小學三年級作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
我們的實驗小學是個美麗的學校。
走進學校的大門，首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑：有兩個各拿著一本書，還有一個腋下夾著一個足球，另一只手往天空伸去，手持著飛機模形。
雕塑的右邊，是我們是學校最美麗的一個角落。茂密的草叢里有一塊石牌，上面寫著“暢學園”。在清澈的湖面上，游著各種各樣的小魚。湖邊還有被據過的'木頭，木頭的上面很光滑。湖面上有石橋，長約2一3米，高約有一米。湖里還有小蝌蚪，它們成群結隊的在湖中游來游去。那里還有一棵高大的銀杏樹，有四層樓那么高呢！銀杏樹旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹。
觀賞完暢學園，我們走進教學樓去看看。我們學校有三幢教學樓，新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場，我們都很喜歡去那里玩耍，那里的小朋友有的在搶球；有的在投籃；還有得踢足球。還有操場邊的梧桐樹，翠綠的樹葉在陽光的照射下，變得更好看了。
我們的實驗小學占地面積雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”。而且布局合理，到處有美麗的景致，美得精致，美的舒服，再加上校園里時而傳來朗朗讀書聲，時而歡聲笑語，讓人感覺我們的校園既美麗，又不乏生機和活力。
小學三年級作文 篇2
那條小路在秋天真美!路邊有盛開的野菊、色彩不一的小草，還有可愛的小蘑菇，真讓人喜愛。
小路邊長滿了野菊，有白的，有黃的，有紫的，色彩斑斕，遠看如一只只美麗的蝴蝶，惹人憐愛，讓人忍不住想采上一把，帶回家去。
小草因為秋天的到來而且色彩不一。有黃的，有綠的，有紫紅的，把人的眼睛都看花了。有時，人們甚至會把金黃色的小草看成金黃色的菊花呢。
我走在那條小路上，不時會看見一些灰色或白色的蘑菇。外婆說這種蘑菇是可以吃的'，我一聽樂得跳了起來，你不知道我多愛吃蘑菇。我立即拿起一個袋子，向路邊跑去，開始快速采起蘑菇來，不一會就采了滿滿一袋子。望著那滿滿一袋子蘑菇，我心里有說不出的快樂！我想這也許就是秋姑娘送給我的禮吧！
我愛這條秋天的小路！
小學三年級作文 篇3
我的.爸爸不高也不矮，走起路來像一陣風似得，讓你怎樣也跟不上，那只鷹釣的鼻子，總是提醒你什么該做什么不該做，否則他就會“鉤”住你。
記得有一次，快中考了，爸爸每天晚上，都抽出時間陪我學習，爸爸還經常對我說，只要我肯學習，爸爸都會陪著我。平時，他都會利用雙休日帶我走走書店，看看書，適合的還會給我買幾本呢！
我有這樣的爸爸真是三生有幸啊！我愛我的爸爸。
小學三年級作文 篇4
星期天，我們全班同學一起去蓮花山公園撿垃圾，做環保小衛士。
一進公園，我就看見同學們都已經準備好了：有的戴上了手套，有的拿著長夾子。同學們都到齊之后，我們就出發了。一路上，同學們一看見垃圾就像看見了寶貝似的，都爭著去撿。很快，我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾，腦袋里冒出了幾個問號：這些垃圾是怎么來的？要被送到哪里去呢？人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢？
我看見有兩個人把用過的紙巾扔在了地上，它們真可恥呀！有兩個大學生還是比較文明，她們把一小袋垃圾丟進了垃圾桶。我問媽媽：“媽媽，這些垃圾要被送到哪里呀？”媽媽回答：“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場，但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體，影響人們的健康；如果去填埋，有些垃圾不易溶解，比如說塑料袋，這樣就會影響周圍的環境。”“原來是這樣啊”，我說。
回家的.途中，我的心情久久不能平靜，我想告訴人們：垃圾的危害多大啊，我們要保護環境，讓我們人人都來做環保小衛士吧！
小學三年級作文 篇5
星期天的早晨，我早早地起床，看見媽媽已坐在學習桌看我的小學數學開竅天天練.媽媽見我起床招呼我做兩道數學題,我心里急不情愿坐下來,我心里想:今天星期天又給我布置額外作業,我一賭氣便穿著鞋拿起球拍要走出家門被媽媽攔住了，媽媽厲聲說；“回來做題”。我只好乖乖坐在凳子上做題，但是由于心不在焉 ，簡單的題怎么也算不出來。媽媽的火一下竄出來瞪起眼睛牙齒咬得咯吱吱的響，用手使勁的“啪的一聲打了我后背一下，我的'嘴唇微微的打著顫，眼睛漸漸的濕了，蒙上了一層晶瑩玻璃珠，淚水便嘩的一下流出來，就象兩眼小泉沿著面頰往下漫，我拿起手擦可這么也擦不完，邊做邊哭。媽媽看見我的樣子大概心也軟了，把題給我講解一便。啊。原來這么簡單，其實有些問題只要我們用心，完全能克服的，“世上無難事，只要肯登攀‘
通過這件事情，我明白做什么事情都要腳踏實地地干，才能干好。
……
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