【精華】小學四年級優秀作文錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學四年級優秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級優秀作文 篇1
今天是農歷年的最后一天，也就是家喻戶曉的“除夕”。今年的年夜飯我們要先到爺爺家，再到外婆家，肯定會大飽口福。
我和爸爸、媽媽先將家里的春聯貼好，這使我想起了王安石的一句詩“總把新桃換舊符”。然后，我便迫不及待來到爺爺家，一桌菜讓我大飽眼福，有魚、有雞、還有牛肉等都是好吃的菜，一陣陣香氣撲鼻，色香味俱全，我饞得直流口水。爺爺、奶奶、大姑、大姑爺等都圍坐在桌邊，爸爸卻拿著紅紅的東西出了門，“噼里啪啦！噼里啪啦！”一陣鞭炮聲突然響起來，把我嚇了一跳。這時，我又想起了一句詩“爆竹聲中一歲除。
鞭炮聲過后，年夜飯就開始吃了，幾乎每道菜我都吃了一遍，可就沒有吃魚，而其他長輩也
不吃，我就好奇地問媽媽：“媽媽，我不吃魚，為什么其他長輩們也不吃呢？”媽媽笑了笑說，“傻孩子，這是傳統習俗，正所謂年年有余（魚）啊！”“哦”，我似懂非懂地點了點頭。
在爺爺家吃完后，我們又趕去外婆家吃年夜飯。這里更加熱鬧，二婆、二公、小婆、小公、舅舅、舅媽、大姨、大姨父等都來了。這里的菜更加豐富，雞鴨魚肉，無奇不有。我又津津有味的'開吃起來，把肚子撐得圓圓的，像個大西瓜。不知不覺間，春節聯歡晚會已經開播了，大家打開電視機，聚精會神的看了起來，其中有一段小品，名叫《你攤上事了兒》，是我最愛的春晚節目，讓我捧腹大笑。
直至十點鐘，大家才分開，走的時候，我還惦記著春節聯歡晚會呢！
我覺得這是一次豐盛的年夜飯，也是我度過的最歡樂的除夕。
小學四年級優秀作文 篇2
星期五，我們一家和我的朋友邵若琳一家一起去觀瀾山水田園游玩。我們玩了許多項目：碰碰船、碰碰車、空中飛人、古炮射擊、水上拓展等。我們還去果園摘龍眼了呢!不過，令我最難忘的是碰碰船和空中飛人。
我們最先玩的是碰碰船。當我們來到湖邊，看到一些人在湖上開著小船，我很興奮，也想去開。到了船上，我迫不及待地轉動著方向盤，可是船依然不動。難道這船壞了?突然，爸爸把船上的擋位往上一推，選擇了“前進”的擋位，船便慢慢向前行駛了。我恍然大悟。我們在往對岸行駛的時候，看見了媽媽。媽媽和阿姨在另一艘船上呢!我們互相拍照。在回去的時候，看見了好多鵝在“漂浮島”上休息，我很好奇，想讓爸爸給鵝也拍一些照片。可是，一不小心撞上了“漂浮島”。我很慌張，這時，爸爸幫我把擋位換成了“后退”，船便退了回來。然后爸爸又把“后退”換成了“前進”船便正常行駛了。
我們到了岸上，我還想玩一次呢!
