
一年之計在于春,一日之計在于晨。萬物在春天里開始發芽,我也要在這新的春天里撒下“學習”的種子,用“努力”的汗水,好好種植我的春天。
四年級春天的作文 篇61
不知不覺中,春天小姐已經走近了,她輕點腳尖,在雨中舞著苗條的身子,跳著美妙的舞姿……
雖然是春天,但抬頭望去,杏花卻才開,腦子里突然浮現出一副對聯:“翹首一年春又是,入眸幾處杏初開!蔽易叩叫訕淝,摘下一朵小花,仔細觀察著,這淺粉色的杏花,小巧可愛,我把它湊到鼻子邊,貪婪地嗅著。杏花雖沒有玫瑰那樣高貴,也沒有牡丹那樣華麗,但它卻有著屬于自己的獨特味道——那種淡淡的清香。
走到小河邊,紅紅的日頭照向大地,太陽的光不像冬日的'寒冷,也不像夏天的灼熱,而是只有春天才有的溫和和包潤。柔和的陽光照射在歡快流淌的河水里,河水波光粼粼,觀賞起來,倒有幾分愜意。
走在大街上,聽著小鳥在樹上唱歌,心情頗為舒暢。原來春天小姐竟如此神奇,竟可以令久別的小鳥,展開如此美妙的歌喉。
雨淅淅瀝瀝地下著,沙沙沙地響著,天依舊是陰沉沉的。哦,久別的春雨啊,是那么從容優雅,不急不緩、無聲無息地落下來,猶如一位熱戀中嫻靜的少女,幽幽地親吻著樓房、樹木、行人和馬路。我的感覺是甜蜜的,偶爾碰到同學說說笑笑,雖然是雨天,但仍擋不住人們心中的喜悅。瞬時間,街道變成了傘的世界,看著五顏六色的傘,我抑制不住內心的興奮,脫口而出:“好美!”我突發奇想,收起傘,伸開雙臂,全身心地展現在雨中,享受著雨給人心靈上的沐浴。
望著這充滿生機的春天,我高喊:“春天小姐,你好!”
四年級春天的作文 篇62
大家都有過快樂的事情吧!我也有許多快樂的事情,其中,有一件事令我最為快樂!想知道嗎?一起來聽聽吧!
星期日,我、弟弟、姐姐和爸爸一起來到了百步亭游園,我們商量好,我、弟弟和姐姐一組,由爸爸來捉我們,看到了還要捉到,而且,爸爸可以騎電動車來找,爸爸數完50聲后開始捉。
“好,開始!”一聲令下后,爸爸開始數數,我們開始跑。“好,弟弟分離!”只見弟弟趕緊躲到花叢后面。跑了一段路,我見爸爸追了過來,我和姐姐趕忙沿著小路跑圍墻后去,一會爸爸居然找來了,我和姐姐又迅速往回跑,跑到另一面圍墻后面去,我們大口地喘著氣。
我發現爸爸已經看到弟弟了,正朝著他的方向直奔過去,而弟弟卻悠閑自得地坐著,于是,我不管三七二十一就飛奔過去,摸到了花叢后,拉起弟弟就跑,“你干什么呀?”弟弟說,“待會再來說。”我說道,到了圍墻后,我把弟弟拉了過來,看他那驚魂未定的.樣子,我說:“看一下我爸怎么樣了?”
于是,我們悄悄地把腦袋探了出去,只見爸爸在看見弟弟的地方摸著腦袋,還自言自語:“咦?他人呢?難道我眼花了?不可能!我的視力可是2.0,怎么可能看花眼呢?一定是楊澤坤搞的鬼!”
我一看手表,時間到了,于是,我們出來說:“時間到,你輸了!”結果,爸爸更不好意思地摸著腦袋……
這就是令我最為快樂的一件事,你們知道了吧!
四年級春天的作文 篇63
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她揮了揮衣袖,把一片綠色灑向人間。世間萬物立刻變得生機勃勃,大自然一片綠色。她輕輕一吹,便吹醒了柳樹,吹青了小草,吹皺了小河,吹開了迎春花的花苞。
小動物們紛紛在尋找春天:“春天在哪里呢?”
柳樹姑娘得意地說:“春天應該在我這里,看,春天到了,我睡醒了,我發芽了,我伸展出嫩嫩的,綠綠的枝葉,把我裝扮成了一位溫柔可愛的.公主,多漂亮哪!”
小草妹妹高興地說:“春天應該在我這里,瞧,我從地里探出了頭,向遠方眺望,我和我的兄弟姐妹們在這片屬于我們的土地上繁衍生息,多快活哪!”
小河哥哥急忙說:“不對不對,春天應該在我這里,春天到了,我身上結的冰化開了,我奔跑著,嬉笑著,去撲向大海媽媽的懷抱,多幸福哪!”
