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關于二年級作文300字匯總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
從前，有一個饅頭，它長得又白又嫩，看上去十分美味。雖然它知道，自己隨時可能像身邊那些朋友一樣，被人拿去吃掉，但是它對此卻毫不畏懼。
有一天，它從保鮮膜蓋住的大碟子里被拿發出來，好像馬上就可以“殉職”了！“唉！這次的是‘早點’啊！”原來是另一個饅頭在說，“也不知道我將是什么時候啊……”還沒等它說完，這個小男孩便“啪”地一下關上冰箱門，背起書包往學校走去了。
到了吃自帶早餐的時間了！男孩拿出其了饅頭，咬了一口。“呸！”男孩叫道，“什么香純可口啊，難吃死了！”于是他把剩下的大半塊饅頭扔進了桌子底下，跑出去玩了……
這時，饅頭感到十分痛苦！自己的身體正在一點一點的腐爛掉，被一大群小小的細菌咬著。“啊！救命啊！誰來救救我呀！”這時，默默不語的饅頭也忍不住了，發出了痛苦的呻吟，可是卻沒人理它……
第二天，男孩聞到了一個極其難聞的怪味兒。他低頭往桌子里一看，里面是一個毛茸茸的饅頭的'“尸體”。于是他習慣性的把它丟到了垃圾桶里了。
幾天后，在那同一個垃圾桶里，又莫名其妙地多了好幾具發臭的“青尸”了……
唉！要知道，這些糧食都“粒粒皆辛苦”啊！我們怎能浪費這些來之不易的食物呢？
二年級作文300字 篇2
去年寒假，我和媽媽去位于三亞的蜈支洲島游玩。
第一天，我在金光燦燦的沙灘上發現了許多珊瑚和貝殼，有的像熊、有的像小孩，還有的像小蝴蝶，還有的像……我還看到了沙灘上有一個像水母一樣的東西，應該是從海里面沖上來的'。在沙灘上我玩著沙子，海風從耳邊呼嘯掠過，一只只海鷗在我面前飛過，這就像是人間天堂啊！
我們去了一個動物園，里面有孔雀、大象、珍珠雞等動物。除了動物，里面還有芭蕉樹、鐵扇、蝴蝶花等許多植物。
第二天，我們去了一條小吃街，大多數都是熱帶水果和果汁。我們在小吃街對面一個可以和駝羊照相的地方拍了一張照，作為這次旅行的紀念。
最后一天，我們來到了港口乘船。在大海上游蕩著，就像在媽媽的懷抱里靜靜地躺著。在船上，我就坐在船的前面釣魚，我釣到了一條熱帶魚，但是我并沒把它留下來，而是把它給放回大海里去了。
啊，蜈支洲島，你可真迷人啊！再見了，美麗的蜈支洲島！
二年級作文300字 篇3
炎熱的夏天飛快地過去了，美麗的秋天很快地來了。
秋天是個豐收的季節，是個飄香的季節。秋天的景色是美麗的`，感覺是柔軟的，聲音是美妙的，味道是香甜的。
走進小公園，映入眼簾的是一片火紅的顏色。走近一看，是一片楓林。楓樹上那火紅的葉子照亮了我的眼鏡。一片片葉子落下來，撒到大地上，就像一條紅地毯，腳踩上去舒舒服服。我從地上拾起一片楓葉，只見那火紅的葉子像一把把小扇子，躺在我的手心美麗極了。
走到馬路上，我發現秋姑娘是個小畫家，它把紅色給了楓葉，把黃色給了銀葉上，把宗色染料涂在了梧桐樹上，剩下的紅色、紫色、黃色、白色都給了菊花仙子，就構成了一幅色彩鮮艷的圖畫。
秋風婆婆來了，它吹呀吹，吹掉了正在玩耍的小朋友的帽子，吹走了夏姑娘的苦熱。秋天來啦！
二年級作文300字 篇4
