高考的作文【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的高考的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考的作文1
每每風過樹梢，便不自覺駐足細聽，那悅耳之聲總令我想起草木的淺淺細語。
雨打竹林
老家門前便是竹林。竹是蒼翠欲滴的竹，林是茂盛清涼的林。第一次竹林聽雨，是未帶傘的。那時隨爺爺去上田，回程便是雨，跑入竹林，我心下竟是清涼一陣，雨打在竹竿上，發出輕微又清脆的“啪啪”聲，竹便晃動起來，它的`葉與竿碰到其他竹的葉與竿，又有一陣“沙沙”聲掠起。那時起，我常在雨季撐傘聽竹。在林間，我總能看到一兩朵小蘑菇，雨從它們白白的小傘蓋上滑下，恍惚間，我想，竹也大概把我認成一朵常來的蘑菇了。
梧桐葉落
院中有一株高大的梧桐，是太爺爺親手植下的。梧桐葉最繁盛時，站在二樓的陽臺，我伸手就能抓到它的葉子。等秋深了，深深的黃飄在枝頭，一陣風過，你便能聽見那細微的“啪啪”聲，那是一個小生命的離群與逝去。
可并無遺憾，我甚至聽出了梧桐葉的快樂。它們脫離枝頭，奉獻出自己的身體，把營養還給母親。
風吹稻田
農忙時節，奶奶常帶我去稻田。稻子熟后，一穗穗地低著頭。風吹過這些稻子，掀起了金黃的浪，隨之而來的“唰唰”聲，大概是天底下最悅耳的聲音了，“無田似我猶欣舞，何況田間望歲心。”于農人而言，這是豐收的歌聲；于我而言，這聲音空闊、遼遠，能與靈魂相撞，帶來由衷的喜悅。
小小的我坐在田埂上，望著農人們日出而出，月入而入，雞鳴桑樹顛，落霞趕炊煙，好像歲月也醉心于金黃的稻田，在那兒踱來踱去，老也不走。人在草木間走，又要回到草木中去。倘若有一天，我們能聽懂它們的話，那我們也能聽懂自己內心的聲音了。畢竟，對自然而言，我們也是一株株的草木。
就讓我們斂氣靜聲，沉下心去，且聽草木語。
高考的作文2
這段話選自“人民藝術家”老舍先生的《駱駝祥子》。它主要講述了舊社會人力車夫祥子因不堪生活的打擊，由堅韌、正義、不服輸的祥子變為個人主義的末路鬼的故事。祥子，放棄了自己，放棄了昔日的堅韌，讓自己任意墮落，成為“社會病胎里的產
放棄自己，往往很容易。我今天可以不做作業，明天可以不背書，后天我就可以不上學!也許你會很吃驚，怎么會如此之快就放棄自己了嗎呢?可是，在我們身邊就有這樣的`人，又或是，你自己!也許你并未察覺，但你也許是這樣
保持自己，應落在一言一行。我們應堅持不懈的學習，對自己負責。因為只有對自己負責的人，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。我們經常會說：“別人放棄了我，老師放棄了我，家長也放棄了我。”可是，請你仔細想想：你，放棄自己了嗎?
五年級:陳婷婷
“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的祥子，不知道陪這人家送了多少回殯，不知道何時何地會埋起自己來，埋起這墮落的、自私的、不幸的社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼。”
一點點放棄自己的：手機精彩極了，今天先不寫作業了吧!游戲好玩極了，今天先不背書了吧!學習枯燥極了，今天先不上學了吧!你，中槍了嗎?
永不說放棄，是我們的一種人生態度。永不說放棄，這是一種幸福，也是一種可貴的自信。今天的我們，就像剛剛進城的祥子那樣，有潛能，有活力。如果我們咬一咬牙，不放棄自己，我們就可以成功，我們就可以“拉著上等洋車”，走上幸福之路!
