有關我喜歡三年級作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我喜歡三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
我喜歡三年級作文 篇1
我有一個“小可愛”，每天早上“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”地叫我起床。
我為什么叫它“小可愛”呢？因為它是一個小兔子形狀的。它長著一雙大耳朵，耳朵里都是粉紅色的。那水靈靈的大眼睛跟活的一樣。它的鼻子是黑色的`小按鈕，按一下它，“小可愛”就不叫了。它那櫻桃小嘴笑得甜甜的，美麗極了。它還穿著一件大紅色的小外套，藍色的領子上面還鑲嵌著黃色的小點點，非常可愛。
我非常喜歡這只小兔子，每天晚上我要睡覺的時候都會把它放在我的床頭邊，讓它和我一起做著香甜的美夢。
小朋友們你們知道“它”是誰了嗎？我來告訴你們吧！它呀就是我們常常用到的“小鬧鐘”。它的用處可大了，我們誰也離不開小鬧鐘，要是離開了它我們的生活就沒有規(guī)矩了！
我喜歡三年級作文 篇2
校園里的樹木有印章樹和銀杏樹。
校園里的樹木？你一定很好奇我為什么要寫這個呢？那是因為……
星期六的'晚上，我和媽媽在東環(huán)小學打球的時候，剛好經(jīng)過一棵大大的樹的時候，我就問：“媽媽，這是什么樹。”媽媽微笑地說：“孩子，這是一顆印章樹。”我又問：“為什么叫印章樹呢？”媽媽說：“因為印章樹可以做成印章，所以就稱印章樹了。”我知道了，原來印章是這樣的名稱，從此就非常喜歡印章樹。
銀杏樹是我在園博園認識的一棵大樹。從我四歲就認識他了，應該叫老朋友了吧？去到那里，那里的花就像比美一樣，個個都不認輸，就用一個詞來說，就是百花爭艷。我就問：“媽媽銀杏樹是什么？”媽媽說：“銀杏樹是有頑強生命力的植物，古時候就有了，但古時候很多名樹都死去了，就它沒死，所以你覺得它的生命力頑強嗎？”
我喜歡三年級作文 篇3
在許多普通的地方，都藏著無數(shù)神奇的石頭。
池塘邊，深山里，到處珍藏著大自然的寶石，有的是普通的`鵝卵石，有的是昂貴的鉆石，還有的是難得一見的隕石，但我最喜歡的是鳥蛋石。
有一次，爸爸帶我去沙灘玩，我無意中撿到了一塊石頭，它圓圓的，在陽光的照耀下，它顯得更光滑，我一下就認出了是鳥蛋石，我問爸爸，“可以把它帶回家嗎？”爸爸很爽快的答應了。我高興地把石頭帶回家，放在我的魚缸里，陪著小魚一起玩。
母親節(jié)快到了，我想："送給媽媽什么禮物呢？"我看了看桌子上的盒子，不如送給媽媽一顆鳥蛋石吧！可是上面光禿禿的，看上去一點都不好看。
在上面畫些畫吧，說干就干，我在上面畫了一幅美麗的山水畫，巍巍的青山倒映在碧波蕩漾的水中，綠樹成蔭。畫好后，我把它放進一個精致的小盒里，媽媽下班回來了，打開盒子，看見了我送給她的禮物，激動的把我抱了起來，我心里別提有多高興了。
我經(jīng)常把心愛的石頭拿出來玩，有時候搭成一座城堡，有時候搭成有一座高山，我還經(jīng)常問石頭："你為什么這么光滑呢？難道是海媽媽把你撫摸成這個樣子的嗎？"它們只是笑著不回答。
啊！我愛你美麗的石頭。
我喜歡三年級作文 篇4
我家有一條花花綠綠的彩帶，它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時候買的。我非常喜歡它！
它長5米，寬4厘米，是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍、綠四種顏色，按一定順序排列，每一個色塊都是平行四邊形的形狀，非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天，活波熱烈，黃色象征著金色秋天，是豐收的季節(jié)，也是美麗的畫卷；漂亮的藍色象征著冬天，非常寒冷；美麗的綠色象征著萬物生長的春天，生機勃勃，綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個圓圓的彈力球，從中間穿過，系在一個銀白色的小銅環(huán)上。這樣，我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦！
我空閑的`時候，拿起白色的小銅環(huán)揮動手臂，用力轉(zhuǎn)動，彩帶像一個圓桶，上下?lián)]動，彩帶像一葉輕舟，在大浪里時起時伏，在快速揮動然后向上一提，在這一剎那彩帶像一條巨龍，在空中騰云駕霧。
看運動會時，那些運動員拿彩帶上下?lián)]舞，一條彩帶能夠揮舞出五花八門的形狀，千姿百態(tài)的樣子，讓我感到藝術的魅力。
我喜歡這條彩帶，它是我最好的朋友，我喜歡它的鮮艷多彩，更喜歡它的熱情奔放！每當我覺得無聊的時候，它會給我樂趣。揮舞的彩帶蓬勃向上，給我能量！
我喜歡我的彩帶！
我喜歡三年級作文 篇5