我們口渴的時候，一起去果園摘龍眼。正摘龍眼的時候發現了一個塔。我們吃完龍眼后，來到了塔上。原以為這是觀光塔。一看，原來是玩“空中飛人”的塔。來到塔上我往下一瞧，啊!真高啊!這塔至少有三十多米高呢!這時，工作人員把一個姐姐拉上臺，讓她坐在一個包上，把她往前一推，姐姐就“飛”出去了。我真擔心假如覽繩斷了呢?假如從包上掉下去了呢?假如出故障了呢?那不就完了?我把我的想法告訴了邵若琳的媽媽。阿姨笑著說：“哎呀，你要往好的地方想!”一會兒，叔叔坐著覽車“飛”過去了。邵若琳也過去了。“女孩子都敢過，我男孩還會不敢?”我小聲地說。不過，我還是讓媽媽先過去。過了一會兒，工作人員把包放好了，我懷著一顆緊張的心爬上了臺。坐好后，工作人員把我一推，我便“飛”出去了。我覺得自己“飛”的很快。但是下面的.東西卻看的一清二楚，許多果樹，一些人在摘果子;許多人在君子湖上劃船。到了對面的塔上，我真想再坐一次。
看，好玩吧!你有了想去的念頭了嗎?下次有空，我和你一起去吧!
小學四年級優秀作文 篇3
在一座美麗的花園里，開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友，每天都在一起說說笑笑。
一天，花園里熙熙攘攘，人來人往。原來是游客來觀光了，他們看到那一朵美麗鮮花時，不禁贊嘆道：“多么美麗的鮮花呀！”而對旁邊的綠葉不理不睬。
在那以后，有許多游客來觀賞時，都會稱贊那一朵花，卻對綠葉不屑一顧。
一天又一天，人們對鮮花的贊美越來越多。漸漸的.，鮮花越來越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說：“你快走，如果你不走，人們就不會對我表示贊美了。”綠葉聽了，只好羞愧地走了。
鮮花趕走了綠葉，但卻得上了病，瓢蟲醫生為它診斷為：營養不足而引發的病癥。瓢蟲醫生問它：“你的好友葉子呢？它怎么不給你輸送養料呢？”鮮花聽了，慚愧地低下了頭。它這才明白，自己沒有綠葉是不行的。
紅花配綠葉，這句話一點也不假。紅花需要綠葉的陪襯，綠葉需要紅花的裝扮。大家應該取長補短，相得益彰。
小學四年級優秀作文 篇4
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙，也是一個人生路上的.指揮燈。書能夠讓我們了解過去，知道未來。
我很喜歡讀書，而且一開就會入迷，記得有一次我在衛生間里讀書，因為看的太入迷了，所以沒有聽到爸爸進來的腳步聲，爸爸進來就把我的書沒收了。爸爸告訴我，衛生間里空氣不流通，而且長時間一個姿勢手腳都會麻木，血液循環不好，讓我以后不要再衛生間讀書。
一天晚上該睡覺了，可是我的書還沒有看完，爸爸讓我關燈睡覺，我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看，不知道看了多久，爸爸什么時候過來我都不知道，爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好，但是不能這樣躲在被窩里看書，晚上被窩里光線不好容易近視，看的太晚影響休息，明天上課就會精神不好，得不償失啊！既然你這么喜歡讀書，爸爸給你專門弄個小書房，這樣你就有了一個安靜的環境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證，我一有時間就去看書，在書海里遨游，學到了很多我在書本上學不到的只是！
書是人類的老師，也是一位益友，請大家愛上讀書吧！
小學四年級優秀作文 篇5
大家好我們的知識是什么東西給我們的呢？{除了老師}是書給我們這些知識的！大家愛讀書嗎？
我喜歡讀書，因為我從書上好多了許多知識讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺得讀書沒有用這么多的字我一點都不想讀。可是等我長大了發現自己離不開書本，一有不會的知識就從書上找到答案，我又發現書里的知識如果真的'看進去了，就會發現這個知識點掌握的很好。這就是我愛讀書的原因。