高考的作文3
“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的這句話，自從我第一次讀到它，就幾乎一天也沒有忘記過。詩人就像一個從來沒有受過傷害的人一樣，如此誠摯、欣喜、寧靜地歌頌著大地、陽光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。
普魯斯特在《追憶似水年華》中，寫到“我”在火車停站時，見到一位賣牛奶的姑娘：“……晨光映紅了她的面龐，她的臉比粉紅的天空還要鮮艷……有如可以固定在那里的一輪紅日，我簡直無法將目光從她的面龐上移開……”普魯斯特對于陽光的敏感與迷戀，給我留下了極為深刻的`印象。體驗陽光、體驗美、體驗幸福、體驗純凈、體驗溫馨、體驗柔情、體驗思念和懷想，這樣的精神生活，這樣的心理空間，實在太有魅力。即使是受盡心理折磨的尼采，到了晚年還依然懷戀著年輕時代“那些充滿信任、歡樂，閃爍著崇高的思想異彩的時光——那些最深沉的幸福時光”。那些最深刻最博大的靈魂，幾乎都是既能充分體驗人性之暗昧，又能充分體驗陽光的明朗和溫暖的人。
究竟是傷痕累累的心靈容易感到人世間的美麗溫馨，還是沒有受過傷害的心靈更容易感受到這樣的美麗溫馨？我老是被這樣的問題所縈繞。也許無論是否受過傷害，一顆善良的靈魂總是可以敏銳地感受陽光與溫暖的。
但是，沒有受過傷害的心靈，他不只是能夠感受陽光，他就是陽光本身，只要你見到他，你就不難感到他們純凈、透明與溫暖。這是任何受到傷害的心靈所不可比擬的。
一顆純凈的心需要另一顆純凈的心的相互映照，一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴。由黑暗而光明，由痛苦而幸福，這是一種漫長的靈魂洗禮。
為了看看陽光，我來到世上。
為了成為陽光，我祈禱于世上。
簡評
掬一捧水，整個太陽便笑在掌心里，魅力四射，誰能拒絕？我們的呼吸，我們的靈魂，都在接受陽光，那么靈魂都可能化成陽光。文章思辨性強，哲理深刻。
高考的作文4
《買瓷碗的故事》
一個人去買瓷碗，他懂得一些鑒別瓷器質量的方法，即用一只碗輕碰其它的碗，如果說發出的聲音是清脆的，那么碗的質量就很好。但是他來到一家瓷器店，他用這個辦法檢驗一下，發現每只碗發出的聲音都是渾濁的，店員拿出價格高昂的工藝碗給他試試，結果他還是不滿意。店員不解的問：“你為什么拿碗撞它呢?”那人說，這是一種鑒別瓷器質量的方法。
店員一聽，立即取過一只質量上好的碗給他：“你用這只碗試試”。他換了碗，再去撞其它的碗，聲音變得清脆了。原來他手中拿著的是一只質地很差的碗，它去碰每一只碗，都會發出渾濁之音。合作者變了，參照標準變了，一切也都變了。那么在現實世界中也是如此，如果你的參考標準錯了，那么你眼中的整個世界也就錯了。
為什么我們這個世界，“談笑有鴻儒，往來無白丁?”，為什么“道不同不相為謀”?一些事情在很多人眼里是不可能實現的，而一些人卻能實現?主要是因為，每個人心里評判一件事情，或者看待一個問題，都有屬于自己的參考標準，而這參考標準決定了人生的價值取向。也許就是所說的`境界不同吧?
經歷了高中三年，在一些300分學生眼里，500分的學生是高分學生，那么在500分學生眼里，600分是高分學生、、、、、、眼界決定境界，當你到達一定高度的時候，你眼里的整個世界就變了。為什么人要不斷的努力，向著高出走?當你用心的品味這個世界，理性的分析與看待各種問題的時候，一些事情發生的原因，也是一種必然了。一切都看在眼里，一切都包容于心里。
那么我們從今天開始，做人做事的時候，是不是應該把標準定得高一些?當你享受生活的時候，把幸福的標準定得低一些?這樣一來，你高標準的做事，高標準的做人，并且常常被幸福所包圍，這樣的生活難道不好嗎?