我喜歡站在舞臺上展現(xiàn)自己，讓更多的人了解自己，所以，只要有機會，我就會去參加各種比賽。今年暑假，我參加了省文化館舉辦的全省第26屆少兒才藝大賽，參賽節(jié)目是朗誦詩歌《我驕傲，我是中國人》，這也是我很喜歡的一首詩，每次朗誦，總是不由自主地充滿了豪情。別看我外表柔弱，可我內(nèi)心充滿激情，彈古箏時也總是喜歡演奏一些豪邁奔放的'樂曲。嘿嘿，人不可貌相吧！
我可是第一次參加省里的比賽，為了表現(xiàn)得更好，我在家反復練習。盼望已久的時刻終于到了，早晨，我化好妝，來到合肥。第一場進行的是幼兒組的比賽，等60多名選手表演完，我都有點昏昏欲睡了。少兒組開賽了，我打起精神，隨著主持人請6號選手音樂聲響起，我緩步走向舞臺，全身充滿了自信，很快進入了狀態(tài)，完全忘記自己是在比賽，朗誦得有聲有色，激情豪邁，連我自己都不敢相信能爆發(fā)出那么大的情感，把觀眾的情感都調(diào)動了起來。少兒組比賽結(jié)束，我竟然得了一等獎！得知這一消息，我心中的欣喜難以形容，捧起獎杯，我樂得合不攏嘴。
世上無難事，只怕有心人。不管在什么時候，只要認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事，所以我要勇往直前。
我喜歡三年級作文 篇6
這個學期的課文中，我最喜歡第22課——《滴水穿石的啟示》，因為這篇課文講了一個很深刻的道理：做事情只要百折不撓，堅持不懈，就一定能成功。
課文中介紹的我國明代醫(yī)藥學家李時珍、著名現(xiàn)代畫家齊白石和美國發(fā)明家愛迪生，都是家喻戶曉的人物，他們之所以能成大事，靠的就是頑強的毅力和滴水穿石的精神。
如果他們沒有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就；他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們后人以很大的啟發(fā)。
滴水穿石是什么呢？我認為，滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的.決心，就是“螞蟻啃骨頭”。我的英語成績不太理想，成績總是上不去，就因為我沒有“滴水穿石”和“螞蟻啃骨頭”的精神，不能每天堅持刻苦學習英語。英語老師要求我們每天都要背課文，默寫課文，還要背3個單詞，周一到周五花一個小時學習，周末花半個小時。如果我每天都按照老師的要求勤奮學習英語，日積月累，我的英語成績肯定就能提高。
總之，今后我一定要以滴水穿石的精神搞好學習。
我喜歡三年級作文 篇7
學校里，也有許多溫暖的畫面。比如說：一位同學不小心摔破了手或腳，老師就會急切地問：“痛的厲不厲害呀，要不要去醫(yī)務室看看？”雖然只有短短的十幾分鐘，卻深深地印在了我的腦海里。
在一到二年級的時候，我的學習成績都很不錯。到了三年級的時候，我的成績就落后了。自從媽媽看到了我的試卷之后，每次周末回來的`時候總要捎回幾張試卷。當時我非常氣憤埋怨：“為什么要給我捎回這么多的試卷讓我做啊？”可是，過了一段時間后，我的學習成績竟然有所提高了許多。我才明白過來，做這么多的卷子是對學習有很大幫助的。
猶記得三年級的時候，有一天在學校的時候，我的肚子一直都不舒服，跟班主任說了之后，她給媽媽打電話。媽媽趕緊從飯店那邊匆匆忙忙地趕了回來，把我從學校接了出來。到了醫(yī)院，醫(yī)生看過之后說：“他需要驗血。”我有些害怕，我看向了媽媽的眼神充滿了哀求。可是媽媽的眼神充滿了堅定，仿佛在說:“你是一個男子漢，要流血不流淚。”當醫(yī)生用針尖扎我手指尖的時候，我強忍著眼淚，不讓它流下來……血從指尖流了下來，媽媽輕輕地撫摸著我的頭，安慰著我，我的心里突然感覺暖暖的。
溫暖，就像太陽，照耀著我，溫暖著我。讓我，就像小樹一樣，茁壯成長。
我喜歡三年級作文 篇8
自從媽媽為我報了足球班，我就喜歡上了足球這項運動。爸爸告訴我:“足球運動最早起源于我國古代的一種球類游戲‘蹴鞠’，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球故鄉(xiāng)是中國。”教練告訴我:“足球被譽為‘世界第一運動’，是一項最具有團體精神的運動。”
媽媽還給我買了專業(yè)的足球鞋襪，爸爸也經(jīng)常帶著我去體育場踢球。雖然我的球技并不好，但是我相信，只要我一直不停地練習，一定會越踢越好的。我也經(jīng)常一個人練球，只要一有機會我就會踢上一會兒。有時候我會和小伙伴們一起在小區(qū)廣場上練習傳球和守門。一到假期，我就會約上好朋友去體育中心的'球場踢上一場，這是我最開心的時候，當然如果能夠進球或者守住球門，我就更加開心了。
今年暑假正是俄羅斯世界杯比賽的時間，每場比賽我都和爸爸一起觀看直播。比賽結(jié)束后，我還會和爸爸一起討論比賽的過程。我也認識了“C羅”、“梅西”、“內(nèi)馬爾”和“姆巴佩”等眾多球星。這也讓我有了一個夢想:未來有一天，我能夠代表中國隊參加世界杯。為了實現(xiàn)這個夢想，和我一起加油吧，中國足球！
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