四年級雨中作文300字

時間：2024-08-29 16:35:42 四年級我要投稿

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【精華】四年級雨中作文300字匯總九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級雨中作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】四年級雨中作文300字匯總九篇

四年級雨中作文300字篇1

　　陽春三月，風中夾雜著泥土的氣息，窗外下起了綿綿細雨。我打著傘，在雨中散步。

　　淅淅瀝瀝的小雨中，首先印入眼簾的是一片片綠色。最引人注意的當然是廣玉蘭了。它吐出了一對對嫩綠的樹葉，好像一群青綠的蝴蝶在枝間嬉戲。近旁的香樟依然挺立，茂密的樹葉一簇挨著一簇，碩大的樹冠猶如一把撐開的巨傘。而我家窗臺前挺拔的水杉則蓬勃向上，針狀的`葉尖上還凝著一顆顆晶瑩的小水珠，顫顫的，泛著微光。

　　風雨中夾雜著清脆的鳥叫聲。幾只黑白相間的喜鵲在空中翱翔，歡快地叫著，有時它們也會落在雨棚上嬉戲，你啄我一口，我啄你一口，好玩極了。突然，幾聲啾啾的叫聲傳來，原來是一群小麻雀。它們在一顆高大的樟樹下避雨。有的自顧自抖落身上的雨水，有的為對方梳理被雨水打濕的羽毛，有的小麻雀則在互相打鬧?

　　樹木的清香，鳥兒的歡叫環繞在身邊，我伸出手，細雨悄無聲息地落在手心，酥酥的，涼涼的，我第一次感到：春天離我這么近！

四年級雨中作文300字篇2

　　中午，我見到外面下著傾盆大雨，我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來一陣聲音：“可以帶我一起嗎？”我一看，原來是章靜怡。我說；"如果你不怕被雨淋濕，那你就來吧。"章靜怡奇怪地問：“都打傘了，為什么還會濕？”我笑了笑說：“我的傘小呀！”章靜怡說：“有總比沒好。”我說：“走吧！”章靜怡點了點頭。

　　我下了樓，見到雨比我想象的要大的多，我把小傘撐開，著急的對她說：“快點兒！”章靜怡到了我的傘下，我走出去，就聽到了“啪啦啪啦”的聲音。我說：“快跑！”我們跑的途中，我的褲子濕了，我又說：“快停下！”我們又在雨中走了起來，我說：“雨淋到我的`臉上了。”“我也是。”章靜怡邊走邊說。“我們把雨傘擋在前面吧？”“擋在前面我們就看不見路了。”章靜怡擔心地問。“管他去了！”我非要這么做。雨淋到了我腿上，我說：“我們換個位子。”終于到了吃飯的地方。一會兒，我們就吃好了。回去的路上，我們又被淋到了。就快要到了，我見到劉勇才回家，一走神，不小心踩到誰了，手一晃動，又被淋到雨了。

　　終于到了班上，我才發現身上被淋濕了很多。我和章靜怡都成了落湯雞，我們不約的笑了笑。

四年級雨中作文300字篇3

　　“淅瀝，淅瀝......”又下雨了。

　　我傻傻地坐在陽臺上，看著從灰蒙蒙的天空中飄落下來的雨點，落在雨棚上，“叮咚，叮咚……”響個不停，似乎在演奏一首悅耳的新春交響曲。那密集的雨滴如同斷了線的珠子，一串串地灑向大地。

　　不遠處的柳樹，經過春雨的洗禮，枝條上的新芽一下子全冒了出來，那滿眼的綠色使人眼前一亮，鵝黃嫩綠的.新芽仿佛是雞雛的小嘴，一片片地在柳枝上綻放，享受著屬于它們的春天。柳條如同美麗的姑娘剛剛梳洗過的青絲，珠簾似的垂到下來，春風拂過，披著綠衣的柳條搖擺著輕柔的枝條，好似在跳著春天圓舞曲，婀娜多姿。枝條上的那些星星點點在春雨的澆灌下把柳樹裝扮得分外美麗。

　　“滴瀝，滴瀝……”春雨沙沙地下著，但卻阻擋不了人們享受春天的腳步。看，遠處小徑上，不知什么時候竄出來幾個小孩子，在雨奔跑著，嬉笑著……

　　雨中的春天是一個美麗、令人陶醉的季節！

四年級雨中作文300字篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”每當唱起這首歌，我就一種親切感，為我有一個好媽媽而自豪。

　　去年暑假的一天，媽媽帶我去時代廣場，當我們準備回家時，天空下起了傾盆大雨。我們沒帶傘只好等雨停了再走。我們等了一段時間雨終于停了。當我和媽媽走到立交橋時，那里有很深的積水都快到膝蓋了。媽媽看了看積水對我說：“這邊有水，走到對面就沒有了，來，我背你過去！”我搖了搖頭對媽媽說：“不，還是我自己過去吧，我已經長大了。”“好了，別說這些了，衣服弄濕了會生病的.，我背你。”說著媽媽已經彎下了腰，弓著背蹲了下來。并且一再叫我趴上去，我實在沒辦法，只好伏在了媽媽的背上。