高考的作文5
從小到大，生活了十四年，我經歷了一件又一件事。它們就像沙灘上一顆顆流光溢彩的貝殼，儲存在我的記憶倉庫中。
讓我記憶猶新的是：前不久，我們全家到了江南的一個水鄉，時值金秋，正是吃螃蟹的大好時節。俗話說：第一個敢吃螃蟹的人是最勇敢的'人。我若能夠夜間釣蟹，豈不是更勇敢了嗎？于是我們興致勃勃地乘夜登上一條船，隨著船主去釣蟹。
駛到了一個“勇敢湖”，船停在離岸不遠的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤，不一會兒就釣起了一只大閘蟹，順手丟進了旁邊的竹簍里，蓋上了蓋子。第二只也是如此，可是等到他把第三只螃蟹丟進蔞里后，卻沒有把蓋子蓋上。我連忙提醒他，可他只是笑了笑，仍舊釣他的蟹，我覺得奇怪，便跑到竹簍邊去看。
這時簍里已經有四只蟹了，可憑它們那強壯的腿，為什么爬不出去呢？一會兒，就見一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好，正想去攔，可它的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下來，讓它摔了個仰面朝天。以后，四只螃蟹都想往上爬，然而都被“同伴們”拉了下來，一只也沒爬出去。
我恍然大悟，原來如此！想想螃蟹到底是低級動物，沒有利人利己的觀念。可轉念一想，有時人不也是這樣嗎？看見別人努力地學習、工作，自己不是刻苦努力，迎頭趕上，而是不肯努力，停滯不前，甚至拖別人的后腿。在學校利，在企業中，在社會上，又何嘗沒有這樣的人呢？可是，這些人最后又得到了什么呢？也只不過向那些螃蟹一樣，一步也沒有提高，這才是真正的“損人又害己”啊！古今中外，因為這樣而誤了別人，誤了自己，甚至誤了國家的事例還少嗎？作為新世紀的一代，我們不應像那些螃蟹一樣，而應該你趕我超，進行良性競爭，發揚拼搏精神。只有這樣，我們才有希望，我們的國家也才有希望！
我成功了；我成功地釣上了一竹簍的蟹；也成功地“釣”到了蟹身上的秘密！
高考的作文6
去年暑假，我和爸爸、媽媽來到了美麗的鳳凰旅游。鳳凰古城，位于湖南西部，名聲雖不及與它相隔不遠的張家界響亮，卻是中國少有的有苗族特色的小城之一，山不高而秀雅，水不深而清冽，恍若一幅美麗的山水畫。
在鳳凰古城內，有一條江水穿城而過，名為沱江，它是鳳凰人的母親河，大部分景色都聚集在沱江的兩岸，許多苗家的特有建筑——吊腳樓，就坐落在沱江上游。吊腳樓，下層占地很不規則，一端以河岸為支撐點，另一端則是在河的水面，高高懸柱立于水中或河坎邊的巖縫之中作為支撐，充滿著苗寨的特有風味。
早晨與夜晚是鳳凰古城景色最美的時候。清晨，一縷縷炊煙伴著金色的陽光從山腳下慢慢升起，在這個美麗的小城，充滿著大自然的'靈氣與清新，空氣純凈而無雜質。偶爾有一葉扁舟從江邊緩緩駛出，還能聆聽到苗家妹子演唱原汁原味的苗寨山歌。沱江的另一邊時不時傳來苗族人拍打衣服的棒子聲，一朵朵浪花隨著聲音被激起，一陣陣笑聲隨波蕩漾，流向遠方……
夜晚的沱江是一天中最熱鬧的，琳瑯滿目的夜市攤，順著沱江邊的小路一直往遠處延伸，游客們可以在這里盡情購物，還可以買上幾盞許愿燈，點燃蠟燭，然后放入水中，漆黑的夜空下，一盞盞許愿燈，帶著人們的美好愿望，慢慢漂向遠方。
鳳凰古城的景色美不勝收，空氣清純，它與大城市的喧鬧、污染、熱浪有著天壤之別，是一個天然的休身養性的“大氧吧”。
鏡頭在一幅黑白水墨畫里定格，我又仿佛走進了那一座吊腳樓，坐上行駛在沱江上的小船，美麗的鳳凰古城，我還會回來的!