迎春花大姐姐驕傲地說:“你們說的都不對,春天應該在我這里,在春天,我是最早盛開的,我的身上金光燦燦,在陽光的照耀下就更顯得神采奕奕了!”
各種生物們眾說紛紜,小動物們也分不清春天到底在哪里了,他們只好去尋找森林里最年長的大象伯伯。他學識淵博,應該可以知道春天究竟在哪里的。
大象伯伯笑了笑,說:“你們說的都對,春天無處不在,只要你們事事留心,處處留意,哪里都有春天,哪里都是春天!”
四年級春天的作文 篇64
我家旁邊有一個殘疾小孩,我和他是好朋友。
他本來也有兩條健康的腿,但是在一次交通事故中,他失去了一條心愛的腿,從此他只能坐在輪椅上了。平常只要我們一有空就推著輪椅和他一起玩耍?梢坏搅讼奶欤液推渌男』锇樵诤永锿娴南裥『镒右粯託g快的時候,他坐在輪椅上眼巴巴地望著我們,眼睛流露出無限的渴望和失落。每當看到他這樣的眼神,我的心里就像打翻了五味瓶---說不出的.難受。
有一天,我把其他的小伙伴都集中起來,讓大家一起想辦法,幫助他一起下水游泳。有一個小朋友拿出了他爸爸給他新買的游泳圈,接著我們又制訂了一套方案。首先,我們費了九牛二虎之力說服了他的媽媽讓我們帶他去游泳。然后他媽媽把他抱到河岸邊,我們給他套上了那個嶄新的游泳圈,告訴他無論如何雙手一定要緊緊抓住游泳圈,接著在我們幾個小伙伴的幫助下他終于下了水,我們三三兩兩的圍著他,剛下水的那會兒,他的臉緊繃著,全身很僵硬!胺潘牲c,沒事的,我們會保護你的……”在大家的鼓勵下,他慢慢放松下了,自己擺弄著游泳圈——轉來轉去的。這時,我回頭看到他媽媽在岸上在偷偷地抹眼淚。我知道那是高興的眼淚。就這樣,我們在水里嬉鬧著,大家好像從來沒有這樣開心過。
這個夏天我過的最開心了,因為我那位特別的朋友也可以和我們一樣可以下水游泳了。
四年級春天的作文 篇65
一個星期六下午的兩點多鐘,我們四班的全體同學,在老師的帶領下去天逸公園里尋找春天。
進了公園,我們和老師從右邊的小路邊,看到一片冬青樹,我們跨過矮小的小圍墻,那一排排整齊的美麗的冬青樹展現在我們眼前,有的像一塊巨大的綠色鉆石,有的是方方正正的綠色大石塊,有的.像一個圓圓的大足球。低頭細看,冬青樹的頂端都長了嫩綠的芽兒,也有的長出幾篇嫩綠的葉子,看來,春天真的來了。
我們在湖邊也發現了一簇簇迎春花,它是春天開花最早的花兒之一。迎春花的花是金黃色的,每朵花的花瓣有五六個,看著這星星點點的花朵兒,我不禁吟詩一首:“俏也不爭春,只把春來報!
我們又來到一個小花園里,那里有各種各樣的花,有紅色的紫金花和皺皮木瓜花,有金黃金黃的連翹花,還有粉白色的榆葉梅花,真是百花盛開呀!
在往前走的路上,我們發現一個小山包上有一座樓,我們便對老師說,想上樓看看。待老師同意后,我們紛紛跑了上去。登樓遠望,圓心湖里小船兒悠悠地在劃動,湖周圍綠色柳樹像一個大綠環套在岸邊,再看看那些小花園,像是給公園穿上了五顏六色花衣。好一派春景啊!
下了樓,我看到公園后的一個小湖岸邊,有一排柳樹,都是嫩綠嫩綠的,那長長的柳枝兒像春姑娘的秀發,又像是一條條長長的辮子。我發現每個枝條上都有毛絨絨的柳絮,就像一個個毛毛蟲在柳枝上比賽爬行。
最后,我們走出天逸公園。這里的早春景色真美呀!
