【必備】四年級秋天的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級秋天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級秋天的作文 篇1
秋天到了，在農(nóng)民伯伯勤勞的雙手耕耘下，在辛勤汗水的滋潤下，到處是一派豐收的景象。
田野里金燦燦的谷粒，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾金波，推向無盡的遠方，好像燦爛的彩霞抖落在田間。
果園里柿子像一盞盞紅紅的小燈籠，掛在樹上露出了美麗的笑臉，好像在說：“小朋友們快來摘我呀，快來摘我呀！”
樹林里的銀杏樹葉子變黃了，秋風(fēng)吹過，黃黃的葉子像一把把小扇子從空中飄落。那一把把小扇子扇走了夏天的火熱，扇來了秋天的涼爽。
小松鼠在板粟樹的枝頭枝頭歡蹦亂跳地尋找著成熟的粟子，準備著過冬的糧食，只要有人從樹下經(jīng)過，小松鼠就會像閃電般地消失在你的視線里。
秋天的公園里，五顏六色的菊花仙子在廣場中間頻頻點頭。這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩。有的'像夜空中的星星，有的像紅色的繡球，還有的像小姑娘的卷發(fā)。它們芬芳撲鼻。可愛的秋風(fēng)帶著它們甜甜的香味，吹遍了四面八方，帶給了每一個清新的芬芳和舒暢的快感。“啊，好香哪！”我不禁嘆道。看！公園的北邊有許許多多的小朋友，有的正在玩游戲，有的在唱歌，還有的……原來那是實驗小學(xué)三（5）班的小朋友在那兒秋游呢！
這個秋天讓我想起了一首詩：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”這是一個多么美好的季節(jié)啊！它帶給我們歡快，它帶給我們涼爽，它還帶給我們豐收的喜悅！
四年級秋天的作文 篇2
秋天的校園是美麗的。
校園里有許許多多的桂花樹。你看，四合院旁、教學(xué)樓旁、食堂旁的小路上長滿了桂花樹。其中，我最喜歡教學(xué)樓旁的大桂花樹，一年四季，桂花樹那粗壯的樹桿一直都撐著茂密的葉子，像一個巨大的綠蘑菇。秋天，從茂密的樹葉叢中鉆出一簇簇小桂花，綻開了笑臉，像在綠色的大蘑菇上掛著金色的花紋。濃濃的香味布滿了整個校園，連小蝸牛也探出了腦袋享受這芬芳！
我們的校園里還有許多香樟樹，樹上有綠綠的葉子，還有幾片紅葉掛在綠葉叢中，特別顯眼，秋天一到，秋風(fēng)一吹，掛在香樟樹上的紅葉像小蝴蝶一樣飛了下來。小朋友們可高興了，都跑到香樟樹旁把紅葉拾起來，做樹葉畫。花壇旁有幾棵不知名的大樹，它的葉子像愛心桃，好像讓我們這個實驗小學(xué)大家庭永遠在一起！
但是我最喜歡的'是操場上同學(xué)們五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩！最有趣的是下雨天，一年級的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移動的小蘑菇。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
四年級秋天的作文 篇3
俗話說：“二八月看巧云”，你只要認真仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)秋天的云是非常美麗的。
秋天的云美在它那令人著迷的色彩上。你瞧，湛藍湛藍的天空一碧如洗，一朵朵云朵雪白雪白地好像大大小小地一堆堆棉花。傍晚，在火紅的'夕陽映照下，白白的云朵又像一位魔法師變幻出了各種色彩，有的淺紅色，有的呈現(xiàn)金黃色。。。那五彩斑斕的顏色，如同一副美麗的畫卷。
秋天的云更是變化莫測，千姿百態(tài)。每一朵云的樣子都各不相同。它們有的像一群綿羊在草原上悠閑地吃著青草；有的像一只笨拙的小熊，捧著罐子在津津有味地喝著蜂蜜，慢慢地，慢慢地小熊越走越遠，消失了，變成了一溜溜的棉絮，當(dāng)我再看的時候，那些云朵又變成了一匹匹在草原上飛馳的駿馬。。。真是令我目不暇接呀！我感覺我和白云一樣，投入了天空的懷抱。
啊！秋天的云真美！
四年級秋天的作文 篇4
雖說已至秋日，但我卻一直未覺得，那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了，直到當(dāng)我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。
我如往常一般走進校園，映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉，而是一片片由綠變黃的葉子，在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響。花叢中的花朵也不如往日那么鮮艷，如今只是耷拉著腦袋，沒了往日的精氣神，取代之的，卻是一種濃濃的委屈，它還在那里開放，卻沒人停下腳步來觀賞它，這也許更讓它無精打采。
