【精品】我的三年級作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
我比較喜歡語文作業，因為，語文作業比較有趣。
在實驗書上，我們學的是民間小吃這一單元，老師讓我們舉行了一個活動。星期五，老師留的作業是讓我們做小吃，星期一帶到學校，我們很高興。
星期一，我們把自己做好的小吃帶到學校，有做可樂雞翅的`，有做薯條的，還有做撒子的，還有做水果沙拉的······老師選了幾個人上去展示自己的小吃，大部分評的都是滿分！展示完，老師讓我們去品嘗別人的小吃，大家做的都很好吃！
有一次，老師讓我們讀一本課外書，讀完，就寫讀書手抄報，這個我們很喜歡。第二天，我們把寫完的手抄報展示出來，個個都樣式美麗。
還有一次，我們要去旅游，旅游完，要寫文章，我也喜歡這項作業。
這些作業比平常的作業要特殊的多，所以，我喜歡這三樣作業。
我的三年級作文 篇2
今天晚上，我做了一個美麗的夢。爸爸，媽媽出去買東西了，我想輕松一下，所以躺在床上看《那個騎輪箱來的蜜兒》。可是，不知不覺就合上了眼，進入了夢鄉。書上畫的.蜜兒居然活了，她從書上跳下，把我嚇了一跳。蜜兒對我說：“小朋友，我帶你去一個地方，好嗎？”我想：她能帶我到什么地方去呢？眨眼間，她變成一只好美好大的蝴蝶，馱著我飛走了。到了那個地方，百花爭艷，一縷縷清香撲鼻而來，真是一個人間天堂。
我問蜜兒：“這是什么地方？”蜜兒笑著說：“蝴蝶谷。”“蝴蝶谷怎么沒蝴蝶呢？”“用心看。”我依照蜜兒的話，果然看到了蝴蝶。那些蝴蝶全身閃閃發光，翅膀上還有兩個小圈圈，紅、黃、藍、綠、紫、黑等顏色勻稱的分布在一對翅膀上，就像是一朵五顏六色的花。我走到一棵枯樹旁邊，這是只奇異的蝴蝶，遠遠看去像倒掛在樹上的一片枯葉，要是你伸手去摘那片“樹葉”，它卻飛了起來。花叢中，有幾只帶著紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花綴在枝頭，還是花長了翅膀飛了起來。玲瓏雅索的風蝶，成群結隊的在花間盈盈地飛逐。尾翼長如絲線，迎風飄動，美麗極了。我的眼睛都花了。蜜兒對我說：“該回去了，喏，送你一個標本，如果你想來看，就對它說蝴蝶谷呀真美麗，快帶我去看。”“懂了嗎？”“懂了。”蜜兒把我送回家，變回仙女，又印在書上了。我被一個人搖呀搖，暈極了。我睜開眼睛，揉了揉，原來，媽媽回來了，叫我起床。哇，這真是一個奇怪而又美麗的夢。
我的三年級作文 篇3
我有一雙小小的眼睛，一只彎彎的鼻子下面，長著一張能言善辯的嘴。別忘了，我還是很調皮的'哦！因為調皮，我還差點丟失了一個朋友呢！有一次，我到我的好朋友小剛家看電視，這時候，出現了一則廣告，一個小丑把金魚放在冰箱里，一個小時后，把金魚拿出來，小金魚還像以前一樣活蹦亂跳。我大吃一驚，想：我會不會也能成功呢？好奇的我也想試一試，便趕他去寫作業，我像一只小貓一樣躡手躡腳地把金魚放在冰箱里，一個小時后，我又把小剛喊過來，說：“下面就是見證奇跡的時刻。”話音剛落，就把冰箱門打開，把金魚拿出來，等了好一會兒，金魚還像木板一樣一動不動，小剛一看他心愛的金魚死了。
就哇哇大哭起來，看到他哭得那么傷心，知道自己這次闖了大禍了。我趕緊用盡各種辦法去討他開心，可是這些都無濟于事。后來我絞盡腦汁想出一個好辦法：媽媽個我的零花錢——這下派上用場恰到好處。 于是我對小剛說：“我們去市場買兩條更漂亮的金魚裴給你可以嗎？”只見她掛滿淚水的臉綻開了笑容。通過這件事后，我知道以后不該那么調皮了。別看我很調皮，其實，我還是有優點的哦！我很愛學習，很愛讀書。特別是語文，課文預習的比較好。因此，我的語文成績有了不少進步，老師和媽媽還表揚我了呢！這就是我，一個調皮的我、一個愛學習的我、一個愛讀書的我！
我的三年級作文 篇4
我不喜歡那些紫色，藍色，白色，橘色，粉色。我只喜歡那秋天的顏色 秋天的顏色是最迷人的。我們這里的秋天也不例外，湖灣里的稻子成熟了，一片連著一片，在微風吹動下，泛起金浪，飄來稻香。辛勤的農民伯伯忙著收割，一滴滴的汗水往土里跑，農民伯伯用粗糙的手，把汗水擦了下去。田野里，還會不時傳來：“我們的家鄉，在希望的田野上。”這優美動聽的'歌聲呢！還不時傳來“轟隆隆。”的聲音，這是什么聲音哦！