高考的作文7
在生活中傾聽是一種難得的美好品格，我們都希望別人可以認真的聽自己講話。成功時，希望別人可以分享自己的喜悅，失敗時，希望別人可以分擔自己的痛苦，但我們卻很少會有耐心的聽完別人的講話。
一次，我與姐姐出去散步，走累了，我們便找了一個涼亭坐了下來。，姐姐一直在跟我說她這一年里在公司受到的委屈。而我，則是在一旁認真的聽，有時幫著他說別人的壞話，有時我又會以教育的口吻去開導她，她便也開心了一點兒。我們一直聊到很晚才道別回了家，之后，她經常會來找我談心，而我卻是她的一位聽眾，有時也會適當的說幾句話，看到了嗎?這就是傾聽的力量。相反，愛插嘴的人則不會，特別招人喜愛，有時還會被人討厭。我的一個表妹是天生的“大話精”，知不知道都要說上好一會兒。她的問題就像“連珠炮”一樣向你飛來，而你必須要一一回答，如果沒回答上來，她便設法讓你下不來。就因為這樣，姐姐就不會找同樣身為女生的表妹聊天，而是來找我。這便是一個活生生的例子，會傾聽與不會傾聽的對比，很明顯，傾聽者會更受歡迎。
其實，在我剛上小學的時候因為愛多嘴而被同學們漠視，并且還贏得了一個“多嘴法師”的'稱號，因此我的朋友越來越少，而爸爸卻在某一天里對我說：“一個人可以說話，但卻不能多嘴，這樣會讓人討厭，所以你應該學會去聽。”于是，我便開始去聽同學們的談話，一開始她們還躲著我后來我與他們之間變得密切了，不像以前那樣總不被人看重，而是把我當成了好朋友。
有時交一個朋友或辦一件事，不需要多么華麗的演講，只需要一個善于傾聽的耳朵和心。
高考的作文8
在每個人的眼里，幸福與快樂的價值觀會有所不同，有的人認為財富才是幸福的，購物才是快樂的；有的人認為家庭和睦相處是幸福的，一家人在一起是快樂的；有的人認為幫助別人是幸福的，看見所幫助的人開心是快樂的；還有的人認為，只要一年四季有谷物的豐收是幸福的，看見自己種植的谷物賣出去后是快樂的。每種不同職業的人，理解幸福和快樂的想法不同。
醫生，希望病人能夠因為自己的醫治而變得更健康，希望患者能少一些；老師，希望自己的學生能夠學到很多知識，變成對社會有用的人；園丁，希望自己種的幼苗能長成參天大樹，對人們的呼吸能起到很好的'作用；清潔工，希望自己能把這座城市便得很美麗。這都是不同職業所領悟的幸福和快樂不同。
我曾問過爸爸想要什么生日禮物，爸爸說：“只要一家人在一起開開心心的，這就是我收到的最好的禮物。”爸爸的愿望就是這樣的，不奢求生活要多么的榮華富貴，只要平平淡淡的就好了。我明白幸福不是揮之而來，是來之不易的，只有付出了才會有幸福，只有努力的拼搏后才會有幸福。
愿望很美，但是通過自己的實力實現了，那才是幸福的，中間的過程也許會累、苦、難熬，但這個過程是什么東西都買不到的。幸福快樂不真是每個人所希望的嗎？很多人很迷茫，包括我，幸福到底是什么？我們經常會開玩笑說，“幸福是什么，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”幸福真的那么簡單么？我不知道，我覺得只要我還活著，我還有那么多愛我的人就很好了。
高考的作文9
喜歡生活中的姹紫嫣紅，也留戀網絡里的歡歌笑語。也許是敏感，也許是多思，常常會在心里生出許多感動。
喜歡在相聚時給好友送上適時的關懷，也不忘在分別的日子里，給朋友送去牽掛的問候。
我喜歡春風徐徐、綠草油油，也喜歡冬日暖陽、雪落無聲；更喜歡夜半聽雨、譜寫心曲。
當一個動聽的歌喉連續為我唱了十幾首歌，僅僅因為我說的一句“我喜歡”，這時我會感動……浸潤在這感動里，我愿意讓情緒留下痕跡，愿意將這些快樂的感受與朋友們一同分享……我曾收到過這樣的信息：“微笑，你的情緒故事我個性喜歡，我覺得那種情緒我也有，謝謝你把它們寫出來，我會永久支持你……”感動之余又多了一份職責。在網絡漫步三年有余，感悟越來越多，思緒越來越濃，林林總總的情緒點滴成河，慢慢地積累了各類作品。這其中有欣喜、有牽掛、有溫情、有期望、有感懷……盤點這一份份秀麗情緒，精心調制成一杯茶，一杯藍色情緒茶。篇篇茶香淡如花，濃也好，淡也好，送給所有關注、關心、關愛微笑情結的朋友……
