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二年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間:2024-09-24 23:43:47 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)動(dòng)物作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的二年級(jí)動(dòng)物作文錦集8篇

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

  春天來(lái)了,天氣變得暖和了。太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。柳樹(shù)抽出了新的枝條。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。梨花、桃花和杏花都百花齊放,小草也從泥土里鉆了出來(lái)。小燕子從南方飛了回來(lái),小蜜蜂從蜂巢里飛出來(lái),小青蛙也從泥土里鉆了出來(lái),還在小池塘里洗了個(gè)澡。

  它們來(lái)到了池塘邊,七嘴八舌的談?wù)摳魈幍纳睢?/p>

  小燕子說(shuō):“我在南方生活的.很快樂(lè),蟲(chóng)子也很多,我每天都吃得飽飽的,沒(méi)看我都長(zhǎng)胖了。

  燕子問(wèn)小蜜蜂:“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么樣的呢?”

  小蜜蜂說(shuō):“我在蜂巢里有吃有喝,我也過(guò)的很快樂(lè)。”

  燕子又問(wèn)小青蛙:“青蛙哥哥你的生活又是怎樣的呢?”

  青蛙拍拍肚皮說(shuō):“我就是睡覺(jué),醒了就看見(jiàn)你們了,什么都沒(méi)做。”

  它們都知道各自的生活了,從今天起它們又常常在一起唱歌跳舞,日子過(guò)得很快樂(lè)。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

  美麗的蝴蝶

  今天,我和媽媽在花園里散步。走著走著,我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來(lái)飛去。

  突然,我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開(kāi)放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,你追我趕,好像在做游戲。它們玩累了,就落在花瓣上休息。

  他們真是太可愛(ài)了,我忍不住就想去抓它們。可是我想:“它們也跟人類一樣有生命,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)蝴蝶,是蝴蝶讓春天變得更加美麗!”

  可愛(ài)的小金魚(yú)

  今天,爸爸和媽媽給我買了三條小金魚(yú)。這三條小金魚(yú)里面有兩條橙色的'和一條黑色的,我給它們?nèi)×嗣郑粭l叫“大眼睛”,另一條叫“小眼睛”,還有一條叫“小黑”,它們都很可愛(ài)。

  它們一會(huì)兒在魚(yú)缸里翩翩起舞,一會(huì)兒又在魚(yú)缸里飛快地游來(lái)游去,有時(shí)候,它們靜靜地盯著我看,像是想認(rèn)識(shí)我似的。還有時(shí)候,它們被我的尖叫嚇的滿魚(yú)缸里逃躥。

  我希望這三條可愛(ài)的小金魚(yú)能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

  小金魚(yú)

  今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚(yú),我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。

  回到家里,我把三條小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里,它們便自由自在地游起來(lái)了。忽然,我想出了一個(gè)主意,我把頭面向小金魚(yú),小金魚(yú)們看到了嚇得倉(cāng)皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚(yú)們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水里的小金魚(yú)搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。

  我這樣玩了一會(huì)兒,爸爸媽媽叫我去干別的事,我依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)缸。

  小蘋(píng)果螺

  寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)?lái)了兩只小蘋(píng)果螺,我把它放進(jìn)了我的小魚(yú)缸里,過(guò)了一兩個(gè)星期兩只小蘋(píng)果螺生了兩堆卵,后來(lái)我們家以前養(yǎng)的一些魚(yú)把小蘋(píng)果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。

  我搬家了以后,別人送我爸了一個(gè)魚(yú)缸,我就把我的小魚(yú)和小蘋(píng)果螺放進(jìn)了大魚(yú)缸里,過(guò)了幾天小蘋(píng)果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋(píng)果螺,又過(guò)了幾天很多的小蘋(píng)果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋(píng)果螺在小魚(yú)缸里會(huì)好一些,我就把小蘋(píng)果螺移動(dòng)到了我的小魚(yú)缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋(píng)果螺又生了幾個(gè)小寶寶。

  我的小蘋(píng)果螺可真好玩呀!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

  星期天早上,一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我們都不覺(jué)的冷,因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行生動(dòng)的'親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先,是“尋寶大戰(zhàn)”,每個(gè)小朋友到朱老師那里拿一張寫(xiě)有書(shū)名的紙條,然后到新華書(shū)店三樓去找紙條上的書(shū),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)找得快誰(shuí)就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。

  接著,我們又去了西區(qū)公園,進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動(dòng)物模范仿秀”多項(xiàng)活動(dòng)。我最喜歡的是“動(dòng)物模仿秀”,每個(gè)家長(zhǎng)從主持人手里抽出5張片,卡片上寫(xiě)著動(dòng)物的名字,由家長(zhǎng)進(jìn)行模仿動(dòng)物的行為或模樣,小朋友來(lái)猜出動(dòng)物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經(jīng)常引起大家哈哈大笑。

  終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問(wèn):“過(guò)馬路要走什么線?”我一聽(tīng)就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問(wèn):“杭州野生動(dòng)物園里,它能把頭伸到我們車?yán)锏模鞘裁磩?dòng)物?”我想了想說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片,指了指牙齒說(shuō):“這是什么?”我說(shuō):“牙齒啊”爸爸又問(wèn):“七星瓢后面一個(gè)是什么字?”我說(shuō):“是蚜蟲(chóng)。”爸爸豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了,我得了一等獎(jiǎng)。我真喜歡這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),下次我還要參加