四年級春天的作文 篇66
大家可以用那樣的方法——吃春季,來熱烈歡迎春天的到來。
早晨,我與媽媽趕到菜市場買菜。第一眼就看到了春天的野菜:蒲公英別名婆婆丁。蒲公英是較為普遍的一種天然的蔬菜水果,有清熱祛火的作用,備受大伙兒鐘愛,我認真觀察它的葉片呈倒卵狀形,邊沿有時候具波浪狀齒,每側裂片3-5片。葉桿底端呈暗紫色。根處有一顯著主莖,且長,呈深褐色。蒲公英的藥用價值實際效果也許多:能夠降血脂,還能夠抗癌防癌呢!我與媽媽一問價錢:26元一公斤!天呀,比銷售市場上的肉貴了許多。自然,它的食用方法也許多:春季小的蒲公英能夠蘸醬吃,大一些的能夠綽水吃,也有的人把長大了的蒲公英清洗曬一曬,泡水喝,降血壓等病癥。聽媽媽那樣來說,我不由自主對原先的蒲公英造成了尊敬:那樣不醒目的綠色植物,有那樣大的貢獻,再再加上商家要出來到郊外采收,貴也非常值得。媽媽不摳門的買來十元,呵呵呵才一小堆!
春季能吃的野菜也有小燴菜,有苦碟子,也有薺薺菜。春季的不但也才可以吃,樹枝的香椿芽,榆樹上的'榆樹錢都能夠變成大家盤里的大餐。
還記得榆樹盛開的情況下,姥姥總喜愛摘一些榆樹錢花回家,清理之后,做一些湯面,湯面里有榆樹錢淺淺的芳香,大家每一個孩子都喜歡吃,還吃過榆樹錢餅呢!
大家用那樣的方法來熱烈歡迎春天的到來——吃春季!
四年級春天的作文 篇67
天暖了,草綠了,風香了,春天的腳步漸漸地近了。
公園里,小草從大地的懷抱里悄無聲息探出了小腦袋,伸伸腰,挺挺身子,貪婪吸收著春的甘露。瞧,他還沖著紅紅的太陽頑皮地笑呢!那邊的柳姑娘也舒展著婀娜的身姿,正用“春風牌”的梳子梳著隨風搖曳的長發。
果園里,杏花、梨花、桃花……你不讓我,我不讓你,競相開放。瞧,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,真是一個花的世界!到處彌漫著花的芳香。還有那穿梭其間的小蜜蜂,不就是春的精靈嗎?
小河邊,冬日的積雪和河面上厚厚的冰已經融化。河面上的鴨寶寶,在媽媽的呵護下,嬉戲著,吵鬧著,還不時地嘎嘎的叫上兩聲,好像在呼喚著春天。還有那三五成群的小魚,在河中歡快地游來游去,追逐打鬧,不時的躍出水面,仿佛在迎接著春的到來。
田野里,金黃的油菜花開的正燦,綠油油的麥苗肆意的瘋長。淘氣的春雨,已經離開了白云媽媽的懷抱,向干涸的`大地潑灑著春的甘甜。樹呀,苗呀,花呀,草呀,正描繪著春的畫卷!
校園里,操場上,歡聲雀躍。教室里,書聲瑯瑯,伴隨著春風的呢喃,顯得那么動聽,別有一番春的味道。真是一首美妙的春曲!
春,萬物更新。春,生機盎然。春,花團錦簇。春,歡聲笑語。春,不就是那新的希望嗎?
四年級春天的作文 篇68
春天已經悄悄來到了我們的身邊,可天氣還是天寒地凍的。今天的天氣不是很好,但是我和姐姐還有她的同學還是出外面玩了,因為我們要感受一下春天的氣息。
春天雖然不太好找,但是我相信只要留心觀察,還是能被我發現的。
我冒著嚴寒從電車上往外瞧。啊,春天就在樹上,樹葉已經變得十分翠綠,樹干任由寒風怎么吹,它就是不動搖,一看就是一個敢于和敵人作戰的士兵。有些長得快的樹已經爬滿了翠綠的葉子,有些長得慢的只長出了幾片探頭探腦的嫩葉,仿佛在等著一夜春風來,才愿意長出它的葉子來似的。
我們繼續往前走。看,春天就在小花里,在一個紅綠燈旁有一株株顯眼的紫色小花,那花是多么的堅定,在寒風的肆虐中也毫不懼怕,開得那么的燦爛。
路忽然一轉,我發現了幾棵櫻花樹,已經開出了滿樹的粉色櫻花,令我十分驚奇,看到這兒我才相信春天真的已經來了。大自然就是這么神奇,該生長的就會生長,該開花的`也會開花。
到后來我們覺得雨大點了,就在一個小亭子里避了避雨。小亭子外也有春天,外面有一片稀稀疏疏的小草,這種情景用“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!弊詈线m不過了。亭子周圍種了很多像大盤子似的芋頭葉,又像一顆心,在吸收著春雨這瓶酥油。我們一邊看著春色美景,一邊聊天抒發心情,真是太愜意了。
春天真是個美好的季節,也是一個充滿希望的季節。“一年之計在于春”,我們不能辜負了這美好的季節,行動起來吧!