與每個人相識都是一種緣分，這份相識或許就是你精彩人生中濃重的一筆。清淺的文字承載著無數個相識相知，定格了許多完美的.瞬間。我珍惜每一次邂逅的小小收獲，學習并欣賞他們。在一份份陌生與熟悉的交替中，我懂得了什么時候就應執著應對，什么時候就應淡然放棄。因為在特定的環境中，無語和無視也是一種關懷。相識無數，耳邊的聲音很多很多，沉淀之后，在我的心里駐留最久的依然是感動……
高考的作文10
以前，人們想像鳥兒一樣在天空中無拘無束地飛翔，今天，飛機實現了人們的愿望。電視機也從黑白色變成了彩色，人們不出門也能看見五彩斑斕的世界。
除夕前兩天，我們全家去商場購年貨，整個商場喜氣洋洋，人山人海。我高興地跑去零食區挑零食，爸爸則是去買春聯和過年的食材。購物車都擠滿年貨了。在結賬時，服務員和藹可親地問：“你好，你今天一共消費了300無，請問你要用什么支付？微信還是支付寶？”爸爸說：“微信吧。”爸爸把手伸進口袋，發現手機今天出門急，把手機放在家里面了。服務員阿姨熱情地說：“先生，您可以用刷臉支付呀，只要把臉貼近那邊的顯示屏就可以了。”我驚訝地說：“還有這么好用的支付方法！”“只要刷一刷臉就支付成功了，比手機掃碼支付還好用。”
“現在連手機都不用帶了，只要帶張‘臉’出門，就可以走遍世界了。”爺爺忍不住說，“現在的科技真發達。”我追問著爺爺：“那你們以前是怎樣付錢的呢？”爺爺苦笑道：“以前，哪里要付什么錢。全部的人都是干公社的活，然后賺工分，領票。當時，有糧票、油票、布票、煤球票……上至耄耋老人，下到學步孩童，無論你什么身份、要買什么東西，沒有“票”是不可能的。”媽媽接過話茬：“人們的物質條件逐漸好轉了，那時候都是用紙幣鈔票買東西了，就是當時的面額比較小，我小時候幾毛錢就可以買很多零食，到了過年能拿到十元壓歲錢，已經是巨款了。”爸爸也不甘寂寞，感慨地說：“改革開放以來，人們的生活水平不斷地提高，馬云開創了淘寶，網上購物就風靡全世界，支付寶、微信支付不斷地加快覆蓋用戶生活的各個場景，無論是高檔酒店，還是街頭小販，都可以通過掃描二維碼支付實現移動付款。”從“糧票”到“紙鈔”再到“刷卡”，再到“掃描二維碼支付”、“人臉支付”……
小小的.支付方式如一面鏡子，它折射著改革開放四十年來的變化，我堅信祖國的明天會更好。
高考的作文11
尊敬的編輯李明先生：
展信佳！
揚州大學重拾“上課禮”，繼承的是傳統禮儀，滋潤的是師生情意。古語云：“一日為師，終生為父。”在傳道受業解惑的神圣場所，這樣的“上課禮”，恰若絲縷清風，化育學生心田！
誠然，老師和學生之間，已不需要古時的繁文縟節。但上課禮，仍然是值得倡導的`合適儀式——于學生而言，這是以一種尊重的姿態，訴說對師長的敬重；于師者而言，也可借此傳遞善意，表達關懷。而師生的關系，由此得到一些有益的交流、互動與共情發展。
不贊同者或許認為，情感就蘊藏在日常生活的一點一滴，可以用很多其它方式自然表達，何須一套被規規矩矩限定的儀式？此話也非苛責，不無道理，但自然表達雖好，再加一些儀式感，不就內容和形式兼具了？
當下，師生關系在發生潛移默化的改變。尤其是大學校園，崇尚自由，倡導平等。學生的拘謹謙恭少了，老師的師道尊嚴也淡了，這未必是壞事。但隨之引發的不良現象，也讓我們不安。有學生對老師直呼其名，調侃戲謔，毫無敬畏感，上課遲到、逃課司空見慣，多少大學課堂，美其名曰“個性”，實則混亂不堪。
人民大學曾有一位研究生在微信“朋友圈”謾罵侮辱學界前輩，被導師“逐出師門”，斷絕了師生關系。不管其中原委幾何，學生之舉無疑有錯在先，缺乏敬畏感怕是重要一點。因此，校園重拾上課禮，營造相互尊重、文明友善的氛圍，以期修復師生關系，是有創意也是有深意的。
其實說到禮節和儀式感，我之前也挺淡漠，覺得不必拘泥。直到于書卷中見識近代大師作畫，始有感悟。沐浴，更衣，焚香，備墨，一切儀式就緒，才入正題。想必大師并不會認為這是多余，而是在裊裊熏香里，凝神靜氣，生出一分莊重，平添一份認真，然后一心虔誠，以面對畢生所愛。
高考的作文12
高三，是一段困難的旅程，在風雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養分，向上生長。等待著自我在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。
時間從不給人選擇的時機，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結果。