　　媽媽拖著沉重步子往前走，我趴在媽媽背上感到一顛一顛的。我猛然想起剛才在商場下樓梯時，媽媽不小心還摔過一跤呢！我對媽媽說：“媽媽，讓我下來自己走吧。”可媽媽卻說：“抱好了，別摔了！”這時，別提我心里有多難受了。媽媽小心翼翼地背著我往前走，到沒水的地方才放我下來。看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我的眼眶濕潤了。

　　媽媽像天下所有父母一樣，把全部的愛都給了我。媽媽，我愛你！

四年級雨中作文300字篇5

　　雨不知什麼時候下了起來。

　　天空烏云密布，像是打翻了墨汁。電光閃閃，像是裂開了一道道金口子。風凜冽的刮著，像是誰惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……

　　著窗戶朦朧的看見別一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機；菊花本來就弱不禁風，自然經不起這般折磨，也只好聽天由命了；院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看，那棵梧桐竟然昂首挺立，不低頭折節，挺拔著身軀。一顆顆豆大的`雨點濺在樹上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹被這雨洗浴著，那一片片的葉似乎經不起這摧殘，悄然無息的落下……

　　雨停了，風累了，太陽公公出來了，我趕緊往后院跑去，那梧桐樹依然挺立，樹葉雖有幾片凋零，可還是綠油油的、充滿生機的、茁壯的、密集的。梧桐樹的精神真可貴！他遮風擋雨，經過歲月的變遷，他的年輪是記載了他的一生經歷，像一位飽經風霜的老人。一想起他，我的腦海就浮現出那棵梧桐樹昂首挺立著……

四年級雨中作文300字篇6

　　一天放學時，我還沒有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。于是，我只好拿出雨傘，撐著傘走回家。

　　我走著走著，突然看見一個小女孩站在一個大水溝的前面，一動不動，腳還不停地在抖。我心想：這位小女孩不敢過這個水溝，我要不要去幫她呢？可是，我又不幫不到。

　　想著想著，突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的身旁，問道：“小朋友，你怎么了？”小女孩邊哭邊說：“我不敢過這條水溝。”這位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚，一邊安慰小女孩，說：“別哭，我背你過這條水溝。”小女孩聽了，立即破涕為笑。于是，阿姨蹲下來，小女孩就爬到阿姨的悲傷，左手抓緊阿姨的肩膀，右手拿著雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。

　　在雨中，阿姨的'衣服被雨水打濕了。小女孩見了阿姨的樣子，害怕阿姨為自己而生病，所以，她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見了，連忙走過去，用自己的雨傘來幫小女孩擋雨。這時，阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了。

　　從雨中互助這件事中，我明白了：當別人遇到困難時，我們就要伸出雙手去幫助別人。

四年級雨中作文300字篇7

　　人的一生難免會遇到失敗與挫折，而當你真正面對他的時候，才會覺得失敗并不可怕。因為失敗是成功之母。

　　那是暑假的一天，我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章，這時我想：“這還不簡單，就是小菜一碟，寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫，寫了一節課就寫完了，寫了三頁多。這時候我想：“這回我寫了這么多，肯定能被老師表揚的。”我開始沾沾自喜起來。第三節課很快就到了，老師第四個就念的我的文章，老師念了，我的心跳也加快了，不知老師對我有什么贊揚。狄玉明寫的，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買了一個小鬧鐘，可漂亮了！

　　第一天，它叫我起床，聲音很好聽，第二天，它叫我起床，聲音也很好聽……第30天，它的聲音快沒了，我好傷心。同學們聽了我寫的作文，曉得一個個臉通紅。這時，老師批評了我，說：“這寫的不叫作文，叫流水賬。”這次寫作文的`失敗，讓我知道了什么是失敗，讓我嘗到了失敗的滋味。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹。只有失敗過的人，才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風雨中成長吧！

四年級雨中作文300字篇8

　　雨中世界下午，一場秋雨的來臨，打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏云密布，狂風目空一切的四處走動，想刮走大樹的枯葉，想折斷小樹的細枝。忽然，一道雪亮的閃電從天空劃過，緊接著是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨，正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們顯現著焦急與不安。可大雨如注，中間還夾雜著轟鳴的雷聲，沒有一點兒停下來的意思。

　　在等待的'過程中，我感覺像過了一年一樣，窗外天昏地暗，“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風聲和“沙沙”的樹葉聲，奏出了一首雨中交響曲，我在家中安閑的坐在床邊，看著雨點打在窗面上順流而下，看著大樹的枝條隨風舞動，就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞著手臂，又似枝條在抽打著天空，而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口，和天空覺得疼痛而發出的咆哮聲。

　　我胡思亂想著，對于雨的大小變化沒有絲毫察覺。不久，雨停了，太陽露出了笑臉，我也被從幻想中拉回了現實。