書是我們學習的一節節樓梯，“讀了一本好書就是交到了一個好朋友”這句話說的多好啊！人生要是讀到了一本好書一生都能用到。看！書的作用多大啊！我在書中，有許多感悟。如當我讀小說貓武士時，我為雷族武士的英勇犧牲而感到悲哀。所以我哭了也為它們的團結·不怕犧牲的精神敬佩。也看過朱自清作品集，為朱自清寫的優美的散文而陶醉！就大家來一起讀書吧！書對我們很重要，所以大家一起來‘愛’書吧！
小學四年級優秀作文 篇6
有一天，一所煤窯里發生了一件可怕的事情，這件事給后人們很多啟示。
一天，煤窯里的工作人員小王，來檢查安全設施，剛起到一半時，他抬頭一看，發現煤洞里的坑木不牢固。他擔心會導致坍塌，便找到了老板，想和他協商一下如何處理。可是老板來到現場隨意看了看后，若無其事地說：“沒關系，這點小事影響不了這么大的煤窯，你不用操心。”隨后他拍了拍小王的肩膀，就大搖大擺地地走了。
過了幾天，小王發現洞口漏水，又著急地對老板說：“漏水嚴重！及時修補。”老板看后，不耐煩地說：“沒關系，漏水又不是什么大事。”小王剛想說說可能出現的危害，這時老板的手機里傳來了“今晚咱們去**渡假村的”聲音。老板聽后，匆匆走了。小王無奈，繼續檢查哪些易出現危險的地方。
當小王再一次查看險情的.時候，發現洞口上面，已經開始往下掉礦石塊了。這次，他更著急了，心想：如果還不及時修補，后果不堪設想。他又找到老板，嚴肅地對老板說：“現在情況已經特別嚴重了，非加固不可，不然煤窯會塌陷。”話還沒說完，老板就開口了，說：“看你那烏鴉嘴，我說沒關系就沒關系，不說是掉了幾塊而已。別大驚小怪的，不用害怕。”說完樂呵呵地走了。
就這樣子，每次工作人員向他反應情況時，他總是說沒關系。然而有一天卻發生了一件可怕的事情。深夜3點鐘左右，坑木突然斷裂，礦石不停地掉下來，地下水瞬間涌了上來。隨著水勢增大，礦石不停地砸下來，一聲巨響后，煤窯倒塌了，什么都沒有了，但是隱隱約約聽到老板說：“沒……。”
事后，經核查，原因是小事沒防控，釀成大災。由于老板對事情總是擺出無所謂的態度，導致煤窯坍塌，不但人力和財力受到損害，而且他也受到法律上的制裁。
通過這次事件，給我們的啟示是，做事情要認真負責，也要及時聽取他人的意見，而不是抱有一副“沒關系”的態度面對，不然后果不堪設想。
小學四年級優秀作文 篇7
讀書，真好！當我寫出這幾個字時，我很驚訝，我原本是一個不太愛讀書的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學放學完成作業，然后就在電視電腦之間尋覓著……書，我有很多，但和它們都互不相識。
有一天，媽媽很高興的對我說：“女兒，你們學校是不是有個活動：打造書香校園，親子共讀共寫共成長！”“真是太好了。”媽媽緊接著又說道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書嗎？打那以后，媽媽每天都會嘮叨:“女兒，提高寫作業的速度，多留時間讀書！”剛開始，我對書不屑一顧，有時看見媽媽拿本書看，我也就不好意思的看上一會，媽媽說，哪怕你拿起書，看一眼書名，看一個字，看一段話，你就會收獲很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會說，如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛讀書了，“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。
讀書，真好！當我在書桌旁靜靜地看著書，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機智聰明而感到興奮，我為恩將仇報的狼而感到羞恥·····，書中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。
讀書，真好！我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽為“世界八大奇跡之首”的長城，風景秀麗的頤和園，舉世無雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術師，風起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。