小荷才露尖尖角；的時節我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。
每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的`心事，放飛象征期望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信；愛拼才會贏的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的向往，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而完美的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應當鼓起勇氣，懷揣著抱負與夢想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。
十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅決的信念，助我們掙扎出固執的大地。等閑春過三分二，憑伏桐花報與知；
再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執著，隱忍，堅強。
忘記成功或失敗吧！勇敢者從不悔恨，因為他明白心中最燦爛的風景會永遠等待著他。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，花朵的綻放總是經歷了千番錘煉打磨，在物轉星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自我的蔚然季節。
當蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后最好的回應。
綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就必須能獲得成功。
生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎那是花開的聲音。
高考的作文13
細雨蒙蒙，透過細膩的雨絲，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明節時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”就是的，街上的人不多，嘆，又就是一個清明節。
回了老家，在未開桌前，看天未暗又下著幾滴小雨，伴隨著這種天氣走了出去。
眼前就是一排整齊的綠，鋪滿老房子前面那塊地，聽爺爺說那就是米麥，他還笑我沒見過這東西。下地后一股清晰的味道撲鼻，似乎就是從天空飄下的余地濺落在大地上，順便還吧藏在土里的.香味帶了出來。爺爺告訴我它們就是先長殼再長肉的，成熟后可比現在大多了。
其實剛進老家的小道，我先注意到的并非這片麥綠，而就是遠處寧go頭(方言，院子)里兩棵高達的梨樹以及那漫樹白花。看完這片綠，我就迫不及待地跑就是看這片白了，哦不，就是雪白。真的很像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。站在這片雪下，滿地都就是春風帶下來的花瓣，零零散散，灑灑落落。又回到老房子轉了轉，欣喜發現14年前那棵枇杷樹結果了。有好幾棵枇杷樹在支小小的土地里孕育，生長。那就是14年前媽媽懷我的時候所吃的枇杷，隨便一扔，誰知所扔之處必有發芽，它們與我同歲，與我一起成長。
時間還早，又與哥哥去了后山，這個小小的村莊依山而建，后山不就是一座兒就是一片。找了最近的地方上了山。這就是一條經常走的路，小時候把整座山都翻遍了，走遍了，玩遍了卻找不到什么寶藏，今日卻感覺整座山都就是寶藏，它正堅守著小時候與伙伴們冒險留下的快樂與回憶。上山依舊做著那同樣的事，走同樣的路，吹一樣的風，卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風中，都沉浸在有趣的回憶中。依舊做著看似幼稚的事，采了一大把紅杜鵑，小時候也如此，仿佛上山就就是為這片春風春雨滋潤過的紅色似的，時間怎么過還就是如此風塵不變。