我跑過去一看，原來是農民伯伯在用收割機。我們的一顆顆米，都是農民伯伯用汗水換來的。 秋天的顏色最美麗。在果園里，一棵棵青翠茂密的橘子樹被累累碩果壓彎了腰。一只只可愛的橘子，有的青中帶黃，有的黃中帶紅，全身長滿小疙瘩，散發出誘人的清香。有的調皮的小男孩兒，躲藏在茂密的橘葉里。 秋天的色彩最讓人賞心悅目。從高高的山坡上，眺望河邊的油菜花，像一片片金海，不時會發出“嗡嗡嗡嗡”聲，你看那些小蜜蜂，興高采烈的采集花蜜。
偶爾會有一些調皮的小朋友，帶著帽子在油菜花里瘋玩，滿頭都在是黃色的花瓣，全是都是。 黃色是美麗的，是讓人賞心悅目，更美麗、更迷人。
我的三年級作文 篇5
風雨中，生命的故事在不斷的上演，它的芬芳隨著風，隨著雨不斷的沖擊我的心靈，給我生命的感悟。
雨霧·荷綠點點連
我漫步在夏雨所澆淋的公園，世間萬物仿佛都沉醉在雨霧的籠罩之中，一切喧囂化為平淡，留下的只是大自然的喘息聲。
烏云籠罩著城市，生命的芬芳仿佛停息了。可當我走到荷塘邊，一眼望去，翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨著風在池塘中翩翩起舞，雨水有節奏的擊打在荷葉上，奏出一首贊美生命的曲子。
我佇立在岸邊，不禁的感嘆荷葉在雨中所綻放的魅力。當其他事物因雨水而停下活動時，唯獨荷葉在風雨中展現自己最美的一面，散發生命的芬芳。
這讓我想起，人生的道路中無疑會遭到風雨，歷經坎坷……只有像荷葉那樣，不畏懼風雨，不斷的拼搏，不斷的創造奇跡，我才能度過困境，邁過人生中的一道道坎，迎接美好的明天。
生命·風雨中前行
五月是個多雨的季節。可當那一天山崩地裂，雨仿佛成為了眾人的哭泣，風成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個值得銘記的日子“5.12”。
就是在這場大地震中，無數的房屋頃刻間化為了土灰，無數的生命為此而凋零隕落，而無數孩子的夢想都在那一刻凝結。
“生命不會停息”這是一個堅定的吶喊。無數的搶險人員在五月的雨中奮力的拼搏，汗水連同雨水換來了一個個生命的奇跡。就像弗湯普森所說的：“在人生的淚雨中升起的.彩虹最絢麗”。
生命在風雨中不斷前行，每當看著那災區人民的淚水，我是多想在風雨中為他們托舉一把生命的傘，為他們鼓舞和加油。
家庭·溫暖照我心
冷冷的風在一次次的咆哮，冷冷的雨帶走了身邊的溫暖，一切仿佛變得凄涼，變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索著回家的路……
我回到家門口，停住了前進的腳步。手中握緊考試的卷子，心中感到異常的凄涼，下滑的成績不斷的打擊著我。我走進家門，看著媽媽早已坐在餐桌上等待著我的回來。這時，媽媽看著我對我問：“今天考試怎么樣？”我吞吞吐吐的應達道：“成績不理想。”我緊緊閉上眼，等待著的是一場暴風雨的來臨。可一切還是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡說：“沒事，這次考試不理想，我們可以從中吸取教訓，下次超越自我，爭取優異的成績。”我抬起頭，看著媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛吃的菜，我的心中充滿著感激與愧疚。
現在想再回想媽媽那句話，我感慨，面對挫折時，我應該更加的強大，努力的找回真正的自己，迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下，我一次次邁過困難，走向屬于我自己的成功。
陽光總在風雨后，不管生命中經歷過多少的苦難和風雨，我們都需要秉承信念，我們都會在風雨中邊走邊唱，共同歡樂。
風雨中，我觸動了生命的芬芳。
我的三年級作文 篇6
張老師是一位既幽默又嚴格的老師。她的頭發卷卷的，每當她笑起來的時候，臉上就會露出兩個小小的酒窩。同學們都很喜歡她。
