【精華】六年級(jí)的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
在我們家里，有一件非常神奇的樂器。
其實(shí)，這件神奇樂器就是一個(gè)喇叭。為什么說它非常神奇呢？因?yàn)槲抑灰皂懰溃骸岸邅磉浒l(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來哆。”再說出我的愿望，它就可以實(shí)現(xiàn)我的任何愿望。
一次，我在圖書館看書，被一本叫《太空知識(shí)》的書吸引住了。我立刻飛奔回家，拿起那個(gè)神奇的喇叭，邊吹邊唱：“哆來咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來哆，讓我駕駛宇宙飛船，飛向美麗的太空吧！ ”一瞬間，我的眼前出現(xiàn)了一艘蔚藍(lán)色的'飛船，可漂亮啦！我駕駛著飛船飛上了天空，來到了W星球，那是宇宙中的水果樂園。哇！你看，這兒什么水果都有：嶺南荔枝、水蜜桃、哈密瓜，還有許許多多 說不上名字的水果，五顏六色的，我早就垂涎三尺了。我挑選了我最喜歡的大吃特吃了起來，吃完了水果，我又駕駛著飛船依依不舍地回到了地球。
又一次，我想看看恐龍世界是什么樣子的，就拿起喇叭邊吹邊唱：“哆來咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來哆，讓我馬上到侏羅紀(jì)！”一眨眼的工夫，我就來到了侏羅紀(jì)。忽然，我看見了恐龍中的霸主— —霸王龍，行動(dòng)靈巧、足智多謀的恐爪龍，高大無比、四肢有力的腱龍……讓我目瞪口呆。我又拿起喇叭，邊吹邊唱：“哆來咪發(fā)唆拉西，西拉唆發(fā)咪來哆，讓我快快回家中。”我就立刻回到了家里。
我喜歡我的這個(gè)神奇的喇叭。
六年級(jí)的作文 篇2
生活中，有許多許多我們數(shù)不清的瞬間值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，或許是令人贊嘆不已的美景也可能為人與人之間的情感。我所寫的，是現(xiàn)代中國工業(yè)與活動(dòng)所造出的令人嘆為觀止的美景 。
眾所周知，中國工業(yè)的力量非常強(qiáng)大，背后做帶來的污染物自然也很多。我還記得初二上冊(cè)地理書上的一幅插畫：化肥、農(nóng)藥的濫用使土地污染，城市污水、工業(yè)廢水從管道中流出，流入原本無色的小河中，河水立即從無色變?yōu)楹谏粋�(gè)人從小河中蘸了幾下毛筆，寫在了宣傳標(biāo)語牌上，他寫的是水污染 。所以這幅插圖的標(biāo)題是就地取‘材’ 。在那一瞬間我的觸動(dòng)很大，人類工業(yè)所創(chuàng)造的污染物最后必然會(huì)害了自己。
隨著國家年經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)在差不多是每戶一車 的狀況，隨之而來的是劇增的汽車尾氣。汽車尾氣中的氮氧化物會(huì)破壞臭氧層，臭氧層是大氣平流層中臭氧濃度最大處，是地球的一個(gè)保護(hù)層，太陽紫外線大部分被它吸收，紫外線照射使皮癌患者人數(shù)大幅增加。而尾氣中的另一大成分二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的元兇，溫室效應(yīng)使全球變暖，海平面上升，一些島嶼國家和沿海城市將會(huì)淹沒于水中；同時(shí)溫室效應(yīng)會(huì)使地球上病蟲害增加，氣候反常，土地干旱，沙漠化面積增大，去年山東旱情情況比較嚴(yán)重，麥子收成大不如前，對(duì)農(nóng)民的影響是直接的，所以我們應(yīng)該一方面節(jié)能減排，一方面多植樹種草盡量減弱溫室效應(yīng)。
暑假里，本想去鎮(zhèn)里用水泥鋪底大壩的淺水區(qū)玩玩的，沿著彎彎曲曲的小路到了那里，眼前的'景象把我們驚呆了，不但淺水區(qū)的泥都干裂了，原來深水區(qū)的泥也露了出來，整個(gè)大壩已經(jīng)不再具備蓄水能力。時(shí)隔兩年，水深度曾經(jīng)達(dá)到3層樓高的大壩現(xiàn)在只剩一層淤泥。我們又陸續(xù)看了幾個(gè)水塘，情況都差不多，問了問附近的村民才知道，因?yàn)榻鼛啄甏蠛担r(nóng)民只好把水抽上來澆地了。我國本來就是個(gè)缺水的國家，再加上人們的節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)太差，導(dǎo)致現(xiàn)在能用的淡水資源越來越少，在那一瞬我受到了觸動(dòng)，如果人們?cè)偃绱搜h(huán)往復(fù)，那多年之后我們地球上的生命將不復(fù)存在。
我發(fā)現(xiàn)人們總是在不斷地重蹈覆轍，今年有段時(shí)間在網(wǎng)上大熱的穹頂之下 ，使我們意識(shí)到，人類已經(jīng)把環(huán)境破壞的如此嚴(yán)重，而面對(duì)如此的境況如果再不采取措施，那我們可能會(huì)萬劫不復(fù)。里面很經(jīng)典的一句話：世界鋼鐵產(chǎn)量，中國第一，河北第二，唐山第三，美國第四。落后、污染產(chǎn)能仍然占不小比例。還有一句經(jīng)典，一位官員說，河北鋼鐵已經(jīng)是大而不倒了。中國的現(xiàn)狀確實(shí)令人擔(dān)憂，這些狀況都需要我們攜手去解決，難道這些美景 和瞬間不能讓我們醒悟和感動(dòng)么？
