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有關(guān)小學四年級作文300字集錦八篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學四年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
那是一個星期天，我的好朋友劉錦要搬走了，我非常難過。
早上的時候，我們在一起玩耍，我和他一起玩彈珠，我用白色彈珠打他的五色彈珠。他的五色彈珠差點就被我打下“懸崖”了。我說的“懸崖”就是地板。我們在桌子上玩，劉錦射的非常準，也非常用力。我的彈珠被他射下懸崖了。決定再用另一個藍色彈珠報仇。第二局開始了，我因為用力過猛，也沒有射準，也掉下懸崖了。我繼續(xù)跟他戰(zhàn)斗，第三局我終于贏了，第四局也贏了，我好開心。
我們每個人都有五顆彈珠，一個只能用一局。我們只剩下一個彈珠了，就在開始時，劉靜她爸爸過來了。劉靜他爸爸說：“我們要搬走了。”我說：“劉錦也要走嗎？”劉靜的爸爸說：“是的。”我原本高興的心情一下子就很難過了。之后劉錦他們走了。吃飯的.時候，我問媽媽：“劉錦還會回來嗎？”媽媽說：“也許不會回來，也許要很久很久以后。”
我的好朋友，我一直都記得他。那天，是我最難過的一天，心情也是我最難過的一次。
點評：因為搬家致使朋友分開了。寫出了小作者的不舍。回憶快樂游戲的時光，能從文字中體會小朋友的友情。
小學四年級作文300字 篇2
我有許多心里話想對媽媽說，但我又不好意思說出口。此刻，我望著窗前的小白兔，鼓足勇氣，把我的心里話說給它聽——
3月6日那天晚上，“暴風雨”突然來臨了。原本平靜的夜晚，一下子變得那么可怕。當時，我正在寫作業(yè)，媽媽在一邊翻看我的作業(yè)本。突然，媽媽看到了我的作文本，她一下子來了興趣，好奇地翻開它讀了起來。我一聽，正是我寫得最不好的那篇作文。于是，我生氣地說：“媽媽，您干嗎看我的作文？”媽媽聽到我不友好的話語也來氣了，她兇巴巴地說：“我檢查你的作業(yè)不行嗎？理所當然！”“就是不能看！”我大聲地嚷道。媽媽一聽，鐵青著臉把我的作文本扔了出去。生氣的媽媽像一頭發(fā)狂的母獅，我害怕極了，立即沉默了。我在心里說：“哼，這樣的'媽媽真討厭！”
過了一段時間，我發(fā)高燒了，四肢無力，像一堆爛泥一樣躺在床上。媽媽一直守在我的身旁，時不時地問：“你感覺怎么樣？難受嗎？”她一會兒給我削蘋果，一會兒給我喂果汁。那時候我真想抱抱她，親親她。望著忙碌的媽媽，我心想：“其實媽媽很溫柔呀！”
小白兔你看，我有一位既嚴厲又溫柔的媽媽，我是不是很幸福呢？
小學四年級作文300字 篇3
大家好，我是來自樹林里的一棵大樹，我每天生活得都很快樂！
春天的時候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著風舞蹈，小草也一個又一個地從土里探出頭來。
夏天的時候，我的'身上長出了碧綠的葉子，小鳥們也在我的頭頂上安家筑巢，他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開心。
秋天的時候，我身上的葉子都變成了金黃色，從遠處看，黃燦燦的一片，真是美麗極了。
冬天的時候，我的樹葉都落了下來，悄悄地埋進了腳下的泥土里，化成了養(yǎng)分重新儲存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來，但是我并不傷心，因為我知道來年我還可以照樣長出枝芽的。
時間一天一天地過去了，不知道從哪天起，我覺得不快樂了，因為我身邊的伙伴們一個又一個地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔心有一天，我也會被那些伐木工給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。
請讓我們健康快樂地成長，保護我們其實就是保護人類自己！
小學四年級作文300字 篇4
我的姥姥已經(jīng)年過六旬，可樣子還是很漂亮。
姥姥小小的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇能說會道，大大的耳朵仿佛能聽到一切，中間嵌著兩顆珍珠般的大眼睛，里面那雙黑黝黝的.“小子彈”時時刻刻流露出種種神情，額頭上“刻”著無數(shù)條奇形怪狀的皺紋。
姥姥胖胖的身子，中等身材，走起來一搖一擺的，看起來就像個又肥又壯的“大企鵝”。真有趣。
姥姥最愛管閑事。一天晚上，我和爸爸在一起玩撲克，本來我是能贏爸爸的，可姥姥準備讓我先走“王”，便說了出來，爸爸聽了，才想起我有個“王”，就輕而易舉地贏了我。唉，真沒辦法。
姥姥很小氣。一次，我見姥姥衣服里的海綿都磨破了，就讓她買一件。可姥姥卻說：“沒時間，明天再說吧！”但說起我的日常用品，不論是五角錢的冰糕，還是五元錢的鋼筆，姥姥總是絲毫也不含糊地為我消費。可真大方！