先說嚴格的張老師吧。記得有一次，我們上音樂課。因為前面一節課的老師拖了五分鐘的堂，所以我們到音樂教室的時候，上課鈴已經打響了。音樂老師為了懲罰我們遲到，就讓我們爬了一次樓梯。大家一起受罰，使作為班長的我感到十分沮喪。張老師發現了，便開始語重心長地開導我。雖然張老師沒有當面批評我，但是我從她的語氣當中，知道她是很生氣的。我決定痛改前非，按照老師提出的要求去做。
再說幽默的張老師吧。在一堂課上，張老師為了教會我們新的'眼保健操，便打開了眼保健操的示范視頻，開始教我們做了起來。當做到第五節——按揉風池穴時，張老師見我們找不到正確的穴位，就說了很多技巧，還做了許多可愛的動作，逗得大家都哈哈大笑。不一會兒，我們就十分輕松地學會了新的眼保健操。
張老師就是這樣一位既嚴格又幽默的老師，同學們都很喜歡她！
我的三年級作文 篇7
在不知不覺中，我已經是一名三年級的小學生了。隨著年級的升高，學科增多了，課程表上出現了好幾個新名詞，書包也跟著胖了起來。對我們這些小塊頭來說，書包的重量是個不容忽視的大負擔。
每天早上，爸爸幫我拎著書包下樓，送我去學校；每天放學后，爸爸接我回家，書包也不需要我自己背。日復一日，我就忘記了原來背書包應該是我自己該做的事情。直到那一天，外婆接我步行回家的時候，她自然而然地就接過我的書包背到自己肩上。而我呢，理所應當地跟同學們一路蹦蹦跳跳地聊天說笑。當我與同學道別的時候，才發現外婆背著書包落在后面，從離我很遠的地方慢慢走來。心里涌起了一陣異樣的感覺，我跑向外婆，一邊用力搶過書包，一邊請求道：“外婆，書包是我的，我自己背。您辛苦了！”我的小身體此時充滿了能量，外婆拗不過我，直夸我“真的長大了”！
從那以后，我把書包里的書本及學習用品重新整理，每天能不帶回家的書本就盡量放在學校柜子里，這樣既可以不耽誤學習，又可以給書包減負。學習是學生的使命，書包再重也是我自己的書包。自己的.書包自己整理，自己的書包自己背，都是我最應該做的事情。我肩上的書包減肥了，我的腳步輕快了，我的心里美滋滋的，因為我找回了“我”的書包！
我的三年級作文 篇8
我愛我的家鄉，我愛誘人的春季，但我更愛春季的家鄉。
春季來了，家鄉的天空變得那么藍，氛圍變得那么清爽。落葉在空中翩翩起舞，仿佛是一群人在歡迎春季，歡迎春季那累累的歉收果實。
在家鄉的郊野里，玉米大哥在金風抽豐中落出了一口明白牙;高粱小弟在金風抽豐中染紅了頭發;花生伯伯在地下蓋著金風抽豐女人送給他的落葉彩衣在閉目養神呢;芝麻大嬸則在金風抽豐中搖呀搖，就像一串串鞭炮將要燃放;棉花小妹自在地舞動腰肢，那身上的棉桃像一朵朵白云。很多農夫也在郊野里辛苦地休息。有的開著收割機，在郊野里馳騁;有的在刨白薯，刨出一份份笑容與欣喜;另有的人在村莊的廣場上曬玉米，那一車又一車的`歡樂運往農貿市場。春季，歉收的喜信傳遍了每家每戶。
一陣金風抽豐吹過，我家的果園里披收回陣陣暗香。你瞧，蘋果漲紅了臉，像個害臊的女人;石榴咧開了嘴，仿佛一個個紅燈籠倒掛在枝頭;黃澄澄的梨仿佛在說悄悄話緊緊地挨在一起;橘子也高掛枝頭，仿佛一盞盞閃亮的小燈。
春季是菊花怒放的季候，鄰居家的花圃里，各種百般的菊花爭相開放。紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的勝雪。有的像小女人頭上的卷發;另有的像節日的禮花。
我愛春季，我更愛家鄉的春季。
我的三年級作文 篇9
我的家鄉就在風景優美，河水潺潺的臨海里。全國各地的旅客紛紛前來我的家鄉參觀旅游。
家鄉的旅游景區特別好。那里有一條古跡是長城，白天，人們在梅園里欣賞著梅花和數少的桃花有一種讓人忘了所有煩惱，只沉漫在中間的魔力；夜晚，在攬勝門里觀看全臨海城的風景，使整個人的心靈都沉浸在這般美好之中不愿回來。臨海的東面還有一個叫東湖的風景區，里面有一條清澈的小湖，它輕盈流暢，真像一條綠色的綢帶。春天的.早上，有些人們都來這里釣魚，等著魚兒上鉤。人和湖是多么美好的景色呀！
城市的中間還有一條有著悠久歷史的紫陽街，這里的房子每一座都很古老，而且還有許多好吃的東西如：馬蹄酥、火燒餅、海苔餅等一系列的小吃。
啊！我們臨海的旅游景區太好了，我愛家鄉的旅游景區！歡迎你來這里玩。
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