四年級春天的作文 篇69
今天,我們上了一堂又特別,又有趣的班會課。
今天我們的校班會課是在室外進行的。賈老師帶著我們去兒童樂園玩單杠,踩跑步機,接著在操場上打野鴨,最后去撿樹葉。
我最喜歡撿樹葉了!賈老師把我們帶到一個有護欄圍著的草叢前,旁邊還有幾棵大樹。我仿佛來到了一座迷你的小森林,有的葉子又寬又大,有的葉子又窄又小,有的草又矮又寬,有的樹又高又大。我猶豫不決,不知道該撿哪一片葉子,最后還是決定去撿片又寬又大的葉子。可找了半天,我都沒找到。算了,我去撿別的葉子吧,我有點垂頭喪氣。
這時,我突然發現了一片落葉,雖然很小,但它穿著火紅的大衣,漂亮極了!我蹲下來,細細欣賞。一位同學走來,手里還揮舞著一片葉子:“你看,好大的葉子呀!”我抬頭一看,雙眼放射出兩道綠光,問:“你從哪撿到這么大的葉子?”“那兒!”他指指不遠處的.草叢。我跳了起來,連蹦帶跑地沖了過去,仔仔細細撿了一片大大的、深綠色的,好像五指山的樹葉。
我轉動著樹葉,滿滿的春天氣息撲面而來。我想起了賈老師在班會課前說的一句話:“春游時我們沒來得及享受到春天,我們就在今天來好好享受春天吧!”
今天,我看到了春天,滿眼都是郁郁蔥蔥;我聽到了春天,小鳥的歌聲多么清脆;我聞到了春天,花香沁入心田;我摸到了春天,樹葉的光滑、柔軟。
我在享受春天!
四年級春天的作文 篇70
春天來了!她飛過群山,輕風吹過遠野。她帶著清新的氣息穿過河流和小溪,穿過峽谷,悠閑地走著.
到了春天,草的芽被春風喚醒,從堅硬的土壤中鉆出,新鮮的綠葉在柳條上舒展著姿態,害羞的花蕾掛在花枝上.草是綠的,樹是綠的,一切都在逐漸恢復。
春天,聰明可愛的松鼠跳上跳下,勤勞的螞蟻來回穿梭,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。鳥兒站在樹枝上,為春天的到來唱著美麗的歌。燕子從很遠的地方飛來,為這幅美麗的.春天山水畫增添了一抹亮色。
春雨像薄紗一樣從天而降,滋養著花朵,它們微笑著,精致地雕刻著,芬芳著。它們五顏六色,紅、紫、黃、白、綠……鮮艷奪目,特別妖嬈。
溪水潺潺,晴空嚴陣,林中清脆鶯聲,土花綠柳,處處春意盎然。
到了春天,舊年的落葉已經變成了泥土,新的枝條正在發芽!按禾焓且荒曛械募竟潯,春天是新的開始,春天是播種的季節。有了開始和播種,怎么會沒有收獲的喜悅呢?春天振奮人們的精神,給他們希望!
當你走進春天,你會不由自主地意識到,春天是一首歌,是一幅畫,是生命的希望,是人們的憧憬。
如果你想感受千里之外的綠色和紅色的花朵,如果你想感受垂下的成千上萬的綠色掛毯,如果你想感受所有的愛,如果你想感受生命的輝煌,為什么不去春天?
四年級春天的作文 篇71
“春天在哪里啊,春天在哪里……”春天到底在哪里呢?其實春無處不在,我們要用眼睛去看春天,用鼻子去聞春天,用心去感受春天。
春天在微風里,風兒一吹,河水解凍了,發出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風吹遍大地,讓萬物都蘇醒過來,迎接著春姑娘的到來,讓所有的一切都富有勃勃生機。
春天在細雨里,雨水滴到了春筍的身上,它脫掉厚厚的'“棉襖”,探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧,像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰,也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤頭發,便彎下了腰,慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發,微風拂過,秀發便隨風飄動起來。
春天在花園里,你瞧,湖面解凍,魚兒一會兒浮出水面,一會兒沉下水底,自由自在的游著,一排排楊樹像群衛士挺直了腰站在旁邊。桃樹上,粉紅的桃花羞澀地開著。迎春花垂在湖邊,近看像一只只金色的小鈴鐺,風一吹仿佛會發出清脆的聲音。遠看,像點點繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開了,白的、粉的開得那樣美麗,遠遠望去,像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風拂過好象就會飛起來。
春天也在人們的服裝里,人們陸陸續續脫掉了棉襖,換上了輕巧的春裝,各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來!
春天,有著五顏六色的色彩,有著各種各樣的花香,這個季節美麗、五彩、燦爛,“一年之際在于春”,讓要這個季節里發奮學習吧!
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