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

  今天,我們班上養(yǎng)了7條小金魚(yú),它們長(zhǎng)得非常可愛(ài),同學(xué)們都非常喜歡它們。

  小金魚(yú)身上金黃金黃的,像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小金魚(yú)的一雙大眼睛鼓鼓的,亮亮的,像瞪著眼睛聽(tīng)夏老師講課,仿佛永遠(yuǎn)也滿足不了好奇心。小金魚(yú)的嘴巴像字母”o“,有時(shí)吐著泡泡,小金魚(yú)的.尾巴美麗極了,近看像搖搖擺的扇子,遠(yuǎn)看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴,真讓人羨慕。

  小金魚(yú)真有趣!它們一會(huì)兒在一起吐泡泡,像在開(kāi)大會(huì),一會(huì)兒追來(lái)追去,像在玩耍。小金魚(yú)吃東西的時(shí)候最有趣,我們剛把食物撒下去,它們就一哄而上,把魚(yú)食一搶而光,一點(diǎn)也不浪費(fèi),看它們吃得那么津津有味,我們也好開(kāi)心。小金魚(yú)吃飽了,搖了搖尾巴,好像在說(shuō):”真好吃,謝謝你們!“

  多么可愛(ài)的小金魚(yú)啊!它們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

  我家有只小狗,是從大姨家抱來(lái)的,它的'名字叫波波。波波渾身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的潔白色的毛,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)毛茸茸的大雪球,兩只眼睛圓溜溜的,像一對(duì)黑寶石。波波又可愛(ài)又調(diào)皮,每天我放學(xué)回到家,它就圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不時(shí)地用身體去蹭我,好像讓我陪它一塊玩呢!有時(shí)候,波波還喜歡用它的舌頭舔我的手,可癢癢了。波波很機(jī)靈,一聽(tīng)到什么動(dòng)靜就“汪汪”地叫,它還能從腳步聲中聽(tīng)出來(lái)是我們家的人回來(lái)了,還是其他人呢,你說(shuō)這個(gè)本領(lǐng)厲害吧?波波也有安靜地時(shí)候,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就會(huì)趴在我的腳下,一動(dòng)也不動(dòng),可安靜了。你們說(shuō),波波可愛(ài)嗎?

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

  今天,我去阿姨家吃飯,一進(jìn)門就聽(tīng)阿姨跟我說(shuō)家里來(lái)了一只小狗,我趕緊興奮地往狗窩跑去。

  這個(gè)小家伙正在睡大覺(jué),我控制不住自己激動(dòng)的心情,忍不住用手撫摸了它一下,可誰(shuí)知,小狗的警戒性是那么的高,我的手剛碰到它那柔軟的'毛,它就一下子被我給驚醒了。它把眼睛睜得大大的,仔細(xì)端詳著我,仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你呢?”我一看,喲!圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴點(diǎn)綴著它不胖不瘦的臉蛋,還有一對(duì)神氣的大耳朵和一條搖個(gè)不停的尾巴。真是一只漂亮的小家伙呀!

  吃完飯后,我也想去看看這小家伙吃東西的樣子,便帶了一塊肉放在地上,我心想:這美味它一定很喜歡吧。但出乎意料的是,它只是走進(jìn)去嗅了嗅,又走到了一邊。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都不去碰這美味的食物,我想,是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是我就躲在了門背后,偷偷地觀察它的動(dòng)靜。果然,宏觀世界慢慢地走到了肉的邊上,四下看了一下便有滋有味地吃了起來(lái)。它吃得可真夠慢條斯理的,吃一口就要抬頭來(lái)看一看。比消兵還要緊戒呢。看著它吃完了一塊肉,我便從門后走出來(lái)和它一起玩了起來(lái)。我把一個(gè)球扔到了遠(yuǎn)處,對(duì)它說(shuō):“小可愛(ài),幫我把球球撿回來(lái)吧!”它聽(tīng)懂了我的話,飛快地跑過(guò)去用腳踢,用嘴頂把那個(gè)球一直送到了我的身邊,就這樣,我們快樂(lè)地玩了起來(lái)

  小狗實(shí)在是太可愛(ài)了。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7

  我有一只小兔子,胖乎乎的,穿著雪白雪白的皮毛大衣。它有一對(duì)豎著的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像紅寶石一樣的眼睛。它還有一只又小又可愛(ài)的'小鼻子,小小的胡子翹起來(lái),嘴巴尖尖的。它的身子像大圓球,腿很短,尾巴像小毛球,真可愛(ài)!

  我家的小兔最喜歡吃胡蘿卜和菜葉子,它吃飯的時(shí)候,兩只爪子拿著東西,吃得又秀氣又快速,塞進(jìn)嘴里不停地嚼啊嚼。

  只要把它放出籠子,它就在屋子里蹦蹦跳跳,滿屋的腳印,就象家的主人。

  但它睡覺(jué)的時(shí)候可安靜了!有時(shí)候它在籠子的角落里趴著睡覺(jué),它睡得很香很乖,真可愛(ài)!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8

  星期天老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)游動(dòng)物園。

  我們來(lái)到動(dòng)物園,首先看見(jiàn)一個(gè)圓圓的大池子,池子中央有一座高高的假山,山上有很多猴子。我們都很興奮,都跑過(guò)來(lái)圍著大池子看猴子。它們有的吃香焦,有的在蕩秋千,有的'猴媽媽給孩子撓癢癢,有的在爬山,還有的在對(duì)我們拌鬼臉呢。

  老師給我們講人是猴子變來(lái)的,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然。

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