讀書，真好！從書中可以得到許多做人的道理。比如說：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂！《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾。《小木偶的故事》給我的啟示是一個人要學會多種本領并且會靈活運用，才能適應社會的發展……從書中我獲取了做人的'道理，書可以帶我在知識的海洋中翱翔。
讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚，讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書，真好！
我的校園和我的媽媽讓我走進了讀書的世界，我要一直堅持下去，真正的融入到書的海洋，在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，我會正真的體會到：讀書，真好！
小學四年級優秀作文 篇8
在我10歲生日那天，下起了小雨。我站在飯店門口，暗暗嘀咕著：“這破天氣，偏偏在我過生日時候下雨。”
我看到來參加我生日宴會的人群中，沒有一個是我的同學，就連我的鐵哥們也沒來，很失望。但我又想了想，這也不能怪他們呀！要怪就怪我的運氣不好，要怪就怪這破天氣！
我一個人獨自站在那，眼里含著淚水，這是失望的淚水。這時，我看到一個小孩過來，遠看，很像是我的同學，可走近了，卻不是……
我回到飯店里很不開心地坐在座位上。這時，我忽然聽到好像有人在叫我，我扭頭一看，正是我的好朋友啊！他有一點不好意思地說：“對不起，我沒帶禮物。”我高興地說：“沒關系，你來參加我的.生日就是我收到的最好禮物。”
他的臉上又有了笑容。我們一蹦一跳地去吃我的蛋糕了。在講話的時候，我說：“我今天收到的最好的禮物是——我的朋友來參加我的生日！”
朋友就是我的禮物，就是我最好的禮物。
小學四年級優秀作文 篇9
“人生”是一趟旅程，有人在十年內就到達了目的地，有人卻在看遍了風景后才結束旅行。途中，有喜有樂，有苦有悲，但這每一個零碎的片段都是記憶的寶石，躲不過的患難，就該用心平氣和的情緒對待，“煩”能幫上什么忙呢？
在踏進中學這個殿堂時，我曾不知所措地迷失方向，為什么老師的標準如此嚴苛？為什么班上的同學要畫分小團體？那段時光的我嚴重適應不良，我放任自己在負面情 緒里泅泳，耗在教科書的我開始排斥和人溝通，不僅變成一個易怒的人，任何時候，我的心都像菜市場一樣嘈雜，焦躁、煩悶的我，情緒起伏時，一會如鏡面一樣平靜，一會又像暴風雨夜的海面一般波濤洶涌……情緒沒有出口的我開始閱讀心靈方面的書籍，我的心逐漸能夠平靜，試著解決問題之后，仿佛在晦暗的山洞中看見一絲曙光。
在我感到無助，或思緒紊亂的時候，我會拾起”泰戈爾詩集”來閱讀，《新月集》中的世界是純真的白色，小孩甜蜜的笑聲、父母的呵疼構筑出一個烏托邦。我徜徉在 他柔軟的字句里，一頁頁的美好讓我情不自禁的深陷其中，煩惱也隨著頁數的'遞增而消散無蹤。當我放下了書本，笑容又回到我臉龐，“放下，也是種選擇。”變成我的座右銘－放下憂愁，放下怨懟，放下怒氣，我用了一個新的角度面對世界的窗口，外頭的天空是明亮的藍，人生或許鼎沸，卻有著濃濃的關心和善意……原來，通往這美麗樂園的鑰匙一直在我手里，我卻沒有察覺。
課業壓力日益繁重，我心上的負擔也好重。有時，我會覺得，我踏出的每一步，都像鉛球系在腳上，我沒有力氣往前邁進，連靈魂都疲憊的打起瞌睡。為了在這段期間 保有充足的精力，我和父母討論“減少補習量”，一周兩次的補習加上十點就寢，我有了余裕面對未來。或許，煩課業、煩人際關系依舊不可避免，但我從未忘記，喜樂的鑰匙就在我手里。
人生看似不可能，旦夕禍福總在人手足無措的時候翩然而至，但當命運來敲門，我希望我依然能微笑著歡迎它。“不能決定生命的長度，但你能決定它的寬度。”； “不能改變天氣，但你可以改變心情。”我將這段話牢記在心里；轉換心情是一門重要的課題，用更新自己去跟上環境腳步是堂必修課，我總是這樣勉勵自己－少了責備，多了鼓勵；少了煩悶，多了笑聲－就能發現，一掃陰霾的天際，有一道絢爛的彩虹。
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