在我的筆袋里，靜靜地躺著一支鋼筆。這支鋼筆是上次生日時，媽媽送給我的生日禮物。所以，在我眼中這支鋼筆是意義非凡的。
這支鋼筆看上去很普通，鋼筆全身黑色，筆頭上帶著一個黑色的掛鉤，可以掛在胸前，隨時使用。鋼筆的下半身刻著三個米老鼠頭像，下面還有一行英文，意思是：米老鼠和它的朋友們。這是多么溫馨的一行英文字母呀！在打開下半身的筆蓋看看，先露出來的是一根又細又長的管子，里面裝滿了墨汁。后面露出來的是伸縮管，它可以隨意伸縮控制墨水的流量，非常容易，真是太好用了。如果把它放在陽光下，它那黑色的身體就會閃閃發光，很漂亮。
鋼筆不僅是我的好幫手，也是我的好朋友。我每天上學都帶著它，它喝的是墨水，吐出來的全是知識。做作業時，打來筆帽，它那尖尖的“小嘴巴”就開始流“口水”了。一行行古今中外的.知識就躍然紙上。可它也有“罷工”的時候，每當他“餓肚子”時，不管我怎么使喚它，它都不聽。原來，它的“肚子”空了，所以我每天都要把它喂的飽飽的。
我愛這支鋼筆！
二年級作文300字 篇5
家鄉的冬天與其他的地方往往顯得與眾不同，別有一番風味。那里沒有哈爾濱的滿雪紛飛，沒有濟南的萬里雪飄，更多的只是寒風刺骨。
大街上，只有少數的行人緩慢的行走，拖著步伐。不時，前面刮來一陣大風，這不得不使行人加快腳步。一條空曠的大街上，兩旁的小賣鋪緊閉著門。遠處，隱隱傳來飯菜的.香味，行人的腳步，走得更加匆忙了。雙手，互相摩挲著，給自己帶來更多的溫暖。當然，我也不例外。前面大地上，你仔細去觀察，你會發現地上有一層薄薄的冰霜。像給地板蒙上了一層紗，使冬天變得更加朦朧了。
冬天的荒野似乎也給這里的冬天帶來了幾分姿色。枯黃的草孤獨的屹立在那里，許多調皮的小孩不顧寒冷，在荒野上玩捉迷藏呢。過不了多久，他們圓圓的臉頰上立刻就變得紅撲撲的。玩累了，就找來幾根木頭，生起火，在地上烤起番薯啦。空中飄忽著烤番薯的香味。那滋味，別提有多迷人了!
家鄉的冬天，是多么的有趣啊!
二年級作文300字 篇6
我的校園是美的，是干凈的，是充滿著歡聲笑語和朗朗書聲的。
清晨，堅定的踏向通往學校的階梯，迎來了新的一天，新的挑戰。進入校園，便迎面吹來陣陣清風，還飄蕩著許許的清香，仔細聞聞，噢，原來是那桂花香呀！真是讓人陶醉在其中。邁著輕快的步伐走向我的教室，似乎來得有點晚了，有的班級已經開始晨讀了，聽著他們的書包朗誦聲，讓我不禁加快了步伐向教室走去，進入教室門，飛快放下了書包，坐下讀書。終于，上午過去了。
下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖了出去，原本安靜的校園一下子熱鬧了起來，有的在討論著問題，有的在背書，有的在打掃著衛生，一個個都在做著自己的事情，分配得井然有序，讓學習的'氛圍提高了不少。在這氛圍下，想不努力都難。
我喜歡我的校園，但我希望能夠開展更多的活動，多多少少能讓大家放松一下，讓大家能夠找到屬于自己的樂趣。學校中的植物能夠盡快補上，美化校園。還可以多舉辦一些比賽，讓學習氛圍更加活躍，使同學們能夠積極向上，一步一步扎實的邁向屬于自己的人生道路。
二年級作文300字 篇7
今天是大年三十。想知道我是怎么度過這一天的嗎如果想聽，就往下聽吧!