姥姥最大的愛好就是看戲。有一次，不僅頭暈而且腿疼的姥姥聽到外面有唱戲聲，好象腿也不疼了，頭也清醒了很多。急忙飛快地向戲臺奔去，可真是個大戲迷，誰也攔不住她。
哦，我這個漂亮的姥姥可真有趣。
小學四年級作文300字 篇5
我們的學校位于西安市北郊，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。其中，我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香，好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍著，四周挺立著一排綠樹，微風吹來，樹葉在風中翩翩起舞。樹枝上，小鳥在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動聽。花園里開滿了鮮花：紅的像火；白的'似雪；粉的如霞……遠遠望去，那可愛的小花就像一把把小傘。細細看去，花瓣形狀各異，有的像蝴蝶在風中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲飛到了樹杈上。花叢中一群“小精靈”在勤勞的采蜜，還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書；還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。
我愛校園的花壇，更愛培育花壇的園丁們。
小學四年級作文300字 篇6
“我身邊的好老師”，看見這個題目我不禁浮想聯(lián)翩。
那是四年級剛開學的幾天，我心里很亂，完全沒有進入學習狀態(tài)中，作業(yè)還做到十一、二點，媽媽打電話給馬老師“匯報情況”。第二天，馬老師把我叫到辦公室，用嚴肅的目光望著我，說道：“孫羚呀，你是一個好學生，開學了，不是暑假了，要進入學習狀態(tài)呀！我中午就布置作業(yè)了，你要做。不能再這樣了。”一股暖流頓時流遍了我的全身。事后，馬老師還經(jīng)常幫助我提快速度，使我的速度有所提高。
馬老師不僅對我的學習如此關(guān)心，對我的生活也十分關(guān)心。
以前，我在家里吃飯慢，要一、兩個小時，又讓馬老師知道了，她讓我把每天吃飯用的'時間寫在本子上，我聽了很不樂意，可是當她看到本子后，流露出欣慰的微笑的時候，我明白了老師的苦心。頓時，一個簡簡單單的微笑又使得一陣強大的暖流流遍我的全身。
馬老師對我處處都十分關(guān)心。生病了，馬老師對我噓寒問暖；做錯事了，馬老師對我嚴厲指出；作文寫得好，馬老師對我進行鼓勵……
想著，想著……我不知不覺地在作文本寫上了“馬老師”三個大字。
小學四年級作文300字 篇7
媽媽平時非常關(guān)心我，而我卻理解不了媽媽。那一天，就因為穿衣服的事情，我和媽媽爭吵不休。
記得那天，我早早的起了床，媽媽告訴我：“玉婧，今天大風降溫，外面很冷，你得穿上羽絨服才行。”我撒嬌的說：“不嘛，我就穿我那件黃色的新衣服。”媽媽大聲說：“聽話，當心感冒！”我還在堅持我的意見，可把媽媽氣壞了！我也一掄門子“砰”的一聲，上學去了。但是走在上學的路上，我想起了老師的話：“犯錯誤并不可怕，可怕的是認識不到自己的錯誤。”我后悔極了！今天明明就是我的錯，這么冷的天，媽媽提醒穿衣服，這是一種關(guān)愛呀！想到這里，眼淚嘩嘩的流了下來。
中午放學回到家，我沒有勇氣向媽媽承認錯誤，只好鉆進了自己的房間。開飯了，媽媽躡手躡腳的`來到了我的房間，伏在我的耳朵上說：“孩子，對不起！今天媽媽的態(tài)度不好，請你原諒。”我聽到媽媽的話，撲到媽媽的懷里，哭著說：“媽媽，都是我的錯，請求原諒的應該是我。媽媽，請您原諒我的任性！”媽媽拉著我的手說：“啥也別說了，先去吃飯吧。”
這件事情過后，我深深感到了母愛的偉大。我要好好學習，用最好的成績報答媽媽！
小學四年級作文300字 篇8
我的朋友叫宋夢婷，她有一頭美麗的長發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的.笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么?”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師蠟筆，沒帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了，我第一個沖出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對不起，讓你為我受罰!”“沒事，我自愿的”當聽到這句話時，又一股暖流，流過了全身。
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