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【精品】四年級生命的作文300字集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級生命的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級生命的作文300字 篇1
生命是什么呢?我帶著迷惑不解的疑問回到了家。
一天,我捉了一只蝸牛。下午,我在陽臺上玩兒我的小俘虜,“哎呀!”我一不小心把蝸牛摔下去了。我急忙跑下樓去,只見蝸牛的殼兒碎了一地,但是它的肉體還沒有崩潰,它靠著頑強的`毅力活了下來。我為這只蝸牛而驕傲。
大家看過天山雪蓮嗎?我知道,它生長在雪山上,每年的雪山都像冰箱一樣,一個字兒——“冷”。在這么與冰箱......不,比冰箱冷成千上萬倍的極度冰山上,連人上來都凍成冰棍了,更何況是植物?只是,雪蓮花就是特例。就是那一絲堅強,堅強,堅強使它活了下來。
一我曾見過一株普普通通的蒲公英,生長在一片土地荒蕪的地方,它現已“面黃肌瘦”,我看它那個模樣,直接連根拔起,我殘忍嗎?不,我只想趕快了解了它的痛苦,并把種子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在種子落下的每個地方都澆了點兒水,就當作蒲公英的墳墓吧!沒過幾天,它長出來了:長出了薄薄的葉,長出了長長的根,長出了細細的莖,全部是翠綠的。為什么呢?原來如此,蒲公英就是就是靠風吹來讓自己隨風飛行傳播種子的。它生命力的頑強可不容小視了。
生命是什么,是堅韌不拔的毅力。是百折不撓的精神,還是頑強的身軀。
四年級生命的作文300字 篇2
在我們的身邊,有許多許多熱愛生命的人:新品培育我們的老師,救死扶傷的醫生和護士,保護人民安全的警察叔叔……他們用勞動創造著美好生活,也使自己的生命充滿光彩。
我們小區里有一位張爺爺,已經七十多歲了但他每天都早早地起床,不是去公園散步,也不是去公園做操,而是拿了一把掃帚,把小區里每一個角落都打掃得一塵不染,花兒們也被張爺爺照顧得漂漂亮亮的。每當我早上去上學的時候,展現在眼前的.仿佛是一處旅游景點。而這時,張爺爺已經累得滿頭大汗了。
有一次,張爺爺生病了,在家里養病,可他還是早早地起床,咬著牙打掃衛生。當我剛要去上學時,眼前的張爺爺突然暈倒了,我大吃一驚,連忙讓大家把張爺爺送進醫院。不久,張爺爺出院了,還是像往常一樣打掃衛生。這時,很多鄰居來看望張爺爺,大家都說:“張爺爺,您都這么大年紀了,就不要打掃衛生了,別把身體累壞了。”可張爺爺卻說:“我的生命快結束了,我一定要讓有限的生命創造出無限的價值!”
張爺爺真熱愛生命啊!張爺爺說的那句話我已牢記心頭,那句話告訴我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
四年級生命的作文300字 篇3
時光如織布梭,飛快而又漫長地轉動,日新月異,時代更加美好。冬去春來,一批新生的號角漸漸吹起,散落在公園的每一個微不足道的角落。
在一月與二月的交替之際,第一批新生降臨了。公園里,小路下,散發出春天的味道:小草的清新,花兒的芳香,以及明媚陽光的香味……都滲進了泥土里;人民公園中間的小湖上,太陽光灑在湖面上,一只小鳥兒掠過水面,湖面上立刻蕩起層層漣漪,一幅映在湖面上的.畫支離破碎。在一座土丘上,種著數也數不清的桃樹、梅樹,瞧呀,它們都發芽了,在密的綠芳中已經有幾朵花兒開放了,好似鑲嵌在綠芽叢里的紅寶石,一副“猶抱琵琶半遮羞”的樣子。
這時的湖面如一面銅鏡,讓人不覺想起唐朝詩人劉禹錫描寫洞庭湖的詩句:湖光秋月兩相合,潭面無風鏡未磨。而湖邊那嬌嫩的綠葉,漫天飛舞的柳絮,更加美不勝收,甚至給人一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。
多美麗的春天呀,讓我們保護生態平衡,讓生命的號角吹得更響亮。
四年級生命的作文300字 篇4
生命的價值無法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬要好好珍惜。
在科技迅猛發展的今天,汽車已成為我們的代步工具,但同時,出車禍的`機率也越來越大。據媒體報道,全國每年非正常死亡的人半數以上都是因車禍致死。特別是青少年,安全意識淡薄,平均每年全國有120名青少年因車禍死亡。
我也親眼目睹過幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時,我們發現一個七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻,這時,一輛車開過來,小朋友竟然用手去摸,隨后高速行駛的公交車來了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車的車來不及反應,急速沖了過去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人群發出聲聲嘆息,不少人掛著惋惜的淚水,小朋友生命垂危。
其實類似的事故數不勝數,就算駕駛員賠償幾十萬,逝去的生命也無法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當初呢?注意交通安全對我們來說就是遵守交通規則和不在路上玩耍,難道這么一點點保護自己的要求也做不到?
我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂!
四年級生命的作文300字 篇5
生命的力量
在我們的生活中,有許許多多生命的力量,它也許是死里求生的飛蛾,也許是沖破堅硬的外殼,茁壯成長的香瓜子,也許是??其中,一個大青蘿卜和一盆綠蘿,卻給了我極大的震撼!
在20xx年得一個周六,我和爸爸正在興高采烈地玩排球的時候,突然“嘭”的一聲,我聽見哪兒有點兒不對勁,連忙轉過頭來,之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想:啊!怎么辦呢?網易這根藤活不了了,那咋辦?我心里愧疚極了。然而,當周日早晨我再起來看它時,昨日的傷疤處已經長出了一個飽滿的小綠芽。在塑料袋里的大青蘿卜,它既沒有土地媽媽的.精心照料,也沒有水滴姐姐的細心呵護,卻長出了大白根和小綠葉。
綠蘿和青蘿卜之所以能在逆境中頑強地生存,原來是因為生命的力量啊!有時候我觸摸自己的脈搏,心里總是為之一振,這就是我自己的生命,媽媽生我、祖國養我的生命,我沒有任何理由去糟踐它,我一定要努力學習,為祖國的飛速發展貢獻出自己的一份微薄的力量!
四年級生命的作文300字 篇6
大家都知道螞蟻是動物界的舉重冠軍,可你知道它們的生命力也是超強的`嗎?不信你跟我來——
那是一節體育課解散的時候,我正在慢慢地散步,突然發現前方的磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去,哇,這么小的一塊地方,竟然住了八窩螞蟻!仔細一看,有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”(沙土),還有一窩在操練“軍隊”。我正看得入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的螞蟻身上。我想:罪過,這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來,卻發現那只螞蟻竟然活著!不過,它看起來很痛苦,全身顫抖著,幾只細腿哆嗦得很厲害。我正在為它著急,它的一個同伴匆匆爬過來,用尖尖的嘴觸動著受傷的螞蟻,很溫柔,很用心。這個鏡頭真讓我感動。
這時,奇跡發生了。受傷的螞蟻站起來了!并且,它重新扛起米粒,艱難地邁動了步子……看到這里,我的眼角濕潤了:多么堅韌的性格,多么堅強的生命!我一定向你學習!
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