平常當懶豬的.我今天早早地起了床。媽媽正在做早飯，看到我出來，滿臉地驚訝，哎呀，今天太陽打西邊出來了這么早就起床了媽這是什么話嘛，太瞧不起人了，我想。
早上就這么過去了，中午我和妹妹━━也就是婷婷天在奶奶家看電視。直到有人叫我們吃我晚飯我們才下去。
我無意中看了下鐘表，這才幾點鐘呀就叫我們吃晚飯了，一看他們正在津津有味地吃著蒸的豬舌頭、豬肉┄┄都是豬身上的，爺爺叫我快去吃。我心想，看看都快吐了，更別吃。我不聲不響地上了樓看電視。直到真正吃晚飯時。
天漸漸地黑了下來，鞭炮聲也接連不斷，震得我都沒心情看電視了。我便下了樓，大家都準備吃20xx年最后一頓晚飯，不久，便開始吃了，飯上我收到了各個親戚發的紅包。我靈機一動也想給親戚發一個紅包這紅包可不是錢，而是┄┄先不告訴你。
我和妹妹馬上進行計劃。一分鐘過了，我和妹妹齊聲說：祝爺爺奶奶萬事如意，心想事成。本顧著談話的大人們，都凝視著我們，不由得讓我臉紅了起來。接著祝爸爸媽媽。
二年級作文300字 篇8
思念在世界的平潮上安瀾發酵。我不見阿爾好久了。
阿爾沒有再給我留下一只蜻蜓抑或一只口哨，也沒有托雁寄來一片葉子抑或幾筆墨跡。
聽伯伯說阿爾的家人也不知道阿爾在哪里。他的媽媽，那個很漂亮的阿姨，甚至急出了病。我時常想，阿爾會不會知道這里在六月的時候，也有很多好看的蜻蜓在河邊點水，再或者，阿爾的頭發變長之后，會不會像小時候一樣微微小卷。
農忙時節我的長發也被剪掉了。伯伯送給我一個麥草人。為了好看，我央求伯伯把草帽摘給它。麥草人成了阿爾之外我唯一的朋友。它和阿爾一樣，卻又不一樣。它一樣不愛說話，喜歡出神地望天；但它卻不像阿爾，突兀地出現又突兀地消失。我問麥草人，你知道阿爾嗎？它不開口。我想它保準是知道的，阿爾的蜻蜓肯定飛去告訴過它。而且，麥草人不開口，我也知道它和我一樣孤獨。
風箏在天上多了起來，各種模樣的'風箏在孩子們手中線的牽系下爭著親吻云朵，一群歡蹦亂跳的孩子中間，有個孩子像極了小時候的阿爾。
我突然覺得鼻子酸酸的。
二年級作文300字 篇9
今天我正躺在床上做著美夢，隱隱約約聽到媽媽再說：“小懶蟲，起床了！太陽都曬屁股了，你還要陪我去買菜呢！”聽到買菜，我就像彈簧一樣跳了起來，這可是老師布置的作業呢！
菜場可真熱鬧啊，吆喝聲，討價聲此起彼伏。我們首先來到了蔬菜區，媽媽帶著我一會兒走到這個攤位，一會走到那個攤位，卻一樣菜都沒買。我有點不開心了，便不耐煩地沖著媽媽說：“媽媽，你到底還買不買菜了？”媽媽靜靜地看了我一眼，心平氣和地說：“別急，買菜也是有學問的`，你看這個茭白，雖然看起來很嫩，可吃起來卻非常老。相反，你看看這種茭白，雖然看起來很老，吃起來卻非常嫩。”說話間，媽媽已經挑好了好幾根茭白。
付了錢，我們又來到了海鮮區，媽媽帶著我在海鮮區轉了轉，最后選擇了小蛤蜊。媽媽告訴我：“蛤蜊要選擇有光澤的，閉著殼的，這樣的才新鮮。”我若有所悟地點了點頭。最后媽媽還買了一些蚌肉，準備做我最喜歡吃的韭菜炒蚌肉。
今天的菜場之行收獲可真多呀，我不僅買到了喜歡吃的菜，還知道了許多買菜的學問。
二年級作文300字 篇10
今天下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
你看，當體育老師吹響口哨并揮動發令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的`聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣，努力戰勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發現我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團結就是力量！
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