在教室里，我向窗外望去，只見太陽光照射在樹葉上，使樹葉蒙上了一層金色的光，燦爛而又奪目。
走出教室，我來到操場，放眼望去，操場上的同學(xué)一個個都很快樂，跑道上有同學(xué)在跑步，籃球架下，有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前，一層一層走上去，又一層一層的跳下來，據(jù)說，跳夠999層樓梯，就可以實現(xiàn)心中的'愿望，我信以為真，并想在樹葉落盡前實現(xiàn)我的愿望，于是，便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢想。
我總覺得秋天是一個很漫長的季節(jié)，空氣中有一種透明的涼。過一段時間，樹葉就會隨著風(fēng)兒掉落，校園就會變得空蕩蕩的。
雖說樹葉在不久后將消失，但，依然可見同學(xué)們飛揚的笑臉，秋天依然美好。
我們的心，也像秋天的果實一般，當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿，卻需要等待一種風(fēng)，讓我們在秋天與流云間飛翔，更遠地開花。
四年級秋天的作文 篇5
“空山新雨后，天氣晚來秋。”在王維筆下，秋天是多么天朗氣清。在我的眼里，那碩果累累、天高云淡、丹桂飄香的秋日，是滿園果，是一片田，又是一叢花……
秋天的果園瓜果飄香。蘋果嚷著冷了，裹上紅襖；梨子被風(fēng)吹過，黃了臉蛋；柿子掛在枝頭，像一個個小燈籠，照亮了一個原本暗淡無光的秋天。
秋天的田野五谷豐登。望著那片一望無際的田野，我不禁贊嘆：看那金黃的稻穗，正在向農(nóng)民鞠躬：“謝謝您，把我培育得那么細心。”；看那露出金牙的玉米，對農(nóng)民自傲地說：“看我是有那么多的‘金子’啊”；看那紅著臉兒笑的高粱，對農(nóng)民激動道：“我的歌曲，能把人灌醉。”
秋天的`花朵十里飄香。桂花香氣宜人，田間的十里小路上金桂花樹，綻放著自己，讓人覺得神清氣爽；菊花姿態(tài)各異，有的像媽媽的卷發(fā)，有的像孩子的臉蛋一樣，急切開放，都蓬脹起了臉。
啊！秋天的風(fēng)景，是多么動人的詩篇！
四年級秋天的作文 篇6
怎樣可以發(fā)現(xiàn)秋天呢？我來到了公園，欣賞到了美麗的秋天你要來看看嗎？
一進公園，映入我眼簾的是高大健壯的梧桐樹。我順手撿了一片梧桐葉，我仔細的觀察了一遍又一遍，我發(fā)現(xiàn)這些葉子有些發(fā)黃，還微帶一點點干枯狀。梧桐葉和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。
在梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，也是我最喜歡的樹之一，楓葉已隨季節(jié)的.變化悄悄變成酒紅色的了。遠遠望去，酒紅色的葉子好似一簇火紅的火焰，在深秋如洗的天空的映襯下，顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，他有五個葉片，特別像手掌。
繼續(xù)往公園深處走，我還看見了許多的樹葉，有像針一樣尖的松樹葉，有四季常青的冬青葉等等。
公園里的樹葉千姿百態(tài)，有的像手掌，有的像小扇子......一片片葉子像小精靈，在向人們報告這秋天的訊息。
我愛這秋天希望他快回來......
四年級秋天的作文 篇7
一年四季，春夏秋冬。現(xiàn)在是秋天，我們的學(xué)校很美麗，但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個金色的校園，可真美麗啊！
我認為金色的校園最美麗，最有趣。我們放學(xué)了，我看到上院的操場很干凈。第二天我來到上院一看，高大的槐樹。楊樹的葉子被風(fēng)一吹，就飄落了下來，像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩飛舞著，不一會兒，落滿了一院像金色的地毯。風(fēng)一吹地上的落葉就像運動會上運動員一樣跑了起來。又過了一會兒，七個班的同學(xué)開始打掃上院的衛(wèi)生，落葉像不聽話的小孩子，躲來躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊！我們的校園還很美麗，秋姑娘把一些花草樹木修飾的更美麗，那些花草。樹木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的.畫。
我喜歡春姑娘。夏叔叔。秋姑娘。冬爺爺，我更喜歡秋姑娘，因為秋姑娘帶給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌，所以我喜歡秋姑娘。
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