我們寧愿付出財(cái)力、物力、精力，也不愿再看到這樣的瞬間 ，感動(dòng)我的是地球母親無私的奉獻(xiàn)！地球是九大行星里顏值最高的，所以我們還有什么理由不守衛(wèi)我們的蔚藍(lán)故鄉(xiāng)？
六年級(jí)的作文 篇3
今天，我興奮地走在上學(xué)的路上。左看右看，看見鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫著，好像在說；六一兒童節(jié)快樂，小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會(huì)在舞臺(tái)上表演節(jié)目。我可高興了。剛到教室里，老師就來了，說；今天，既會(huì)表演節(jié)目也會(huì)，玩游戲，讓你們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。大家一聽，別提多高興了。我們先玩游戲，再看節(jié)目。我們班演奏的陶笛曲目是：“森林狂想曲”我們先去玩游戲，他們簡稱“游園活動(dòng)”里面有好玩的，也有獎(jiǎng)品，我們先去了陳老師那邊，因?yàn)槟沁叺娜颂倭耍胰ツ沁吙纯矗郏『秒y的'數(shù)學(xué)題目啊，我思考了一下，告訴了陳琪玫答案，陳其美卻把頭一搖說：“不對(duì)！”我好失望，我在答了一道題，我又告訴了陳琪玫答案，陳琪玫把頭一點(diǎn)，說：“正確，你從這里拿一樣?xùn)|西走吧！”我又去玩了鄭老師的乒乓球的游戲，好簡單啊，我來會(huì)玩了56次呢！我看到許多6年級(jí)學(xué)生，他們好貪心啊，兜里都有一大扎筆了，還在玩。下午悄悄地來到了，我們班和五三班是在上面看的，我們本以為這次活動(dòng)五二班贏定了，因?yàn)樗麄冇凶夥b，我們班沒有，克是，令我們一想不到的事，我們班贏了，原因就是五二班吹的太小聲了，評(píng)委沒聽見，我們太高興了。
回到家里，我跟爸爸媽媽說起這件事，爸爸媽媽覺得這個(gè)六一兒童節(jié)讓我很快樂。但我覺得這個(gè)六一兒童節(jié)讓大家都很快樂。
六年級(jí)的作文 篇4
我是一只快樂的小蜜蜂，在花園中來回云游。想：老在這兒待著，真沒意思，要不出去“游”一圈？想到這兒，我第一個(gè)想去大海，走嘍—！
這樣，我的“一日游”開始了。
我飛到了大海，望眼一看，“哇！真大啊！”在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，簡直是天海合一、渾藍(lán)一體。定睛一看，大海流淌著，發(fā)出“嘩嘩—”的聲音。聽起來好像是給大海這個(gè)美麗的姑娘伴上美妙的音樂。那音樂的音符好想跳了起來，跳入大海，隨著她流向遠(yuǎn)方。多美麗的大海啊！突然一陣?yán)嘶◤倪h(yuǎn)處沖來，濺在了我的臉上，覺得涼爽爽的。這漂亮的大海，配上涼爽的海水，簡直是天作之合啊！
帶著高興的心情，我飛到了田野。
田野一望無際，地上長滿了青草，象人們鋪上去的。這碧綠的毛毯還點(diǎn)綴著美麗的'花兒，她們爭芳奪艷，把大地裝扮得美輪美奐，格外美麗。
看著這些景物，我禁發(fā)出贊嘆：地球真好，有波光粼粼的大海，有碧草叢生的田野，多么美麗、漂亮。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的憶秦娥。讓她們不會(huì)消失、不會(huì)哭泣！
六年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)小主人有一只駱駝、一匹馬和只兔子。
一天，馬自夸自大的對(duì)駱駝?wù)f：“你這只駱駝，你看你的腳底多難看呀，你看我，和你不同了吧！還有你看你背上的.兩座山，背在背上，多難看呀！看看我，比你美多了吧！”駱駝回答道：“我雖然比你丑……”“閉嘴”。馬惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢！反正，我就是比你美麗”。
駱駝聽了，不再理馬了。過了一會(huì)兒，兔子出來了，他已經(jīng)把駱駝和馬的對(duì)話聽得清清楚楚，它連蹦帶跳地跑出來，說：“就是！就是！這頭老駱駝就是不夠我們美麗、完美，你說是吧，老兄。”兔子和馬哈哈大笑起來，它們都看不起駱駝，駱駝聽了，說：“我雖然比你們丑，可是，我比你們有用呀！
一天，主人要帶兩件東西給住在遠(yuǎn)方的朋友，路上要經(jīng)過一大片沙漠，它們?nèi)孙L(fēng)餐露宿，日夜兼程，來到了沙漠。在沙漠里沒走多遠(yuǎn)，馬已經(jīng)受不了，實(shí)在走不動(dòng)了，快倒下了。兔子就不用說，差點(diǎn)被風(fēng)沙淹沒了，駱駝看見它們這么累，就對(duì)馬說：“你趴在我背上吧。”對(duì)兔子說：“你躲在我肚子下面，我載你們走出這片沙漠。”
它們兩人在駱駝的幫助下，不但安然無恙地走出了沙漠，而且還把主人交待的東西帶給了主人的朋友。
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