這些植物以及這些山，完好地保留著我的回憶，觸摸著空氣，觸摸著風，看到它們仿佛打開了記憶，那扇陳舊的門。
高考的作文14
（一）基礎等級
1、基礎等級分內容和表達兩項，基礎等級的評分，以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。
2、內容項（20分）的重點是題意、內容。
3、對于內容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的，可以在三等上打分。
4、考生的考卷中所述論據的真實性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯誤，或者不能佐證文章觀點的.，要適當扣分。
5、表達項（20分）的重點是作文的結構、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。
（二）發展等級（20分）
基礎等級分要與發展等級分相匹配，發展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。
1、發展等級分原則上隨內容或表達的等次給分，如內容二等，表達三等，發展等級一般可在二等給分。
2、發展等級一般不在內容或表達的下一等給分，如內容一等，表達二等，發展等級一般在一等或二等給分。
3、發展等級在內容給分的基礎上，一般不跨等給分，如內容三等，發展等級不能在一等給分。
4、內容在四等的，“發展等級”可以給1到2分；確為抄襲的，“發展等級”不給分。
發展等級評分。不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。
1、深刻：
（1）透過現象看本質。
（2）揭示事物內在的因果關系。
（3）觀點具有啟發作用。
2、豐富：
（4）材料豐富。
（5）論據充足。
（6）形象豐滿。
（7）意境深遠。
3、有文采：
（8）用詞貼切。
（9）句式靈活。
（10）善于運用修辭手法。
（11）文句有表現力。
4、有創意：
（12）見解新穎。
（13）材料新鮮。
（14）構思精巧。
（15）推理想象有獨到之處。
（16）有個性特征。
高考的作文15
夢想不是空談就能實現的，它需要我們的切實行動！
在這浩如煙海塵世中，每個人都擁有一顆夢想的種子，但是有的人只會不斷地填埋自己那顆種子，而有的人則會想法設法地促進自己那一顆種子茁壯成長，最后長成參天大樹。這就是激動與行動的區別。
有一個人，他天生呆頭呆腦，笨拙幼稚。于是，他就希望有一天能成為一個受別人喜愛與尊重的喜劇明星，于是他不斷地努力，在成名之前，他遭受過無數次冷遇，并不停地失業。但他一直保持樂觀的心態，堅持走自己的道路。在自己夢想的道路上默默耕耘，一點一點磨礪自己的演技，最終成為了聞名全世界喜劇演員。他就是“憨豆”――羅溫·艾金森。對于夢想，憨豆有過激動，同時他也為之付出努力，最終實現了自己的演員夢。
與憨豆經歷相似的還有一位已經去往天堂的籃球明星——科比·布萊恩特。在20xx年科比退役，這個在NBA征戰20多年的老將的退場，意味著一個時代的落幕。而科比所有的成功皆是由他超乎想象的勤奮鑄就。在一天，訓練師羅伯特問科比：“你的投籃訓練，什么時候結束呢？”“還得再等一會，因為我想命中1000個投籃。”科比說。之后，科比每天堅持凌晨四點起床，堅持投籃，就這樣一天一天，科比堅持不懈，最終獲得成功也實現了夢想，這就是凌晨四點的科比，為著自己籃球夢堅持不懈。凌晨四點的洛杉磯，見證了他奮斗的汗水，同時也見證了他實現夢想的過程。
然而，韓國女子射箭隊更是為著自己的理想而付出汗水與努力。鍛造“鋼鐵般的意志”是他們制勝的法寶。據悉，韓國射箭隊進行了可以稱之“殘暴”的賽前訓練，其中包括蹦極、10米臺跳水，在嚴冬的`深夜進行24km邁足，甚至清掃城市下水道，檢查尸體等。任何成績的取得都不是輕而易舉，隨隨便便的，韓國女子射箭隊取得的驕人成績是與他們賽前“殘暴”訓練磨練的“鋼鐵般的意志”是分不開的！
夢想需要我們的堅持與汗水，若夢想是空談就可以實現的，那它還是有什么價值呢？
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